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英語專業本科畢業論文寫作規范

時間:2019-05-12 12:53:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《英語專業本科畢業論文寫作規范》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語專業本科畢業論文寫作規范》。

第一篇:英語專業本科畢業論文寫作規范

濱州醫學院英語專業本科畢業論文寫作規范

根據濱州醫學院本科畢業論文指導手冊,結合英語專業特點,特制定我院英語專業本科畢業論文寫作規范,具體如下:

1、字數:一般在4000詞至5000英文詞之間;

2、論文應該依次包括封面、扉頁、致謝、摘要(中英文摘要及其對應關鍵詞)、目錄、正文、參考文獻。

畢業論文裝訂順序:封面,扉頁,致謝,英文摘要、關鍵詞,中文摘要、關鍵詞,目錄,正文,參考文獻,封底。

3、論文須包括引言(Introduction),正文,結語(Conclusion)。

論文題目一般不超過20字,太長時,應該縮短,可加副標題。

4、版式:A4紙張(21x 29.7cm)

邊距: 上下邊距各3cm

左邊距:2.5cm;右邊距2cm

頁眉(3號字,隸書):加“濱州醫學院畢業論文”字樣,居中,從acknowledgements開始到references。

漢語字體:宋體

英語字體:Times New Roman

一級標題:三號字體(沿版面左側邊線頂格安排,與上面的橫線和下文空一行)即:所有標題一律上下各空一行,無例外。

英文標題一律用粗體(Boldface)(注意:不是黑體字,也不是加粗);中文標題一律用黑體。

標題體系應該一致為:

11.11.1.122.12.1.1…… 標題后沒有句號。數字與文字空一格。

(1),(2),(3)…(用于例句編號)例句全部連續編號。

正文字體大小:小四(12號字體),行距:1.5

引文字體大小:引文超過3行時,字號:五號(11號字體),行距:1而且左右都縮進四個字符。

每一段開頭縮進四個英文字符的位置,段與段之間不空行。

5、封面、扉頁、致謝、摘要、參考文獻都要另起頁。

6、參考文獻轉行時第二行需空格:英文空4個字符;漢語空兩個漢字。

7.頁碼的標注:內封、致謝不標頁碼;摘要、目錄標頁碼,用小羅馬字,居中;其余部分用阿拉伯數字標注,居中。(參見目錄部分)

8、封面:分類、編號:宋體,小五

“濱州醫學院”:隸書,33號,居中

“畢業論文(設計)”:華文中宋,33號,居中

英語題目:大寫,小二號字,Times New Roman,(加黑,居中)

漢語題目:黑體加粗,四號字,居中

9、內封:題目及supervisor:全大寫,加黑,小二號字

其余:三號字(Times New Roman), 加黑

10、致謝:另起一頁。臺頭三號字(Times New Roman)、全大寫,加黑且居中,與內容空一

行;內容小四字,行間距:1.5。

11、摘要(不少于200字):另起一頁。臺頭三號字(Times New Roman)、加黑且居中,上

下各空一行;內容小四字,行間距:1.5。關鍵詞臺頭與摘要內容空一行,小四號字(Times New Roman),加黑,關鍵詞(3-5個)之間用逗號隔開;內容小四號字。

12、中文摘要:另起一頁。臺頭三號字,黑體,居中,與內容空一行;內容字體:宋體;

字號:小四;行間距:1.5。中文關鍵詞與英文關鍵詞要對應,其間用分號隔開。

13、目錄:另起一頁。臺頭三號字,(Times New Roman)、加黑且居中,與內容空一行;內

容小四字,行間距:1.5。致謝、摘要、每章一級標題、參考文獻都要加黑。

目錄中一級標題,致謝,摘要,參考文獻,附錄要加黑,其余不黑。

不同標題的對齊方式:

I Introduction

1.1 Chinese …

1.2 English …

1.2.1 …

1.2.2 …

1.2.2.1 …

II Literature Review

2.1

2.2

2.314、參考文獻總體要求:

1)英文文獻排列在前,中文文獻排列在后。

2)英文文獻按第一作者姓氏的英文字母順序排列。

3)中文文獻按第一作者姓名的漢語拼音順序排列。

4)文中所有的引文和所引用的數據都要有出處,出處用夾注的方式注明,如(Chomsky 1992:82),所有的出處信息都要落實到參考文獻中。正文中的出處和參考文獻要一一對應。

5)參考文獻的其他格式要求參見《外語教學與研究》參考文獻。雜志出處有頁碼,該頁碼是文章在雜志中的頁碼范圍而不是引用部分的頁碼。書的出處在正文中必須有頁碼標注,但參考文獻中可以沒有。

6)幾種常用的文獻標志碼

紙質文獻

A(article from anthology)論文集中析出文獻

C(collected papers)論文集

D(dissertation)學位論文

J(journal article)期刊文章

M(major work)專著;普通圖書

N(newspaper article)報紙文章

P(patent)專利

R(report)報告

S(specification)標準

Z其他未說明的文獻類型

DB(database)數據庫

EB(electronic bulletin board)電子公告

電子文獻

CD(CD-Rom)光盤

DK(disk)磁盤

MT(magnetic tape)磁帶

OL(online)聯機文獻

組配標識

C/OL網上會議錄

CP/DK磁帶軟件

DB/MT磁帶數據庫

DB/OL聯機網上數據庫

EB/OL網上電子公告

J/OL網上期刊

M/CD光盤圖書

N/OL網上報紙

第二篇:外國語學院英語專業本科畢業論文寫作規范

煙臺大學外語學院英語專業本科畢業論文寫作規范

根據煙臺大學本科畢業論文寫作規范,結合英語專業特點,特制定我院英語專業本科畢業論文寫作規范,具體如下:

1、字數:一般在4000詞至5000英文詞之間;

2、論文應該依次包括封面、扉頁、致謝、摘要(中英文摘要及其對應關鍵詞)、目錄、正文、參考文獻(先英文,后中文,以作者的姓氏按字母或拼音順序排列)。

畢業論文裝訂順序:封面,扉頁,任務書,致謝,英文摘要、關鍵詞,中文摘要、關鍵詞,目錄,正文,參考文獻,指導教師評審表,評閱人評審表,答辯評審表,封底

3、論文須包括引言(Introduction),正文,結語(Conclusion)。

論文題目一般不超過20字,太長時,應該縮短,可加副標題。

4、版式:A4紙張(21x 29.7cm)

邊距: 上下邊距各3cm

左邊距:2.5cm;右邊距2cm

頁眉(3號字,隸書):加“煙臺大學畢業論文”字樣,居中,從acknowledgements開始到bibliography

漢語字體:宋體

英語字體:Times New Roman

一級標題:三號字體(沿版面左側邊線頂格安排,與下文空一行)

二級標題:小三號字體(同上)

三級標題:四號字體(沿版面左側邊線頂格安排,與下文不空行)

四級標題:小四號字體(同上)

三級標題以上(不含三級標題)的內容與下一標題間空一行。

英文標題一律用粗體(Boldface)中文標題一律用黑體。

標題體系應該一致為:

11.11.1.122.12.1.1……

(1),(2),(3)…(用于例句編號)例句可連續編號,也可每章單獨編號。

正文字體大小:小四(12號字體),行距:1.5

引文字體大小:引文超過3行時,字號:五號(11號字體),行距:1

每一段開頭縮進四個英文字符的位置,段與段之間不空行。

5、題目頁、致謝、摘要、每章、參考文獻都要另起頁。

6、參考文獻轉行時第二行需空格:英文空4個字符;漢語空兩個漢字。

7.頁碼的標注:內封、致謝不標頁碼;摘要、目錄標頁碼,用小羅馬字,居中;其余部分

用阿拉伯數字標注,居中。(參見目錄部分)

8、封面:分類、編號:宋體,小五

“煙臺大學”:隸書,33號,居中

“畢業論文(設計)”:華文中宋,33號,居中

英語題目:大寫,小二號字,Times New Roman, 加黑,居中)

漢語題目:黑體加粗,四號字,居中

9、內封:題目及supervisor:全大寫,加黑,小二號字

其余:三號字(Times New Roman), 加黑

10、致謝:另起一頁。臺頭三號字(Times New Roman)、全大寫,加黑且居中,與內容空一

行;內容小四字,行間距:1.5。

11、摘要(不少于200字):另起一頁。臺頭三號字(Times New Roman)、加黑且居中,與

內容空一行;內容小四字,行間距:1.5。關鍵詞臺頭與摘要內容空一行,小四號字(Times New Roman),加黑,關鍵詞(3-5個)之間用逗號隔開;內容小四號字。

12、中文摘要:另起一頁。臺頭三號字,黑體,居中,與內容空一行;內容字體:宋體;

字號:小四;行間距:1.5。中文關鍵詞與英文關鍵詞要對應,其間用分號隔開。

13、目錄:另起一頁。臺頭三號字,(Times New Roman)、加黑且居中,與內容空一行;內

容小四字,行間距:1.5。致謝、摘要、每章一級標題、參考文獻都要加黑。

14、參考文獻總體要求:

1)英文文獻排列在前,中文文獻排列在后。

2)英文文獻按第一作者姓氏的英文字母順序排列。

3)中文文獻按第一作者姓名的漢語拼音順序排列。

4)文中所有的引文和所引用的數據都要有出處,出處用夾注的方式注明,如(Chomsky,1992:82),所有的出處信息都要落實到參考文獻中。

5)參考文獻的其他格式要求參見《外語與外語教學》參考文獻。

6)幾種常用的文獻標志碼

紙質文獻

A(article from anthology)論文集中析出文獻

C(collected papers)論文集

D(dissertation)學位論文

J(journal article)期刊文章

M(major work)專著;普通圖書 N(newspaper article)報紙文章 P(patent)專利

R(report)報告

S(specification)標準

Z其他未說明的文獻類型 DB(database)數據庫

EB(electronic bulletin board)電子公告 電子文獻

CD(CD-Rom)

DK(disk)

MT(magnetic tape)

OL(online)

組配標識

C/OL

CP/DK

DB/MT

DB/OL

EB/OL

J/OL

M/CD

N/OL

光盤磁盤磁帶聯機文獻 網上會議錄 磁帶軟件磁帶數據庫 聯機網上數據庫 網上電子公告 網上期刊 光盤圖書 網上報紙

第三篇:煙臺大學外語學院英語專業本科畢業論文寫作規范(定稿)

煙臺大學外語學院英語專業本科畢業論文寫作規范

根據煙臺大學本科畢業論文寫作規范,結合英語專業特點,特制定我院英語專業本科畢業論文寫作規范,具體如下:

1、字數:一般在4000詞至5000英文詞之間;

2、論文應該依次包括封面、扉頁、致謝、摘要(中英文摘要及其對應關鍵詞)、目錄、正文、參考文獻(先英文,后中文,以作者的姓氏按字母或拼音順序排列)。

畢業論文裝訂順序:封面,扉頁,任務書,致謝,英文摘要、關鍵詞,中文摘要、關鍵詞,目錄,正文,參考文獻,指導教師評審表,評閱人評審表,答辯評審表,封底

3、論文須包括引言(Introduction),正文,結語(Conclusion)。

論文題目一般不超過20字,太長時,應該縮短,可加副標題。

4、版式:A4紙張(21x 29.7cm)

邊距: 上下邊距各3cm

左邊距:2.5cm;右邊距2cm

頁眉(3號字,隸書):加“煙臺大學畢業論文”字樣,居中,從acknowledgements開始到bibliography

漢語字體:宋體

英語字體:Times New Roman

一級標題:三號字體(沿版面左側邊線頂格安排,與下文空一行)

二級標題:小三號字體(同上)

三級標題:四號字體(沿版面左側邊線頂格安排,與下文不空行)

四級標題:小四號字體(同上)

三級標題以上(不含三級標題)的內容與下一標題間空一行。

英文標題一律用粗體(Boldface)中文標題一律用黑體。

標題體系應該一致為:

11.11.1.122.12.1.1……

(1),(2),(3)…(用于例句編號)例句可連續編號,也可每章單獨編號。

正文字體大小:小四(12號字體),行距:1.5

引文字體大小:引文超過3行時,字號:五號(11號字體),行距:1

每一段開頭縮進四個英文字符的位置,段與段之間不空行。

5、題目頁、致謝、摘要、每章、參考文獻都要另起頁。

6、參考文獻轉行時第二行需空格:英文空4個字符;漢語空兩個漢字。

7.頁碼的標注:內封、致謝不標頁碼;摘要、目錄標頁碼,用小羅馬字,居中;其余部分

用阿拉伯數字標注,居中。(參見目錄部分)

8、封面:分類、編號:宋體,小五

“煙臺大學”:隸書,33號,居中

“畢業論文(設計)”:華文中宋,33號,居中

英語題目:大寫,小二號字,Times New Roman, 加黑,居中)

漢語題目:黑體加粗,四號字,居中

9、內封:題目及supervisor:全大寫,加黑,小二號字

其余:三號字(Times New Roman), 加黑

10、致謝:另起一頁。臺頭三號字(Times New Roman)、全大寫,加黑且居中,與內容空一

行;內容小四字,行間距:1.5。

11、摘要(不少于200字):另起一頁。臺頭三號字(Times New Roman)、加黑且居中,與

內容空一行;內容小四字,行間距:1.5。關鍵詞臺頭與摘要內容空一行,小四號字(Times New Roman),加黑,關鍵詞(3-5個)之間用逗號隔開;內容小四號字。

12、中文摘要:另起一頁。臺頭三號字,黑體,居中,與內容空一行;內容字體:宋體;

字號:小四;行間距:1.5。中文關鍵詞與英文關鍵詞要對應,其間用分號隔開。

13、目錄:另起一頁。臺頭三號字,(Times New Roman)、加黑且居中,與內容空一行;內

容小四字,行間距:1.5。致謝、摘要、每章一級標題、參考文獻都要加黑。

14、參考文獻總體要求:

1)英文文獻排列在前,中文文獻排列在后。

2)英文文獻按第一作者姓氏的英文字母順序排列。

3)中文文獻按第一作者姓名的漢語拼音順序排列。

4)文中所有的引文和所引用的數據都要有出處,出處用夾注的方式注明,如(Chomsky,1992:82),所有的出處信息都要落實到參考文獻中。

5)參考文獻的其他格式要求參見《外語與外語教學》參考文獻。

6)幾種常用的文獻標志碼

紙質文獻

A(article from anthology)論文集中析出文獻

C(collected papers)論文集

D(dissertation)學位論文

J(journal article)期刊文章

M(major work)專著;普通圖書

N(newspaper article)報紙文章

P(patent)專利

R(report)報告

S(specification)標準

Z其他未說明的文獻類型

DB(database)數據庫

EB(electronic bulletin board)電子公告

電子文獻

CD(CD-Rom)

DK(disk)

MT(magnetic tape)

OL(online)

組配標識

C/OL

CP/DK

DB/MT

DB/OL

EB/OL

J/OL

M/CD

N/OL15、考核和成績評定

畢業論文的最終成績采用五級分制(優、良、中、及格、不及格)記分。優為90以上,良為80-89,中為70-79,及格為60-69,不及格為60以下。成績評定采用三項評分制,即由指導教師、評閱人和答辯委員會分別按百分制來評定成績,最后將三項成績按2:1:2的比例算出最終成績并折合成五級分制。

1)指導教師成績評定標準

① 工作量、工作態度(15%)

按期圓滿完成規定的任務,難易程度和工作量符合教學要求;工作努力,遵

守紀律;工作作風嚴謹務實;能獨立工作又善于與他人合作。

② 調查論證(20%)

能獨立查閱文獻和調研;有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。光盤 磁盤 磁帶 聯機文獻網上會議錄 磁帶軟件磁帶數據庫 聯機網上數據庫 網上電子公告 網上期刊 光盤圖書 網上報紙

③ 論文質量(45%)

綜述簡練完整,有見解;立論正確,論據充分,結論嚴謹合理;文理通順,技術用語準確,符合規范;圖表完備、正確。

④ 創新(20%)

工作中有創新意識;對前人工作有改進、突破,或有獨特見解,有一定應用

價值。

2)評閱人成績評定標準

① 論文完成量(15%)

難易程度和工作量符合教學基本要求。

② 調查與綜合(15%)

能獨立查閱文獻資料和從事其它有關調研。有收集、綜合和正確利用各種信

息的能力。

③ 論文質量(50%)

文章切合選題,材料豐富、內容充實,觀點明確、論據充分、論證嚴格,構

思完整、層次分明、段落、論題間的銜接自然、舒展。文筆流暢、語言通順、使用專業術語準確,圖表清楚、符合要求。

④ 創新(20%)

有獨特見解,或有一定應用價值。

3)答辯評審標準

① 報告內容(40%)

思路清新;語言表達準確,概念清楚,論點正確;實驗方法科學,分析歸納

合理;結論有應用價值。

② 報告過程(10%)

準備工作充分,時間符合要求。

③ 創新(20%)

對前人工作有改進或突破,或有獨特見解。

④ 答辯(30%)

回答問題有理論依據,基本概念清楚。主要問題回答準確,深入。

第四篇:2010屆英語專業本科畢業論文寫作工作進度

2010屆英語專業本科畢業論文寫作工作進度

一、畢業論文寫作時間從第七學期第4周開始,到第八學期第13周結束,歷時30周。

二、在第七學期第4周,實行師生雙向選擇的方式確定畢業論文指導老師(每人指導學生人數不超過7人)。

三、在第七學期4-5周,師生見面;學生根據自身的興趣和特長自選論文選題方向,論文選題范圍包括語言學、英美文學、翻譯、跨文化交際、商務英語(商務英語、科技英語等)、英語學習、英語教學法等,或可撰寫與經貿、商務、經濟等領域有關的論文、研究或調查報告(要求寫作內容應盡量靠近社會生活與實踐,以期對當前的經濟、外貿、社會發展有一定的參考價值。亦可開展社會調查,進行個案分析研究,案例分析研究應建立在一定的事實和理論基礎上,具有典型性和說服力)。學生可在指導老師的指導下,充分利用學校圖書館和學院資料室的圖書資料以及網絡資源,廣泛搜集和閱讀相關的文獻資料,了解國內外的研究動態和最新成果,搜集整理相關的素材;整理分析所獲得的數據,收集論文所需的各種論據。

四、第七學期第8周,論文題目經指導老師認可后報教研室審核,教研室安排教師論證論文選題的可行性,于第9周向學生反饋,并報學院教務科備案。題目確定后,導師指導學生有目的地閱讀有關文獻資料,搜集資料,做讀書筆記。讀書筆記不少于兩萬字,于論文初稿結束后交到學院,由院里組織教師統一審查。讀書筆記包括與自己論文選題有關的復印資料。在交論文時,應提供至少5篇發表于正式刊物上的與自己論文選題有關的他人學術論文復印件,并算作讀書筆記。

五、第七學期第9周,指導老師指導學生填寫《選題申報表》。

六、第七學期第10周,《選題申報表》經指導老師簽字后上交教研室。

七、第七學期第10-11周,學生在指導老師的指導下撰寫《開題報告》。

八、第七學期第12周,學生將填寫好的《開題報告》交導師簽署意見,并根據安排進行開題報告答辯,然后修改,交學院教務科備案。導師同時應制定指導計劃,向學生傳達畢業論文要求及有關規定,下達任務,并填寫《徐州工程學院畢業論文任務書》(以下簡稱《任務書》)和《指導書》,在第13周前交學院教務科備案。

九、從第七學期第13周至第八學期第4周,學生著手畢業論文寫作工作。

十、第八學期第5周,上交畢業論文初稿。完成初稿后,學生應及時交指導教師審閱。指導教師收到學生提交的論文初稿后,應盡快仔細閱讀并提出修改意見。學生應按照指導教師的意見認真修改。

十一、論文必須在第八學期第十周前完成修改、潤色、定稿,并按要求的格式統一打印,裝訂成冊,在第八學期第11周交指導教師和評閱教師評閱。

十二、指導教師和評閱教師應在收到學生的畢業論文后一周之內進行評閱,寫出評審意見,確定論文質量是否已經達到學士學位論文所要求的學術水平及是否同意學生參加論文答辯。

十三、學院在第八學期第13周組織學生參加本科畢業論文答辯,由學生簡要介紹論文的主要內容,并回答答辯委員會提出的有關問題。答辯委員會根據學生所提交的論文及答辯情況寫出評審意見,并評定成績。答辯委員會由三名具有講師以上職稱并有論文指導經驗的教師組成。

十四、學生在第八學期第14-15周根據答辯委員會提出的意見對論文進行必要的修改,然后按要求的格式打印并裝訂成冊,和論文的電子文本一起交學院教務科存檔。教務科在規定時間內將成績匯總上報學校教務處并向學生通報。二次答辯或推遲答辯者按照學院的規定進行。

十五、論文的評閱和成績評定是一項十分細致和嚴謹的工作,指導教師、評閱教師和答辯委員會成員務必以高度的責任感嚴肅對待,按照論文的評價標準,實事求是地寫出評語、評定成績。

第五篇:英語專業本科畢業論文參考文獻規范格式1

英語專業本科畢業論文參考文獻規范格式

一、參考文獻的類型

參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識,具體如下:

M——專著

C——論文集

N——報紙文章

J——期刊文章

D——學位論文

R——報告

對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“Z”標識。

對于英文參考文獻,還應注意以下兩點:

①作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是: 姓,名字的首字母.如: Malcolm Richard Cowley 應為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應為:Norris, F.& I.Gordon.;

②書名、報刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

二、參考文獻的格式及舉例

1.期刊類

【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.【舉例】

[1]陳二春、袁志明.文化移情能力與跨文化意識研究[J].四川外語學院學報,2008(3):138-139.[2]夏魯惠.高等學校畢業論文教學情況調研報告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver.The structure of color space in naming and memory of two languages [J].Foreign Language Teaching and Research, 1999(3): 62–67.2.專著類

【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.【舉例】

[4]胡文仲.跨文化交際學概論[M].北京:外語教學與研究出版社,1999:42.[5]Gill, R.Mastering English Literature [M].London: Macmillan, 1985: 42-45.3.報紙類

【格式】[序號]作者.篇名[N].報紙名,出版日期(版次).【舉例】

[6]李大倫.經濟全球化的重要性[N].光明日報,1998-12-27(3).[7] French, W.Between Silences: A Voice from China[N].Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.論文集

【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】

[8]伍蠡甫.西方文論選[C].上海:上海譯文出版社,1979:12-17.[9] Spivak,G.“Can the Subaltern Speak?”[A].In C.Nelson & L.Grossberg(eds.).Victory in Limbo: Imigism [C].Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G.Student foreign language teacher’s knowledge growth [A].In D.Freeman and J.C.Richards(eds.).Teacher Learning in Language Teaching [C].New York: Cambridge University Press.1996.pp.50-78.5.學位論文

【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.【舉例】

[11] 許曉潔.對跨文化交際中文化定型與偏見的研究——初探英語語言中的性別定型和語言性別歧視現象[D].上海外國語大學,2007:67.6.研究報告

【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】

[12]馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院, 1997:9-10.7.條例

【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發布日期

【舉例】

[13] 中華人民共和國科學技術委員會.科學技術期刊管理辦法[Z].1991—06—05

8.譯著

【格式】[序號]原著作者.書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.三、文內注釋

注釋是對論文正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標識。

四、參考文獻在論文中的標注

參考文獻與文中標注(申小龍,2003)對應。標號在標點符號內。多個都需要標注出來,而不是1-6等等,并列寫出來。

五、參考文獻條目排序原則

1.參考文獻條目按英文字母順序排序。

2.英文文獻在前,中文文獻在后的順序排序。

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