第一篇：英語專業(yè)本科畢業(yè)論文 中文摘要范本

A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts

中文摘要

語境在交際活動中對意義的理解起著決定性作用,在翻譯過程中也是如此。只有準確把握語境，才能正確理解原文，準確把握原文風格。也只有在此基礎上，翻譯才有可能準確、達意、傳神。翻譯過程中語境不僅限制、決定語義的擇取，并且使構成文章風格的種種因素在語法、語體、感情色彩、篇章結構等方面顯現(xiàn)出來。理解語境也成為再現(xiàn)原文風格的前提。語境分為語言語境和非語言語境，從語義取向和風格再現(xiàn)兩方面對翻譯起著制約作用。

關鍵詞:語境；語言語境；非語言語境；翻譯；制約

I

Abstract

Context is a key factor in translation as well as in other communicative activities.Only by interpreting the context accurately can we understand the original works and perceive their styles.And on this basis, the translation can be made as accurate, expressive and vivid as possible.In the process of translation, since the feature of style presents itself on the aspects like grammar, style or the emotional colors and the text structure which attribute to the forming of text, context limits and determines the selection of meanings.To understand the context also becomes the prerequisite of reproducing the style.By classifying context into two categories, namely linguistic context and non-linguistic context, the paper aims at demonstrating the restrictions context imposes on translation in terms of meaning selection and style reproduction.Key words: context;linguistic context;non-linguistic context;translation;restrictions

Table of Contents

中文摘要...........................I Abstract............................II Table of Contents..........................III

1.Introduction..........................1

2.Context Analysis and Meaning Selection................1

2.1.Linguistic Context and Translation..................2

2.1.1.Pharase Semantic Context and Translation..................2

2.1.2.Sentence Semantic Context and Translation................3

2.1.3.Discourse Semantic Context and Translation...............3

2.2.Non-linguistic Context and Translation..................4

2.2.1.Phrase Cultural Context and Translation...............5

2.2.2.Sentence Cultural Context and Translation..................6

2.2.3.Discourse Cultural Context and Translation................6

3.Context Analysis and Style Reproduction...............8

4.Conclusion...........................9

Bibliography..........................11

第二篇：本科畢業(yè)論文中文摘要

中文摘要

設計(論文)中文題目(三號，黑體)摘 要(三號，黑體，“摘要”兩字中間插入一個半角空格)

摘要正文段一。（宋體，小四）摘要正文段二。（宋體，小四）

關鍵詞：關鍵詞一；關鍵詞二；關鍵詞三；關鍵詞四；關鍵詞五（3-5個關鍵詞）

I

第三篇：物流專業(yè)本科畢業(yè)論文摘要范例

廣鋼企業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略探討

摘要：隨著世界經(jīng)濟全球化趨勢的日益增強，統(tǒng)一開放的全球市場體系已經(jīng)形成，物流產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟發(fā)展的重要熱點之一。隨著我國改革開放的深入和經(jīng)濟的快速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化和信息技術的推動，現(xiàn)代物流在我國蓬勃興起，并對社會經(jīng)濟生活發(fā)揮著越來越大的作用。由美國次貸危機引起的國際金融危機給各國經(jīng)濟帶來嚴重沖擊，在這種新的經(jīng)濟市場形勢下，我國現(xiàn)有大多數(shù)企業(yè)尤其是廣鋼企業(yè)的物流管理不僅遠不能適應競爭激烈的全球市場，而且已經(jīng)嚴重制約了企業(yè)的健康發(fā)展。因此，本人認為研究廣鋼企業(yè)的物流管理問題有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

關鍵詞：廣鋼企業(yè)物流運作模式發(fā)展戰(zhàn)略

Discussion on Guangzhou Iron and Steel Corporation

Limited's Logistics Development Strategy

Abstract：As the world trend of increasing economic globalization, a unified and open global market system has been formed, the logistics industry has become a major global economic development one of the hot.Along with the deepening of China's reform and opening up and rapid economic development, economic globalization and information technology to promote modern logistics in China's booming, and social and economic life playing an increasingly important role.By the U.S.sub-prime mortgage crisis has caused the international financial crisis has brought a serious impact on national economies, in this new economic market situation,Most of our existing enterprises, especially Gis, logistics management not only far cannot adapt to the highly competitive global market, and has seriously hampered the healthy development of enterprises.Therefore, I felt that the study of Gis in the logistics management issues has important theoretical significance and practical significance.Key word： Gis enterprises logistic, Operational modes, Development strategy

目錄

前言??????????????????????????????????????????1

一、廣鋼企業(yè)物流的運作現(xiàn)狀?????????????????????????????????1

（一）物流研究缺乏綜合性???????????????????????????????1

（二）企業(yè)物流成本管理的手段??????????????????????????1

（三）企業(yè)缺乏“第三利潤源”的理念????????????????????????1

（四）企業(yè)缺乏協(xié)同競爭的理念???????????????????????????1

二、廣鋼企業(yè)物流存在的問題???????????????????????????2

（一）廣鋼企業(yè)物流觀念薄弱，企業(yè)中物流管理的地位較低??????????????2

（二）物流整體規(guī)劃不合理，各部門之間協(xié)調(diào)配合較差?????????????????2

（三）廣鋼企業(yè)的物流功能及管理不完善??????????????????????2

（四）廣鋼企業(yè)物流管理和經(jīng)營人才缺乏??????????????????????2

三、廣鋼企業(yè)物流的發(fā)展對策????????????????????????????2

（一）廣鋼企業(yè)應充分認識發(fā)展物流的緊迫性????????????????????2

（二）廣鋼企業(yè)應從戰(zhàn)略角度認識物流的重要性???????????????????2

（三）廣鋼企業(yè)重視物流系統(tǒng)的全面改造??????????????????????3

（四）廣鋼企業(yè)發(fā)展物流應與提高服務水平相結合??????????????????3

（五）應在中小企業(yè)導入先進物流管理理念?????????????????????3

（六）廣鋼企業(yè)應重視物流觀念的變革???????????????????????4

（七）重視物流人才的培養(yǎng)????????????????????????????4

（八）與其它中小企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟????????????????????????4

（九）引進專業(yè)物流管理咨詢公司?????????????????????????4 結語??????????????????????????????????????4 參考文獻????????????????????????????????????5

第四篇：中文專業(yè)本科畢業(yè)論文參考選題

中文系函授本科畢業(yè)論文選題及指導老師聯(lián)系表

一、漢語與語言學方向選題

1、某某地方人怎樣學習普通話（提示：主要從語音的聲、韻、調(diào)方面揭示某某地方話與普通話的差異并提出辯正方音的有效方法）

2、試論小學語文教學中的拼音教學（漢字教學）、（詞匯教學）問題

3、試論初中語文（高中語文）教學中的漢字教學（或者詞匯教學、語法教學、修辭教學）問題（提示：提示：中學語文教學存在重文學輕語言傾向，語言分析往往孤立進行，如何綜合內(nèi)容及篇章進行語言分析，分析要領及原則是什么？試以具體的課文分析為例，展開具體論述。就某一個方面探討即可）

4、試論成語的構成（或者成語的的意義、或者成語的文化特征）

5、試論慣用語的構成（或者慣用語的文化特征）

6、試論歇后語的幽默性及其成因

7、試論歇后語的地方性特征（以本地歇后語為例）

8、“把”字句研究綜述（或者“被”字句研究綜述。提示：可就當前“把”

字句和被字句當前的研究歷史和現(xiàn)狀做出評價并指出研究的不足）

9、判斷句研究綜述、文學作品XX的語言藝術（例如：文學作品《日出》的語言藝術）

11、文學語言的規(guī)范與變異（提示：文學作品的語言的運用往往不合一般語法，這些超出

常規(guī)現(xiàn)象有些是積極的修辭現(xiàn)象（變異），有些是消 極的語病（不規(guī)范），如何確立和運用區(qū)分變異和語病的標準？請搜集具體語言材料加以分析論述）、網(wǎng)絡語言（手機短信語言、流行段子語言、廣告語言、廣播語言、叫賣語

言、稱呼語言、教學語言）研究、外來新詞語研究

14、說漢語的詞類劃分

15、現(xiàn)代漢語虛詞研究（選擇某些虛詞）

16、現(xiàn)代漢語詞義研究（選擇某類詞）

17、“修辭與語境”淺談

18、“修辭是一種創(chuàng)造性活動”之我見

二、現(xiàn)代文學方向論文選題

1、論魯迅小說中的知識分子形象

2、論郭沫若《女神》的藝術風格

3、論曹禺《雷雨》的戲劇藝術

4、論沈從文小說的文化內(nèi)蘊

5、論王蒙小說語言藝術

6、論20世紀80-90年代對趙樹理的再評價

7、舒婷詩作簡析

8、汪曾祺小說對中國當代小說文體創(chuàng)造的意義

9、《茶館》人物論

10、艾青筆下的土地與太陽

11、分析王安憶（或莫言、余華、鐵凝等）的一篇新創(chuàng)作的小說

12、重讀尋根小說

13、論張抗抗小說的藝術特點

14、報告文學的藝術想象與虛構的區(qū)別

15、散文的紀實性與虛構問題

16、莫言小說的藝術特色

17、分析高曉聲或王安憶的短篇小說

18、論散文的”散”

19、論詩歌的音樂美感

20、魯迅小說《藥》的剪裁藝術

三、外國文學方向參考選題

1、《神曲》的藝術特點

2、堂吉訶德形象及典型意義

3、莎士比亞喜劇中的女性形象

4、莎士比亞悲劇的藝術特色

5、雨果《悲慘世界》的人道主義思想傾向

6、拜倫詩歌的藝術風格

7、普希金的抒情詩

8、托爾斯泰的“心靈辯證法”描寫藝術

9、安娜·卡列尼娜的愛情悲劇

10契訶夫短篇小說藝術

11、《靜靜頓河》的藝術成就

12、《簡愛》的愛情主題

13、《呼嘯山莊》的藝術特色

14、易卜生的社會問題劇

15、卡夫卡小說的思想藝術特征

16、海勒的《第二十二條軍規(guī)》

17茨威格作品的藝術特點

18、《老人與海》的藝術特點

19、荒誕派戲劇的主要特征

20、《等待戈多》的藝術特色

21、《吉檀迦利》的藝術特色

22、《一千零一夜》的藝術特點

23、《復活》的思想意義

24、《源氏物語》的藝術成就

四、古代文學方向參考論文選題

1、《詩經(jīng)》的審美學特色

2、《詩經(jīng)》的比興與《楚辭》的象征

3、《離騷》抒情主人公形象的塑造

4、《戰(zhàn)國策》的藝術成就

5、《莊子》的藝術特色

6、孟子論辯散文的藝術風格

7、《孟子》文章的論辯技巧

8、論《史記》中下層人物的描寫

9、漢樂府民歌的諷諭特征

10、《古詩十九首》的藝術成就

11、從《氓》到《孔雀東南飛》──論中國古代敘事詩的發(fā)

12、論建安文學的美學傾向

13、曹操與詩文革新

14、論曹操的詩歌創(chuàng)作特色

15、論曹操的散文創(chuàng)作

16、論曹丕在中國詩史上的地位

17、.曹植的生平與其詩歌創(chuàng)作的歷程

18、論三曹對建安文學的貢獻

19、曹植詩風的衍變

20、陶淵明田園詩的藝術風格

21、《古詩十九首》中的人生思考

22、論陶淵明的田園詩

23、謝靈運與山水詩

24、《世說新語》的語言風格

25、《世說新語》的語言技巧

26、《世說新語》的寫人技巧

27、《世說新語》與中國古代小說

28、李白與盛唐

29、杜甫心態(tài)與唐代社會

30、白居易詩歌理論與中唐詩歌的繁榮

31、韓愈古文理論對文學思想和文學理論批評的意義

32、試論楊萬里詩歌的俗與雅

33、李清照詞創(chuàng)作的社會蘊含與價值

34、論婉約詞的風格

35、論豪放詞的風格

36、從潘金蓮看《水滸傳》的婚姻和愛情

37、論孫悟空形象的悲劇性

38、淺析《牡丹亭》中知識分子的性格特征

39、《水滸傳》中綽號問題淺析

40、論《聊齋志異》的傳奇藝術

第五篇：中文專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告

題目：從自是一家到別是一家

選題的意義及研究狀況：

(1)意義：作為中國古代文學史上著名的兩位詞人，蘇軾和李清照為詞的發(fā)展和創(chuàng)新以及詞體地位的提高都作出了非常重要的貢獻。研究他們二人的詞學觀點之間的繼承和發(fā)展對于我們了解詞體的演進、發(fā)展及成熟有著重要的意義。

(2)研究現(xiàn)狀：蘇軾和李清照堪稱宋代詞史上具有里程碑意義的兩位大家，對于他們二人的研究多集中于對他們詞作的研究，將他們二人進行比較研究的人也出現(xiàn)了不少。關于李清照的詞別是一家則是在上世紀80年代得到學術界比較深入的研究和探討。總體看來可以說對于他們的研究是成績斐然。本文在比較蘇、李二人的詞學觀的異同的基礎上探討二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，研究從自是一家到別是一家的歷史必然性。

主要內(nèi)容、研究方法和思路： 主要內(nèi)容：

第一部分：簡述詞和詞學在宋代的發(fā)展狀況，引出蘇軾和李清照的詞學觀點。

第二部分：簡要列舉歷代對于蘇、李二人詞學觀的評價。

第三部分：重點分析從自是一家到別是一家是詞的地位得以提升和詞體成熟的必然

首先，分析蘇軾提出自是一家詞學觀的背景，包括兩點：一是柳永艷詞的盛行導致詞的審美情趣朝單一化發(fā)展;一是大部分詞作家在創(chuàng)作詞的時候缺乏創(chuàng)新意識。

其次，簡述李清照提出詞別是一家詞學觀的背景，亦分述兩點：一是蘇軾對于詞的變革使得詞作為音樂文學的特征、詞性的特點被忽視;二是北宋詞發(fā)展到詞之高峰期為李清照詞論的提出奠定了基礎

最后，闡述從蘇軾的自是一家到李清照的別是一家即是從以詩為詞到以詞為詞，體現(xiàn)了詞的地位得以提升，詞體趨向成熟

第四部分：分析蘇軾自是一家和李清照別是一家的異同點以及其產(chǎn)生的原因

第五部分：總結和陳述本文的觀點 研究方法和思路：

研究中主要采用比較和因果分析的方法將蘇軾和李清照的詞學觀進行分析比較，總結他們之間的繼承和發(fā)展，分析他們之間的異同及其原因

準備情況(查閱過的文獻資料及調(diào)研情況，現(xiàn)有儀器、設備情況、已發(fā)表或撰寫的相關文章等)：

查閱文獻：

[1]王水照等主編.《首屆宋代文學國際研討會論文集》 上海:復旦大學出版社 2001年版.[2]劉乃昌.《兩宋文化與詩詞發(fā)展論略》 濟南：山東大學出版社 2005年版.[3]徐中玉主編.《中國古典詞學理論史》(修訂版)上海：華東師范大學出版社 2007年版.[4]徐安琪.《唐五代北宋詞學思想史論》 北京：人民文學出版社 2007年版.[5]張惠民 張進.《士氣文心蘇軾文化人格與文藝思想》 北京：人民文學出版社.[6]十三所高等院校《中國文學史》編寫組編.《中國文學史》(中冊)南昌：江西人民出版社 1979年版.[7]袁行霈主編.《中國文學史》(第二版第三卷)北京：高等教育出版社 2005年第二版.[8]申煥.《從詩詞關系看李清照<詞論;的詞學意義》 西安文理學院學報(社會科學版)第9卷第1期.[9]木齋 彭文良 梁英巖.《蘇軾以詩為詞涵義綜論》 長春師范學院學報(人文社會科學版)第27卷第6期.[10]何旭.《從自是一家與別是一家略窺東坡、易安詞學觀之異同》 四川師范大學學報(社會科學版)第31卷第3期.[11] 梁俊仙 劉波.《李清照<詞論;淺談》 河北北方學院學報 第23卷第2期

[12]陳學廣.《詞別是一家的內(nèi)涵及其現(xiàn)代詮釋》 內(nèi)蒙古大學學報 第35卷第2期.[13]王慧.《論李清照別是一家的詞學觀》 長春大學學報 第15卷第1期.總體安排和進度(包括階段性工作內(nèi)容及完成日期)：

9月中旬-11月中旬，重讀作品、查看書籍、積累資料，做好前期材料準備工作;

11月中旬-12月上旬，在老師的指導下，列好提綱，寫好開題報告，征求老師意見。

1月中旬-3月上旬，完成初稿，交給指導老師;

3月下旬，在指導教師指導下完成畢業(yè)論文定稿，并遞交指導教師。