第一篇:我人生最大的價(jià)值是什么呢
我人生最大的價(jià)值是什么呢
人生最大的價(jià)值是什么呢
有一座山,山上有個(gè)法師。一天,一個(gè)小和尚跑過(guò)來(lái),請(qǐng)教法師:“師傅,我人生最大的價(jià)值是什么呢?”法師說(shuō):“你到后花園搬一塊大石頭,拿到菜市場(chǎng)上去賣(mài),假如有人問(wèn)價(jià),你不要講話,只伸出兩個(gè)指頭;假如他跟你還價(jià),你不要賣(mài),抱回來(lái),**告訴你,你人生最大的價(jià)值是什么?!?/p>
第二天一大早,小和尚抱了一塊大石頭,樂(lè)呵呵地跑到山下菜市場(chǎng)上去賣(mài)。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往,熙熙攘攘,人們很好奇,誰(shuí)會(huì)買(mǎi)一塊石頭呢?結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)家庭主婦走了過(guò)來(lái),問(wèn)小和尚:“這石頭多少錢(qián)賣(mài)呀?”和尚伸出了兩個(gè)指頭,那個(gè)家庭主婦說(shuō):“2元錢(qián)?”和尚搖搖頭,家庭主婦說(shuō):“那么是20元?好吧,好吧!我剛好拿回去壓酸菜?!毙『蜕新?tīng)到:“我的媽呀,一文不值的石頭居然有人出20元錢(qián)來(lái)買(mǎi)!我們山上有的是呢!”于是,小和尚遵照師傅的囑托沒(méi)有賣(mài),樂(lè)呵呵地抱回山上,去見(jiàn)**fu:“**fu,今天有一個(gè)家庭主婦愿意出20元錢(qián),買(mǎi)我的石頭。**,您現(xiàn)在可以告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了嗎?”法師說(shuō):“嗯,不急,你明天一早,再把這塊石頭拿到博物館去,假如有人問(wèn)價(jià),你依然伸出兩個(gè)指頭;如果他還價(jià),你不要賣(mài),再抱回來(lái),我們?cè)僬劇!?/p>
第二天早上,小和尚又興高采烈地抱著這塊大石頭,來(lái)到了博物館。在博物館里,一群好奇的人圍觀,竊竊私語(yǔ):“一塊普通的石頭,有什么價(jià)值擺在博物館里呢?”“既然這塊石頭擺在博物館里,那一定有它的價(jià)值,只是我們還不知道而已?!边@時(shí),有一個(gè)人從人群中竄出來(lái),沖著小和尚大聲說(shuō):“小和尚,你這塊石頭多少錢(qián)賣(mài)???”小和尚沒(méi)出聲,伸出兩個(gè)指頭,那個(gè)人說(shuō):“20元?”小和尚搖了搖頭,那個(gè)人說(shuō):“200元就200元吧,剛好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚聽(tīng)到這里,倒退了一步,非常驚訝!他依然遵照師傅的囑托,把這塊石頭抱回了山上,去見(jiàn)師傅:“師傅,今天有人要出200元買(mǎi)我這塊石頭,這回您總要告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”法師哈哈大笑說(shuō):“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣(mài),照例有人還價(jià),你就把它抱回來(lái)。這一次,師傅一定告訴你,你人生最大的價(jià)值是什么。”
第三天一早,小和尚又抱著那塊大石頭來(lái)到了古董店,依然有一些人圍觀,有一些人談?wù)摚骸斑@是什么石頭啊?在哪兒出土的呢?是哪個(gè)朝代的呀?是做什么用的呢?”傍晚的時(shí)候,終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià):“小和尚,你這塊石頭多少錢(qián)賣(mài)???”小和尚依然不聲不語(yǔ),伸出了兩個(gè)指頭。“200元?”小和尚睜大眼睛,張大嘴巴,驚訝地大叫一聲:“???!”那位客人以為自己出價(jià)太低,氣壞了小和尚,立刻糾正說(shuō):“不!不!不!我說(shuō)錯(cuò)了,我是要給你2 000元!”“2 000元!”小和尚聽(tīng)到這里,立刻抱起石頭,飛奔回山上去見(jiàn)**,氣喘吁吁地說(shuō):“師傅,師傅,這下我們可發(fā)達(dá)了,今天的施主出價(jià)2 000元買(mǎi)我們的石頭!現(xiàn)在您總可以告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”
法師摸摸小和尚的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“孩子啊,你人生最大的價(jià)值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場(chǎng)上,你就只值20元錢(qián);如果你把自己擺在博物館里,你就可值200元;如果你把自己擺在古董店里,你卻價(jià)值2 000元!這就是你人生最大的價(jià)值!”
這個(gè)故事是否啟發(fā)了你對(duì)自己人生的思考?你將如何定位自己的人生呢?你準(zhǔn)備把自己擺在怎樣的人生拍賣(mài)場(chǎng)去拍賣(mài)呢?你要為自己尋找一個(gè)怎樣的人生舞臺(tái)呢?
不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰(shuí)說(shuō)你不能取得非凡的成就?除非你自己!沒(méi)有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的人生平臺(tái),將決定你擁有怎樣的人生。一個(gè)人,要獲得更大的發(fā)展,就要不斷地為自己尋找更大、更高的平臺(tái)!
人生價(jià)值并不是為自己子孫留下多少物質(zhì)財(cái)富,而是為子孫乃至全社會(huì)的后人留下多少寶貴的精神財(cái)富!
一句話:人生的價(jià)值不在于本事素質(zhì)高低,而在于給社會(huì)、后人留下什么。/ 1
第二篇:人生的價(jià)值
“人生的價(jià)值”教學(xué)案例
全班40多只眼睛全神關(guān)注看著屏幕:
播音員:人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望都希望生命長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些。但是,巴東縣的一位女護(hù)士趙飛越為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)愿望,卻希望自己的生命短些、再短些。
畫(huà)面:趙飛越在腎癌晚期生命垂危之際,提出了一個(gè)心愿:死后捐獻(xiàn)自己的眼角膜。為了早日實(shí)現(xiàn)著這一愿望,她拒絕了最后的治療……。她的眼角膜使4個(gè)人重見(jiàn)光明。
5分鐘感人的視頻,以激發(fā)心靈共鳴的震撼使每一個(gè)學(xué)生陷入了思考。這一專題的兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)“人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性”和“人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”,在學(xué)生對(duì)視頻內(nèi)容的暢談中完成了。課后,同學(xué)們通過(guò)BBS或本班的留言板寫(xiě)下了自己的感受:“我的心靈震動(dòng)了!”“趙飛越的心愿改變了我對(duì)人性的看法?!薄皬牧淤|(zhì)奶粉事件我們看到了利益與人性的沖突,而趙飛越卻讓我們感受人性的升華?!?/p>
在“正確的價(jià)值取向”的認(rèn)識(shí)上,為解決學(xué)生對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人的價(jià)值如何取向的迷惑和誤區(qū),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣一個(gè)辯論背景:
媒體展示:省凌縣一中的學(xué)生小黎獲得全省高考文科狀元,并被北京大學(xué)錄取。她的父親是農(nóng)民,母親是民辦教師,家境并不太好。有一家健腦口服液廠家派人以1萬(wàn)元的價(jià)格,請(qǐng)她為該口服液做廣告。問(wèn)題1:如果你是小黎,做不做這一廣告?
學(xué)生辯論:同學(xué)們正反雙方把自己所持觀點(diǎn)的理由在黑板上列出。很快認(rèn)為不應(yīng)該做這一廣告的觀點(diǎn)得到越來(lái)越多同學(xué)的支持。個(gè)別同學(xué)的認(rèn)識(shí)偏差在同伴們的爭(zhēng)論中得到了糾正。
媒體展示了事實(shí)結(jié)果:小黎拒絕了。她說(shuō):我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)健腦口服液之類的營(yíng)養(yǎng)品,也根本買(mǎi)不起。我考上大學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校老師辛勤教育的結(jié)果。如果我為了貪圖錢(qián)財(cái)而說(shuō)謊話,今后在社會(huì)上怎樣做事?
媒體展示:?jiǎn)栴}2:面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮和金錢(qián)的誘惑,小黎的做法對(duì)我們有何啟示?
同學(xué)們分學(xué)習(xí)小組討論后,派出踴躍發(fā)表自己看法。
第三篇:人生的價(jià)值
人生的價(jià)值
我一直在考慮關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題,怎樣的人生才算是有價(jià)值的?怎樣做才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?
小時(shí)候,覺(jué)得自己只要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸媽和老師的話就能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。上高中后,覺(jué)得只有考上一所自己理想的大學(xué)才是實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。大學(xué)畢業(yè),人生的價(jià)值好像只能通過(guò)一份理想的工作才能夠體現(xiàn)。
工作之后,我漸漸開(kāi)始對(duì)人生的價(jià)值有些迷茫了,不知道自己怎樣做才能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能真正算得上活得很充實(shí)。
現(xiàn)在我漸漸明白,其實(shí)人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生,所以要想知道人生為何,只要問(wèn)問(wèn)我們自己的心,心之所至,就是你人生的方向。不要總是用別人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光來(lái)要求自己,否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者,用一生的時(shí)間去演繹別人,這是人生最大的悲哀。
適合你的才是最好的,能讓你感受到快樂(lè)的,就是指引你幸福方向的。所以,讓我們都學(xué)會(huì)做自己吧,不要總是在意別人的眼光,只要是做自己喜歡的、適合自己的,都是在實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。
第四篇:人生的價(jià)值何在
人生的價(jià)值何在?我們應(yīng)該如何度過(guò)這一生呢?人們都說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人只有一次。我們都有自己的想法,這也是一個(gè)值得深思的問(wèn)題,看似是一個(gè)問(wèn)題,其實(shí)也就是你選擇過(guò)哪自己一種生活,我認(rèn)為只要過(guò)自己想要的生活,并且為它去奮斗,就實(shí)現(xiàn)了你人生的的價(jià)值。
我覺(jué)得下面三點(diǎn)對(duì)于我的生活比較重要,一,要清楚的知道自己想要什么,有目標(biāo)的活著,不要渾渾噩噩度日子,我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)追求的生活是毫無(wú)意義的,至少當(dāng)你回首往事的時(shí)候,既不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而懊喪。二其次我們活在當(dāng)下,懂得珍惜,不要覺(jué)得今天走的每一步不重要,現(xiàn)在的每一步?jīng)Q定著你將來(lái)的生活,每個(gè)時(shí)期都有值得你去珍惜的人與事,家人朋友愛(ài)人不要失去了才知道可貴,許多事是沒(méi)有后悔藥的。不要總是活在對(duì)過(guò)去的緬懷和對(duì)現(xiàn)在的抱怨中。
三 要活的開(kāi)心,要樂(lè)觀,擁有一顆平常心,在努力奮斗的同時(shí),也要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受生活,如果一直都是在辛苦工作,像個(gè)機(jī)器,那么你的生活也少了太多的樂(lè)趣,同時(shí)沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的遇到任何事情要樂(lè)觀對(duì)待保持一顆平常心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一切都會(huì)好的。
我想要的生活是舒適悠閑的,我是一個(gè)比較“不思進(jìn)取”,愛(ài)玩的人,沒(méi)有多認(rèn)
真的學(xué)習(xí)過(guò),一直抱著差不多就行的想法,活了20年,回顧這20多年,我算是滿意的,我也曾為高考不理想而后悔過(guò),但是最后還是接受了,選擇了既來(lái)之則安之,但是還是接著過(guò)這樣的日子,沒(méi)有毅力,不能堅(jiān)持,所以也就放棄了考研,覺(jué)得早點(diǎn)工作比較適合我,希望早點(diǎn)畢業(yè),找一份自己喜歡的工作,開(kāi)一個(gè)小店,我還是比較慵懶,喜歡小縣城的生活,人與人之間交往多,人們生活的快樂(lè),節(jié)奏慢,空閑時(shí)間多,可以去旅游,騎著自行車就可以去好多美麗的地方,可以去呼吸新鮮空氣,可以做很多愛(ài)好的事,喜歡這樣的生活。而且還可以為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的小貢獻(xiàn),畢竟現(xiàn)在許多年輕人都向往城市生活,而真正需要建設(shè)的家鄉(xiāng)卻沒(méi)幾個(gè)人愿意呆在那里,以前也向往過(guò)在大城市生活,當(dāng)一個(gè)小白領(lǐng),也挺好,但最后,回家鄉(xiāng)的想法戰(zhàn)勝了,加上考慮到父母,過(guò)幾年他們年紀(jì)大了,而且他們也不會(huì)搬家,所以還在他們身邊更好,再多的物質(zhì)也比不上在身邊來(lái)的好。我還是很容易滿足的,在北方的大學(xué)四年,說(shuō)真的,開(kāi)始心里是不愿意的,不過(guò)換過(guò)角度想想,如果不是大學(xué)。我估計(jì)這一輩子也不體驗(yàn)到北方生活,包括我們習(xí)俗的不同,飲食文化的差異,以及對(duì)生活不同的態(tài)度,這也是我人生的寶貴體驗(yàn)。大學(xué)我也交到了好多好朋友,我要好好珍惜大學(xué)時(shí)光了,不能等畢業(yè)了后悔,發(fā)現(xiàn)許多人都是一直活在對(duì)過(guò)去的緬懷對(duì)新生活的抱怨中,確實(shí)一個(gè)新的環(huán)境會(huì)讓你感到不適應(yīng),但這只能是短暫的,不能一直這樣,不然你又浪費(fèi)了當(dāng)下的時(shí)光。這是告誡我自己的。我的人生差不多就是這樣,整體規(guī)劃差不多了,這只是一個(gè)現(xiàn)在的想法,我會(huì)朝著這努力,如果生活不按我的預(yù)想發(fā)展,我也會(huì)接受。我相信不管什么樣的生活我都會(huì)好好面對(duì),對(duì)自己負(fù)責(zé),不一定有多大成就,至少問(wèn)心無(wú)愧。
第五篇:人生的價(jià)值作文
人生的價(jià)值作文
人生的價(jià)值作文
(一)在繁華的大都市里,有著許多寬敞的路;在恬靜的鄉(xiāng)村中,有著阡陌交通的路;在我們的心里,有著一條似有似無(wú)的路,那是人生之路。
——題記
人生,這個(gè)詞對(duì)于我們這個(gè)年齡似乎難以理解,卻又是離我們這么近。我正在摸索著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路并不總是那么的平坦,總會(huì)有些波瀾,有些磕磕拌拌,有些坎坷。小時(shí)候?qū)W走路,免不了摔得鼻青臉腫的,若是摔了一下就不愿走路了,那還能去哪兒?那也只能是白來(lái)世間一趟了,不是嗎?人人皆知的物理學(xué)家霍金先生,在得知自己得了肌肉萎縮癥后,并且,醫(yī)生告訴他只能活兩年半了。他并不是帶著消極的態(tài)度過(guò)他的余生,而是每天的運(yùn)動(dòng),艱難的爬樓梯,刻苦的鉆研,活過(guò)了幾個(gè)兩年半,創(chuàng)造了人類的一個(gè)奇跡。不管道路有多曲折,請(qǐng)不要退縮,鼓起>勇氣向前沖吧,勝利的旗幟就在前方等著你??
但是,在這平坦和崎嶇的道路是,有的人選擇了平坦,他們的結(jié)果又會(huì)是如何呢?現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,孩子們過(guò)得越來(lái)越好,在五彩繽紛的世界里,盡情的玩樂(lè),臉上掛滿了笑容。是否知道,今天的美好生活是老一輩拼死拼活,艱苦奮斗獲得的,他們付出了多少啊!若是在這世上,只愿做一個(gè)泡在蜜罐里小熊,無(wú)所事事,只會(huì)吃、穿、拉、撒的管什么用呢?遇到一丁點(diǎn)的>挫折便措手不及,沒(méi)有過(guò)操練的經(jīng)驗(yàn),道路即使是平坦的,前途就會(huì)是一片迷茫,同時(shí)給人生道路蒙上一片陰影。
有的商人想不勞而獲,便去走私販毒,謀取巨大的利潤(rùn),以滿足自己的金錢(qián)欲望。到頭而來(lái),不僅給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)危害還傷害了家人,同時(shí)傷害了自己,這值得嗎?
路,人生之路,選擇是很重要的,為人類創(chuàng)造價(jià)值的人生,路雖是曲折,卻是輝煌、美麗的。為了個(gè)人的利益的人生是雖是平坦,卻是庸俗、乏味的。正確對(duì)待自己的人生之路吧!
人生的價(jià)值作文
(二)讀完最后一行字,我靜靜地合上這本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。剛才的波濤洶涌,剛才的喜怒哀樂(lè),都隨著這一動(dòng)作而趨于平靜,好似漣漪散去的湖面。但事實(shí)上,一切已經(jīng)深深打上了烙印。
是的,這是一個(gè)安詳而美滿的結(jié)局。有些過(guò)于簡(jiǎn)單和完美的收尾,的確像許多評(píng)論家說(shuō)的那樣,比起前面一波三折的>故事,有點(diǎn)不夠真實(shí)。莊園毀了,羅切斯特殘廢了,簡(jiǎn)·愛(ài)最終還是從容地選擇和所愛(ài)的人一起生活。一切都是那么的不真實(shí)。但是我了解作者夏洛蒂·勃郎特的生平后,就完全理解了她的用意,因?yàn)槟鞘撬龑?duì)平等生活、美好未來(lái)的希冀,那是她對(duì)于人生價(jià)值的思索。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本用第一人稱敘述的自傳體小說(shuō),書(shū)中寫(xiě)的雖不全是作者本人的生平,但其中許多情節(jié)和思想都來(lái)自于作者的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受。這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部經(jīng)久不衰的名著,無(wú)疑有它的獨(dú)到之處。作者很善于描寫(xiě)主人公的內(nèi)心世界,讓我們跟隨著它清楚地看清當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界,也似乎置身于其中,隨著開(kāi)心,隨著憤怒,也隨著陷入沉思。我也才真正體會(huì)到名著的確是有它與眾不同的地方。
細(xì)細(xì)回顧簡(jiǎn)·愛(ài)所帶給我的震撼,我似乎明白了什么才是一個(gè)人的真正價(jià)值。當(dāng)她堅(jiān)強(qiáng)地生活,維護(hù)著自己的尊嚴(yán),追求著自己的夢(mèng)想,盡心幫助身邊的每一個(gè)人,認(rèn)真地愛(ài)著所愛(ài)的人,并且也被愛(ài)著,那么我想,她的價(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了,她的人生便已開(kāi)始煥發(fā)出>溫暖而有力的光芒。
作者用真實(shí)而質(zhì)樸的語(yǔ)言抓住讀者內(nèi)心深處最初的善良和美好,并引起了每個(gè)人不同的回想和思考。那么,我們的價(jià)值是否也應(yīng)該這樣來(lái)體現(xiàn)呢?
人生的價(jià)值作文
(三)人們常說(shuō)要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,但人生的價(jià)值究竟是什么?我認(rèn)為,人生的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。誰(shuí)對(duì)社會(huì)對(duì)人民的貢獻(xiàn)大,誰(shuí)實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值就越大。
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬的無(wú)私奉獻(xiàn);翻開(kāi)上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嗎?大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦,屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索??他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?如果有人認(rèn)為當(dāng)今不再需要奉獻(xiàn)的話,那么想想血染黨旗的左權(quán)、怕死不當(dāng)*******員的劉胡蘭、人民好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞。是的,我們?cè)跄芊裾J(rèn)人生真正的價(jià)值在于奉獻(xiàn)?怎能不由衷地贊美這奉獻(xiàn)精神?在人生價(jià)值的天平上,奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼,閃光才是生命頂點(diǎn)的坐標(biāo)!
我們不能跟英雄們比,因?yàn)槲覀冞€是學(xué)生,不能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),但是,我們卻能為我們的母校做貢獻(xiàn),我們的母校升中職中,它就如一棵松柏,飽經(jīng)風(fēng)霜,從一棵無(wú)助的小樹(shù),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難困苦,長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)。如今,我們的母校如此的旺盛,全靠那一個(gè)個(gè)老前輩瀝盡心血而得來(lái)的,正因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們才能有這樣一個(gè)生氣怏然的校園,我們感謝他們,我們做為學(xué)校的一員,應(yīng)當(dāng)為我們的母校做無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們母校的明天更加輝煌!
是的,讓我們以英雄人物為榜樣,以革命領(lǐng)袖和親愛(ài)的黨為榜樣,終生以奉獻(xiàn)為樂(lè),以奉獻(xiàn)為榮,以奉獻(xiàn)為己任,孜孜不倦地去追求人生的價(jià)值,努力人生的價(jià)值,不在一時(shí)的享樂(lè),不在貪婪的索取,而在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,在為人民和社會(huì)的奉獻(xiàn)中!我們每個(gè)青年人都應(yīng)該把握住機(jī)遇,經(jīng)得起挑戰(zhàn),在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自己,百煉成鋼,用自己的火熱青春和知識(shí)力量為人大工作貢獻(xiàn)力量。
奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!