第一篇:09數(shù)學(xué)就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書
一、活動背景:
目前大學(xué)生對職場和自身仍然存在缺乏清楚的認(rèn)識,沒有做好有針對性的準(zhǔn)備等問題,所以就業(yè)指導(dǎo)如:就業(yè)心理、求職簡歷、個人儀表、面試技巧等尤為重要。為幫助同學(xué)們充分做好就業(yè)準(zhǔn)備,提高就業(yè)質(zhì)量,幫助其解決就業(yè)中存在的困難,在三風(fēng)建設(shè)月中我專業(yè)針對大學(xué)生就業(yè)過程中普遍存在的問題,并結(jié)合我專業(yè)學(xué)生的自身特點,特開展就業(yè)指導(dǎo)活動。
二、活動目的1、針對我專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的問題,為了幫助大學(xué)生增強求職的信心,減輕就業(yè)壓力,特此邀請專家進行講座;
2、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。調(diào)動同學(xué)積極性,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng);
3、幫助數(shù)學(xué)系同學(xué)認(rèn)清就業(yè)前景與就業(yè)特色,做好擇業(yè)和就業(yè)時的心理調(diào)整和準(zhǔn)備等。
預(yù)期效果:增強同學(xué)們在擇業(yè)中的自信心,準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值,積極把握擇業(yè)中的機遇,按照社會需要塑造自己;提高對自身專業(yè)的了解程度;認(rèn)識個人能力的差異,了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。
三、活動內(nèi)容
邀請邊留峰老師為我專業(yè)大學(xué)生進行就業(yè)知識問答。
四、活動主題
面向未來,規(guī)劃道路。
五、活動時間
第十三周六、活動地點
七、活動安排
1、宣傳工作
前期宣傳:宣傳委及其他班委共同配合做出講座的宣傳板報,介紹主講嘉賓及講座內(nèi)容。
2、參與人員
(1)09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)全體學(xué)生
(2)其他專業(yè)也可聆聽
3、講座的三個環(huán)節(jié)
(1)主持人發(fā)言,介紹本次主講嘉賓。
(2)主講嘉賓分析當(dāng)前就業(yè)形勢,分析大學(xué)生就業(yè)的心理誤區(qū)及就業(yè)的優(yōu)勢。
(3)到場同學(xué)可以就相關(guān)問題提問,主講嘉賓解答。
第二篇:就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)公益講座-----認(rèn)識職場與社會
主辦方:創(chuàng)業(yè)社策劃書 協(xié)辦方:四川朗沃信息技術(shù)有限公司
活動集體安排:
1. 活動時間:11月12日(本周五),中午12點20
2. 活動地點:4號教學(xué)樓階梯教室
3. 活動主題及簡介:(見附件)
4. 費用支出:由于此活動為公益性質(zhì)活動,故所需費用僅為
宣傳所需費用。(預(yù)計:海報宣傳費用10元;講師休息飲品5元。)
附件:
講座提綱及講師簡介
【講座提綱】
1、幫助大學(xué)生了解現(xiàn)代社會的熱門行業(yè)和職位
2、分析熱門行業(yè)和職位的發(fā)展趨勢
3、幫助大學(xué)生了解行業(yè)的現(xiàn)狀
4、幫助大學(xué)生分析就業(yè)形式
5、如何步入職業(yè)之路
【講師簡介】
楊帆簡介
朗沃信息技術(shù)有限公司資深技術(shù)顧問資深職業(yè)規(guī)劃師 從事職業(yè)規(guī)劃和技術(shù)開發(fā)多年,具備先進的職業(yè)理念和豐富的規(guī)劃經(jīng)驗,已經(jīng)為多所高校學(xué)生成功的進行了職業(yè)規(guī)劃培
訓(xùn)和指導(dǎo)
主要案例:
1、2008年,為西南民族大學(xué)新生做《IT職業(yè)人生規(guī)劃與拓
展》的培訓(xùn),培訓(xùn)現(xiàn)場反應(yīng)極其熱烈2、2008年,為西南科技大學(xué)IT類學(xué)生舉辦《2008年就業(yè)
指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃》的講座,并組織該校舉辦了2008人才雙選活動,收到廣泛的好評3、2009年,參與成都信息工程學(xué)院的《就業(yè)咨詢與職業(yè)策
劃》的培訓(xùn)講座,為在場數(shù)百名大學(xué)生做了認(rèn)真的講解和指導(dǎo),反響熱烈。
4、2010年,在成都大學(xué)針對應(yīng)屆畢業(yè)生做《大學(xué)生如何面
對就業(yè)挑戰(zhàn)》的講座,幫助同學(xué)們解決就業(yè)困惑。
第三篇:就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書
就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書范文
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書范文,歡迎大家分享。
就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書范文1一、活動背景
近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我校的就業(yè)工作,我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
二、活動目的、意義
本著“指導(dǎo)就業(yè),認(rèn)識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
三、主辦單位:社團聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社
四、活動安排
(1)時間:每周六下午2:30
(2)地點:圖書館二樓報告廳
(3)主講人:
五、講師合作及補償方式
本次講座邀請的主講人分兩類:
學(xué)校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀(jì)念。
企業(yè)方面:在邀請企業(yè)講師進行講座的同時,我們會擬定一份詳細(xì)的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內(nèi),我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
六、活動的工作安排
為確保講座的順利開展,需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的`各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知協(xié)會干事,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部:做好講師的邀請工作,確保主講人
的準(zhǔn)時到常
邀請社團:做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基矗
社長:接待講師,并做好各方面的指導(dǎo)工作。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
總負(fù)責(zé)人:(社長)
主要參與者:各協(xié)會會長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學(xué)生
就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書范文2為了讓xx級新生正確定位自己的專業(yè),及時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài),讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景,并讓他們了解學(xué)分制的概念,我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容:
由老師講怎樣計算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動對象:大一全體成員。
3、講座地點:階梯教室
4、講座時間;xx年xx月x日
5、主辦單位:分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計劃,我們會努力把這次座談會開到更好!
電子學(xué)院分團委信息工作部、外聯(lián)部一,活動名稱綠色環(huán)保征文比賽
一,活動時間
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
二,活動地點
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三,活動對象
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
四、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
五、活動內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
第四篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座策劃書張召
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃書張召
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴(yán)峻,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想我們將如何度過我的大學(xué)生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱:
大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動主辦單位:大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
聯(lián)合單位:
蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心
四、活動目的和意義:
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)
及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,針對大學(xué)生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動,使學(xué)生對本社團有更加全面的認(rèn)識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力,架起學(xué)生與社會溝通的橋梁,搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。
五、活動概括:
1、活動的面向群體:全院學(xué)生
2、活動時間:待定
3、活動地點:階梯教室
六、活動計劃:
1、活動宣傳:
(1)橫幅(大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座)
(2)海報
(3)板報
(4)展板
(5)單頁
2、活動場地布置
3、活動管理部:(創(chuàng)協(xié))
為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:
組織部:做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。
活動管理部:準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待,并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
(1)在活動前五天將活動具體細(xì)則發(fā)放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé))。
(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協(xié)會通知展板上,還有各個公寓樓門口。
第五篇:就業(yè)指導(dǎo)講座通訊稿
為了讓更多的在校學(xué)生了解到更多的就業(yè)信息、面試技巧,我們化學(xué)與化工學(xué)院團委于10月30日晚7:00~9:00在文科樓H1-102舉辦了一個就業(yè)輔導(dǎo)月的講座。
或許會有些疑惑,就業(yè)的概念對于剛步入大學(xué)的新生還是模糊的,但是當(dāng)你認(rèn)真聽完這個講座之后,你會發(fā)現(xiàn),你收獲的不僅只是關(guān)于就業(yè)、職場上的問題,更多的是學(xué)習(xí)到如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活,如何給自己定位。
學(xué)會利用身邊的資源為自己的成功鋪路。陳汶謙告誡在座的師弟師妹們要好好珍惜在校的資源——圖書館,工作之后就沒有地方可以免費讓你享受這樣的資源。還有就是我們要好好利用可以自由分配的時間,KTV、旅游都可以成為你生活中的一部分,但絕不能是主流生活。他強調(diào)要學(xué)會去探討、研究自己喜歡的領(lǐng)域,應(yīng)不斷拓展知識面,開闊視野,為以后的發(fā)展儲存豐富的信息。
我們知道,每個人的求職經(jīng)歷都會有所不同。梁冰師姐告訴我們,多體會生活和結(jié)識朋友會有助于豐富自己的閱歷,在一次次的面試中體會到各個公司的不同文化,借此判斷自己更適合就職于哪個公司。除外,在空余的時間里我們要多了解社會動態(tài),嘗試去感受不一樣的社會生活。
理解是人與人相處的橋梁。羅晶晶與我們分享她的一些工作心得,在工作生活中,善于時間管理,懂得為他人預(yù)留時間,讓他人也能更好地完成工作。這樣,我們才能順利地進行工作交接,更高效地完成工作任務(wù)。同時,她還建議我們堅持學(xué)習(xí)英語,因為我們都知道,英語是一門國際語言,一口流利的英語可以是我們成功的奠基石,所以,我們很有必要學(xué)好英語。
目標(biāo)是黑暗中前進的明燈,它可以為我們指引道路,幫助我們擺脫迷茫。吳子健師兄要求我們學(xué)會給自己定位,不要在大學(xué)安逸的生活中迷失了自我。同時,我們更應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣,時刻保持積極進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力加強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。明確的目標(biāo)和好的習(xí)慣也是我們成功必不可少的條件。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),是我們的本職。朱麗婷師姐建議大一的同學(xué)應(yīng)把生活的重點放在學(xué)習(xí)上,并學(xué)會思考和培養(yǎng)自己的興趣愛好,為以后找合適的工作做準(zhǔn)備。
在講座中,師兄師姐們還針對同學(xué)提出的一些問題作了精辟的解答,讓同學(xué)了解到更具體關(guān)于就業(yè)的知識。
這次講座舉辦得很成功,這都得益于各位嘉賓的蒞臨,各位化院團委干事的辛勤工作及同學(xué)們的積極參與。