第一篇：四進社區總結

四進社區工作總結

暑假的社區工作到現在，已經有兩個星期的時間，在忙碌和快樂的社區工作中，我感覺到了自己的成長。兩個星期的學習，使我對社區的認識都發生了很大變化；兩個星期的社區工作，讓我的思想實現了從最初的干著試試看，到把它作為一項事業來完成的轉變。

在這段時間里，我深深感受到了來自各方的關心和愛護，街辦的期望、主任對我工作的引導和支持、同事們的熱心幫助，還有居民真心的歡迎。這一切使我迅速樹立了正確的工作目標，以滿腔的熱情投入到工作中去，在工作中學習，深入了解各項政策，學習掌握各種工作方法，正確處理突發情況，在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來。兩個星期時間過得很快，在我看來，每天面對的工作都是學習的機會，每次處理的事務都是經驗的積累，在從事和完成每項工作時都會有感悟與收獲，哪怕只是些煩瑣的小事，都讓我得到歷練。

社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶，社區工作的開展，對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社區工作者，面對的是眾多居民，接觸的都是居民大大小小最瑣碎的事。有人稱社區干部是“小巷總理”，面試的時候我回答過這個問題，兩個星期后，我對這個稱謂充滿了更多的感悟和理解。別人眼中的瑣碎小事，對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事，為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事，是社區工作者的工作出發點和落腳點。我們不僅要幫居民辦好實事，也要充分發揮紐帶橋梁作用，做好政策的上傳下達，在這段日子里，我體會到社區干部們每日繁瑣工作的背后，其實包含著他們對社區每位居民的愛與關懷，從事這份工作，能成為他們中的一員，讓我覺得自身的價值得到了體現。兩個星期的工作讓我體會到：要做好社區工作，需要用心、用情、用愛。

用心：居民的訴求就是我們工作的內容，為居民辦事，不僅僅只是把一件事做完，更要用心辦好，例如居民發生矛盾糾紛，我們不單是分清誰對誰錯，更重要的是將心比心，要站在居民的立場上，設身處地為居民著想，不要僅僅解決這一次糾紛，而是要解開矛盾雙方的心結，最大限度的維護社區安樂團結。

用情：為居民辦事，重內容輕形式，真正對居民投入關懷和真情。例如關愛社區特殊家庭，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等幫扶活動，針對不同困難群眾實際，采取不同的幫扶措施并做好服務。我們不僅要在節日送去慰問

物資，更重要的是不定期的走訪，和困難群眾談心，幫他們樹立正生活信心，幫助安排就業，解決實際困難。

用愛：愛社區、愛社區工作、愛居民。我作為本社區的居民，要把社區當做自己的家一樣愛護；作為社區工作人員，熱愛自己的本職工作，明確一切工作都是以群眾利益為根本出發點，為工作投入極大的熱情和耐心；愛居民，我們是為人民服務的一員，對待前來辦事的居民群眾要熱情接待，耐心講解，把居民的事當做自己的事來辦。為居民處理好每一件小事、急事、難事，是社區工作者的出發點和落腳點，時刻把居民群眾的利益放在心上，居民滿意，我們的工作才有意義。

我是一名大學生，在開展社區工作時，要體現出大學生的高政治素質、高文化水平、高知識結構，在具體的日常工作中做到以下三點：

首先，作為一名大學生社區工作者本身要對黨的政策、方針進行理論系統化的學習，并且認真貫徹執行，把黨的好政策及時向居民群眾傳達，并經常開展走訪入戶等活動，深入群眾，要多和居民交流，正確的引導他們的思想，關心他們的方方面面，了解社區每一位居民的情況，并及時為他們排憂解難。我們要把上級的方針政策和工作部署帶下去，向居民宣傳、解釋、教育，成為居民群眾的自覺行為，同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

其次，作為一名大學生社區工作者要把自己的位置擺正，我們只是為人民服務的普通一員，對待前來辦事的居民群眾要熱情接待，耐心的講解，要有耐心，把居民的事當做自己的事來辦，如果他們對政策不理解，沒聽明白，我們要耐心仔細的反復為他們講解，直到居民群眾明白為止，滿意為止。面對居民群眾的問題和困難，要及時解決，提高為民服務的效率，哪怕只是一件小事，也不能怠慢，時刻把居民群眾的利益放在心上。即使是一件小事也要及時地去處理，要時刻把他們放在心上。最后，作為一名大學生社區工作者，我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發點的工作目標和服務宗旨，從點點滴滴嚴格要求自己，從大事小事上積極鍛煉自己，樹立良好的大學生社區工作者形象，加強自身素質，通過不斷的學習，正確的貫徹黨的政策和方針，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實地做好本職工作，同時虛心向老社區工作者學習，加強團隊合作精神，這樣才能更加優化社區資源，才能更好的服務于人民。

隨著時間的推移，我對社區以及社區工作的認識在改變，感受在加深，工作經

驗慢慢得到積累，工作能力漸漸增強，我越來越清楚的認識到社區工作的重要，經過兩個星期的鍛煉，使我學到了不少知識，并且樹立了真正踏實的扎根基層為居民群眾服務的工作目標。

為了響應當今發展和諧社會，和諧社區的號召，促進社會主義精神文明建設，培養大學生志愿奉獻的無私精神，以及號召大學生積極走進社會，投身社會，融入社會的要求，我系積極開展暑期大學生社會實踐活動“四進社區”。

如果說當一年前的我是懷著激動渴望的心來到了大學時，那么一年后的我，變得許些成熟，能夠認清并明確目標，更加真誠熱愛這個多元的社會，于是，今年暑假滿載愛心與青春激情的我，同時為給及自己一個鍛煉自我，提升自我的平臺，我參加暑期社會實踐活動——四進社區。在這短短的兩個星期中，我們共同經歷，一起體驗，播撒愛的陽光，釋放激情青春，將科教、文體、法律、衛生帶入社區，見證了一份又一份的人間溫情??時間界定，收獲無限??

“四進社區“暑期社會實踐活動中我們的實踐成果總體上達到了預期效果，不僅按時按質按量地完成了預期任務，高質量完成活動與工作的同時也達到了預期的活動目的及意義，對此，社區給以高度好評。

此次活動總體上來說獲得了巨大了成功，總結一下成功的經驗。第一、活動前制定詳實、具體切實可行的活動策劃方案，我們每位隊員對活動的整個過程以及注意事項都做到心中有譜。第二、我們對社區服務工作的細心、耐心與強大的責任感為工作順利進行提供有力保障，在以后的活動中這種精神要繼續得以發揚。第三、密切聯系居民群眾，與社居委工作人員和領導充分密切交流互動，獲得他們的支持與回應，以看出工作與活動中的值得肯定的地方與不足之處。

當然，不可避免地是，本次活動中會客觀地存在不足之處，在此提出，以獲得往后活動更加完美地開展。總結各方面的呼聲，主要的不足之處在于社區服務活動形式過于單調，希望社區服務活動朝著多樣化、長期化方向發展，當然，這收到許多客觀條件的制約，也絕非依靠我們的個人力量能夠盡善盡美，有待于整個社會的全面進步。這將是一個需要人類共同持久努力不斷提升、社會不斷全面進步的永久路途。

今后的工作中，我更要堅定政治信念，明確服務宗旨，時時刻刻嚴格要求自己，服從組織的安排，重視理論學習，積極對待身邊的每一件事，不斷的加強自身的學習，加強自身素質，提高工作能力和辦事效率。只有不斷的學習，正確貫徹黨的政

策和方針，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實地做好本職工作，才能更好地服務于人民。

我將在今后的工作中，不斷地剖析自己，在實際的工作中找到自己的不足，通過不斷地學習和積累，提高自己的工作能力。我還應該虛心向周圍的同志學習，清楚地認識到自身的不足，不斷完善自我，同時要積極加強與同事互相協作，虛心請教，更有利于工作的順利完成。我堅信，在未來的歲月中，我會用心用情用愛傾注社區，伴隨社區共同成長。

第二篇：四進社區總結

院姓學專實成 四進社區 社會實踐報告

系 經濟管理學院 名 梁振方 號 41412310 業/班 級 會計12103班習日 期 2014.7.21-2014.7.27 績 附表3

四進社區工作總結

每一個寒暑假，學校為了豐富我們假期生活，提高我們的自身素質，積累社會經驗，總會通過社會實踐的方式來鍛煉我們，今年的社會實踐要求是四進社會，包括科教進社區、文體進社區、法律進社區、衛生進社區。

暑假剛開始我就來到我們當地的城關鎮東街居委會，轉眼間已經有一個星期的時間，在忙碌和快樂的社區工作中，我感覺到了自己的成長。兩個星期的學習，使我對社區的認識都發生了很大變化；一個星期的社區工作，讓我的思想實現了從最初的干著試試看，到把它作為一項事業來完成的轉變。

在這段時間里，我深深感受到了來自各方的關心和愛護，街辦的期望、主任對我工作的引導和支持、同事們的熱心幫助，還有居民真心的歡迎。這一切使我迅速樹立了正確的工作目標，以滿腔的熱情投入到工作中去，在工作中學習，深入了解各項政策，學習掌握各種工作方法，正確處理突發情況，在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來。兩個星期時間過得很快，在我看來，每天面對的工作都是學習的機會，每次處理的事務都是經驗的積累，在從事和完成每項工作時都會有感悟與收獲，哪怕只是些煩瑣的小事，都讓我得到歷練。

社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶，社區工作的開展，對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社區工作者，面對的是眾多居民，接觸的不但是居民大大小小最瑣碎的事，還要把我們實踐的目地達到，讓社區居民有科教、文體、法律、衛生意識，保護好自己的生活環境。有人稱社區干部是“小巷總理”，剛開始的時候我對這句話還不是很理解，兩個星期后，我對這個稱謂充滿了則是更多的感悟和理解。別人眼中的瑣碎小事，對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事，為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事，是社區工作者的工作出發點和落腳點。我們不僅要幫居民辦好實事，也要充分發揮紐帶橋梁作用，做好政策的上傳下達，在這段日子里，我體會到社區干部們每日繁瑣工作的背后，其實包含著他們對社區每位居民的愛與關懷，從事這份工作，能成為他們中的一員，讓我覺得自身的價值得到了體現。

兩個星期的工作讓我體會到：要做好社區工作，需要用心、用情、用愛。

用心：在居委會的這段時間，不但宣傳好我們社會實踐的目地，還有一項就為社會居民排憂解難，為居民辦事，而且不僅僅只是把一件事做完，更要用心辦好，例如居民發生矛盾糾紛，我們不單是分清誰對誰錯，更重要的是將心比心，要站在居民的立場上，設身處地為居民著想，不要僅僅解決這一次糾紛，而是要解開矛盾雙方的心結，最大限度的維護社區安樂團結。

用情：為居民辦事，重內容輕形式，真正對居民投入關懷和真情。例如關愛社區特殊家庭，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業”等幫扶活動，針對不同困難群眾實際，采取不同的幫扶措施并做好服務。我們不僅要在節日送去慰問物資，更重要的是不定期的走訪，和困難居民談心，幫他們樹立正生活信心，解決實際困難。

用愛：愛社區、愛社區工作、愛居民。我作為本社區的居民，要把社區當做自己的家一樣愛護；作為社區工作人員，熱愛自己的本職工作，明確一切工作都是以群眾利益為根本出發點，為工作投入極大的熱情和耐心；愛居民，我們是為人民服務的一員，對待前來辦事的居民群眾要熱情接待，耐心講解，把居民的事當做自己的事來辦。為居民處理好每一件小事、急事、難事，是社區工作者的出發點和落腳點，時刻把居民群眾的利益放在心上，居民滿意，我們的工作才有意義。

我是一名大學生，在開展社區工作時，要體現出大學生的高政治素質、高文化水平、高知識結構，在具體的日常工作中做到以下三點：

首先，作為一名大學生社區工作者本身要對黨的政策、方針進行理論系統化的學習，并且認真貫徹執行，把黨的好政策及時向居民群眾傳達，并經常開展走訪入戶等活動，深入群眾，要多和居民交流，正確的引導他們的思想，關心他們的方方面面，了解社區每一位居民的情況，并及時為他們排憂解難。我們要把上級的方針政策和工作部署帶下去，向居民宣傳、解釋、教育，成為居民群眾的自覺行為，同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

其次，作為一名大學生社區工作者要把自己的位置擺正，我們只是為人民服務的普通一員，對待前來辦事的居民群眾要熱情接待，耐心的講解，要有耐心，把居民的事當做自己的事來辦，如果他們對政策不理解，沒聽明白，我們要耐心仔細的反復為他們講解，直到居民群眾明白為止，滿意為止。面對居民群眾的問題和困難，要及時解決，提高為民服務的效率，哪怕只是一件小事，也不能怠慢，時刻把居民群眾的利益放在心上。即使是一件小事也要及時地去處理，要時刻把他們放在心上。

最后，作為一名大學生社區工作者，我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發點的工作目標和服務宗旨，從點點滴滴嚴格要求自己，從大事小事上積極鍛煉自己，樹立良好的大學生社區工作者形象，加強自身素質，通過不斷的學習，正確的貫徹黨的政策和方針，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實地做好本職工作，同時虛心向老社區工作者學習，加強團隊合作精神，這樣才能更加優化社區資源，才能更好的服務于人民。

隨著時間的推移，我對社區以及社區工作的認識在改變，感受在加深，工作經驗慢慢得到積累，工作能力漸漸增強，我越來越清楚的認識到社區工作的重要，經過兩個星期的鍛煉，使我學到了不少知識，并且樹立了真正踏實的扎根基層為居民群眾服務的工作目標。

為了響應當今發展和諧社會，和諧社區的號召，促進社會主義精神文明建設，培養大學生志愿奉獻的無私精神，以及號召大學生積極走進社會，投身社會，融入社會的要求，我系積極開展暑期大學生社會實踐活動“四進社區”。

如果說當一年前的我是懷著激動渴望的心來到了大學時，那么一年后的我，變得許些成熟，能夠認清并明確目標，更加真誠熱愛這個多元的社會，于是，今年暑假滿載愛心與青春激情的我，同時為給及自己一個鍛煉自我，提升自我的平臺，我參加暑期社會實踐活動——四進社區。在這短短的兩個星期中，我們共同經歷，一起體驗，播撒愛的陽光，釋放激情青春，將科教、文體、法律、衛生帶入社區，見證了一份又一份的人間溫情??時間界定，收獲無限??

“四進社區“暑期社會實踐活動中我們的實踐成果總體上達到了預期效果，不僅按時按質按量地完成了預期任務，高質量完成活動與工作的同時也達到了預期的活動目的及意義，對此，社區給以高度好評。

此次活動總體上來說獲得了巨大了成功，總結一下成功的經驗。第一、活動前制定詳實、具體切實可行的活動策劃方案，我們每位隊員對活動的整個過程以及注意事項都做到心中有譜。第二、我們對社區服務工作的細心、耐心與強大的責任感為工作順利進行提供有力保障，在以后的活動中這種精神要繼續得以發揚。第三、密切聯系居民群眾，與社居委工作人員和領導充分密切交流互動，獲得他們的支持與回應，以看出工作與活動中的值得肯定的地方與不足之處。

當然，不可避免地是，本次活動中會客觀地存在不足之處，在此提出，以獲得往后活動更加完美地開展。總結各方面的呼聲，主要的不足之處在于社區服務活動形式過于單調，希望社區服務活動朝著多樣化、長期化方向發展，當然，這收到許多客觀條件的制約，也絕非依靠我們的個人力量能夠盡善盡美，有待于整個社會的全面進步。這將是一個需要人類共同持久努力不斷提升、社會不斷全面進步的永久路途。

今后的工作中，我更要堅定政治信念，明確服務宗旨，時時刻刻嚴格要求自己，服從組織的安排，重視理論學習，積極對待身邊的每一件事，不斷的加強自身的學習，加強自身素質，提高工作能力和辦事效率。只有不斷的學習，正確貫徹黨的政策和方針，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，忠實地做好本職工作，才能更好地服務于人民。

我將在今后的工作中，不斷地剖析自己，在實際的工作中找到自己的不足，通過不斷地學習和積累，提高自己的工作能力。我還應該虛心向周圍的同志學習，清楚地認識到自身的不足，不斷完善自我，同時要積極加強與同事互相協作，虛心請教，更有利于工作的順利完成。我堅信，在未來的歲月中，我會用心用情用愛傾注社區，伴隨社區共同成長。

第三篇：四進社區個人總結

服務新社區 建設新家園

——合肥學院經濟系大學生志愿者‘四進社區’個人總結

一、活動梗概

合肥學院經濟系于今年7月12日——7月18日組織了暑期大型社會實踐活動——四進社區，活動類型主要分為一下幾項，分別為課業輔導、第二課堂教學、美化社區、研究地攤經濟課題、慰問孤寡老人、走訪領導、社區服務、大型宣傳活動——城市，讓生活更美、文藝匯演等等。在加強社區建設，發展和諧社區，推動和諧社會的同時，培養了我們大學生的志愿奉獻精神與社會責任感，積極引導我們當代大學生參與社會，融入社會，投身社會，作為日后走入社會的前奏與鋪墊，并且對推動全社會志愿服務意識，為提升社會深層思想意識，精神文明建設的發展具有較強的深遠持久的意義！

二、活動過程

1、活動主題

本次合肥學院經濟學大學生志愿者“四進社區”的活動主題為快樂奉獻，志愿青春。快樂奉獻，志愿青春，正處朝氣蓬勃青春激情澎湃的我們，無私奉獻愛心、奉獻青春于志愿者事業，為促進和諧社區，和諧社會的發展貢獻我們的力量，奉獻的同時我們幸福著，快樂著??

2、活動背景

為了響應當今發展和諧社會，和諧社區的號召，促進社會主義精神文明建設，培養大學生志愿奉獻的無私精神，以及號召大學生積極走進社會，投身社會，融入社會的要求，我系積極開展暑期大學生社會實踐活動“四進社區”。

3、活動過程、意義與感想

如果說當一年前的我是懷著激動渴望的心來到了膜拜已久的神圣的象牙塔時，那么一年后的我，變得許些成熟，能夠認清并明確目標，更加真誠熱愛這個多元的社會，于是，今年暑假滿載愛心與青春激情的我，同時為給及自己一個鍛

煉自我，提升自我的平臺，我參與了合肥學院經濟系暑期社會實踐活動——四進社區。在這短短的七天中，我們共同經歷，一起體驗，播撒愛的陽光，釋放激情青春，將科教、文體、法律、衛生帶入社區，見證了一份又一份的人間溫情??時間界定，收獲無限??

我們的生命有如一朵朵飽滿的花兒——當春天的輕風來到我們的窗前時，我們豐盛的花瓣從中飄零若干，我們感到幸福，春天也因為也我們嬌艷的花瓣而更加地唯美動人。我們是新紀元的當代大學生，社會前進的源泉與主力軍，無疑是那一朵朵鮮花中最為飽滿茂盛的，奉獻社會，服務他人是我們所肩負的社會使命與歷史使命，是我們的職責所在，在奉獻傳播愛的陽光的同時我們感到快樂，見證、感受到了一份份人間溫情，同時也實現、提升自己的個人價值與社會價值。我們至今能清昕地感受到那些我們給以課業輔導和第二課堂文藝興趣培養的孩子們天真無暇的面孔，在面對他們時，感覺真的很簡單：開心、幸福、責任。開心是因為看到孩子們那種沒有任何雜質的笑容和發自心底對我們這些小老師的尊敬。幸福是因為孩子們的幸福而幸福，孩子們通過我們的積極引導和耐心授教和自身的努力取得了學業上和文藝上的不同程度的進步。責任是覺得在面對這些孩子時，他們是祖國的花朵與未來，我們覺得自己有責任有職責對他們更加健康快樂地成長做出自己的微薄之力。

“艱辛如人生，實踐長才干”，通過此次的四進社區實踐活動讓我們切身感受到實踐活動是引導大學生走出校門，接觸社會，了解社會，走向社會，投身社會、融入社會的前奏與良好形式，讓我們思想意識得到提升。在短短的一個星期中，我們同各個年齡段，各個階層，不同的身份的人密切交流合作，我們誠信誠意地進行社區服務，協助居委會工作人員的工作；為了進行地攤經濟調研我們同眾多小商品攤主和周圍居民進行深層次互動，進行廣泛而有力的問卷調查，將得來的可靠數據進行細致分析；為了讓大家擁有更加整潔文明的社區環境和提高居民美化文明社區的意識，我們頂著烈陽，帶著完善的工具走遍社區的每一個角落盡心盡力鏟除“牛皮癬”，得到了社居委和居民的大力支持；為了整個實踐活動中與當地居民深層互動，我們與社區的文藝居民進行深切懇談并給以熱情邀請；為了使活動得到社區領導的支持更為重要的是表達我們對領導給予莫大關注與支持的感激，我們組隊進行走訪領導；以人為本，關注民生，我們組隊慰問社區孤寡

老人，噓寒問暖，奉獻愛心；為了擴大活動影響力達到活動的實質目的，喚起社會共鳴，邀請媒體給以宣傳和報道;為了使居民深層思想層次跟上時代前進的步伐，大家制作海報、印刷宣傳冊進行大型宣傳活動——城市，讓生活更美，上海世博，周圍居民和領導都給以大力支持，紛紛簽名表示共鳴；為了讓孩子們更加幸福快樂健康成長，我們耐心而快樂地對他們進行課業輔導和第二課堂培訓，鞏固他們文化課課業的同時，開啟他們對文藝特長的興趣，促進綜合素質全面發展。在整個實踐活動的尾聲，我們和當地居民、孩子、領導共同參與了文藝匯演，目的在于豐富社區精神文化需求，鞏固實踐活動成果。

在談到精神文明建設，我們都無法否決它對當今社會建設的重要性。短短的時間內，我們其實是把工作活動中心放在精神文明建設上的，但是我相信給他們帶來的影響確實是巨大持久深遠的，并且良好的精神風貌和思想意識能促進經濟政治的發展。大型宣傳活動——城市，讓生活更美，上海世博，第二課堂的開展，和文藝匯演的演出等等都大大地豐富了社區文化生活，提高了居民精神文明思想層次。社區中有一位大媽，從小便是狂熱的文藝愛好者，許些年前經常愛好藝術并有一定功底與經驗的她也經常進行文藝演出，在我們活動尾聲的文藝匯演中，她高歌一曲《愛的奉獻》表達對我們志愿者無私奉獻精神的由衷贊美。當然，我們的活動的不足也是客觀存在的，像是當地有的居民建議，四進社區活動應當長期化、多樣化，這對于我們來說或者對于中國國情來說也許存在著客觀條件制約，但是有居民提出這樣的寶貴意見，說明居民愿意全身心地投入到我們的活動中來，和我們實現充分互動，讓我們達到了此次活動的預期值與實質，這非常有利于我們活動的開展，對于我們來說是難得的寶貴經驗。

社區是城市建設的重要單位，一定意義上來說，它是城市居民現狀的縮影，所以加強城市建設社區建設顯得由為重要。其中，四進社區是加強社區建設的重要載體之一，我們的活動正響應構建和諧社會、和諧社區的號召。在我們和居民印象中，影響社區整潔和城市市容的兩個元兇莫過于一是社區內廣告商亂貼亂涂的“牛皮癬”，二是城市非營業街道中鋪天蓋地的小地攤。亂貼亂涂的“牛皮癬”毫無疑問必須徹底鏟除，對于地攤經濟我們不能過于絕對地看問題，應從辯證角度來看，地攤經濟的確影響了城市的整潔美觀與規范，但是從客觀事實出發，地攤經濟的確解決了一部分低收入者甚至是無收入者的最低保障，所以可以說，地

攤經濟的出現是中國客觀經濟現實所決定的，只能改善，沒有辦法完全避免，或者說也沒有必要完全加以遏制。為此，我們請社區周圍大量的居民和擺地攤者做了問卷調查，問卷是關于對地攤經濟的看法的，問卷調查后通過對大量真實可信的數據進行仔細分析得出關于對地攤經濟的課題研究。我們正對和諧社會，和諧社區做出我們力所能及的事。

和諧社會的核心即以人為本，自然而然我們暑期社會實踐活動四進社區的核心也是以人為本，其實，整個活動中，我們一直努力地貫徹這一點，四進社區的每項活動中處處都體現著以人為本，處處體現著人性的溫情，人間的愛意。錦繡社區有不少的孤寡老人，他們有的無子無孫，抑或者，有兒有女但因為種種原因沒有辦法常常陪伴在他們身邊，照料他們；有的身染數十年前便身染重病，因無錢醫治，痛苦而艱難地度日如年；有的生活孤獨，百般寂寥。他們需要社會的關愛，哪怕是每個人給以一點點的溫情。組團看望慰問孤寡老人的活動中，給老人們帶去了營養品，給老人們帶去了一絲絲慰藉，給老人帶去了久違的陽光與歡笑??但是后來，大家發現，我們能做的真的有限，但是不能因為我們其實做不了什么就不去做，我們會盡我們的最大努力去安撫他們的晚年！

七天的時間，我們彼此密切而又默契地合作交流，teamwork團隊合作精神的偉大！七天的時間固然有限，我們幸福地奉獻著真誠的愛心，但能感到身上所肩負的重任，但是我們對此感到堅定而有力，自信地邁著步伐，譜寫著志愿青春的樂章。當我們回首往事時，會微笑地說那是我們青春歷史長河中開出的最美的花??時間界定，收獲感慨無限??

三、活動收效

“四進社區“暑期社會實踐活動中我們的實踐成果總體上達到了預期效果，不僅按時按質按量地完成了預期任務，高質量完成活動與工作的同時也達到了預期的活動目的及意義，對此，錦繡社區給以高度好評！

四、活動經驗與不足

此次活動總體上來說獲得了巨大了成功，總結一下成功的經驗。第一、活動前制定詳實、具體切實可行的活動策劃方案，我們每位隊員對活動的整個過程以及注意事項都做到心中有譜。第二、我們對社區服務工作的細心、耐心與強大的責任感為工作順利進行提供有力保障，在以后的活動中這種精神要繼續得以發

揚。第三、密切聯系居民群眾，與社居委工作人員和領導充分密切交流互動，獲得他們的支持與回應，以看出工作與活動中的值得肯定的地方與不足之處。當然，不可避免地是，本次活動中會客觀地存在不足之處，在此提出，以獲得往后活動更加完美地開展。總結各方面的呼聲，主要的不足之處在于社區服務活動形式過于單調，希望社區服務活動朝著多樣化、長期化方向發展，當然，這收到許多客觀條件的制約，也絕非依靠我們的個人力量能夠盡善盡美，有待于整個社會的全面進步。這將是一個需要人類共同持久努力不斷提升、社會不斷全面進步的永久路途！

第四篇：四進社區

“艱辛如人生，實踐長才干”。作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。2010年的暑假，我再次參加了暑期社會實踐活動——社區支教和敬老院。這次的社會實踐，讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青少年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。學會更多的東西。

在支教中，小孩子給我的第一感覺就是天真活潑。上課的時候，他們都十分踴躍的回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其余人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。如果還有第二次機會，我會更加努力。在這次支教中我的感覺真的很簡單：開心、幸福、責任。開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容，那種從心里發出對我們這些小老師們的尊敬。幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味童年的幸福。責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要有責任，要有耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。

一個站點的結束就是另外一個站點的開始。下一站敬老院：

走進老人們所住的房間，爺爺奶奶們看到我們的到來，他們都很高興。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，使我更加了解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認為，關愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年，我們應該讓老人更加快樂地、健康地、毫無后顧之憂地走完他們人生最后的旅程。這樣，我們的內心都會散發出溫暖的陽光照耀著彼此。

社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識，拓寬視野，促進德智體美全面發展。通過這次社會實踐，我感覺雖然有點辛苦，但很充實。因為前所未有的嘗試，換來無比尋常的體驗，我深刻的感受到這次實踐活動實在不虛此行！

第五篇：四進社區策劃書

重慶理工大學青年志愿者協會

2011“四進社區”志愿服務策

劃

書

工商管理學院青年志愿者協會

2011年5月

黨的十七次代表大會提出把構建和諧社會作為重大戰略目標。為了有效推動文化、科技、衛生、法律“四進社區”社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化發展，結合團市委有關文件精神、校團委工作安排和本校實際情況，在此號召、組織我校廣大青年志愿者參與到“四進社區”志愿服務工作。

二、活動名稱：

了解居民對志愿者進社區服務的態度

三、前期工作：

（1）志愿部做好招募志愿者和宣傳工作。

（2）各班團支部和班委協助號召和招募志愿者。

（3）準備好活動當天需要的物品等。

四、活動目的及意義：

為了有效動員和組織大學生青年志愿者以志愿服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，為更多學生提供一個鍛煉自我、服務他人的機會，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志愿者行列中來。

五、活動目標：

通過我們的努力，必將帶動更多的人們加入志愿者行列，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神在更大范圍，更多領域發揚光大，為我校的青年志愿者協會發展做出新的，更大的貢獻！讓大學生走進社區，更多的了解人們的生活，幫助大家。

六、活動開展：

（1）讓志愿者先了解和認識社區志愿服務工作，社區志愿服務工作的主要內容，如何做好社區志愿服務工作。

（2）到達社區后，志愿者應該先對社區人民進行了解，對需要幫助的進行幫助。

（3）與社區人民進行聊天，多了解人民。

1．2011年5月27日上午7點30在中央水體集合，清點人數，安排注意事項。

2．到達社區后再次清點人數，熟悉環境，與社區人民進行交談，幫助他們打掃衛生等。

3．聚集一些社區人民，為他們表演一些事先準備好的節目。

4.節目過程中邀請一些社區居民的加入，并與現場的居民玩兒游戲。

八、活動負責人及主要參加者：

青協的所有成員，及各個班級的參與者。

九、其他問題：

1.確定組長，分小組前往社區，前往過程中，一個組一起前往，去前和到達后組長都要清點人數（回來時也一樣），每組的活動都要由組長安排好，組員最好不要私自行動。

2.要進行正確的志愿活動，遇到特殊情況最好不要自己行動，而是找人商量