第一篇：2014官寨中心校少先隊工作計劃1

一、指導思想： 官寨中心校少先隊工作計劃

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

經(jīng)費預算：九月：無

十月：建隊日活動經(jīng)費500元。

十一月：無

十二月：圣誕“征文”評選活動經(jīng)費200元。

一月：評選和表彰 “紅旗中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀大隊干部”活動經(jīng)費300元。

具體工作安排：

九月份：傳統(tǒng)美德教育月

本月重要紀念日：3日，中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日；9日，毛澤東逝世紀念日；10日，教師節(jié)的來歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國防教育日；16日，國際保護臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀念日；20日，全國愛牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動；28日，孔子誕辰。

第一周 :1．舉行新學期升旗儀式和開學典禮。

2．召開中隊輔導員會議，總結(jié)暑假工作，制定大、中隊工作計劃。

3．紅領巾值勤崗、紅領巾樓道督察員開始正常工作。

4、成立學校國旗隊。

第二周 ：“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。（教師節(jié)的來歷，尊師活動）第三周 ：法制教育活動。

第四周 ：傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。（中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動）

第五周 ：1.安全教育。

2.國慶節(jié)手抄報評選活動。

十月份：愛國教育月

?本月重要紀念日：1日，國慶節(jié)；4日，世界動物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛(wèi)生日；13日，中國少年先鋒隊建隊日；16日，世界糧食日；16日，重陽節(jié) 重陽節(jié)的來歷、故事 ；重陽節(jié)習俗 重陽節(jié)的民俗活動；31日，世界勤儉日。

第六周 ：歡度國慶，國慶節(jié)愛國主義教育活動。

第七周 ：1．建隊日活動。舉行官寨小學少代會，發(fā)展新隊員。

2．重陽節(jié)敬老活動。

第八周 ：小學生心理健康輔導。

第九周 ：法制教育。

十一月份：

本月重要紀念日：8日，中國記者節(jié)；9日，全國消防安全宣傳教育日；17日，國際大學生節(jié)；21日，世界問候日；25日，感恩節(jié)。感恩節(jié)的由來與習俗第十周 ：安全教育活動。

第十一周 ：全國消防安全宣傳教育活動。

第十二周 ：中隊輔導員例會。

第十三周 ： 感恩節(jié)。（感恩節(jié)的由來與習俗。）

十二月份：文明禮儀行動月

本月重要紀念日：4日，中國法制宣傳日；12日，西安事變紀念日；9日，中國“一二.九”運動紀念日； 13日，南京大屠殺紀念日（國恥日）；20日，澳門回歸紀念日；26日，毛澤東同志誕辰114周年紀念日。

第十四周 ：法制宣傳活動。

第十五周 ：防氟教育。

第十六周 ：安全教育。

第十七周 ：圣誕“征文”評選活動

第十八周 ：1.期末復習。

2.籌備迎元旦活動。

一月份：安全環(huán)保教育月

本月重要紀念日：1日，元旦。中國傳統(tǒng)節(jié)日介紹臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷及其節(jié)日故事

第十九周 ：慶祝元旦活動。倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。第二十周 ：1.中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)。臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷

及其節(jié)日故事。

2．完善各項總結(jié)。

3.評選和表彰 “紅旗中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀大隊干

部”。

官寨中心校少先隊大隊部

2014年3月

官 寨 鄉(xiāng) 中 心 校

少

先

隊

工

作

計

劃

二零一四年三月

第二篇：2009成中心校少先隊工作計劃

成中心校少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期我校少先隊工作要以黨的十七大精神為指針，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“以人為本”，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

二、主要工作及要求：

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設

在新學年里，我校將一如既往地對少先隊員進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神、讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊會、國旗下演講、宣傳專欄等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

以少先隊中隊為單位，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、從常規(guī)教育著手，以規(guī)范常規(guī)檢查為突破口，在全校學生中開展“文明禮儀伴我行”的教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。努力做到：公共衛(wèi)生大家管、言行紀律人人循、文明禮儀競爭先，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

2、讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校、在社會、在家里的文明禮儀行為，進一步完善小學學生在校一日常規(guī)。

3、各班可開展以“文明、安全、快樂”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。在全校同學中開展相關優(yōu)秀格言征集、布置校園和班級環(huán)境，用板報、學習園地、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶學生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、抓好升旗儀式活動，通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(三)開展學生喜聞樂見的活動、推進少先隊實踐體驗和少先隊文化建設活動。

利用植樹節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日，組織開展形式多樣的系列主題教育。通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學生的參與熱情、提高學生的積極性，在活動中讓學生增長知識、拓展能力。

(四)推進少先隊實踐活動，全面深化“雛鷹爭章”活動。按照“雛鷹爭章”標準化建設項目，深化“雛鷹爭章”活動，努力推進“雛鷹爭章”與新課程建設的有機結(jié)合，完善“雛鷹獎章”體系，努力構建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動機制。從少年兒童生活、學習實踐和成長發(fā)展的需要出發(fā)，緊密結(jié)合教育改革實際、歷史文化特點和經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮雛鷹獎章的激勵作用，推動“雛鷹爭章”活動的發(fā)展。

（五）加強少先隊的基礎建設。

完善少先隊組織，加強少先隊陣地建設，充分利用學校有限資源，組織開展教育活動。以中隊為單位，幫助少先隊員明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩，培養(yǎng)學生的榮譽感。

大隊部

2009年3月9日

三、主要工作安排：

三月份：

1、制訂少先隊工作計劃。繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”為載體，狠抓文明禮儀教育。

2、扎實開展“學雷鋒”活動。

3、結(jié)合３月１２日植樹節(jié)利用廣播對學生進行環(huán)保教育活動。

4、主題班隊會：“3.15”消費日主題活動

5、班級板報（第1期）---“雷鋒精神伴我行”。

四月份：

1、進行“清明節(jié)”國旗下講話。

2、組織觀看愛國主義影片。

3、開展“沿著先輩的足跡前進”主題中隊會。

4、開展主題隊會觀摩活動。

5、班級板報（第2期）——“向勞動者致敬”。

五月份：

1、結(jié)合５月第二個星期日“母親節(jié)”開展“感恩”活動。

2、輔導員工作經(jīng)驗交流。

3、主題班隊會：勞動最光榮。

4、籌備六一活動，以文明禮儀為載體開展書法、繪畫、征文比賽。

5、班級板報（第3期）——“我的六一我作主”。

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊員，團員；進行表彰。

2、開展安全、法治教育活動。

3、開展“學會行使自己的權利”主題活動。

4、完成少先隊工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，揚長避短。

經(jīng)常性工作：

每周一的升旗儀式

校報、班報刊出

班隊會活動

第三篇：官港中心校2013年政教處工作計劃

官港中心校2013---2014學第二學期

政教處工作計劃

一、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中主要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.加強德育隊伍建設，切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。考評結(jié)果跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班

主任工作會議，調(diào)動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

2.繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，重視崗位隊伍建設，將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌等。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“運動之星”“學習之星”，學校將頒發(fā)榮譽證書，發(fā)揮模范作用。

5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、防溺水安全、活動安

全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，定期進行各種安全演練。實行學生到校和離校簽字制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。

6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。

7．加強法制教育。繼續(xù)采用“走出去，請進來”等形式，啟動“送法進校園”活動，真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生開展法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學的發(fā)展觀。

8．進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是傳染性疾病的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。

四、具體安排

二月份

1、開學收心教育主題班會。

2、安全隱患排查，危險品收繳。

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》，主抓學生文明禮儀教育主題班會

4、交通安全專題教育主題班會。

5、開展黑板報評比活動。（交通安全）

6、召開班主任月總結(jié)會。

三月份

1、三月文明禮貌月系列活動，主題：“文明禮儀伴我行”。

2、保護環(huán)境、珍愛生命主題班會。

3、勞動習慣訓練，保護環(huán)境活動。

4、“學雷鋒，樹新風”主題班會。

5、雷鋒精神代代傳活動，清掃校內(nèi)外街道及清除社區(qū)小廣告。

6、福利院慰問活動。

7、春季流行性疾病預防知識教育專題講座。

8、開展黑板報評比活動。（三月文明禮貌月）

9、召開三月文明禮貌月和班主任月總結(jié)會。

四月份

1、進行愛國專題教育。“緬懷先烈，愛國愛校”主題班會。

2、孝順感恩教育。“感恩，從一點一滴做起”主題班會。

3、期中的各類評比。

4、組織學生安全演練活動。

5、開展手抄報評比活動。（感恩的心）

6、召開班主任月總結(jié)會。

五月份

1、“勞動最光榮”主題班會。

2、對特殊學生進行個案跟蹤研究教育活動。（資料整理后上交）

3、“爭做懂法小公民”主題班會。

4、開展防艾禁毒及法制宣傳活動。

5、開展黑板報評比活動。（法制宣傳）

6、召開班主任月總結(jié)會。

7、慶“六一”準備各項準備工作。

六月份

1、慶“六一”活動。

2、“勵志進取，做有用的人”主題班會。

3、期末復習備考動員工作。

4、開展手抄報評比活動。（勵志進取）

5、召開班主任月總結(jié)會。

七月份

1、期末各類評比活動。

2、填寫素質(zhì)報告單。

3、期末總結(jié)大會。

4、有針對性的家訪活動。

第四篇：賈寨中心校2014年德育工作計劃

賈寨中心校德育工作方案

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《2014年河北省中小學德育工作要點》精神，針對我中心實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我中心特色。

二、工作目標

充分發(fā)揮德育教育的主渠道、主陣地、主課堂作用。根據(jù)不同教育階段的兒童學生身心特點、思想實際和理解接受能力，準確規(guī)范德育目標和內(nèi)容，科學管理德育課程，積極開展德育活動，努力拓展德育途徑，有針對性地進行教育和引導，使學校德育管理更具科學性，從而保障少年兒童的全面健康成長。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、領導小組

組長：邢憲和

副組長：趙明偉李月更孫中會劉延杰

成 員：翟金社王海玲孫新立邢金英于蘭闊劉書景

蘭大軍孟慶娥

四、工作重點：

1、加強德育隊伍建設，完善德育管理組織。本著“學校無小事，處處是德育；教師無小節(jié)，時時是楷模”的原則，真正實現(xiàn)為人師表、教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的目的。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識，促進教師自覺加強自身建設，錘煉良好的師德形象。對待事業(yè)甘當“奉獻型”教師；對待學生要做“愛心型”教師；面對挑戰(zhàn)敢為“競爭型”教師；教育教學應為“創(chuàng)新型”教師；師生關系成為“伙伴型”教師；自身素質(zhì)煉成“專家型”教師。尤其是對年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，中心教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

五、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，要加強班主任之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3．充分發(fā)少先隊工作的作用，擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各教學點校長組織各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，中心主抓業(yè)務副校長組織人員將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值周領導、值周教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促

作用，使常規(guī)管理達到精細化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2、進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

（四）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。中心教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

（六）提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形

成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（八）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。

（九）加強心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

（十）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設定每周五為校園清潔日。

（十一）安全教育

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

賈寨中心校

2014年2月18日

第五篇：大坪鄉(xiāng)中心校少先隊工作計劃

大坪鄉(xiāng)中心校少先隊工作計劃

一、指導思想：

以學校計劃為指導思想，以服務廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

二、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識

1、根據(jù)有關法律和相關文件在本學期進行兩次地震演練和一次消防演練，將九月份定為安全教育月和行為習慣養(yǎng)成月，進一步完善學校防震預案、疏散圖，召開師生防震演練教育大會，利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。具體時間初步定在九月和十一月的最后一個星期的某一天。

2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各班要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各個樓道口的學生上下樓梯的安全，具體崗位由各班班主任負責，值周教師在每天的課間操要對各個班做操情況進行登記。

4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本領；向一個同學宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

三、積極參加社會各種活動，豐富校園文化，提升名校品位

1、做好9月學校開展的學生行為習慣加強集訓行動。各班班主任負責本班的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等知識的學習、理解與應用，并組織本班學生參加全校性的列隊姿勢的訓練。讓學生的行為習慣、思想意識得到提 2012——2013年第一學期

高。

2、充分發(fā)揮各個興趣活動小組的特長，認真訓練各組學生，籌備學校11月的冬運會，讓他們在冬運會的舞臺上展示自己的才能，也讓我校的冬運會有聲有色。

3.應教育局要求開展“陽光體育”

4.開展豐富的校園文化。如“紅領巾廣播站”

四、常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的中隊組織負責，確定年級班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學生安全準時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

2、值周檢查

要求各年級班主任負責，協(xié)助值周教師在值周時選拔四名品德好、組織能力強的隊員值周。少先隊輔導員要對其進行培訓。做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周領導搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。

3、主題隊會。

根據(jù)學校的實際，本學期實施隔周開隊會的辦法，為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。

學校領導及高低段各年級輔導員交叉對每次隊會的開展情況（活動備課、活動過程、活動效果）進行檢查，并將其檢查結(jié)果納入年級的考核管理中。評比標準：

1、隊會主題鮮明、立意新穎；

2、隊會內(nèi)容健康、貼近實際；

3、隊會形式新穎、生動活潑；

4、隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

A、9月10日面對第28個教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。

B、年年過中秋，今夕月更明。今年中秋節(jié)是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的氛圍。

C、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、講故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

4.“雷鋒在我身邊”征文活動

五、對大隊委進行改選

1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構。

2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

六、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效

1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務為出發(fā)點，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。

2、學校將依據(jù)《公民道德建設實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。追求學生日常管理精致化，要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》；

4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

具體安排：

九月份：

第一周：

1、開學典禮，由學校大隊大隊委承擔。

2、召開安全文明習慣養(yǎng)成教育主題隊會。

3、開學第一個月為安全文明禮儀月，向隊員進行安全知識和文明禮儀知識教育活動。

第二周：在教師節(jié)開展《獻給教師的歌》主題隊會

第三周：

1、修訂學校防震預案，召開“普及防震知識 增強自護自救”主題隊會。進行第一次地震演練；

2、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、講故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

十月份：

第一周：放假

第二周：開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動。

第四周：建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

十一月份：

第一周：11月9日是中國消防日，開展消防知識主題教育。

第二周：組織學生籌備冬云會。

第三周：學校舉行冬運會。

第四周：完成每月的年級考核。

十二月份：

1、搞好教師職業(yè)道德和德育工作期末評議工作。

2、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動。具體紀念日有：

12月9日，“一二?九”運動紀念日；12月13日，南京大屠殺70周年紀念日；12月20日澳門回歸祖國8 年紀念日；12月26日是毛澤東誕辰115周年紀念日。元月份：

1、制定元旦學生放假要求。

2、“新學年、新希望、新起點” 主題隊會。

3、各中隊開展“為您送上一份新年祝福”體驗教育活動；

4、制定寒假要求。

大坪鄉(xiāng)中心校少先隊

2012年8月29日