第一篇：適合小學生編演的相聲

《專家指導》

1、養(yǎng)生專家的春節(jié)俗語：23綠豆餐，24綠豆日，25綠豆煮，26 煮綠豆，27 綠豆稀，28 綠豆發(fā)，29吃一宿。--整個一個綠豆世界，綠豆確實是個寶，但也不能這么吃呀。

2、理財專家的春節(jié)俗語：23餓一天，24 忌口日，25要空腹，26看看肉，27想想雞，28 聞聞鴨，29送你走。--餓一星期了，是快餓死了，還真應了理財專家那句話，我們理財?shù)目谔柧褪牵灰X不要命。

3、收藏專家的春節(jié)俗語：23找塊磚，24 刻上字，25抹點土，26做做舊，27上遍漆，28 刷一刷，29不出手。--看著做舊的過程，原來好多假文物著這么升值的。

4、情感專家的春節(jié)俗語：23把臉翻，24挑挑刺，25添點堵，26罵他舅，27分分居，28分分家，29哄她走。--其實只要避免這些，不就可以和和氣氣過日子嗎。

5、哪寫著名演員就不能得乳腺癌。--其實還真對，正如同蘋果皮分不出男女，有時候，在財富和名稱、地位面前，人是平等的。

6.姜昆我問問你，你什么血型，“A型。”你老婆呢，“AB型”，那你完了，倆A配一B，沒事生悶氣。你什么星座，“我白羊座”。你愛人呢，“獅子座”，你又完了。狼吃羊，冷不防。“我愛人是獅子座。”獅子連狼都吃，何況你的羊。你屬什么的，“我屬虎的”，你愛人呢，“也是屬虎的”。你更完了，二虎相爭必有一傷，“那為什么傷我呢”。她是母老虎啊。

7.養(yǎng)生專家：二十三，綠豆餐。二十四，綠豆日。二十五，綠豆煮。二十六，煮綠豆。二十七，綠豆稀。二十八，綠豆發(fā)。二十九，吃一宿。

8.理財專家：二十三，餓一天。二十四，忌口日。二十五，要空腹。二十六，看看肉。二十七，想想雞。二十八，聞聞鴨。二十九，送你走。

9.收藏專家：二十三，找塊磚。二十四，刻上字。二十五，抹點土。二十六，做做舊。二十七，上遍漆。二十八，刷一刷。二十九，你把它埋起來。

10.情感專家，二十三，你跟她把臉翻，二十四，你挑挑刺。二十五，添點兒堵。二十六，罵她舅。二十七，分分居。二十八，分分家。二十九，你就轟她走。

《西游》

阿彌陀佛

唐僧四人坐飛機去旅游，途中飛機失事，可是降落傘只有三把．

于是，唐僧說了，大家來答題，答不出來的跳下去．

唐僧：悟空，天上有幾個太陽呀？

悟空：一個．

唐僧：好，給你一把．

唐僧：沙僧，天上有幾個月亮啊？

沙僧：一個．

唐僧：好，也給你一把．

一旁的八戒好開心，“這么簡單的問題．”

唐僧：八戒，天上有幾顆星星啊？

八戒跳了下去．

沒過多久，他們四人又坐飛機去旅游了．途中又失事，降落傘還是只有三把． 他們又繼續(xù)回答問題．

唐僧：悟空，中華人民共和國什么時候成立呀？

悟空：1949年．

唐僧：好．給你一把．

唐僧：沙僧，解放戰(zhàn)爭，死了多少人啊？

沙僧：250萬人．

唐僧：好，也給你一把．

唐僧：八戒，那250萬人的名字是什么 八戒又只好跳了下去．

第三次，他們四人又坐飛機去旅游了，途中又出事故了．

這時候，八戒說到：師傅，你不用問了，我自己跳．

然后就縱身一跳．

唐僧合手：阿彌陀佛，這次降落傘有四把！!

（每個人自己設計加點臺詞）

人物：小艾，小伍，小玲，老師

內(nèi)容：

小玲趴在桌上睡覺。

小艾丟了本書在旁邊，出去。

小伍進來，坐在小艾的位置上。

小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經(jīng)占了！

小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！

小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？

小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！

小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！

小玲醒來：吵什么吵什么吵？

一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！

知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？

小艾：知道。

小伍：我們不吵了。

小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！

小艾坐在小玲前面。

小艾：最后一聲得，還是發(fā)揚風格。哥們，考試照著我點！

小伍：啊？今天考試啊？

小玲：可不？我今天手都麻了！

小艾：嚇的噢？

小伍：睡覺睡的吧？

小玲：都不對！打小草累的！

小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！

小伍：哎呀，發(fā)奮學習了？

小玲：你也打小草？

小艾：哪呀，我在想考試的策略！

小伍、小玲湊過去：想到什么?

小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！

小伍、小玲：快說啊！

小艾：照書抄——（拿起書）

小玲：去死！

小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？

小玲：得了吧。你這也叫絕招？

哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。

小艾、小伍不理她。

小玲：說，考試答卷分幾步？

小艾、小伍湊過去：幾步？

小玲：分三步！

第一步：把名字寫上。（兩人點頭）

第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）

第三步：——把卷紙交上去！

小艾：交白卷哦！

小伍：什么破題啊？

小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？

小艾：今天考試誰能不來？小玲？

小玲：我不在呢么！

小艾：看看四周，小伍？

小伍：在呢！

小艾：啊！我知道了——小艾！

小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！

小玲：答，老師唄！還沒來呢！

老師走進來。

三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）

老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？

三人笑。

老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業(yè)道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數(shù)！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！

小艾：抄抄抄，咱們的絕招！

老師：快發(fā)卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？

發(fā)卷。

老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不

想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！

小艾：我把老師好有一比，他是耗子找貓當三陪——要求無理！

小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！三人開抄。

老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！

小伍、小玲：我沒抄啊！

老師走到了小艾面前：同學，別抄了！

小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！

老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！

小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！

老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。

老師：坐下！不到一小時不許出去！

老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。

老師：行了行了，別裝了！

最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。

你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？

小伍：再低點再低點！

第二篇：適合小學生的相聲、小品

讀書好

A:陳田田

B：雷黃馨

A：大家好，這個節(jié)目是相聲，表演者陳田田等------B：咦？我怎么成等啦？

A：就別提你了。你看看我，上知天文，下知地理。文武雙全，多才多藝。B：哦，你這么厲害呀。

A：那是。知道嗎？我讀過的書比你寫過的文章還多。

B：我讀過的書也比你寫過的文章多，既然這樣，我來考考你。A：考吧！

B：保證把你烤的外焦里嫩，肥而不膩。A：啊？北京烤鴨呀！

B：咳咳，聽好了，四大名著有哪些？

A：這個簡單，黑豬、白豬、花豬、烏克蘭小母豬。B：四大名豬哇！

A：開個玩笑，我國的四大名著有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。B：中國的第一個皇帝是？ A：秦始皇

B：世界最長的河流是？ A：尼羅河

B：太陽系有幾大行星？ A：9大行星

B：中國第一位諾貝爾文學獎獲得者是？ A：莫言。

B：端午節(jié)是農(nóng)歷幾月幾號？ A：5月初5 B：7月6日是什么節(jié)？ A：是-------是-------B：不知道了吧？哈哈！

A：你等會兒，讓我想想。嗯------B：知為知，不知為不知，知否？ A：那你說7月6日是什么節(jié)日？ B：謙虛點，鞠個躬，說個“請”，我就告訴你。A：（鞠躬），請你告訴我吧！

B：這就對了，聽好了，記住了，7月6日----------是我爸爸的生日。A：拉------倒--------吧，那算什么節(jié)日。B：家-父---------誕-------辰------節(jié) A：這也行！

B：不過話說回來，你知道的知識真不少。

A：因為我喜歡讀書呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。B：對，我們就應該多讀書，讀好書。

齊說：多讀書，讀好書，讀書好！

第三篇：適合小學生的相聲、小品

讀書好

A：大家好，這個節(jié)目是相聲，表演者鮑文萱等---------B：咦？我怎么成等啦？

A：就別提你了。你看看我，眉清目秀，一表人才。上知天文，下知地理。文武雙全，多才多藝。人見人愛，花見花開。人中豪杰，我是當仁不讓。B：哦，你這么厲害呀。

A：那是。知道嗎？我讀過的書比你都胖。B：那我考考你？ A：考吧！

B：保證把你烤的外焦里嫩，肥而不膩。A：啊？北京烤鴨呀！

B：聽好了，四大名著有哪些？

A：這個簡單，黑豬、白豬、花豬、荷蘭豬。B：四大名豬哇！

A：開個玩笑，我國的四大名著有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。B：中國的第一個皇帝是？ A：秦始皇

B：世界最長的河流是？ A：尼羅河

B：太陽系有幾大行星？ A：9大行星

B：中國第一位諾貝爾文學獎獲得者是？ A：莫言。

B：端午節(jié)是農(nóng)歷幾月幾號？ A：5月初5 B：7月6日是什么節(jié)？ A：是、、、、、、是、、、、、、B：不知道了吧？

A：你等會兒，讓我想想。嗯、、、、、、、B：知之為知之，不知為不知，是知也。A：那你說7月6日是什么節(jié)日？ B：謙虛點，鞠個躬，說個“請”，我就告訴你。A：（鞠躬），請你告訴我吧！

B：這就對了，聽好了，記住了，7月6日----------是我爸爸的生日。A：拉------倒--------吧，那算什么節(jié)日。B：家-父---------誕-------辰--節(jié) A：嗐！

B：不過話說回來，你知道的知識真不少。

A：因為我喜歡讀書呀！書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。B：對，我們就應該多讀書，讀好書。

齊說：多讀書，讀好書，讀書好！

第四篇：小學生相聲

小學生相聲

詩朗誦

作者無風流云

甲：請聽詩朗誦《您就是一條河》表演者×××。請音樂響起。（音樂響起，稍停）

“當晨曦投下第一抹微笑我和您一起走進科學的殿堂”。

乙：停下，停下，停下，停！停！音樂，停！（手勢）你干嘛呢？

甲：表演節(jié)目啊。

乙：表演啥節(jié)目？

甲：詩朗誦啊。

乙：啥詩朗誦啊？

甲：您就是一條河啊。

乙：有大海沒有啊？

甲：大海干什么啊，這是詩的名字。

乙：大海不比小河寬闊多了？“當晨曦??”什么啊，這是。大伙一點都不笑，你表演個讓大伙笑的。逗大伙樂一樂。甲：表演不了。你來。

乙：我來就我來，音樂——（清桑。）床前明月光，玻璃好上霜，要不及時擦，哼哼哼哼哼（后臺響起打碎玻璃的聲音）甲：（生氣地踹對方）搗亂，你。

乙：（理直氣壯地）怎么樣！大伙笑了！掌聲，掌聲，甲：滾！（大聲地）

乙：不要動粗，文明，文明??

甲：下去！（繼續(xù)大聲地，并推對方）

乙：（搶著說）床前明月光，玻璃好??，甲：告你！（再次大聲地）

乙：（邊下邊說）要不及時擦，嗯嗯嗯嗯嗯??

甲：什么人啊！(目視對方下，轉身面向觀眾）好，我們繼續(xù)。請老師再次響起音樂。請聽詩朗誦《您就是一條河》，丙：（上）

甲：當晨曦??

丙：（同時地邊上邊喊）委、員、長——（快步上）

甲：你叫我什么？（嚴肅地）

丙：委員長啊！（一本正經(jīng)地）

甲：（叉腰，生氣地）什么意思？

丙：（假裝不好意思地）嘿嘿，你不是學習委員嗎，朗誦，又是咱班里這個（伸出大拇指）所以······嘿嘿嘿。甲：諷刺我對不對！

丙：哪敢那，（看著對方，笑）您是朗誦家，我哪敢諷刺您啊。巴結還來不及呢。

甲：不許叫我委員長！

丙：是！

甲：叫我學習委員！

丙：您是日本人啊？四個字。

甲：那，叫我名字吧。

丙：哦，知道了。

甲：我得批評批評你了，平時不好好學習，自己沒本事，還嘲笑別人。小小年紀要虛心！懂不懂！

丙：哦。

甲：昨天我叫你背的那首詩，背過了嗎？

丙：背過了。

甲：背過了更要謙虛。

丙：哦。

甲：今天的作文寫了嗎？

丙：寫了啊。

甲：寫了就算完了？還得要修改，斟酌詞句，看看恰當不恰當。

丙：哦，我知道了。

甲：好啦，去修改作文吧，我還得表演節(jié)目。

丙：報告，×××委員，我的作文，老師剛剛給我閱了，我得的是A。（自豪地）

甲：（吃驚地看看對方）（稍等）那就好，沒事兒，你去吧。

丙：我想跟你學朗誦。

甲：行，以后我教你。

丙：我想現(xiàn)在學。

甲：現(xiàn)在不行。我在表演節(jié)目。

丙：不嘛，我也要朗誦給大家聽。大家也給我點掌聲。

甲：今天沒安排你。

丙：把我加上不就行了。

甲：不行。快走吧，別在這耽誤大伙時間了。

丙：（不高興）走就走，有啥了不起，（咬牙切齒地）朗誦家，呸！（生氣地昂頭下）

甲：表演節(jié)目，給大伙要掌聲，你得要真才實學呀。（音樂響起）好，請讓我繼續(xù)給大家朗 誦。（丁拿課本上）甲：（回頭看見，不耐煩地）你又干什么來了？（音樂停）

丁：×××，這段課文我老是讀不好，你教教我好嗎？

甲：這里在干什么呢，哪有時間教你啊。一會兒我表演完了，昂。

丁：（端課本捂臉，大哭，邊哭邊說）一會兒老師就叫我讀。

甲：好吧好吧，哪一段啊？我教教你。給我課本，我讀一句，你跟我讀一句。

丁：謝謝你。

甲：先別謝，跟我讀。

丁：先別謝，跟我讀。

甲：（無奈地看一眼對方）第22課金子

丁：第22課金子

甲：聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔無——意中——發(fā)現(xiàn)——了金子。

甲：跟我一個詞一個詞地讀：聽說，丁：聽說

甲：有人在丁：有人在甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：無意中

丁：無意中

甲：發(fā)現(xiàn)了金子

丁：發(fā)現(xiàn)了金子

甲：你自己連起來讀。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。

甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：別斷開，薩文河——畔，急死我了，叫你給傳染了

丁：到底怎么讀啊？

甲：聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔——無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。

甲：為什么你總是在河和畔之間停一下呢？

丁：這個字我不認識。

甲：這個字讀pan,p_an,pan。記住了？

丁：哦，我怎么看著像“胖”呢？

甲：“胖”怎么寫啊？胖的部首是月，這個字是田字旁！這都不知道，笨笨笨笨笨！

丁：你能，你聰明，你多了不起呀！站這兒“得不得，得不得”瞎說什么啊！誰愿意聽啊！（甲生氣地看丁昂頭下）甲：您說今天這節(jié)目演的，唉——算啦，我也不演了。（轉身欲走）（乙、丙、丁依次上）

乙：哎哎哎，等一下，節(jié)目表演完了？

甲：這節(jié)目沒法演了，你們······

丙：沒演完就走，多沒禮貌啊。

丁：你不演我們演。

甲：別啊，今天是我們快樂的節(jié)日，我們一起給大家祝福吧。

齊：祝大家節(jié)日愉快，學習進步，永遠是爸爸媽媽的好寶寶！

甲：這正是師生齊度兒童節(jié)。

乙：學習知識為祖國。

丙：看了節(jié)目你別樂。

丁：憋著。

（謝幕下）

第五篇：小學生相聲

學生六一相聲小品劇本：小學生相聲《吹牛 》臺詞 甲: 我們家是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!HBBAN.CN 甲: 我們家吹牛不納稅。乙: 我們家吹牛還不交錢呢!本文來自冀教網(wǎng)

甲: 不是吹,我一出生就會上廁所。乙: 爬著去? 甲: 誰剛生下來就會爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就當廁所了唄!乙: 這叫尿床!甲: 我三個月就會跑。乙: 那準是個怪胎！

甲: 三個月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。乙: 就這么跑呀!甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比? 甲: 在這吹?沒問題!乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！乙: 哎呀,我發(fā)燒了！

甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦！乙 我高燒六十七度。甲 我高燒九十四度。乙 你也不怕燒死啊！”

甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿！

甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機！甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！乙: 那你的臉呢? 甲: 吹牛的人不要臉了!乙: 哎!-----甲 怎么樣？ 乙 再來呀。

甲 還想吹什么? 乙 來吧。

甲 你來吧。

乙 告訴你呀！我這個人能耐可大啦！甲 有什么能耐？

乙 我這人能用耳朵看書。甲 你沒問問我有什么能耐吧？ 乙 你有什么能耐？ 甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。乙 那我能用胳肢窩找礦。甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。乙 我隔著墻能看見人。甲 我隔著你衣服能看見你錢。乙 昨天晚上我請同學吃飯啦！甲 我昨天晚上也請同學吃飯啦！乙 我怎么吹，他怎么吹呀！

甲 來吧！

乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！甲 我吃著吃著也壞啦。我咬??我把自己鼻子咬下來啦！乙 啊？你夠得著嗎？

甲 我蹺著腳咬的！你管得著嗎？ 乙 像話嗎？

甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤健Ｒ?我能把方的吹成圓的。甲 我能把短的吹成長的。乙 我能把丑的吹成美的。甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿，你可太厲害啦。

甲 吹呀！

乙 我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。甲 我們家是吹牛工廠。

乙 我們家是吹牛股份有限公司。甲 我們家是吹牛大托拉司。乙 我們家是世界吹牛中心。

甲 我們??你們這中心是我們家吹出來的。乙 ?！比不了。你可真能吹呀！

六一兒童節(jié)小學小品劇本(兩只小鳥)

人物：小強、獵人、小鳥丁丁、小鳥東東。

環(huán)境：公園的大樹下。

道具：各類人物頭飾，獵槍

旁白：晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友啊，高高興行上學校。(音樂《咱們從小講禮貌》起，其他同學跟音樂唱。小強，蹦蹦跳跳的邊唱邊出場。)

強：真是個好天氣，(看看手表)反正離上學還早，我先在大樹下，背背古詩吧。(坐在大樹下，閉著眼睛，開始搖頭晃腦的背詩。)

丁：(被背書聲吵醒)唧唧，(伸伸懶腰)誰那么早就起床啦?(往樹下看)東東，快起來，看，有個紅領巾在背書呢，聽，他背得多好聽啊。

東：是呀是呀。來，丁丁，我們和他一起背吧。

東，丁：白日依山近，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

旁白：兩只小鳥正背得入迷，獵人卻尋聲而來了。

獵：哈，兩只傻鳥，看我不把它們一個一個打下來。(說完，舉起獵槍)

旁白：(嘭——一聲，丁丁受傷了。)

東：丁丁，丁丁??

丁：你快走，不要管我，小心獵人。(東東，無奈的飛走了。)

丁：(對小強說)救救我。

強：(扶起丁丁)不怕，有我呢。

獵：(找到大樹邊)喂，小朋友，看到一只受傷的小鳥嗎?

強：(緊張)沒沒有。

獵：你為什么臉紅，是不是你在說謊?

強：反正，你不可以傷害小鳥。

獵：(發(fā)現(xiàn)藏在小強后面的丁丁了)你別跑!我終于捉到你了!(準備去捉)

(丁丁用足了力氣，飛了起來，獵人舉起槍。)

旁白：只聽到“嘭”的一聲，天空里只飄下幾片丁丁的羽毛，獵人沒打中，丁丁逃走了。于是獵人也只好收起走了。強強看看大樹，東東和丁丁都飛走了，大樹上再也聽不到小鳥快樂的歌聲了。

強：(唱《兩只小鳥》第一聲部，其他同學唱第二聲部)