第一篇:學(xué)校五四詩歌朗誦活動策劃書
一:活動目的:增強青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光
二:活動時間:5月4日
三:活動地點:操場或階梯教室
四:參加人員:全體學(xué)生
五:報名形式:系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額
六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容
七:活動安排:1:向?qū)W校申請 獲取活動資格
2:作好宣傳板快 橫幅
3:受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙
4:申請活動地點
5:拉贊助 作好資經(jīng)準備
6:邀請評諉 及特邀嘉賓
7:選時間讓選手抽簽
8:選好主持人 寫好臺詞
9:布置舞臺
10:觀縱。評委入場
11:主持人上臺 比賽開始
12:頒獎
13:評委點評
14:活動總結(jié)
七:宣傳形式: ①海報宣傳
②板報宣傳
③有效利用廣播站
八:獎項設(shè)置:冠軍獎: 獎金:?元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
亞軍獎: 獎金:?元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
季軍獎: 獎金:?元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
最佳組織獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
九:選手要求:
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分數(shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格
十.活動評分細則:(總分共10分)
評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點后3位
評分原則:公平公正 公開
具體評分辦法:
①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌 占2.5分
②臺風(fēng)好,儀態(tài)自然,感情到位 占2分
③普通話標準,吐字清晰,語調(diào)順暢自然 占3分
④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 占1分
⑤現(xiàn)場氣氛好 占1.5分
十一:負責(zé)人安排::①服務(wù)人員若干(外聯(lián)部負責(zé):禮儀,分工為倒水和收打分條)
②會場布置(宣傳部負責(zé);幻燈片、音響)
③記分員若干
④ 計時員一名
⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,)
十二:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容
十三:預(yù)算(辦公室負責(zé))
1.打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元
2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元
3.獎品、證書、請柬 小計80元
4.比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計150元應(yīng)急資金 小計100元
第二篇:五四詩歌朗誦活動
4月11日,我礦團委在多功能廳舉辦了“弘揚五四精神,獻身企業(yè)發(fā)展”詩文朗誦會活動。該礦在家領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。
朗誦會開始前,礦黨委書記***同志作了致辭,并希望廣大團員青年以良好的精神面貌、飽滿的工作熱情、認真用心負責(zé)的工作態(tài)度,為該礦又好又快發(fā)展作出貢獻。隨后,朗誦會在部分團員青年合唱的中國共青團團歌《光榮啊!中國共青團》中拉開了帷幕。朗誦中,選手們圍繞“弘揚五四精神,獻身企業(yè)發(fā)展”這一主題,抒發(fā)了對祖國、對企業(yè)的熱愛之情以及弘揚了“五四”愛國主義精神。首先上場的是來自該礦綜掘隊團支部的劉寶,他的“還我青島,拒簽和約;內(nèi)懲國賊,外爭國權(quán)”的詩詞,激起了在場所有青年團員熱愛祖國的無限熱情。綜采隊團支部的梁浩以《讓團旗在礦山飄揚》為主題,由衷的表達了團員青年與企業(yè)團結(jié)協(xié)力、同舟共濟、榮辱與共、開拓創(chuàng)新的堅定信念,贏得了全場的陣陣掌聲。參加比賽的選手中有的浪漫柔情,有的激情澎湃,有的聲音渾厚響亮,有的感情真摯動人。整個比賽高潮迭起,激情的聲音,自信的笑容,優(yōu)美的配樂,將一首首詩歌演繹得淋漓盡致,帶給場下評委和觀眾耳目一新的感覺。經(jīng)過一個多小時的角逐,該礦機關(guān)團支部的辛雅寧的配樂詩朗誦獲得了此次朗誦會的第一名,來自綜掘隊團支部的劉寶和機修隊團支部馬強、李婷的雙人朗誦分別獲得了二、三名。
此次活動的成功舉辦,進一步增強了該礦團組織的凝聚力,激發(fā)了廣大團員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作熱情,同時也充分展示了該礦團員青年良好的精神風(fēng)貌。
第三篇:五四詩歌朗誦稿
向五四青年節(jié)敬禮青年,朝氣蓬勃的人;
青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.愛國有罪嗎?
可你們面對著賣國賊的屠刀;
愛國有功嗎?
可你們很多沒有享受到新中國的甜美,啊!
中國的龍,中國的長城,中國的黃河,中國的青年,我年青的中國啊------
一九一九的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不休的光輝.我靜靜地等待著
等待著有一個聲音
唱響“五四”的歌
可是 沒有 沒有多少人想起八十三年前的那一刻
而今
春風(fēng)如意,帶來草長鶯飛,翠堤柳浪 春風(fēng)和煦,帶來大地蓬勃,鮮花怒放 只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾
只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚
沿著一條歷史的長廊
光輝的歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月的時光
青春的彩翼臨風(fēng)翱翔
八十七年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑 八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向
我們年輕——
夢想永遠背在肩上
我們年輕——
快樂永遠裝在行囊
因為那束精神的火炬穿云破霧,燃盡蒼茫 因為那面思想的旗幟摧枯拉朽,迎風(fēng)飄揚
每一年的這個節(jié)日
我們風(fēng)流倜儻,無尚榮光
每一年的這個時刻
我們高歌壯麗,豪情萬丈
歌聲和笑語
光榮與夢想
像明媚的春光
灑落在我們的身上
“五四”的張揚與訴說
有誰記起了?
記起了那寫滿了勇氣和進步的日子
那熱血沸騰的青年之魂魄
那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月
遠了呵,遠了
“五四”
沒有人 沒有多少人想起你 可是 你本來就不需要誰來紀念呵
你在八十三年前綻放的花朵
并不奢望被相隔近一個世紀的人吟哦
我知道你深深愛著祖國
我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血
我知道你倒下的青春
不僅僅 為了家與國
那是一種精神呵
不屈 自由 民主 科學(xué) 愛國
它們飛過長城、高山、大河
它們把歷史、記憶、時間來穿越
我相信
總有人會記起
總有人不甘沉默
繁華喧囂的都市生活后面
總有一些靈魂不會墮落
在那些耳環(huán)、長發(fā)的背后
總有一些清醒的聲音
在輕輕唱歌
來吧,讓我們唱歌
歌唱這美好的春天
歌唱繁榮昌盛的祖國
歌唱我們的青春和
奔突在血管里的熱血
來吧,讓我們唱歌
歌唱自在的鶯啼
歌唱這光明似火
歌唱自由之精神獨立之魂魄
近了呵,近了
“五四”將被我們銘刻
讓我們接過那帶著八十三年體溫的炬火
把青春和熱血
獻給我們熱愛的祖國
第四篇:五四詩歌朗誦
A:青春是什么?年輕的我們說
AB:青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書,青春是一杯品不盡的茶.(合)我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春的禮物,那就是飛揚的青春
A:暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地 B:年輕的生命在土壤里蠕動,勃發(fā)的樂曲在心里流淌
(合)年輕的我們,擁有不變的誓言
年輕的我們,將堅定的目光投向更遠的地方
A:起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽
B:剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
A:緊握住那一滴汗水, 任淚水在臉上流淌,只為掌聲響起那一刻的到來
B:青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
(合)既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨,哪怕會有荊棘叢生在未來的路上.青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向
青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
A:看,跳動的火焰正是青春的怒放
B:聽,歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響
(合)讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢想,奔向遠方
第五篇:五四詩歌朗誦稿
青春是小溪,流淌著,潺潺……
青春是微風(fēng),吹拂過,翩翩……
青春是山巒,鐫刻進浪漫。
青春是烈焰,燃燒起絢爛。
歷史的足跡,決定了青春的不凡。
還記得嗎?
90年前的1919年,“還我青島!”
——一句聲嘶力竭的吶喊!
90年前的1919年,熱血青年不愿再沉默,而是選擇英勇地奮戰(zhàn)!
反帝反封建,我們要將這世界改變。
民主和科學(xué),是我們的宣言,也是我們對未來的期盼!
90年前的1919年,莘莘學(xué)子將遠大的理想點燃,去照亮蒙昧而慘淡的荒原!
90年前的1919年,爭取光明,驅(qū)散黑暗!
古老的中華民族,開始經(jīng)歷偉大的涅槃!
90年前的1919年,“青春”二字,被賦予了新的內(nèi)涵。
青年人的血液,融進了祖國的江河湖川!
偉大的“五四”,從此你選擇奔流入海,從此你選擇一往無前!
90年后的今天,我佇立在海邊,感受著你的急湍……
偉大的“五四”啊,請你接受我由衷的禮贊!