第一篇：藥學院暑期社會實踐小隊見面會成功舉辦

藥學院暑期社會實踐小隊見面會成功舉辦 5月13日下午5點半,藥學院社會實踐部在藥學樓學術報告廳成功舉辦了2013年藥學院暑期社會實踐小隊的見面會。藥學院分團委學生會書記黃耀輝老師，藥學院分團委學生會主席楊博文、副主席周曉芳出席了本次會議。

黃老師致辭明確指出，本次會議的目的是使各個小隊相互交流、參考并結合“中國夢”講明了暑期社會實踐需要與社會思想體系達成一致。他鼓勵各小隊堅持自己價值觀取向并完善策劃，并希望90后的大學生更應該具有社會責任感。隨后，二十余支小隊隊長分別與大家分享了他們暑期社會實踐活動的內容及其他相關信息。

各個小隊介紹完之后，楊主席作出了詳細的點評。他首先指出了大體上的問題，如活動時間的沖突、體現活動成果的方式以及實施支教的學生人數問題等。并有針對性地對每支小隊作了點評。

藥學院分團委學生會

第二篇：藥學院專業教育講座成功舉辦

藥學院專業教育講座成功舉辦

9月21日9:30，藥學院主辦的新生專業教育講座分別于學術報告廳和B-313成功舉辦。中藥炮制系主任李小芳、中藥化學主任張梅、中藥教研室副教授秦旭華應邀擔任主講嘉賓出席本次講座，藥學院12級全體新生分班級依次參與了本次講座。

學術報告廳中，李主任指出，我校的發展過程、各專業的特色和前進道路，讓新生對自己即將學習的專業有了更好地了解和認知。李主任提醒新生，應對自己的學習有所規劃，學會積累相關知識和學會搜集信息和知識。她更是對新生提出殷切的希望，希望新生能夠利用好我校的良好資源和廣闊平臺，為我校的中醫藥事業獻上綿薄之力。

時值9:30，B-313中，秦教授介紹了中醫大的令人自豪的發展歷史與優越的中藥學學科的歷史底蘊。她提出，新生在大學應當學會三件事，即學知識、學技能和學做人。第一，學知識。學一門，愛一門，愛好是最好的老師，從而學好知識；第二，勿讀死書，將知識付諸實踐，進而學好技術，做有技能的人；第三，學做人。做對社會真正有用的人，踏實進取、厚學博思、禮貌謙遜是做一個對社會有用的人的基本要求。她還展示了中藥的就業光景及就“怎么讀大學可以好就業”進行了深入探討，強調“殷殷求學、扎實進取，學好專業知識，是金子總會發光”的實際理論并以親身經歷與實踐過程介紹了中藥學的各個分支學科：藥理學、臨床中藥學、中藥化學等。截至10:30，張主任針對學科支撐和辦學條件、師資力量、專業教育和課程建設、專業特色和培養目標、專業優勢和課程安排、實踐教學等方面做了詳細介紹，對專業的發展前景、就業率等進行了講解。據悉，本次講座分為三個會場，其中一場在學術報告廳，另外兩場均在B-313，歷時約2個小時。會后，大一新生紛紛表示，通過教授們的講解對自己的專業的認知有更加深刻、對前景的展望更加美好。

藥學院學生會辦公室

2012年9月21日

第三篇：致藥學院社會實踐各小隊隊長的信

致藥學院社會實踐各小隊隊長的信

各位美女帥哥隊長：

大家好！

我是藥學院社會實踐部部長楊燕。由于時間關系，請原諒我以這種方式向各位隊長為暑期社會實踐競標相關事宜做如下解釋和公布如下：

請各位隊長認真耐心閱讀以下內容，謝謝您對我們工作的支持！

(一)由于今年學校社會實踐名額有限，在老師的一致協商下，進入第二輪競標的小隊名單：

①杏韻小分隊②大城小愛小隊③QS小隊

④緣來愛小隊⑤七色光小隊⑥藍天下小隊 ⑦杏醫·教仁小隊⑧夏至微風小隊⑨新心之火小隊 ⑩綠夏小隊⑾綠源小隊⑿向日葵小隊 ⒀襲明小隊⒁希望之翼小隊⒂比陽之隊

⒃職場先鋒小隊⒄紅旗飄飄小隊⒅慈鶴川雄小隊

說明：未能參與第二次競標的隊伍，并不是說你們隊不優秀，說實話，個別隊比進入第二輪競標的隊伍還優秀；因為實踐選題重復或者隊伍人員比例不當等問題不能參與第二輪競標。個人認為大學生組隊不一定非要通過學校這關，沒有學校這些的局限實踐的空間更大，學校組織知識起監督規范的作用，重要的是參與實踐的前期準備、實踐、總結這個過程！

不能參與第二輪競標的隊伍，希望你們能組織好隊員，繼續實踐，不要放棄，你們是你們隊員心中的頂梁柱！你們可以繼續發博文，也請關注“藥學院社會實踐的微博”，網絡這塊我們藥學院的實踐是一個整體。對于第一輪競標有任何問題或者意見歡迎大家向我們社會實踐部提出，我們一定認真對待！

(二)第二輪競標的相關說明：

時間：本周四下午一點半

地點：待通知

評委：藥學院辦公室老師

流程：大致流程與第一輪競標相同；競標順序按照進入第二輪競標的小隊名單（見上）；請①--⑤號隊于周四中午13:20前達到競標會場；⑥---⑩與13:50前達到會場；⑾--⒁與14:20前達到；⒂---⒅與15:00到達會場；

注意事項：

1.請各位隊在做小隊介紹時，盡量說實踐重點，不用太多贅述；把時間節約用來給老師提問；

2.請各隊競標時至少到6人（特殊情況除外），要

求隊員著裝整潔，有良好的精神面貌；

3.請標書有改動的隊伍與周四十二點前將更改后的標書交給周曉芳；未作修改則不用；

4.請個隊長與周曉芳聯系，核對各隊第二輪競標的標書是否有5份；

5.校級重點項目隊要求有帶隊老師；

6.請各隊務必在標書后附上接收證明及贊助協議

等；

7.請各位再次確定實踐帶隊老師是否隨隊實踐，評委有可能會打電話確認。

競標結果：本次將會選出13支校級隊伍，是否設立學院院級隊伍由老師決定；我們將選出2支校級重點項目隊，6支校級項目，5支校級隊；經費劃撥由學院老師根據競標結果做出安排。

祝：各隊在實踐競標中取得優異成績！

各隊在實踐中有所收獲！

楊燕2011/6/7

第四篇：小隊見面會的PPT解說詞

第一張幻燈片：

尊敬的各位評委，親愛的同學們，大家好！蔥蔥綠意伴著繽紛的鮮花驀然開放，于是我們的生活散發出一種陽光和夢想的芬芳，我們是來自2012級中藥學基地班的陽光筑夢隊。下面讓我們充滿青春活力的隊員們喊出我們最有激情的口號。“用愛匯聚希望，用心筑就夢想”。

第二張幻燈片：

有這樣一群純真青年，在心里種下玫瑰，只為給那些滿懷夢想的孩子們，帶去歡樂和鼓勵。

第三張幻燈片：用一支畫筆，給青春涂上七色彩虹，讓我們邁開激越的腳步，抬起清澈的眼眸，嘴角綻放愛的花朵，傳遞時代正能量，托起屬于我們的中國夢。

第四張幻燈片：

每個人的心都是一顆水晶球，晶瑩閃爍。忠于生命的我們總是將五顏六色折射到自己生命的每個角落，開拓孩子們的視野，提高我們的綜合能力，讓暑期生活豐富而又多彩，蓬勃而又生動。

第五張幻燈片：

我們的活動主要是開展以第二課堂為主，第一課堂為輔。是孩子們在德智體方面全面發展，激發孩子們的學習熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

第六張幻燈片：

為此，我們積極地為這個活動做了充分的準備，經過我們仔細地綜合當地教育狀況，隊員情況以及學校、政府等多方面因素，確定將南充市高坪區隆興鄉巒鼓峒村小學作為活動地點。

第七、八、九、十、十一張幻燈片：

夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。我們的隊員們腳踏實地的從寫策劃書開始。并積極地利用五一假期，到實踐地踩點，我們的支教活動得到了當地村領導甚至政府的大力支持。并熱情地和我們一起探討了該村的教育問題。此次實地考察，我們采集了一些關于活動實踐地的照片，干旱的土地，簡陋的教室，破舊的運動場，還有那些努力學習的孩子們，這一幕幕景象，讓我們去踩點歸來的隊友在回想起來時，眼前一片模糊，心酸不已。

第十二、十三、十四張：

其實，從我們確定好暑期社會實踐活動那一天開始，我們已經開始通過各種方式籌集經費。比如收廢品、拉贊助、義賣等。目前為止，我們已經籌得了經費的三分之一，在接下來的時間里，我們會進一步完善我們的活動。

我們相信，夢想不會拋棄苦心追求的人，只要我們堅持不懈，我們最終會沐浴在成功的光輝之中。

第五篇：湖北工業大學2012年大學生暑期社會實踐答辯會舉辦成功

湖北工業大學2012年大學生暑期社會實踐答辯會舉辦成功

（電院 鄒鵬麟）2012年9月14日下午2：00，博學堂里座無虛席，湖北工業大學2012年大學生暑期社會實踐團隊答辯會在此隆重開幕。出席本次活動的評委嘉賓有校宣傳部部長李學峰老師、校團委書記徐妹老師、電氣與電子工程學院黨委副書記楊偉國老師等各學院黨委副書記。電院學工辦張秋碩老師等各學院的指導老師出席大會。

本次共有22支隊伍參加答辯。他們進行的活動多種多樣，有科技興農、社會調查、幫扶貧困、宣傳環保、保護遺產等等一系列的充滿意義的活動。活動的足跡踏遍黃石、黃岡、襄陽、荊州、神農架、上饒等地區，并受到各地百姓的一致好評。

電氣與電子工程學院赴神農架“科技下鄉，義務維修”實踐隊秉承“學以致用，回饋大眾”的宗旨，與院藍電愛心聯盟義務維修隊攜手，不畏艱苦，深入群眾，學以致用。藍電愛心聯盟義務維修隊自成立以來，足跡遍布十多個省市、林區，松滋、紅安、連云港、荊門、神農架等等。近5年來，他們的行程多達15000公里，修好的故障電器累計2630余件。今夏，電氣與電子工程學院暑期社會實踐隊伍不遠萬里，舟車勞頓，跋山涉水來到神農架進行三鎮三天的義務維修。

實踐隊采取多樣化的服務方式：既有擺點維修，又有上門服務，同時沿途宣傳安全用電知識。在維修點，送故障電器維修的人絡繹不絕，隊員們頭頂烈日，耐心維修。神農架三鎮遍布隊員們忙碌的身影，群眾臉上滿意的笑容更是隊員們最大的欣慰。隊員們充分發揚電氣與電子工程學院義務維修“學以致用，回饋社會”的優良傳統，將“科技下鄉”的精神全是的淋漓盡致。義務維修實踐活動得到多方的關注，神農架電視臺、神農架報紙、湖北工業大學主頁、團旗飄飄、新浪微博和人人公共主頁爭相報道，好評如潮。

歷年來電氣與電子工程學院高度重視對學生動手操作能力的培養，積極組織學生運用所學的知識投身社會實踐，本次社會實踐為同學們提供了絕佳的學習實踐機會，更展現了電院學子的風采。

大會最后，宣傳部部長李學峰老師作總結發言，表示很欣賞同學們參與活動的熱情和那股認真勁，很喜歡同學們做的PPT。然后強調此次活動從實踐中使同學們受到了教育，增長了才干，培養了同學們吃苦攻關的能力和寶貴的團隊意識。

至此，祝賀本次答辯會的圓滿成功，同時也感謝各位同學的精彩答辯和老師們的辛勤付出，讓我們明年再會。