第一篇:徐家井小學2014年上期少先隊工作計劃
徐家井小學2014年上期少先隊工作計劃
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,規范我校少先隊工作,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
求實——抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,為隊員們的健康成長提供。
求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點:
(一)加強少先隊輔導員隊伍建設。
1.抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力強的隊伍。
2.加強少先隊干部隊伍建設,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。繼續留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.繼續做好紅領巾值日工作,量化評比,促進文明行為示范班建設。本學期加強衛生、文明禮儀、安全等評比項目的抽查力度,努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續實行大隊干部值日制度,每學期對大隊干部進行評選,并大力進行表彰。
2.建好紅領巾廣播室,為本期的文明禮儀活動和創國衛活動營造良好的氛圍。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使得紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3.建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4.建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地。
5.抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規范旗手的辦法,納入班級考試之一。
6.抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢
查結果記入班級考核,以此培養學生的自律意識。
7.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質量完成升旗儀式。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
2.文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3.課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
5.深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展成教育系列訓練活動。
6.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
9.充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
四、具體工作安排:
二月份:
1.制定少先隊大隊計劃。
2.協助學校的開學工作。
3.組織好開學初的創國衛 千人簽名活動。
4.黑板報主題:新學期,新風貌。
三月份:
1.抓住三月五日學雷鋒日,開展學雷鋒活動,組織好慈善捐款活動,幫助身邊的困難師生解決難題。
2.開展文明禮儀教育系列活動。
3.組織大隊干部表彰活動。
4.黑板報主題:《學雷鋒,樹新風》
四月份:
1.繼續開展文明禮儀相關活動。
2.黑板報主題:文明禮儀伴我成長。
五月份:
1.開展“爭當勞動小能手”活動,號召隊員們為清潔校園、美化環境獻策、出力。
2.舉辦文藝匯演,各班積極準備慶“六.一”文藝節目。
3.黑板報主題:五·一國際勞動節。
六月份:
1.舉行六·一兒童節“我們的風采”主題大隊會。
2.開展“同在藍天下,幸福共分享”手拉手活動。
3.黑板報主題:我們的節日。
徐家井小學少先隊大隊部2014年2月14日
第二篇:2011年下期徐家井小學少先隊工作計劃
2011年下期徐家井小學少先隊工作計劃
劉小勇
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以愛國主義和社會主義教育為主線,以服務少年兒童為宗旨,以體驗教育為基本途徑,以養成教育和創新實踐能力培養為工作重點,切實加強少年兒童思想道德教育,增強社會公德意識、法制意識、環保意識、節能意識。不斷加強和深化徐家井小學少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,更好地發揮少先隊組織優勢和活動優勢,切實服務素質教育,服務少年兒童健康成長,與時俱進,開拓創新,不斷提高少先隊工作實效,努力開創學校德育、少先隊工作新局面。配合學校的德育工作,讓學生能更快、更好地成長!
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
3、加強少先隊工作,努力發揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用。進一步細化常規管理要求,認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》;加強行為規范檢查考評工作,通過常態化管理,促進學生良好行為習慣的養成。
三、工作措施
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行流動紅旗和衛生流動紅旗的競賽評比,促進我校精神文明建設。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室
內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟 話。開展“儲蓄文明,從小做起”主題活動,各中隊專門設立“文明行為儲蓄簿”,制定實施方案,定期頒發“最高儲蓄獎”,鼓勵進步快、講文明的好學生。規定可以入帳的各種項目:如拾起地上的一片紙屑,不隨地吐痰,微笑面對他人,節約一滴水,講究個人衛生,上課認真聽講,踴躍探究新知……以此鼓勵學生約束自己的行為,養成良好行為習慣。
2、開展節約資源“四個一”活動。廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動,引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。充分發揮少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區的積極參與,為經濟社會可持續發展的大局服務。
3、以“勵志進取”為目標培養學生特長。根據不同的學生,為他們規劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求。
4、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。
(1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實 施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2)每兩月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3)完善中隊輔導員的考核獎勵制度。
5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周來的工作,為學校及班級建 設提出新的建議。
四、各月份主要工作安排: 九月主題:感謝師恩
1、完善少先隊大、中隊機構,進行新一輪大、中、小隊干部改選及培訓工作。
3、完善升旗隊,定時定點組織培訓、參加升旗儀式。
4、充實小喇叭廣播站隊伍并開播。
5、結合“教師節”,利用廣播站、國旗下講話、班會、板報等陣地開展尊師重教系列活動。
6、黑板報評比(主題:開學和教師節的宣傳)。十月主題:與祖國同呼吸、共命運
1、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。(人人參與考察,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等。)
2、手抄報評比(主題:民族團結、祖國偉大的宣傳)。
3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。
4、建隊日開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊61周年慶祝活動,舉行入隊儀式吸收一批新隊員。
6、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。十一月主題:我為初冬造春光
1、黑板報評比(主題:科學、文化、學識的重要性的宣傳)。
2、“社會公德教育”“國防知識教育”主題班、隊會評比活動(結合本班實際任選一主題)。
3、利用廣播站、晨會開展冬季衛生知識講座。
4、開展讀書周活動。每人讀1—3本有意義的書,摘抄好詞佳句,寫一篇讀書心得(4—6年級的同學),評選讀書積極分子。
十二月主題:瑞雪飄飄迎新年
1、在有條件的情況下開展慶元旦文藝匯演活動。
2、黑板報評比(主題:禮儀、安全、道德、法律、理想的宣傳)。
3、廣泛開展冬季鍛煉活動。一月份主題:梅花香自苦寒來
1、開展“一幫一,一對紅”活動,提高學習效率,迎接期終考試,共同考出好成績。
2、隊干會議,總結學期工作。
3、總結表彰節約資源“四個一”活動之“節能標兵”;“儲蓄文明,從小做起”主題活動之“最高儲蓄獎”;“每周一星”爭星活動之“校園明星”。
4、各中隊總結本學期工作,上交相關資料。
5、少先隊工作總結。
親愛的輔導員們,讓我們為了少年兒童的健康成長,為了星星火炬的旗幟更加鮮艷,為了我們共同的事業而努力奮斗吧!
2011年8月29日
第三篇:小學上期少先隊工作計劃
小學上期少先隊工作計劃
小學上期少先隊工作計劃
太和二小上期少先隊工作計劃
工作思路:
以學校第三個三年規劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規范及少先隊員的禮儀規范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的二小人責任感和榮譽感。
具體工作:
一、常規活動
1、在上學期的基礎上,開展好本學期的“養成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入
箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規范訓練。
3、繼續辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
4、讓“校園小衛士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。
5、規范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學校形象工程。
二、少先隊規范化建設
1、通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,使我校少先隊規范化建設更上一個臺階。
2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。
3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進行系統訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
5、各中隊的班級文化建設。
本學期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,還要對內容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。
各班“學習園地”在本期至少更新兩次。
美化、規范“紅領巾”圖書角。
讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。
6、繼續加強少先隊的信息建設。
組織做好隊報、隊刊的征定、發放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。
繼續做好新聞報道工作。
7、加強少先隊工作的理論研究,繼續發揚科研興隊。
三、加強小干部隊伍建設
小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續抓好小干部的隊伍建設。
各月重點工作:
二月:
1、督促在縣創新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創新大賽最后參賽作品上交。
2、兩周內,各中隊制定出本學期中隊計劃。
3、學生行為規范訓練。
4、開展“養成教育”活動。
三月:
1、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動
2、結合植樹節開展環保活動。
3、結合“”婦女節,以我為媽媽獻
賀卡,我為老師獻首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學生進行愛心教育。
4、開展“養成教育”活動。
四月:
1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規管理,并加強少先隊常規禮儀管理。
2、開展“養成教育”活動。
五月:
1、開展“勞動小能手”比賽。
2、“安全伴我行”主題班會
3、開展“養成教育”活動。
六月:
1、慶“六一”節目會演。
2、參加縣少先隊鼓號風采大賽。
3、評出本學期優秀隊員、優秀隊干部。
4、開展“養成教育”活動。
七月:
1、學校養成教育活動總結。
2、召開中隊長會,各中隊做總結。
注:“養成教育”活動在全校進行,貫穿整個一學期。
第四篇:小學2014年上期少先隊工作計劃
太和二小~年上期少先隊工作計劃s0100
工作思路:
以學校第三個三年規劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規范及少先隊員的禮儀規范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的二小人責任感和榮譽感。
具體工作:
一、常規活動
1、在上學期的基礎上,開展好本學期的“養成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規范訓練。
3、繼續辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
4、讓“校園小衛士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。
5、規范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學校形象工程。
二、少先隊規范化建設
1、通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,使我校少先隊規范化建設更上一個臺階。
2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。
3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進行系統訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
5、各中隊的班級文化建設。
(1)本學期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,還要對內容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。
(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。
(3)美化、規范“紅領巾”圖書角。
(4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。
6、繼續加強少先隊的信息建設。
(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。
(2)繼續做好新聞報道工作。
7、加強少先隊工作的理論研究,繼續發揚科研興隊。
三、加強小干部隊伍建設
小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續抓好小干部的隊伍建設。
各月重點工作:
二月:
1、督促在縣創新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創新大賽最后參賽作品上交。
第五篇:×小學2005年上期少先隊工作計劃
太和二小2005年上期少先隊工作計劃工作思路:以學校第三個三年規劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規范及少先隊員的禮儀規范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的二小人責任感和榮譽感,×小學2005年上期少先隊工作計劃。具體工作:一、常規活動
1、在上學期的基礎上,開展好本學期的“養成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。
2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規范訓練。
3、繼續辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。
4、讓“校園小衛士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。
5、規范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學校形象工程。
二、少先隊規范化建設
1、通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知 特點的教育活動,使我校少先隊規范化建設更上一個臺階。
2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題,小學工作計劃《×小學2005年上期少先隊工作計劃》。
3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進行系統訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。
4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。
5、各中隊的班級文化建設。(1)本學期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,還要對內容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。(3)美化、規范“紅領巾”圖書角。(4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。
6、繼續加強少先隊的信息建設。(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。(2)繼續做好新聞報道工作。
7、加強少先隊工作的理論研究,繼續發揚科研興隊。
三、加強小干部隊伍建設小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續抓好小干部的隊伍建設。各月重點工作:二月:
1、督促在縣創新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創新大賽最后參賽作品上交。
2、兩周內,各中隊制定出本學期中隊計劃。
3、學生行為規范訓練(上下樓、集合、路隊等)。
4、開展“養成教育”活動。三月:
1、“我為學校做一件好事” 學雷鋒活動
2、結合植樹節開展環保活動。
3、結合“3.8”婦女節,以我為媽媽獻賀卡,我為老師獻首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動,對學生進行愛心教育。
4、開展“養成教育”活動。四月:
1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規管理,并加強少先隊常規禮儀管理。
2、開展“養成教育”活動。五月:
1、開展“勞動小能手”比賽。
2、“安全伴我行”主題班會
3、開展“養成教育”活動。六月:
1、慶“六一”節目會演。
2、參加縣少先隊鼓號風采大賽。
3、評出本學期優秀隊員、優秀隊干部。
4、開展“養成教育”活動。七月:
1、學校養成教育活動總結。
2、召開中隊長會,各中隊做總結。注: “養成教育”活動在全校進行,貫穿整個一學期。×小學2005年上期少先隊工作計劃