第一篇：永昌小學(xué)2013年春學(xué)期德育工作計(jì)劃

永昌小學(xué)2013年春學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、德育現(xiàn)狀

上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。但在看清優(yōu)勢(shì)發(fā)展的同時(shí)，我們也不可回避地看到，在我們的校園中，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀等方面還待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、指導(dǎo)思想

在“科學(xué)人文，樂享教育”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，堅(jiān)持德育為首，以感恩、文明教育為主旨，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，制定便于操作、可行度高、和諧人文、創(chuàng)新突破、分段實(shí)施的德育工作計(jì)劃，為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，為北川實(shí)現(xiàn)2013創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。

三、工作目標(biāo)

以“我用文明裝扮美麗新北川”為學(xué)期主導(dǎo)教育目標(biāo)，以便于操作、可行度高、和諧人文、創(chuàng)新突破、分段實(shí)施為原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞奈拿魅恕?/p>

四、重點(diǎn)工作及措施

（一）隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月召開1-2次班主任工作會(huì)，常溝通、多交流，以此細(xì)化德育細(xì)節(jié)，加強(qiáng)班主任對(duì)班級(jí)的管理力度，發(fā)揮班主任在德育教育中的先鋒作用，并以“公開、公正”的考核制度考核班主任的德育工作，評(píng)選“優(yōu)秀班主任”，以期實(shí)現(xiàn)德育教育的整體目的。

2、狠抓少先隊(duì)的組建和引導(dǎo)工作，強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生參與到學(xué)校的管理工作中來。介于前期工作開展情況，本期繼續(xù)以學(xué)生干部組成“校園文明執(zhí)法隊(duì)”（少先隊(duì)）、“校園文明禮儀崗”（班、值周老師）、“校園文明執(zhí)法崗”（少先隊(duì)、值周老師）、“文明校園記者站”（班）等小干部團(tuán)體，發(fā)揮“少先隊(duì)小干部”的管理才能，全力配合學(xué)校的德育管理工作。

（二）陣地建設(shè)

1、七彩晨會(huì)：合少先隊(duì)月教育主題以及節(jié)日契機(jī)，以中高段班級(jí)輪流，創(chuàng)新性地組織七彩晨會(huì)，以主題的國旗演講、朗誦等形式，將德育目標(biāo)分時(shí)分段參透到學(xué)生腦海中。

2、班會(huì)：分發(fā)揮班主任的德育教育先鋒作用，每周以晨會(huì)、班隊(duì)等形式定時(shí)對(duì)學(xué)生展開相應(yīng)的教育，如月主題教育、安全教育、心理輔導(dǎo)、法制教育等。

3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)：以“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”為主要陣地，制作相

關(guān)的視頻節(jié)目，主要以校園新聞、主題節(jié)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、愛衛(wèi)生等全方面的日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育。

4、宣傳陣地：抓好宣傳陣地建設(shè)，本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級(jí)感恩墻、校刊、的宣傳作用外，計(jì)劃印制“閃光永小”少先隊(duì)隊(duì)報(bào)（月刊），記錄發(fā)生在學(xué)生身邊優(yōu)秀的人和事，以“名人效應(yīng)”帶動(dòng)人、熏陶人、感染人、教育人，優(yōu)化育人環(huán)境。

（三）常規(guī)管理

1、規(guī)范管理制度：本期德育主導(dǎo)目標(biāo)“我用文明裝扮美麗新北川”，文明是重點(diǎn)訓(xùn)練目標(biāo)，同時(shí)文明也是一個(gè)長期目標(biāo)，因?yàn)槲拿骶拖瘛氨鶅鋈叻且蝗罩币粯樱且豁?xiàng)長期且復(fù)雜的工程。為此，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)管理制度尤其重要。本期各項(xiàng)管理均須做到“先規(guī)范，后嚴(yán)行”。

（1）校園文明執(zhí)法隊(duì)：規(guī)范巡邏時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)校園不文明

行為的檢查監(jiān)督。

（2）校園文明禮儀崗：規(guī)范崗位時(shí)間，嚴(yán)格記錄是否帶小黃帽、清晨第一聲問好等禮儀監(jiān)督。

（3）校園文明執(zhí)法崗：規(guī)范崗位設(shè)置（在食堂入口、樓道），由老師和學(xué)生共同執(zhí)守監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)行“先規(guī)范后用餐”，“先規(guī)范后行走”。

2、明確競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比機(jī)制

（1）文明班級(jí)評(píng)比：本期擬實(shí)行分階段達(dá)標(biāo)制評(píng)比，暨按學(xué)生

實(shí)際情況，制定分段的達(dá)標(biāo)制，明確標(biāo)準(zhǔn)，但凡達(dá)標(biāo)就被評(píng)為文明班級(jí)。

（2）文明寢室評(píng)比：明確文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，每周評(píng)選文明寢室，與文明班級(jí)同時(shí)在七彩晨會(huì)上宣布，涉同班級(jí)一同表揚(yáng)。

（3）文明之星評(píng)比：每個(gè)班級(jí)由少先隊(duì)制定“文明行為冊(cè)”，由各班中隊(duì)長記錄本班的文明行為，每月下旬由每班自行評(píng)選班級(jí)“文明之星”，被評(píng)“文明之星”照片將在“閃光永小”上刊登。

3、嚴(yán)格少先隊(duì)干部的日常監(jiān)督管理。

（四）活動(dòng)浸潤

德育教育面對(duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，為此教育必須要充滿活力，而開展豐富的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，德育教育才會(huì)有生命力。本期德育教育的活動(dòng)開展，契合節(jié)假日，按少先隊(duì)計(jì)劃開展相應(yīng)的活動(dòng)。

主題教育安排：

3月：文明禮儀伴我行

4月：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)豐富知識(shí)

5月：實(shí)踐我能行，雛鷹展翅飛

6月：歡慶“六一”，迎接期末

7月：平安離校 快樂暑假

（五）師德師風(fēng)

以深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神為核心，結(jié)合教育教學(xué)工作，積極開展各類宣講評(píng)比、競(jìng)賽和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深化師德師風(fēng)建設(shè)，并形成校級(jí)課題研究。

（六）合力教育

教育不只是老師的事，不只是學(xué)校的事，要達(dá)到更好的效果，需充分加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭的協(xié)作，形成合力。

1、落實(shí)家訪工作，辦好家長學(xué)校，明確家長學(xué)校管理制度和要求。按照學(xué)校統(tǒng)一布置，本期要求大力開放，邀請(qǐng)家長參與學(xué)校管理與教學(xué)，至少做到每天有一個(gè)家長到校聽課。

2、加強(qiáng)警校共建活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合交警大隊(duì)、派出所落實(shí)“交通安全講座”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作。

3、契合學(xué)校主題教育和縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市等活動(dòng)，積極組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，并聯(lián)系社區(qū)走進(jìn)學(xué)校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。

永昌小學(xué)德育辦公室

2012年3月1日

第二篇：春學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。

二、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、維續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練子生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

三、主要工作措施

(一)堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則入《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求，即地 上無痰

跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”“難忘教育”。

1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。

二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。

三月份，可結(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”“世界地球日”“愛鳥周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動(dòng)。

五月份開展紀(jì)念5.12 汶川大地震活動(dòng)，相繼開展珍愛生命安全教育活動(dòng)，結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

3、扎實(shí)開展讀書節(jié)活動(dòng)。

制定翔實(shí)計(jì)劃，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營造書香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在各年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、每月工作安排

二月份:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。

1、制訂并通過德育工作計(jì)劃。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、下發(fā)讀書節(jié)具體活動(dòng)安排。

4、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”。

5、合唱團(tuán)的開始訓(xùn)練。

三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。.1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2、法制教育講座。

四月份:深入開展讀書節(jié)活動(dòng)，以國情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng)，清明節(jié)組織師生掃墓。

1、組織學(xué)生憑吊革命先烈。

2、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、切實(shí)開展好讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、籌備迎“六一”慶祝活動(dòng)。

2、班主任培訓(xùn)。

3、法制教育講座。

4、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、召開家長會(huì)議。

2、評(píng)比表彰師德典型。

3、整理各類臺(tái)帳資料，迎接區(qū)教體局組織考核工作。

4、部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

5、安排好師生署假生活。

第三篇：南關(guān)小學(xué)2012春學(xué)期德育工作計(jì)劃

南關(guān)小學(xué)2013春學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革面向推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的思想；鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作目標(biāo)

以愛國主義為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的衣、食、住、行等日常行為的管理，加大對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)和監(jiān)管的力度，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師道德修養(yǎng)素質(zhì)，加大對(duì)班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理力度，提高他們的指導(dǎo)管理水平和實(shí)際工作能力。

三、主要工作措施：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力開展德育干部隊(duì)伍建設(shè)工作，積極參加師校組織的各級(jí)各類的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高德育干部的工作水平。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，將班主任管理納入科學(xué)化、制度化，加大班主任培訓(xùn)力度，積極參加師校及上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任工作間的經(jīng)

驗(yàn)交流，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，夯實(shí)學(xué)校班級(jí)管理基礎(chǔ)，為建立良好的校風(fēng)和班風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，做好教師師德考核，把教師師德考核，作為考核重要依據(jù)，4、充分發(fā)揮“名師”的示范引領(lǐng)作用，使我校的教師都能學(xué)到名師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從而為我校德育工作的開展，開辟更加廣闊的空間。

5、組織開展全校班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，以貫徹執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為契機(jī)，大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、繼續(xù)抓好“溫馨教室”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，并積極向上一級(jí)推薦，營造誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的班集體。

2、建立校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)、校園廣播站，積極推動(dòng)校園“小記者團(tuán)”建設(shè)，充分發(fā)揮媒體的引領(lǐng)作用，通過組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解同學(xué)、了解班級(jí)，認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)、發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

3、進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)力度。重視校園綠化、美化、亮化及人文環(huán)境建設(shè)，改善師生工作和學(xué)習(xí)條件，加強(qiáng)環(huán)保教育和周邊環(huán)境的治理，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校。

4、積極抓好德育先進(jìn)校的建設(shè)工作，軟硬件齊抓，努力進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育先進(jìn)校。

（三）認(rèn)真組織主題系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、結(jié)合愛國主義讀書教育、中華經(jīng)典誦讀、中華魂民族情等主題活動(dòng)，使學(xué)校德育教育更具實(shí)效性。

2、充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展豐富多彩的各種主題常規(guī)教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生，積極參加假日社會(huì)公益活動(dòng)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性，同時(shí)，要堅(jiān)持持之以恒，不斷完善，逐步形成自己的特色。著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主渠道作用，在狠抓常規(guī)管理的同時(shí)，積極探索德育工作新方法、新途徑，促進(jìn)德育工作和家庭、社會(huì)的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步增進(jìn)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。形成德育工作的新局面。深入開展“與祖國同行”為主題的教育活動(dòng)。通過演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、讀書征文等活動(dòng)，豐富德育內(nèi)容。

4、抓好值周工作，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為的管理，在學(xué)生中開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及優(yōu)秀單項(xiàng)的評(píng)比，在班級(jí)中，開展活動(dòng)評(píng)比和星級(jí)班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)心理健康教育。

1、充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的作用。

2、推薦心理健康，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)的教師，積極參加心理健康教育各項(xiàng)職業(yè)技能的培訓(xùn)、考試和認(rèn)定工作，接受上級(jí)對(duì)心理健康教師系列化的培訓(xùn)，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。

3、大力開展心理健康教育活動(dòng)。力爭(zhēng)達(dá)到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有教師有場(chǎng)所、有活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理。、完善班主任工作考核方案。

定期對(duì)班主任工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將結(jié)果納入到教師年終考核，與班主任年終獎(jiǎng)金掛鉤，從而推動(dòng)學(xué)校的德育工作。

2、繼續(xù)推進(jìn)班主任工作規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施。

3、進(jìn)一步規(guī)范德育檔案的管理。建立規(guī)范的德育檔案。

4、積極開展優(yōu)秀論文、課例的評(píng)選，并嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。

（六）開辦好家長學(xué)校，以班級(jí)為單位，定期開好學(xué)生家長會(huì)，建立家班聯(lián)系體制，互通信息，互相交流，在教育學(xué)生上，達(dá)成共識(shí)共同促進(jìn)學(xué)生健康的發(fā)展。

（七）強(qiáng)化學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

認(rèn)真貫徹國家體衛(wèi)工作條例，全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。做好學(xué)校衛(wèi)生防疫、食品安全和學(xué)生心理健康教育，開展“六病”防治工作和國防教育。

四、具體安排

二月份

1．開學(xué)典禮，制定班主任工作計(jì)劃

2利用晨會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，進(jìn)行安全衛(wèi)生紀(jì)律等常規(guī)教育。

3、開展正常值日及路隊(duì)護(hù)導(dǎo)工作

三月份：

1、班主任工作計(jì)劃會(huì)；

2、舉行“文明禮貌月，雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實(shí)踐系列活動(dòng)。

3、全國安全教育周開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)。

4、開展“植綠、護(hù)綠”環(huán)保教育活動(dòng)。

5、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。

四月份：

1、“革命傳統(tǒng)教育月”活動(dòng)，清明節(jié)組織師生掃墓。

2、分班召開學(xué)生家長會(huì)。

3、舉辦“我在書香中成長”朗誦競(jìng)賽；

4、期中班主任德育工作交流會(huì)。

五月份：

1、安全教育活動(dòng)：防震演習(xí)

2、主題班會(huì)：學(xué)會(huì)感恩，與愛同行

3、舉辦“陽光體育”春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4“六一”慶祝活動(dòng)籌備。

六月份：

1、舉行“金色童年－點(diǎn)燃希望”“六一”慶祝活動(dòng)。

2、舉行“健康成長，祖國在我心中”系列活動(dòng)。

3、“星級(jí)學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干”評(píng)比活動(dòng)。

4、發(fā)展新隊(duì)員。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、“星級(jí)班級(jí)”、班主任工作考核。

3、布置暑假工作及安全教育工作。

4、召開休學(xué)典禮，安排師生暑假生活。

政教處

2013年2月21日

第四篇：民辦永昌學(xué)校2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

上海市民辦私立永昌學(xué)校2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

通過學(xué)習(xí)《國家2010—2020年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，全面推進(jìn)落實(shí)“兩綱”教育，以中國共產(chǎn)黨建黨九十周年華誕為契機(jī)，以“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”為抓手，著力提升教師的育德能力和意識(shí)，營造安全文明的育人氛圍；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校特色德育優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，法制意識(shí)和良好的道德行為規(guī)范，把學(xué)生培養(yǎng)成具有駕馭人生之能耐的健康、高雅、誠信、感恩的有用之才。

二、本學(xué)期學(xué)生德育工作的主要內(nèi)容：

（一）結(jié)合建黨九十周年、學(xué)雷鋒活動(dòng)以及區(qū)“后世博”活動(dòng)，加強(qiáng)民族精神教育。

1、在寒假組織各年級(jí)開展了以“我們的節(jié)日”為題的各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)生作品展示及評(píng)比活動(dòng)；初中部的同學(xué)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“與社區(qū)老黨員結(jié)對(duì)”活動(dòng)結(jié)合起來，同學(xué)們以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組為單位，走訪社區(qū)老黨員，聽他們講述自己的黨員生涯和歷程。通過互動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步直觀地了解了中國共產(chǎn)黨，了解了黨員的品質(zhì)和生活，深化民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育。

2、繼續(xù)以“我從世博得到的啟示”為主題進(jìn)一步開展“后世博”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀，在自我教育中提升學(xué)生自身素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生的責(zé)任感、自信心、自尊心、獨(dú)立意識(shí)等品質(zhì)。

3、各年級(jí)以少先隊(duì)中小隊(duì)為單位開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要求從身邊小事做起，從自身出發(fā)，尋找不足，提高學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)效性。（詳見少先隊(duì)工作計(jì)劃）

4、結(jié)合學(xué)校紅五月傳統(tǒng)，舉行“紅歌我來唱”校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，以歌、詩、書、畫等形式來幾年建黨九十周年華誕。

（二）進(jìn)一步推進(jìn)“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”的工作，進(jìn)一步開展生命教育。

1、為形成良好師生氛圍，我校“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”的工作從構(gòu)建“師生共同成長的樂園”著手，各班班主任選取“健康、高雅、誠信、感恩”中的一項(xiàng)為主題通過主題班、隊(duì)會(huì)課的形態(tài)，有計(jì)劃、有目的地開展情景化的認(rèn)知教育課，引導(dǎo)不同年齡層的學(xué)生在認(rèn)知沖突和思想對(duì)話中進(jìn)行交往；另外讓師生共同編寫溫馨小故事，把發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)滴溫馨記錄下來，由師生共同編寫成冊(cè)，形成我校特色內(nèi)涵的溫馨教室，促進(jìn)我校師生關(guān)系、生生關(guān)系、師生心理、課堂教學(xué)等方面有長足改善。

2、積極參加市、區(qū)“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”的各項(xiàng)活動(dòng)，充分展示我校的經(jīng)驗(yàn)、方法，在分享交流的過程中體會(huì)溫馨，轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)“溫馨教室”建設(shè)的內(nèi)涵，提升教師育德能力。

（三）塑造未成年人健全人格，養(yǎng)成良好行為規(guī)范。

1、積極參加新一輪的市、區(qū)行為規(guī)范評(píng)比，從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐操作、實(shí)際效果這三方面入手，建章立制，完善永昌學(xué)校學(xué)生處罰條例，特別是教師要認(rèn)真解讀和有效實(shí)施并重視、突出過程，使學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，學(xué)生道德素質(zhì)不斷提高。

2、把以形成的班徽和班風(fēng)口號(hào)布置在教室中，以之為抓手，形成有永昌特色的班級(jí)文化，通過這一活動(dòng)提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

3、完善心理輔導(dǎo)工作，定時(shí)開放心理輔導(dǎo)咨詢室，以身邊的案例為抓手，分析典型案例解決實(shí)際問題。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，力求從符合年齡特征的小事做起，切實(shí)改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)加大突擊檢查力度，將檢查結(jié)果反饋給班主任，并要求予以立即整改；建立流動(dòng)紅旗制，每周一升旗儀式頒發(fā)，激勵(lì)并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；狠抓不按時(shí)完成作業(yè)這一陋習(xí)，家校聯(lián)手形成監(jiān)管網(wǎng)，從低年級(jí)抓起，切實(shí)提高班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

具體活動(dòng)日程安排，詳見德育工作日程安排表。

三、隊(duì)伍建設(shè)：

1、健全管理機(jī)制，完善評(píng)價(jià)體系。

為了完善學(xué)校對(duì)班主任工作成績(jī)和能力的評(píng)定，進(jìn)一步明確、落實(shí)年級(jí)組長、班主任工作職責(zé)，我們根據(jù)我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善班主任考核制度，對(duì)班主任加大自身素質(zhì)及班主任工作技能的考核力度。

2、班主任培訓(xùn)。

我校將通過班主任專業(yè)化發(fā)展系列培訓(xùn)和研修，提升班主任“敬業(yè)愛崗”的道德情操和文化修養(yǎng)，使班主任工作以心育心，以德育德，以人格教育人格。

3、班主任工作。

（1）在班主任工作中，繼續(xù)要求班主任做到“人到，心到”，關(guān)注細(xì)節(jié)，提高班主任工作效率和工作藝術(shù)。

（2）共同匯編“構(gòu)建溫馨教室，營造和諧校園”溫馨小故事集和主題班、隊(duì)會(huì)教案集。

（3）認(rèn)真完成各年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。

（4）充分發(fā)揮家校聯(lián)作用，通過班主任的家庭教育指導(dǎo)工作，規(guī)范家長學(xué)校工作。

（5）完成德育課題的研究?jī)?nèi)容，并形成有價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、德育常規(guī)工作：

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自律、自理能力。

2.班主任組織引導(dǎo)學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上，制定學(xué)生“品德測(cè)評(píng)”的目標(biāo)，輔導(dǎo)學(xué)生做好網(wǎng)上綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中有關(guān)素質(zhì)活動(dòng)內(nèi)容的填寫，關(guān)注學(xué)生成長軌跡和最近發(fā)展區(qū)，適時(shí)調(diào)整目標(biāo)要求。

3.完善永昌學(xué)校學(xué)生處罰條例，重視、突出過程，使學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，學(xué)生道德素質(zhì)不斷提高，達(dá)到學(xué)生自我教育的目的。

4.積極做好家校聯(lián)系工作，堅(jiān)持以情育人，人文關(guān)懷；充分發(fā)揮家長學(xué)校和社區(qū)教育的輻射功能，并召開本學(xué)年校、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議，與家長達(dá)成教育共識(shí)，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)理想的教育體系。

5.本學(xué)期升旗儀式主題、執(zhí)勤班級(jí)及兩報(bào)安排、評(píng)比詳見大隊(duì)部安排表。

五、目標(biāo)：

1.力爭(zhēng)學(xué)校評(píng)上市行為規(guī)范示范校。

2.全面營造和諧、文明、健康、向上的校園氛圍。

3.提高班主任素質(zhì)和班級(jí)管理水平，形成一支有先進(jìn)工作理念并能行之有效地開展班主任工作的班主任隊(duì)伍。

2011年2月

第五篇：2018春小學(xué)德育工作計(jì)劃

深圳市華勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

小學(xué)部德育主任

指導(dǎo)思想

緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，以班主任專業(yè)發(fā)展為根本，以學(xué)部德育特色發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校德育工作計(jì)劃前提下擬定小學(xué)德育工作計(jì)劃，為提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)積極探索。

工作目標(biāo)及思路

1、提高學(xué)生管理方法，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，豐富學(xué)生評(píng)價(jià)形式。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)，提高教師思想素質(zhì)；三是抓班主任培訓(xùn)，全面提高班主任團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)。四是抓好家長學(xué)校培訓(xùn)，逐步提升家長對(duì)學(xué)校的認(rèn)知，配合好學(xué)校工作。

3、強(qiáng)化安全意識(shí)，特別是教師育人的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

4、強(qiáng)調(diào)心理健康教育的重要性。

5、師德師風(fēng)建設(shè)水平常抓不懈。

6、完善家委會(huì)的管理，家長義工隊(duì)的管理，發(fā)揮家庭教育積極作用以及營造良好的社會(huì)環(huán)境。

7、指導(dǎo)少先隊(duì)做好檢查評(píng)估工作。

8、逐步探索德育特色，走科研之路。

主要工作措施

（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，全員要繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“立德樹人”的氛圍，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍 建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任的專業(yè)培訓(xùn)，規(guī)范班主任的校本研修，開展針對(duì)性強(qiáng)的專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流及主題班隊(duì)會(huì)觀摩等活動(dòng)，提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

進(jìn)一步提升校門上下學(xué)秩序，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（三）、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

以社會(huì)主義價(jià)值觀為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；認(rèn)真有效地組織好學(xué)期藝術(shù)節(jié)、隊(duì)會(huì)課比賽、六一慶祝，探索小學(xué)部體育大課間活動(dòng)。

（四）調(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

1、提高家庭教育水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，抓好家委會(huì)、家長義工管理，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所 2 有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

2、營造良好環(huán)境。

認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課。第一：加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二：充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。第三：加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。

（五）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開展實(shí)踐活動(dòng)。

傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

3、開展德育科研。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要加強(qiáng)德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，3 提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。

主要工作安排

三月（傳承教育月）

1、制定2018年春德育工作行事歷

2、開學(xué)準(zhǔn)備工作（班主任安排、學(xué)生就餐安排、值日安排）

3、年級(jí)組長會(huì)議

4、安全教育，逃生應(yīng)急疏散演習(xí)

5、完善評(píng)比制度

6、完成學(xué)生意外險(xiǎn)參保工作

7、開展“傳承教育月”活動(dòng)

8、開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

9、校園綠化、美化、知識(shí)化

10、慶祝“三八”婦女節(jié)

11、召開家委會(huì)會(huì)議

12、召開家長義工會(huì)

13、黑板報(bào)內(nèi)容：雷鋒精神代代傳，題目自擬，檢查時(shí)間3月15日

14、上下學(xué)校門秩序規(guī)范化

15、探索學(xué)部體育大課間活動(dòng)

16、第一次學(xué)生儀容儀表大檢查（檢查時(shí)間3月20日）

四月（三生教育月）

1、籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)

2、班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)籌備

3、清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

4.、隊(duì)會(huì)活動(dòng)課賽課準(zhǔn)備

5、開展“三生教育”主題活動(dòng)

6、第一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

7、黑板報(bào)內(nèi)容：勞動(dòng)最光榮主題，題目自擬。檢查時(shí)間4月26日。

五月（藝術(shù)教育月）

1、開展慶祝“

五、一”國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

2、開展“藝術(shù)教育”主題活動(dòng)

3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)

4、黑板報(bào)內(nèi)容 ：慶六一。檢查時(shí)間5月30日

5、師德師風(fēng)培訓(xùn)

6、隊(duì)會(huì)課競(jìng)賽

7、少先隊(duì)工作匯報(bào)

8、第二次學(xué)生儀容儀表大檢查（檢查時(shí)間6月5日）

六月（理想教育月）

1、慶“

六、一”系列活動(dòng)

2、開展“理想教育”主題活動(dòng)

3、六年級(jí)感恩畢業(yè)季系列活動(dòng)

4、第二次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

七月

1、教師、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作

2、教師職業(yè)道德考核

3、德育工作總結(jié)