第一篇：就業兼職信息發布平臺

就業實踐部就業兼職信息發布平臺

建設運行方案

一、平臺名稱:刑司就業兼職信息平臺

二、平臺的建立：由就業實踐部成員使用手機號開通飛信將該飛信用戶更名為：刑司就業兼職信息。

三、平臺的管理和運行：由就業實踐部成員負責該平臺的管理和運行。

四、建設進度安排：

本平臺的建設主要分兩個步驟進行：

（一）、面向大一大二同學建立兼職信息發布平臺，新學期我們將通過兩種方式同時邀請同學加入本平臺：

1、通過收集各班同學的電話建立飛信群，發布就業兼職信息

2、通過各班班長宣傳飛信群，有意向的同學可以申請加入。

（二）、與現有的就業實踐專欄有機結合：

1、首先規范就業信息專欄的信息發布，為進一步的結合工作打好基礎。對就業信息專欄各模塊進行進一步的細化、分組，并對發布的所有就業信息專欄的信息統一編號，按期進行發布。

2、對每期發布的信息進行簡明扼要的整理，把相關的信息向平臺上的同學發布，提示同學們根據不同需求留意就業信息專欄的相關信息。進一步節約同學們瀏覽就業信息專欄的時間，提高了瀏覽的針對性，同時提高了就業信息專欄的利用率。

刑事司法學院團總支

學生會就業實踐部

第二篇：勞務兼職信息發布平臺成農民增收新亮點

勞務兼職信息發布平臺成農民增收新亮點

目前有很多企業勞務員工招聘的信息都會放到網站上，一來是網絡的影響范圍廣，二來省時高效，是一種現代化手段。近年來，我國的勞務引起了有關部門的關注。我國作為人口大國，勞務數量也是很大的，公司勞務招聘崗位推薦的職位是遠遠不能滿足需求的。

焉耆縣農業富余勞動力轉移工作以增加農民收入為核心，以技能培訓為支撐，堅持就地就近轉移與勞務輸出相結合、政府推動與市場運作相結合，農村富余勞動力勞務創收已成為農民增收的新亮點。

近日，來自焉耆縣查汗采開鄉的農民阿里木?馬木提艾力和30余名同村農民正在臨近的和靜縣22團1連的西紅柿地里采摘西紅柿。每到農閑時，在農業經紀人的組織下，他與同村的人都會外出務工，這已成為他們家庭經濟收入的重要一部分。

阿里木?馬木提艾力告訴記者：他說“現在西紅柿剛開始成熟，一天可以掙到五六十塊錢 再過去一個禮拜以后西紅柿都熟了掙得就多了，每天九十、一百元沒問題，現在最好的就是，天天早上過來 活一干完就能拿上現錢，農閑這幾個月可以掙上六七千塊錢”。

焉耆縣不斷規范勞務市場和農民經紀人的管理，開展黑中介和非法經紀人專項整治活動，從源頭保障外出務工人員合法利益不受侵害。如今焉耆縣取得人社局、工商局認證，在公安部門備案，掛靠勞動力市場管理服務公司和鄉鎮勞務派遣公司的農民經濟人有120多人，現在在農民經濟人的帶領下外出去務工大家心里就放心多了。

該縣農民還通過勞務兼職信息發布平臺尋找合適的工作，這也有利的帶動了勞務水平的提高。

焉耆縣圍繞幫助農村勞動者就地就近轉移就業、異地流動就業和返鄉創業這三個主要就業渠道，完善和強化“服務、培訓、維權”三位一體工作機制，為農村勞動者和外省市務工人員提供更多更好的服務。針對外來務工人員焉耆縣政府積極引進企業在客運站旁劃出23畝地，建立焉耆縣陽光勞動力市場、并給與企業政策扶持，進一步規范了勞務市場。整齊的宿舍，設施齊全的浴室、衛生間、食堂、托幼園、娛樂器材、免費的露天電影院、用工信息和免費的定期技能培訓，讓外來務工人員有了家的感覺。

焉耆縣人事勞動和社會保障局局長牛美琳告訴記者“今年截至目前，焉耆縣勞動力轉移技能培訓5700人，轉移農業富余勞動力11220人，其中有組織轉移7854人，勞務創收8034萬元”。網上的勞務兼職信息發布平臺給出的信息，有時也會有一定的虛假，提醒廣大勞務人員，在網上搜尋信息的時候，還是要謹慎一點，不要上當受騙。

第三篇：宣傳平臺信息發布文本規范

● 宣傳平臺信息發布文本規范模板（供參考）

瑞安市突出四方面重點深化生態文明建設

近年來，瑞安市緊緊圍繞“生態市建設”戰略，以強化生態意識、營造良好氛圍、注重實踐特色、擴大成果影響為重點，扎實推進生態文明建設，取得了實實在在的效果。

一、強化生態意識，組織多層面培訓。一是把生態文明建設納入干部教育培訓內容。依托市委黨校，分批次開展培訓，使各級干部深刻理解全市生態文明建設的具體要求和目標任務，時刻將生態理念滲透到日常工作中。截止目前，已組織機關單位和鄉鎮領導干部培訓達8000多人次、村級干部培訓2萬多人次。二是把生態鄉鎮、生態村建設納入農民素質教育培訓內容。以村民學校、社區學校為陣地，充分發揮遠程教育平臺作用，在農村、社區全面開展以生態文明與環境保護、生態市創建、生態鄉鎮、生態村建設等為重點內容的農民培訓活動，努力提高生態市建設的農村知曉率。截止6月份，全市共有221個村居、社區累計舉行生態文明培訓500多場次，參加培訓的農民達19萬多人次。三是將環保知識納入基礎教育內容。在中小學開設環保知識課程，編寫鄉土生態教材，舉辦“環保知識進校園”巡回講座，使廣大中小學生從小樹立生態意識，并通過他們把綠色環保教育延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與生態文明建設。

二、營造良好氛圍，開展全方位宣傳。一是開展新聞宣傳。《瑞安日報》開辟生態文明建設專欄，報道生態文明建設情況，推廣一批先進典型，并連續三周刊登述評文章；瑞安電視臺長期滾動播出生態公益廣告，開設《生態家園》欄目，選取低碳生活、農村能源開發和利用、節能減排、塘河治理等多個角度制作電視宣傳專題6期；市政府網站、市環境保護局網站等門戶網站設立生態文明建設工作信息公開欄，聯合瑞安新聞網建立生態文明建設輿論監督平臺，廣泛接受群眾監督。今年上半年已在《溫州日報》、《溫州都市報》、溫州電視臺等市外媒體上刊播相關新聞30余篇。二是開展社會宣傳。向社會公開征集全市生態建設、環境保護發展歷程攝影作品，制作大型生態環保成就圖片展，充分展示生態市建設和環保事業發展成果，在市區和重點鄉鎮巡回展出；編印“綠色瑞安”刊物，發放到每個行政村、社區和學校、所有成長型企業與五十強企業以及每位人大代表、政協委員手中，及時反映生態文明建設和環境保護工作動態；利用高速入口大型電子屏幕、市區主要廣場固定宣傳欄及周邊大型廣告牌，進行字幕、標語、圖片宣傳，對全市120輛出租車張貼生態宣傳標語作流動宣傳。三是開展系列主題宣傳。以植樹節、環保日、全國城市節水宣傳周等特殊時段為契機，加大主題宣傳活動力度。在今年“6〃5”世界環境日期間，舉行2010世界環境日紀念系列活動和“保護母親河義工在行動啟動儀式”，組織主題文藝宣傳演出，現場受理市民投訴、法制咨詢達400多人次，發放《環保知識宣傳手冊》等資料1萬余份，派送環保購物袋4000余份。

同時各基層站所、鄉鎮和街道也結合各自實際，以圖片展覽、文藝演出、現場咨詢等形式，深入村居、社區開展宣傳紀念活動。

三、注重實踐特色，策劃多樣化載體。一是發展生態休閑旅游。結合本市每年一屆旅游節，以“走進綠色瑞安、感受生態文明”為主題，倡導生態休閑旅游，推出一系列生態觀光旅游項目，如“倡導低碳生活，迎世博游景區”寨寮溪騎行環保宣傳游、“城市與鄉村互動”市民下鄉體驗農事活動等。二是開展學生生態實踐活動。在各中小學推出“小手拉大手共建生態市”環保主題教育實踐活動，包括印發致學生家長的一封信，舉行綠色環保主題班隊會、環保生活事跡征集與征文活動、“我也談談綠色生活”課前演講、“生態文明從我做起”大討論等活動。組織中小學生、回鄉大學生開展暑期社會實踐活動，把生態文明建設內容納入其中。如仙降鎮結對溫州大學生態之旅暑期社會實踐隊，在全鎮范圍內開展“一村一課一電影，生態文明在仙降”系列活動。三是在省級文明示范城市創建中體現生態文明理念。持續開展環境衛生、交通秩序、違章建筑、社會治安“四大整治”，著力消除亂搭亂建、亂倒亂排、亂堆亂放、亂停亂擺、亂貼亂涂等行為，營造舒適便捷、安定有序的人居環境，提升文明示范城市新品位。

四、擴大成果影響，依托示范性創建。充分發揮優秀創建成果的示范帶動作用，促使城區、農村生態文明建設同步推進。一是開展綠色系列創建活動。將綠色系列創建作為生態文明建設的一個重要抓手，形成一批綠色創建示范成果，使生態文明理念深入群眾、滲入生活，營造“保護環境，人人有責”的良好社會風尚，全市已成功創建國家級綠色學校1所、省級綠色學校8所、省級綠色社區4個、溫州市級綠色學校22所、溫州市級綠色社區8個。同時，評選產生了一批“綠色文明示范家庭”、“綠色文明示范單位”與“綠色文明示范企業”。二是開展生態鄉鎮、生態村創建。目前，曹村鎮已被命名為全國環境優美鄉鎮，馬嶼鎮等19個鄉鎮被命名為省級生態鄉鎮，塘下鎮陳岙村等156個村成功創建成為溫州市級生態村。〔瑞安市委宣傳部供稿〕

另：頁面設置中，按照WORD自帶默認格式，請勿修改。

第四篇：中國紅十字會總會捐贈信息發布平臺

平臺簡介

自2010年年底開始，中國紅十字會總會在原有的“中國紅十字會捐贈者數據庫”上研發“中國紅十字會總會

中國紅十字會總會捐贈信息發布平臺

捐贈信息發布平臺”。該平臺包括社會捐贈總量、收支數據、援助項目、捐贈查詢、項目查詢、相關資料等欄目，公眾可根據捐贈人姓名或捐贈項目名稱查詢相關捐贈信息及善款使用情況。同時，通過該平臺也可了解中國紅十字會總會的捐款管理、救災流程及監督管理等工作。公眾也可進入中國紅十字會總會網站查詢相關情況。

目前，該平臺尚處于試運行階段，由于捐贈數據總量龐大，此次只公布了中國紅十字會總會接收的數十萬筆青海玉樹地震災區捐款的有關情況。目前，捐贈者可通過該平臺查詢去年1月11日以來通過中國紅十字會總會捐贈的信息。此外，通過中國紅十字基金會或地方紅十字會向玉樹災區進行捐贈的個人或企業，由于目前還未實行全國聯網，在該平臺還無法查詢，如有需要，可向捐款接收方直接查詢。[1] 玉樹捐款

王汝鵬表示，紅十字會從2010年底就開始醞釀在原有的“中國紅十字會捐贈者數據庫”基礎上開發建立這個平臺，今年3月正式啟動該項工作。經過將近5個月時間，推出了今天上線的這一試運行信息發布平臺。

在該平臺中，向青海玉樹地震災區捐款的收支情況，成為首個“陽光下”的數據。

在查閱該平臺的數據后發現，根據紅十字會公布的數字，截至2011年6月30日，紅十字會總會共接受玉樹地震捐贈款物共計23.8472億元，其中支出款物23.7889億元，待支出583萬元。

該平臺還公布了捐贈款物的收入來源，以及捐贈支出情況。

中國紅十字會總會捐贈信息發布平臺正式上線 在投入抗震救災款物項目里，紅十字會總會用于災后重建項目支出為21.2011億元，占最大頭，為88.9%；此外，緊急救災的支出有7376萬元，占3.1%；社會救助項目支出為1.8328億元，占7.69%；用于救災工作的相關支出174萬元，占0.07%；而待支付災后重建項目督導檢查、審計等費用合計583萬元，占0.24%。

對于“余下583萬元做督查審計費”，有網友質疑：“去一個只有30萬人的自治州督導檢查審計災后重建項目，需要花掉583萬元嗎？”

對此，王汝鵬回應表示，這是按文件規定比例，預留的審計、檢查督導和項目評估費用。“因為重建工作還沒有結束，這些費用目前還沒有開始支出，等上述工作執行完成后，同樣要向社會公布具體使用情況，接受社會監督。”

提前捐款

在中國紅十字會的官方主頁上，有“快訊”顯示，目前，玉樹地震的捐贈者可以通過該平臺，查詢2010年1月11日以來通過中國紅十字會總會捐贈的信息，其中個人捐款10萬元以上和企業捐款50萬元以上的，不僅可以查詢到捐款信息，還可以查詢到相對應的援建項目及善款的具體使用情況。

面對“玉樹地震捐款信息發布”查詢平臺，有網友在微博上指出：在這個查詢平臺里，輸入一些常用的名字，發現大量的捐款都發生在2010年的1月、2月、3月。有一位叫王剛的，2010年1月4日就為玉樹地震捐款10元，而3個多月后地震才發生。難道是玉樹地震前3個多月，就有人捐款？“提前捐款”的情況，引起網友熱議。

針對此質疑，王汝鵬秘書長在接受中國青年報記者采訪時表示，“提前捐款”之說并不成立。

“這個信息發布平臺的捐款查詢，并不只限于玉樹地震的捐款查詢，2010年1月11日以后的捐款都可以在這個平臺查詢到。”他表示，即便是玉樹地震發生后的捐款，也不一定全是捐給玉樹的，也可能還有捐贈給其他公益項目的。

“財務部門是根據捐贈人的捐贈意愿，來區分捐款類別并計入不同的財務科目的。”王汝鵬秘書長告訴中國青年報記者，“微博中提到的上述捐款人，如果是在玉樹地震發生以前捐贈的，那就肯定不是捐贈玉樹的，也有可能是捐贈西南抗旱或其他公益項目的。” 系統錯誤

在使用“玉樹地震捐款信息發布”查詢平臺后，另有網友質疑：“身家幾億的李連杰，在2010~2011年間，經這個系統查詢，共計捐款3筆，合計930元，這個數據正常嗎？”

針對此質疑，王汝鵬稱，這個問題其已向財務部門進行了了解，此非李連杰的捐款，而是匿名捐贈人給李連杰壹基金計劃的定向捐款。“是工作人員在錄入數據時發生的錯誤，誤把捐贈項目錄入到捐贈人一欄了。”他表示，“在此，向大家表示歉意。” 公開透明

對于紅十字會開“曬”的捐贈信息，不少網友在肯定的同時，也提出了更高的要求：不僅紅十字會總會要“曬”賬本，地方紅十字會和紅十字基金會也該“曬”。“為什么只公布了一些粗線條的收支數字，每一筆捐款的用途、去向，是不是也需要‘曬’？否則，很難讓人信服。”

對此，王汝鵬回應稱，紅十字會正在致力于完善信息管理系統的功能，逐步實現“讓每一筆捐款都能查詢并知道使用流向”。

王汝鵬說，紅十字總會已經向全國紅會系統，提出了“兩公開兩透明”的工作要求，要求各地方紅十字會和紅十字基金會參照總會的做法，逐步建立依托于互聯網的信息發布平臺，實現財務收支和捐贈使用信息的公開透明。“希望通過這個發布平臺的建立，為全國范圍內的紅十字會系統，提供一個示范。”他說。

王汝鵬還表示，雖然目前能查到的只是2010年1月11日以后的捐贈，但今后，能夠查詢捐款的時間范圍將進一步擴大。

“由于中國紅十字會接受的捐贈數據十分龐大，僅玉樹地震的捐贈就有數十萬筆，汶川地震的捐贈更是高達兩百多萬筆。捐贈數據的錄入、處理需要一個過程，因此，目前能查捐款的時間范圍有限。目前，我們正在著手建立中國紅十字會的捐贈人數據庫，隨著這個龐大數據庫的建立，今后捐款查詢的時間范圍將進一步擴大。”他說。

此外，針對一些網友提出的同名同姓捐款者太多、難以區分等問題，王汝鵬秘書長表示，“這些也都是我們今后在捐贈數據處理方面要進一步改進和完善的地方。”

紅十字會此次開“曬”賬本，令民眾對日后的公布情況，也充滿期待。而“細化”賬目，公布每一筆捐款的用處，公布紅十字會運行花的每一筆錢，成為輿論的主流意見。“帳篷采購價是多少？重建的學校中標單位是誰？中標價是多少？助殘項目幫助的殘疾人是誰？每個人用了多少費用？這些都是我們想了解的問題。”有網友在微博上表示。

王汝鵬稱，公布紅十字會花的每一分錢，也是紅十字會今后的努力方向。

“在玉樹地震捐款支出中，目前只有個人捐款10萬元以上和企業捐款50萬元以上的捐贈方，能查到具體使用情況，而小額捐款還難以每筆都查詢到，這是我們做得不夠的地方。其實，社會救助項目的援助資金基本上都是使用的小額捐款和非定向捐款，只是目前還沒有做到與每個捐款人逐一對應具體項目。”他表示，“但是，公布紅十字會所花的每一分錢，這是我們今后努力的方向，請給我們時間，我們會一步一步去做。”[2]

第五篇：就業信息平臺操作說明

云南經濟管理職業學院畢業生就業信息平臺

操作說明

登錄云南經濟管理職業學院首頁（），點擊“招生就業”—“就業信息網”或在地址欄直接輸入http://ynjgy.university-hr.cn，即可登錄“云南經濟管理職業學院就業信息網”。

第一部份學生登錄

學生用學號（帳號和初始密碼為學號）以畢業生的身份登錄到后臺，按提示修改密碼，核對學籍信息（如有誤，請速與班主任或就業指導中心聯系），填寫簡歷，進行職業測評，查招聘信息，網上投遞簡歷等。

第二部份二級學院管理

各二級學院學生工作負責人用帳號（帳號和初始密碼為負責人姓名全拼，如有綠音的，用lv）以管理員身份登錄畢業生管理平臺。可以對自己學院畢業生就業情況進行監控、管理及統計。

第三部份班主任、輔導員管理

各畢業班班主任或輔導員帳號（帳號和初始密碼為負責人姓名全拼，如有綠音的，用lv）以管理員身份登錄后，即可對自己所管轄的班級進行管理。

一、平臺帳號管理

1、“我的帳號”管理，進入后可以修改密碼等

2、畢業生帳號管理，進入后點擊查看帳號列表，即可列表顯示自己所管轄班級的學生帳號，如有學生忘記密碼，即找到那位學生，點擊“修改帳號”—“重置密碼”，畢業生的密碼即恢復為學號。

二、畢業生信息庫管理

點擊“畢業生管理”，在畢業生詳細列表中，點擊學生姓名，在展開菜單里點擊“學籍信息”，對畢業生已有學籍信息進行審核，如有誤，點擊“修改”進行修改（其中“考生號”、“派遣報到證號”是系統自動生成，不在核對范圍。上方的畢業生基本信息不能修改，如需修改，請與就業指導中心聯系），核對、修改完畢，請在“審核狀態”的下拉菜單中選擇“已通過審核／已鎖定”并確定。

1注：如個別學籍信息有修改，請務必通知就業指導中心。

三、畢業生就業情況管理

點擊“報到派遣快速錄入”，選擇院系、專業、班級、名單類型，點擊“查看畢業生列表”，在左列將顯示符合查詢條件的學生名單，點擊需要查看或編輯的學生，在右列的上半部分顯示畢業生的“學籍信息”，下半部分顯示“就業信息”。

就業信息統計項目分類規定及錄入說明：

（一）就業（均列入就業率），“報到標志”選擇“就業”

1、畢業生已簽訂《就業協議書》或《勞動合同》就業，點擊“單位名稱”后的“查詢”進入用人單位列表（庫里的），在“輸入關鍵字”欄里輸入單位全稱或關鍵字，然后搜索用人單位，如庫里已有用人單位，那么點擊選擇即可，單位的相關信息自動跟隨（單位名稱、單位代碼、單位所在地、單位隸屬部門、單位性質、單位類型）；如在庫里查詢不到用人單位，即在畢業生“就業信息”的“單位名稱”里輸入單位全稱，“單位代碼”為空不填，單位所在地選擇省份及所在縣或縣級市、區。“單位隸屬”選擇省份即可，根據用人單位情況填寫“單位性質”和“單位類型”。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、“是否在校住宿”（在畢業生離校前，無論學生是何種就業狀況，如在校住宿，請填寫學生公寓的棟數和房號，如在外住宿，請填寫校外住宿的地址。待學生畢業離校后，該項不用填寫）。填寫學生任職 “崗位”、用人單位“詳細地址”、“聯系電話”。在“單位備注”欄里填寫（拷貝“單位名稱”）用人單位全稱并注明“已簽約”或“已簽訂合同”，例：云南經濟管理職業學院（簽）。

2、參加公務員或事業單位考試被錄取，錄入方法與“第1條”相同，在“單位備注”欄里填寫（拷貝“單位名稱”）用人單位全稱并注明“公務員或事業單位錄取”，例：XXXXXX（公務員錄取或事業單位錄取）。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

3、參加“村官”考試被錄取，“單位名稱”和“單位代碼”用原派遣方案，“單位所在地”選擇就職所在地，“錄屬部門”選擇省份，“單位性質”選擇“地方基層項目”，“單位類型”選擇“到村任職”，在“單位備注”欄里填寫用人單位全稱并注明“村官錄取”。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿

意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

4、參加“特崗教師”考試被錄取，“單位名稱”和“單位代碼”用原派遣方案，“單位所在地”選擇就職所在地，“錄屬部門”選擇省份，“單位性質”選擇“國家基層項目”，“單位類型”選擇“特崗計劃”，在“單位備注”欄里填寫單位全稱并注明“特崗教師”。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

5、參加“三支一扶”考試被錄取，“單位名稱”和“單位代碼”用原派遣方案，“單位所在地”選擇就職所在地，“錄屬部門”選擇省份，“單位性質”選擇“地方基層項目”，“單位類型”選擇“三支一扶”，在“單位備注”欄里填寫單位全稱并注明“三支一扶”。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

6、參加“就業見習”的畢業生，“單位名稱”和“單位代碼”用原派遣方案，“單位所在地”選擇就職所在地，“錄屬部門”選擇省份，“單位性質”選擇“地方基層項目”，“單位類型”選擇“就業見習”，在“單位備注”欄里填寫用人單位全稱并注明“就業見習”。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

7、自主創業的畢業生，點擊“單位名稱”后的“查詢”進入用人單位列表（庫里的），在“輸入關鍵字”欄里輸入“自主創業”，然后搜索，在“自主創業”后點擊選擇即可，單位的相關信息自動跟隨，“單位所在地”選擇學生創業所在地，在“單位備注”欄里填寫創業公司全稱，注明“自主創業”字樣，填寫“創業項目”。并填寫創業所在地的詳細地址及聯系電話。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

8、自由職業，即全日制用工形式以外，以臨時性、彈性工作、以小時為勞動時間單位或以完成一個項目、訂單獲取薪酬的就業方式。點擊“單位名稱”后的“查詢”進入用人單位列表（庫里的），在“輸入關鍵字”欄里輸入“自由職業”，然后搜索，在“自由職業”后點擊“選擇”即可，單位的相關信息自動跟隨，“單位所在地”選擇學生常駐地，在“單位備注”欄里填寫從事何種工作（如導游等），注明“自由職業”字樣。填寫學生聯系電話。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

9、靈活就業，即已上班領取薪酬但未簽訂合同或協議書。“單位名稱”“單位代碼”用原派遣方案，“單位所在地”選擇用人單位所在地，“錄屬部門”選擇省份，“單位性質”選擇“其他靈活就業”，“單位類型”選擇“臨時就業”，在“單位備注”欄里填寫用人單位注明“靈、×××××（單位全稱）”。填寫學生任職 “崗位”、用人單位“詳細地址”、“聯系電話”。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

10、升學：

（1）省內統考專升本，即參加省內專升本考試被其它本科院校錄取。點擊“單位名稱”后的“查詢”進入用人單位列表（庫里的），在“輸入關鍵字”欄里輸入“專升本”，然后搜索，在“專升本”后點擊“選擇”即可，單位的相關信息自動跟隨，在“單位備注”欄里填寫升入院校的學校全稱及所學專業，并注明“統”字樣。

（2）專本套讀、讀夜大或函授本科的點擊“單位名稱”后的“查詢”進入用人單位列表（庫里的），在“輸入關鍵字”欄里輸入“專升本”，然后搜索，在“專升本”后點擊“選擇”即可，單位的相關信息自動跟隨，在“單位備注”欄里填寫就讀院校的學校全稱及所學專業，注明“夜大”或“函授”字樣。（該項如學生既讀著書又上班的，按就業的方式來錄入。）

11、“士官”、“武警”或“入伍”的，“單位名稱”和“單位代碼”用原派遣方案，“單位所在地”選擇部隊所在地，“錄屬部門”選擇省份，“單位性質”選擇“部隊”，“單位類型”選擇士官、武警、自愿服兵役等，“單位備注”欄里填寫部隊全稱。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

12、“預征入伍”即有應征意向的畢業生登錄“大學生網上預征報名系統”報名預征。“單位名稱”、“單位代碼”、“單位所在地”、“錄屬部門”用原派遣方案，“單位性質”選擇“預征入伍”，“單位類型”選擇自愿服兵役。“單位備注”欄里填寫“預征入伍”。（該項指在未正式入伍前，正式入伍后按以上11項進行填寫，11、12項“對口就業”選擇“是”，“工作滿意度”選擇“滿意”）

13、出國的畢業生，點擊“單位名稱”后的“查詢”進入用人單位列表（庫里的），在“輸入關鍵字”欄里輸入出國、出境或關鍵字，搜索用人單位，在列表里點擊選擇即可，單位的相關信息自動跟隨；如果是出國留學的，“單位類型”里選擇“出國留學”，如果是出國就業的即選擇“出國就業”。在“單位備注”欄里注明是到哪個國家留學或就業，提供留學國家、學校名稱或單位全稱。用下拉菜單選擇的方式填寫“對口就業”、“薪資”、“工作滿意度”、填寫“崗位”，單位“詳細地址”、“聯系電話”。

（二）待就業（均不列入就業率，為待就業率），報到標志選擇“待就業”

1、有就業欲望，但未落實單位的保留原派遣方案。

2、暫不就業：待參加專升本考試、公務員或事業單位考試、教師資格證考試、學駕駛執照、擬自主創業等為暫不就業。“單位名稱”、“單位代碼”、“單位所在地”、“錄屬部門”用原派遣方案。“單位性質”、“單位類型”均選擇“其它暫不就業”，在“原因”下拉菜單中選擇相應選項，并把原因拷貝到“單位備注”欄里。擬自主創業的請填寫“創業項目”。

（三）錄入、核對后，點擊“保存”。

四、畢業生就業情況查看、統計

1、班主任可通過“畢業生信息庫管理”里的“就業畢業生列表”來查看學生的就業情況。

2、通過“就業統計分析”里的“畢業生就業率統計”、“班級就業周報”等項，對自己所管轄班級進行就業情況統計。

五、就業數據上報

各班主任可適時進行數據的修改、錄入，在規定的上報時間內，生成“班級就業周報”表，上報到就業指導中心。

注：就業情況的添加和修改請勿必嚴格按以上的要求進行填寫。如學生的移動電話有變化的，請及時上報。

六、上報時間：

雙周每周四5：30以前匯總統計、上報，系統將按要求上報的截止日期、時間進行自動關閉。

七、學生處就業指導中心將根據畢業班班主任考核規定對各畢業班班主任、輔導員進行考核。

學生處就業指導中心

2012年4月22日