第一篇：美德好少年標兵頒獎典禮主持詞

序：紅領巾飄起來

師：尊敬的各位領導、各位來賓

生：敬愛的老師們，親愛的同學們

合：大家上午好?。ü恼疲?/p>

師：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。

生：星星火炬，代代相傳；領巾飄揚，童心向黨。

師：今天，在這美好的時刻，全體隊員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。

生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團結奮進的贊歌，共同迎接黨的十八大勝利召開，熱烈慶祝少先隊建隊63周年，隆重表彰區首屆十大“五心四好”美德少年標兵。

師：首先，請允許我們為大家介紹今天蒞臨現場關心指導本次活動的各位領導及來賓。

生：出席活動的xx區領導有：（待定）

師：參加活動的還有：區委宣傳部、區教委、團區委等有關部門領導，xx區第八屆少工委委員，以及全區各中小學少先隊大隊輔導員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>

生：星星火炬，點燃信念的火花；獵獵隊旗，照亮理想的前程。

師：少先隊的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發達的希望所在。

生：今天，我們集結在火紅的隊旗下，舉行神圣莊嚴的少先隊儀式，向十八大獻禮，為紅領巾添彩。

生：下面，請全體起立！出旗！奏樂！敬禮！

（出旗畢，小指揮預位）

生：禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌！

（小指揮上場，播放隊歌。唱畢）

生：請坐下！

師：長期以來，xx區少先隊事業的蓬勃發展，離不開區委、區政府的堅強領導和親切關懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區委常委、區委辦公室主任何家利伯伯講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

師：感謝家利常委。今天，（市級部門領導）在百忙之中也蒞臨現場關心指導我們少先隊的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎（市級部門領導）講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

生：感謝（市級部門領導）對我們的關心與鼓勵。我們沐浴在黨、團、隊的陽光下，從小立志、時刻準備，積極進取、奮發圖強，努力成長為黨和國家事業的合格建設者和可靠接班人。

美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠大、自立自強；他們誠信友愛、品德高尚、素質全面；他們是閃耀校園的風景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時代的“五心四好”美德少年！

生：今天，在市、區領導的親切關懷下，我們將向xx區首屆十大“五心四好”美德少年標兵給予最榮耀的表彰！

第一輪頒獎：忠心少年

生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。

生：祖國發展我成長，領巾飄揚心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。

師：現在進行第一輪“忠心少年”頒獎

（音樂響起，忠心少年頒獎表演，同時2名“忠心少年”一起出場）

生：請聽“忠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢）

師：有請 頒獎嘉賓 為“忠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：我們是茁壯成長的陽光少年；我們是肩負使命的先鋒隊員；我們要將赤誠的忠心獻給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學帶來的舞蹈表演。

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：忠心少年，熱愛祖國！領巾飄揚，童心向黨?。?/p>

第二輪頒獎：愛心少年

生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。

師：五千年文明古國積淀的傳統美德，滋潤著同學們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。

生：幫助別人就是一種幸福，奉獻愛心也是一份快樂。現在進行第二輪“愛心少年”頒獎。

（音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“愛心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。

生：請欣賞xx區人和街小學少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：愛心少年，美德無限！愛心綻放，情滿校園?。?/p>

第三輪頒獎：誠心少年

師：言既出，行必果。做人做事都要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面進行第三輪“誠心少年”頒獎

（音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“誠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：誠心如此矜貴，讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，播誠心的種子于心田中，生根發芽、開花結果。下面請欣賞xx區曾家巖小學帶來的舞蹈表演《天天向上》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：誠心少年，以誠相待！友誼真愛，快樂成長?。?/p>

第四輪頒獎：孝心少年

生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。

師：引導少年兒童有愛心，關心熱愛自己的父母親朋，是少先隊組織引導少年兒童培養樸素感情的一項重要內容。下面進行第四輪“孝心少年”頒獎。

（音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢）

生：請聽“孝心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓 為“孝心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：滴水之恩，當涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的美好；此時此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么？請欣賞xx大同實驗學校的情景表演《好想好想》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母！真情交流，愛在心間

！）

第五輪頒獎：信心少年

生：自信是成功的基石。數學家陳景潤、英國醫師琴納、丹麥物理學家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

師：培養自信的少年兒童不僅是父母的期待，也是國家的期望。在這個充滿壓力和競爭的社會里，多么希望孩子們贏得起，受得挫；跌倒了，爬起來，勇敢地告訴世界——我能行！現在進行第五輪“信心少年”頒獎。

（音樂響起，信心少年頒獎表演上場。表演畢）

生：請聽“信心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“信心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“信心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。

接下來，請聽xx區石油路小學代表全區少先隊員發出倡儀：《美德少年，文明宣言》

（倡議畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：信心少年，樂觀向上！爭當四好，全面發展?。?/p>

生：美麗巴渝童星閃耀，火紅的隊旗，照亮了我們的過去；

生：十月金秋碩果累累，鮮亮的火炬，指引我們不懈努力。

師：今天，我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號：

（呼號老師引領）請全體起立，請舉起你的右拳跟我呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！

（全體：時刻準備著?。?/p>

生：呼號畢！退旗、奏樂、敬禮！

（播放《退旗曲》）

（退旗畢）

生：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。

生：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。

師：讓我們共同唱響心中最美好的旋律——《四好少年之歌》

（表演畢）

生：今天，我們分享著美德少年成長的歷程。

生：請相信，歷史會銘記這精彩的一刻

生：請相信，校園會見證這難忘的一天

師：星星火炬，點亮前程！領巾飛揚，共鑄輝煌！xx市慶祝少先隊建隊63周年主題活動到此結束！

生：請領導上臺與美德少年標兵及演員代表合影留念

合：謝謝大家！再見！

第二篇：美德好少年標兵頒獎典禮主持詞

.美德好少年標兵頒獎典禮主持詞

序：紅領巾飄起來

師：尊敬的各位領導、各位來賓

生：敬愛的老師們，親愛的同學們

合：大家上午好?。ü恼疲?/p>

師：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。

生：星星火炬，代代相傳；領巾飄揚，童心向黨。

師：今天，在這美好的時刻，全體隊員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團結奮進的贊歌，共同迎接黨的十八大勝利召開，熱烈慶祝少先隊建隊63周年，隆重表彰區首屆十大“五心四好”美德少年標兵。

師：首先，請允許我們為大家介紹今天蒞臨現場關心指導本次活動的各位領導及來賓。

生：出席活動的xx區領導有：（待定）

師：參加活動的還有：區委宣傳部、區教委、團區委等有關部門領導，xx區第八屆少工委委員，以及全區各中小學少先隊大隊輔導員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>

生：星星火炬，點燃信念的火花；獵獵隊旗，照亮理想的前程。

.師：少先隊的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發達的希望所在。

生：今天，我們集結在火紅的隊旗下，舉行神圣莊嚴的少先隊儀式，向十八大獻禮，為紅領巾添彩。

生：下面，請全體起立！出旗！奏樂！敬禮！

（出旗畢，小指揮預位）

生：禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌！

（小指揮上場，播放隊歌。唱畢）

生：請坐下！

師：長期以來，xx區少先隊事業的蓬勃發展，離不開區委、區政府的堅強領導和親切關懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區委常委、區委辦公室主任何家利伯伯講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

師：感謝家利常委。今天，（市級部門領導）在百忙之中也蒞臨現場關心指導我們少先隊的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎（市級部門領導）講話。

（播放上場音樂）

（講話畢）

生：感謝（市級部門領導）對我們的關心與鼓勵。我們沐浴在黨、團、隊的陽光下，從小立志、時刻準備，積極進取、奮發圖強，努力成長為黨和國家事業的合格建設者和可靠接班人。

美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠大、自立自強；他們誠信友愛、品德高尚、素質全面；他們是閃耀校園的風景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時代的“五心四好”美德少年！

生：今天，在市、區領導的親切關懷下，我們將向xx區首屆十大“五心四好”美德少年標兵給予最榮耀的表彰！

第一輪頒獎：忠心少年

生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。

生：祖國發展我成長，領巾飄揚心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。

師：現在進行第一輪“忠心少年”頒獎

（音樂響起，忠心少年頒獎表演，同時2名“忠心少年”一起出場）生：請聽“忠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢）

師：有請 頒獎嘉賓 為“忠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：我們是茁壯成長的陽光少年；我們是肩負使命的先鋒隊員；我們要將赤誠的忠心獻給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學帶來的舞蹈表演。

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：忠心少年，熱愛祖國！領巾飄揚，童心向黨?。┑诙嗩C獎：愛心少年

生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。師：五千年文明古國積淀的傳統美德，滋潤著同學們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。

生：幫助別人就是一種幸福，奉獻愛心也是一份快樂?，F在進行第二輪“愛心少年”頒獎。

（音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“愛心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。

生：請欣賞xx區人和街小學少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：愛心少年，美德無限！愛心綻放，情滿校園！）第三輪頒獎：誠心少年

師：言既出，行必果。做人做事都要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面進行第三輪“誠心少年”頒獎

（音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢）

師：請聽“誠心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

生：誠心如此矜貴，讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，播誠心的種子于心田中，生根發芽、開花結果。下面請欣賞xx區曾家巖小學帶來的舞蹈表演《天天向上》

（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：誠心少年，以誠相待！友誼真愛，快樂成長！）第四輪頒獎：孝心少年

生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。

師：引導少年兒童有愛心，關心熱愛自己的父母親朋，是少先隊組織引導少年兒童培養樸素感情的一項重要內容。下面進行第四輪“孝心少年”頒獎。

（音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢）

生：請聽“孝心少年”頒獎詞

（頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場）

生：有請 頒獎嘉賓 為“孝心少年”頒獎

（頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花）

（頒獎畢）

師：滴水之恩，當涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的美好；此時此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么？請欣賞xx大同實驗學校的情景表演《好想好想》（表演畢）

（全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母！真情交流，愛在心間本新聞共2頁,當前在第1頁12

第三篇：美德好少年材料

個人介紹：

鐘吳子正，男，12歲，現是衢州市開化縣北門小學五(2)中隊少先隊員。他性格開朗，樂觀自信，樂于助人，是班里的中隊長，同學們的好朋友。他在學習上認真刻苦，各科成績優秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣。連續五年被評為“優秀學生”，“寒、暑假積極分子”，“陽光少年”，在四項競賽中名列前茅，作文比賽多次獲獎。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，取得累累碩果。成績的取得代表過去，他將用自己的實際行動朝著目標奮斗、拼搏，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

主要事跡：

鐘吳子正，男，12歲，現是衢州市開化縣北門小學五(2)中隊少先隊員。他性格開朗，樂觀自信，是班里的中隊長，同學們的好朋友。他在學習上認真刻苦，各科成績優秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣。

一、勤奮好學、勇于創新：

他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課成績優異。課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。對于學習中遇到的困難，不恥下問，直到弄懂為止。他在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態度，因此學習成績一直處于班上的前列。不僅多次榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”、“寒、暑假積極分子”、“陽光少年”等稱號，并且在“講故事”、“詩配畫朗誦”、“我的中國夢演講”比賽中榮獲二等獎，《品味書香，誦讀經典》榮獲縣讀書征文活動二等獎。

二、全面發展，興趣廣泛：

他愛好廣泛，繪畫、書法、游泳、乒乓球樣樣喜歡，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高，是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，也十分在行?！瓣P注消防安全，珍愛生命”手抄報榮獲一等獎；科學幻想畫榮獲縣二等獎；繪畫作品榮獲新星杯全國少年兒童書畫大賽銀獎。

他積極參加學校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。從紅領巾廣播站英語播音員到學校氣象站成員，從各種演講比賽到科技小制作均獲獎，他成了同學們最佩服、最感動的榜樣，他用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲得嘉獎，在“英語單詞競賽”中榮獲一等獎；《科技讓生活更美好》榮獲縣科普征文大賽二等獎；七巧板獲市科技大賽三等獎。

三、勤儉節約，富有愛心：

他還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?？蓮牟粊y花一分錢的他當得知汶川地震的消息，卻拿出了自己的零花錢捐給地震災區的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。他堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好！

四、關愛集體、樂于助人：

她一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，對于那些后進生總是能不厭其煩地幫助他們解答疑難、耐心講解。每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情，她一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>

他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

一路走來，鐘吳子正同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那勤奮好學、勇于創新的精神，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉節約的品質將會影響著更多的少年健康成長。

申報理由：

他勤奮好學、勇于創新；全面發展，興趣廣泛；勤儉節約，富有愛心；關愛集體、樂于助人，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他朝著目標努力奮斗、拼搏，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

第四篇：美德少年主持詞

“少年傳承中華傳統美德”演講比賽主持詞 開始語：（女）；敬愛的老師們?。校河H愛的同學們！（合）：大家好?。ㄅ喝绻松欠敲次拿骶褪秋L。（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。（女）：文明的舉止使事情變得容易，（男）：美德的魅力使阻力減到最低點。（女）：文明美德是終生受益的財富。（男）：中華文明是我們共同的驕傲，傳統美德是我們共有的財富，是我們永遠也抹不去，也不能抹去的生命“痕跡”。（女）：每一個中華兒女都是中華文明的受益者、傳承者、建設者，每一個炎黃子孫都有責任、有義務弘揚中華民族的優秀傳統美德，使照耀中華五千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大?。校簽榱巳娴亓私庵腥A文明的發展進程和中華民族的傳統美德。學校組織開展了這次“少年傳承中華傳統美德”演講比賽。（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，琴華小學“少年傳統中華傳統美德”演講比賽現在開始。

（男）下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自*** 班的XXX 為我們做精彩演講，請2號選手 作好準備。

（女）1號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，1號選

手最后得分 分。下面有請2號選手 上場，請3號選手

做好準備。（男）2號選手的得分是，二號選手的最后得分是

分。請3號選手****上場，請四號選手###做好準備。(女)??

（合）：文明，讓人舉止文雅；美德，讓人風度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，琴華小學“少年傳承中華傳統美德”演講比賽到此結束！

第五篇：美德少年主持詞

“美德少年”演講比賽主持詞

開始語：

（女）；敬愛的老師們?。校河H愛的同學們?。ê希捍蠹液茫?/p>

（女）：如果人生是帆，那么文明就是風。（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。（女）：文明的舉止使事情變得容易，（男）：美德的魅力使阻力減到最低點。（女）：文明美德是終生受益的財富。

（男）：我們要努力培養講文明的好習慣，改掉不文明的壞習慣。（女）：對于我們，知識和能力的獲取是最主要的任務，文明和美德的良性發展則是主要的目標。

（男）：為了讓我校小學生認識到講文明的重要性，并養成良好的文明美德，學校組織開展了這次“美德少年”演講比賽。

（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，北仔小學“美德少年”演講比賽現在開始。首先有請陳校長講話。

（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。（女）我們乘著和煦的春風，在陽光下把文明的種子護養。（男）讓每一粒種子，播進每一個兒童的心房。

（女）播散文明的種子，讓文明美德之花處處盛開，首先讓我們有請三一班周小銳同學為大家演講《助人為樂，收獲快樂》，掌聲有請！請四一班陳彩納同學做好準備。

（男）：她演講的精不精彩？（經常）掌聲鼓勵鼓勵下。

泉：“彩云，你喜歡幫助別人嗎？” 云：喜歡??！

泉：你幫助別人，你覺得快樂嗎？ 云:快樂啊！

泉：是啊，幫助別人，快樂自己。接下來有請四一班陳彩納同學為大家演講《助人為是一種美德》。請三一班周霜漫做好準備。云：（演講完后）掌聲鼓勵。

云：斯大林說，教師是人類靈魂的工程師。泉：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

合：老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。云：接下來，讓我們欣賞三一班周霜漫演講《我是尊師孝親好少年》。請一一班周婉琪做好準備。

泉：接下來有請一一班周婉琪同學演講《樹立美德，從小做起》。掌聲有請。請六一班陳彩云同學做好準備。

泉：自信是一件看不到也摸不著的東西有的人擁有了自信，他們的人生道路就越來越光明了；有的人失去了自信，他們的人生將永遠活在 黑暗和孤獨之中。所以，我們要相信自己。

泉：接下來掌聲有請六一班陳彩云同學為我們演講《相信自己，別說你不行》。請五（2）班黃曉密同學做好準備。

云：康泉，你覺得誠實守信的人是怎么樣的？

泉：我覺得誠實守信的人是這樣的——不屬于自己的東西不要拿；借別人的東西一定要還；答應同學的是一定要做；等等，朔夜說不完的。云：是的，你說得很對。那就讓我們來聽聽五二班黃曉密同學為大家演講《誠信有禮，積極進取》。請五一班王月榮同學做好準備。泉：黃曉密同學演講的好嗎？（好）把掌聲再次送給她。

云：接下來有請五一班王月榮同學演講《做一個勤儉節約的孩子》掌聲有請。請二一班黃夢金同學做好準備。云：（演講后）掌聲鼓勵。

泉：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，有助于促進家庭和睦，社會和諧，也是現代中國人的基本修養。

云：社會也十分重視尊老，我國還把每年農歷的九月初九定為老人節。合：所以，我們要尊老愛幼，從身邊事做起。接下來有請二一班的黃夢金同學演講《尊老愛幼》，掌聲有請。請五二班陳曉霜同學做好準備。

泉：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?出處 《論語·子 路》。：以自己的行動作為榜樣，讓我們的身邊充滿愛。有請五二班 陳曉霜為大家演講《以身作則，愛滿身邊》。請五一班陳立園同學做好準備。

接下來有請五一班陳立園同學演講《做獨立自強的孩子》。掌聲有請。請三二班陳嬌納同學做好準備。

泉：孝順父母 云:尊敬師長 泉：友愛同學 云：言行文明 泉：關心集體

合：能做到以上幾點，你就是美德少年了。接下來有請三二班的陳嬌納同學為大家演講《美德少年》。掌聲有請。請四二班陳韻妙同學做好準備。

云：康泉，你想做個優秀的學生嗎？ 泉：想??！

云：那你知道怎么做才能做到優秀嗎？ 泉：不是很清楚。

云：那我們來聽聽四二班的陳韻妙同學講述《做個優秀的少先隊員》好嗎？ 泉：好?。≌坡曈姓?。請一二班陳冠熹同學做好準備。

云：接下來有請一二班陳冠熹同學演講《尊師愛友》。掌聲有請。請四二班陳木梨同學做好準備。

泉：接下來有請四二班陳木梨同學演講《爭做尊師、孝友、勤奮的好少年》。掌聲有請。請六一班黃康泉同學做好準備。

云：居里夫人的最高原則是：無論任何困難，絕不屈服。所以我們要做個自立自強，勇敢向前的孩子?，F有請六一班的黃康泉同學演講《自立自強》掌聲有請。請學前大班陳培庚同學做好準備。

泉：接下來有請學前大班 陳培庚演講《尊師孝親》。掌聲有請。請二一班陳玉婷同學做好準備。

云：老師，用親勤的雙手打開知識的門窗；

泉：老師，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田； 合：老師既平凡又偉大；既嚴厲有慈愛。

泉：接下來有請二一班陳玉婷同學為大家演講《尊敬老師，孝順親人》。請四一班王婷雅同學做好準備。

云：孝親敬長 孝敬父母、尊敬長輩是我們每個人都應該具有的最起 碼的品德，也是中華民族的傳統美德。接下來有請四一班的王婷雅同學為大家演講《尊師孝親，承繼傳統》。掌聲有請。請三二班陳曉杏同學做好準備。

泉：接下來有請三二班陳曉杏同學為大家演講《尊敬長輩，團結友愛》。掌聲有請。

結束語：

（男）你給別人一個微笑，別人還你一個春天；（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

（合）：文明，讓人舉止文雅；美德，讓人風度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，北仔小學“美德少年”演講比賽到此結束！