第一篇：2008年暑期少先隊(duì)活動(dòng)安排

2008年暑期少先隊(duì)活動(dòng)安排

各學(xué)校少先大隊(duì)：

暑假即將來臨，為更好地指導(dǎo)全市少先隊(duì)組織開展暑期工作，確保做到有計(jì)劃、有組織、有安排，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合我市少先隊(duì)工作實(shí)際，就2008年暑期少先隊(duì)工作做如下安排：

一、以喜迎奧運(yùn)為契機(jī)，掀起廣大隊(duì)員關(guān)注北京奧運(yùn)熱潮

各校少先隊(duì)組織要以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題，利用暑假時(shí)間，整合社會(huì)生活、校園生活、家庭生活等資源，積極開展“文明迎奧運(yùn)、認(rèn)真看奧運(yùn)、熱情贊奧運(yùn)”系列活動(dòng)。

1、開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”——“爭(zhēng)當(dāng)和諧小使者”志愿活動(dòng)，組織少先隊(duì)員以去敬老院、社區(qū)開展志愿活動(dòng)、組織交通協(xié)勤等形式，開展社會(huì)實(shí)踐，通過小手拉小手、小手拉大手等多種形式，養(yǎng)成良好習(xí)慣、展示文明形象，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)。

2、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員利用假期時(shí)間，積極開展適合自己的體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。

3、通過開展寫奧運(yùn)日記、講奧運(yùn)故事、繪奧運(yùn)圖畫、賽奧運(yùn)項(xiàng)目等多種形式，提升思想認(rèn)識(shí)、形成積極情感，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)愛國精神。

二、以體驗(yàn)活動(dòng)為途徑，開展豐富多彩的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)

1、圍繞“快樂手拉手，互助共成長(zhǎng)”的主題，組織少先隊(duì)員繼續(xù)與外來務(wù)工人員子女、貧困家庭同齡人、四川受震災(zāi)區(qū)小伙伴手拉手，開展結(jié)對(duì)通信活動(dòng)。特別是要引導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心四川災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，貢獻(xiàn)自己的力量，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心、分享友誼、共同成長(zhǎng)。

2、圍繞“環(huán)保齊參與，自護(hù)促和諧”的主題，進(jìn)一步發(fā)揮各校環(huán)保社團(tuán)、校外教育基地的作用，組織少先隊(duì)員廣泛開展圖們江環(huán)境監(jiān)督、節(jié)能環(huán)?？疾臁⑿麄骰顒?dòng)和少年兒童自護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童熱愛環(huán)境的情感，提高自我保護(hù)的能力和水平。

3、圍繞“動(dòng)手又動(dòng)腦，科技我能行”的主題，組織開展市青少年科普實(shí)踐月活動(dòng)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員在暑期看一本科普書籍，制作一個(gè)科技作品，培養(yǎng)科學(xué)思維，提高科學(xué)素養(yǎng)。

4、圍繞“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)”為主題，組織少年兒童創(chuàng)作美術(shù)、書法作品，參加第二屆“中國國際少年兒童藝術(shù)展”吉林賽區(qū)初選。以表達(dá)他們對(duì)世界和平、人類健康、現(xiàn)代文明的認(rèn)知與追求。

三、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施

1、各校要認(rèn)真貫徹暑期少先隊(duì)工作意見，結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

2、在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能，體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則，對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的事故與問題，要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。

3、要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)和保存工作，努力營(yíng)造良好的暑期活動(dòng)氛圍。對(duì)假期中出現(xiàn)的典型事例要及時(shí)予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳，并以書面形式上報(bào)團(tuán)市委學(xué)少部。

共青團(tuán)圖們市委2008年7月2日

第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)安排

少先隊(duì)活動(dòng)安排

2011-2012第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿

者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2）、繼續(xù)開展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4）、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

（三）、探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。

未來社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。

三、主要工作安排： 二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

3、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

4、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事，比如洗腳、洗衣服。

6、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

7、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí).四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——到趙官莊南河烈士墓掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。

5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒?dòng)籌備。六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3、開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。

4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

6、假日小隊(duì)開展活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營(yíng)。

魏官莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部宣

第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)安排

具體工作安排：

九月：尊師長(zhǎng)，懂禮儀

1.圍繞教師節(jié)以及端午節(jié)出好第一期黑板報(bào)。

2.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。

十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)

1.以“慶十一”出好第二期黑板報(bào)開展系列活動(dòng)

2.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

3.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月： 大手拉小手 心連心

1.開展“感恩”系列活動(dòng)（11月27日感恩節(jié)）以及出好

第三期黑板報(bào)

十二月：歌聲與微笑

1.圍繞12月04日中國法制宣傳日12月25日圣誕節(jié)開展第四期黑板報(bào)并開展系列活動(dòng)

2、籌備元旦慶?；顒?dòng)。

一月:歡天喜地迎新年

1．圍繞1月1日元旦出一期新年板報(bào)

2.慶元旦活動(dòng)

第四篇：暑期活動(dòng)安排

港區(qū)一小“七彩假日”暑期教育活動(dòng)安排

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神，充分利用暑假深入開展未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)港區(qū)一小隊(duì)員度過一個(gè)愉快而有意義的假期，特制定以下暑期教育活動(dòng)。

一、認(rèn)真落實(shí)文件精神，扎實(shí)開展假期“三會(huì)”指導(dǎo)。

按蘇州市相關(guān)文件要求，假期中指導(dǎo)、督促學(xué)生做到“三會(huì)”：會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體。學(xué)校在休業(yè)式上指導(dǎo)學(xué)生假期做到“三會(huì)”，并且做好家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，下發(fā)告家長(zhǎng)書，班主任和家長(zhǎng)每月至少2次運(yùn)用家校路路通，了解學(xué)生假期生活并給予指導(dǎo)。開學(xué)期初，學(xué)校將評(píng)選“三會(huì)”活動(dòng)的先進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)。

1．會(huì)休息：為自己制訂一份合理的作息計(jì)劃，在假期休息好的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、參加體育鍛煉，注意運(yùn)動(dòng)安全。合理安排自己的假期生活，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休閑三不誤。

2．會(huì)學(xué)習(xí)：

A、為自己制定一份合理的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，并督促其嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

B、學(xué)校為各年級(jí)制定了假期學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排放在學(xué)校網(wǎng)站上：http://gqyx.news.tcedu.com.cn/，隨時(shí)點(diǎn)擊查看。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制定假期閱讀計(jì)劃，每天安排一定時(shí)間讀書、看報(bào)，同時(shí)了解時(shí)事新聞，養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。

C、四、五年級(jí)學(xué)生假期在四方面提高學(xué)生自學(xué)能力。

（1）語言積累：

四、五年級(jí)學(xué)習(xí)的積累的古詩詞、名言警句；小學(xué)生必備70首古詩

（2）語言實(shí)踐（可用日記的形式記錄下來）：能積極在生活情境中運(yùn)用積累語言。能用已有的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

（3）閱讀能力：能自主閱讀一些經(jīng)典散文、名著，具有一定的閱讀理解能力，且能采用有效的閱讀方式，并有初步的賞析能力。（可以通過小報(bào)、讀書筆記等形式展示成果）

（4）語言表達(dá)：能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)或想象作文。四年級(jí)：2篇讀后感；五年級(jí)2篇閱讀推薦。期初進(jìn)行評(píng)比。

3．會(huì)健體：通過為孩子制定合理的作息時(shí)間，科學(xué)安排體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的自覺意識(shí)和良好習(xí)慣，掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉體育技能。

二、征集“世博小心愿、世博小建議、世博小問題”。

小心愿：講禮貌、講文明；爭(zhēng)當(dāng)志愿者；倡導(dǎo)低碳、減排、綠化、和諧等方面。小建議：涵蓋安檢、門票、交通、排隊(duì)、預(yù)約、展覽會(huì)后等各個(gè)方面。小問題：例如交通堵塞、安檢時(shí)間過長(zhǎng)、園區(qū)內(nèi)環(huán)境、人流等方面。

激勵(lì)同學(xué)們用童趣的話語，美麗的畫面，真摯的情感抒發(fā)對(duì)上海世博會(huì)的美好祝愿。學(xué)校在開學(xué)后將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀“金點(diǎn)子”推薦太倉參賽。

三、響應(yīng)?？萍脊?jié)活動(dòng)，動(dòng)手制作個(gè)性環(huán)保袋。

為進(jìn)一步深化低碳、減排、節(jié)能環(huán)保的理念，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。希望學(xué)生利用暑期假日在家長(zhǎng)的陪同和幫助下，收集身邊廢舊的塑料繩、包裝帶、毛線，破舊衣物等多種材料，編織或改裝成環(huán)保袋。下學(xué)期初，我校將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品將展示于校體育館內(nèi)。由學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)u審小組對(duì)作品進(jìn)行篩選，晉級(jí)市級(jí)評(píng)選。

四、協(xié)同社區(qū)，組織假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活，在鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)與鎮(zhèn)婦聯(lián)的關(guān)懷下，學(xué)校聯(lián)系社區(qū)，做好校外輔導(dǎo)站的暑期活動(dòng)安排。我校四、五、六年級(jí)學(xué)生填寫暑期實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡，7月6日上午8:30分到就近的社區(qū)報(bào)道，參加暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，并蓋好章，開學(xué)后上交活動(dòng)情況表。

五、組織參加網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng)

1、參賽方式:參賽者登陸江蘇省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)(),點(diǎn)擊“江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”專欄，注冊(cè)真實(shí)信息并將作品上傳。

2、文章要求：本次讀書活動(dòng)的主題是“在感恩中成長(zhǎng)”，參賽作品必須是讀后感，書目不限，字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)組500字左右。

3、參賽對(duì)象：有條件的四、五年級(jí)學(xué)生全部參加，開學(xué)后將電子稿上交班主任審核，每班在審核基礎(chǔ)上至少上傳15篇。

4、注意事項(xiàng)：

（1）班主任要做好組織發(fā)動(dòng)及審核工作，抄襲和涉嫌抄襲的作品不得上傳，偏離主題的作品不得上傳；字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不符合要求的也不得上傳。

（2）參賽作品上傳時(shí)，頁面上不得出現(xiàn)學(xué)校和作者姓名。

（3）9月15日前班主任上交電子稿。

六、組織參加江蘇省第三屆“我與經(jīng)典有約”網(wǎng)上征文

1、參賽對(duì)象：全校師生

活動(dòng)分：小學(xué)一組（1—3年級(jí)）、小學(xué)二組（4—6）年級(jí)、教師組

2、時(shí)間安排“我與經(jīng)典有約”征文活動(dòng)：2010年7月至8月30日

3、參賽方式：江蘇省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)()于7月10日開放，參賽師生登陸后點(diǎn)擊“我與經(jīng)典有約?我最喜歡的名言、名句、名篇、名著”征集評(píng)選活動(dòng)專欄，點(diǎn)擊名言、名句、名篇、名著，提交喜歡的理由（即征文），并同時(shí)填寫參賽表（網(wǎng)上有），其中小學(xué)一組不超過100字，小學(xué)二組不超過200字，其他組（教師）不超過300字

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)若干名。

5、開學(xué)后班主任整理本班學(xué)生參賽作品。

七、組織參加“我愛祖國的藍(lán)天”讀書征文。

假期學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生家中閱讀《我愛祖國的藍(lán)天》等知識(shí)讀本并撰寫習(xí)作。

太倉港港口開發(fā)區(qū)第一小學(xué)

2010年6月

第五篇：暑期活動(dòng)安排

港區(qū)一小“七彩假日”暑期教育活動(dòng)安排

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神，充分利用暑假深入開展未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)港區(qū)一小隊(duì)員度過一個(gè)愉快而有意義的假期，特制定以下暑期教育活動(dòng)。

一、認(rèn)真落實(shí)文件精神，扎實(shí)開展假期“三會(huì)”指導(dǎo)。

按蘇州市相關(guān)文件要求，假期中指導(dǎo)、督促學(xué)生做到“三會(huì)”：會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體。學(xué)校在休業(yè)式上指導(dǎo)學(xué)生假期做到“三會(huì)”，并且做好家長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，下發(fā)告家長(zhǎng)書，班主任和家長(zhǎng)每月至少2次運(yùn)用家校路路通，了解學(xué)生假期生活并給予指導(dǎo)。開學(xué)期初，學(xué)校將評(píng)選“三會(huì)”活動(dòng)的先進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)。

1．會(huì)休息：為自己制訂一份合理的作息計(jì)劃，在假期休息好的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、參加體育鍛煉，注意運(yùn)動(dòng)安全。合理安排自己的假期生活，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休閑三不誤。

2．會(huì)學(xué)習(xí)：

A、為自己制定一份合理的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，并督促其嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。

B、學(xué)校為各年級(jí)制定了假期學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排放在學(xué)校網(wǎng)站上：http://gqyx.news.tcedu.com.cn/，隨時(shí)點(diǎn)擊查看。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制定假期閱讀計(jì)劃，每天安排一定時(shí)間讀書、看報(bào)，同時(shí)了解時(shí)事新聞，養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。

C、四、五年級(jí)學(xué)生假期在四方面提高學(xué)生自學(xué)能力。

（1）語言積累：

四、五年級(jí)學(xué)習(xí)的積累的古詩詞、名言警句；小學(xué)生必備70首古詩

（2）語言實(shí)踐（可用日記的形式記錄下來）：能積極在生活情境中運(yùn)用積累語言。能用已有的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

（3）閱讀能力：能自主閱讀一些經(jīng)典散文、名著，具有一定的閱讀理解能力，且能采用有效的閱讀方式，并有初步的賞析能力。（可以通過小報(bào)、讀書筆記等形式展示成果）

（4）語言表達(dá)：能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)或想象作文。四年級(jí)：2篇讀后感；五年級(jí)2篇閱讀推薦。期初進(jìn)行評(píng)比。

3．會(huì)健體：通過為孩子制定合理的作息時(shí)間，科學(xué)安排體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的自覺意識(shí)和良好習(xí)慣，掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉體育技能。

二、征集“世博小心愿、世博小建議、世博小問題”。

小心愿：講禮貌、講文明；爭(zhēng)當(dāng)志愿者；倡導(dǎo)低碳、減排、綠化、和諧等方面。小建議：涵蓋安檢、門票、交通、排隊(duì)、預(yù)約、展覽會(huì)后等各個(gè)方面。小問題：例如交通堵塞、安檢時(shí)間過長(zhǎng)、園區(qū)內(nèi)環(huán)境、人流等方面。

激勵(lì)同學(xué)們用童趣的話語，美麗的畫面，真摯的情感抒發(fā)對(duì)上海世博會(huì)的美好祝愿。學(xué)校在開學(xué)后將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀“金點(diǎn)子”推薦太倉參賽。

三、響應(yīng)校科技節(jié)活動(dòng)，動(dòng)手制作個(gè)性環(huán)保袋。

為進(jìn)一步深化低碳、減排、節(jié)能環(huán)保的理念，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。希望學(xué)生利用暑期假日在家長(zhǎng)的陪同和幫助下，收集身邊廢舊的塑料繩、包裝帶、毛線，破舊衣物等多種材料，編織或改裝成環(huán)保袋。下學(xué)期初，我校將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品將展示于校體育館內(nèi)。由學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)u審小組對(duì)作品進(jìn)行篩選，晉級(jí)市級(jí)評(píng)選。

四、協(xié)同社區(qū)，組織假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活，在鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)與鎮(zhèn)婦聯(lián)的關(guān)懷下，學(xué)校聯(lián)系社區(qū)，做好校外輔導(dǎo)站的暑期活動(dòng)安排。我校四、五、六年級(jí)學(xué)生填寫暑期實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡，7月6日上午8:30分到就近的社區(qū)報(bào)道，參加暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，并蓋好章，開學(xué)后上交活動(dòng)情況表。

五、組織參加網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng)

1、參賽方式:參賽者登陸江蘇省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)(),點(diǎn)擊“江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”專欄，注冊(cè)真實(shí)信息并將作品上傳。

2、文章要求：本次讀書活動(dòng)的主題是“在感恩中成長(zhǎng)”，參賽作品必須是讀后感，書目不限，字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)組500字左右。

3、參賽對(duì)象：有條件的四、五年級(jí)學(xué)生全部參加，開學(xué)后將電子稿上交班主任審核，每班在審核基礎(chǔ)上至少上傳15篇。

4、注意事項(xiàng)：

（1）班主任要做好組織發(fā)動(dòng)及審核工作，抄襲和涉嫌抄襲的作品不得上傳，偏離主題的作品不得上傳；字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不符合要求的也不得上傳。

（2）參賽作品上傳時(shí)，頁面上不得出現(xiàn)學(xué)校和作者姓名。

（3）9月15日前班主任上交電子稿。

六、組織參加江蘇省第三屆“我與經(jīng)典有約”網(wǎng)上征文

1、參賽對(duì)象：全校師生

活動(dòng)分：小學(xué)一組（1—3年級(jí)）、小學(xué)二組（4—6）年級(jí)、教師組

2、時(shí)間安排“我與經(jīng)典有約”征文活動(dòng)：2010年7月至8月30日

3、參賽方式：江蘇省中小學(xué)文獻(xiàn)信息網(wǎng)()于7月10日開放，參賽師生登陸后點(diǎn)擊“我與經(jīng)典有約?我最喜歡的名言、名句、名篇、名著”征集評(píng)選活動(dòng)專欄，點(diǎn)擊名言、名句、名篇、名著，提交喜歡的理由（即征文），并同時(shí)填寫參賽表（網(wǎng)上有），其中小學(xué)一組不超過100字，小學(xué)二組不超過200字，其他組（教師）不超過300字

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)若干名。

5、開學(xué)后班主任整理本班學(xué)生參賽作品。

七、組織參加“我愛祖國的藍(lán)天”讀書征文。

假期學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生家中閱讀《我愛祖國的藍(lán)天》等知識(shí)讀本并撰寫習(xí)作。

太倉港港口開發(fā)區(qū)第一小學(xué)

2010年6月

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動(dòng)，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會(huì)

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

每個(gè)部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長(zhǎng)天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時(shí)皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點(diǎn)整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》

今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長(zhǎng)輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會(huì)，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進(jìn)菜市場(chǎng)，那才更熱鬧呢！人流竄動(dòng)，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個(gè)我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點(diǎn)左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個(gè)放個(gè)“降落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子，他們?cè)谟懻撜l的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌，打麻將；或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨(dú)立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時(shí)間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年

隊(duì)伍的前面，見到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時(shí)候，望著滿桌子平時(shí)最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……

春節(jié)對(duì)于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！