第一篇：八年級下學期內蒙古民族團結教育期末試題答案2013

八年級下學期內蒙古民族團結教育期末試題答案2013.7

一、填空題：（每空3分，共48分）

1、民族區域自治；55；70%。

2、國家的統一和中央的統一領導；聚居的少數民族行使自治權；民族自治地方的自治機關。

3、自治區、自治州、自治縣。

4、統一的多民族國家的長期存在。

5、大雜居、小聚居；資源條件；發展的差異。

6、自主管理本民族、本地區的內部事務。

7、民族區域自治法。

8、維護少數民族的合法權益，保障少數民族的平等權利，實現各民族的共同繁榮發展。

二、問答題：

1、（12分）是指在中華人民共和國主權范圍內，在中央人民政府的統一領導下，在中華人民共和國憲法的總要求下，在少數民族聚居地區建立自治地方，設立自治機關，行使自治權利，使少數民族人民自己管理本民族內部事務的政策和國家政治制度。

2、（12分）（1）政治的統一性；（2）經濟因素和政治因素的正確結合；（3）區域自治和民族自治的正確結合；（4）二重性；（5）自治權的廣泛性。

3、（16分）（1）有利于保障少數民族政治上的平等地位和平等權利。（2）有利于建立和發展平等、團結、互助的社會主義新型民族關系。（3）有利于調動少數民族當家作主的積極性，推動民族地區經濟文化等各項事業的發展。（4）有利于鞏固祖國的統一。

4、（12分）（1）從國家立法來看，除了《憲法》和《民族區域自治法》外，全國人大及其常委會已制定和頒布實施的347件法律和有關法律問題的決定中僅有83件含有民族方面的規定；（2）就各自治地方來說，立法工作開展也不平衡。（3）從自治法規所調整的內容來看，規范自治機關與活動原則的多，規范地方經濟、文化等各項事業的少，造成重政治權利保護，輕經濟、文化等權利保護的現象。

第二篇：八年級下學期內蒙古民族團結教育期末測試題2013

八年級下學期內蒙古民族團結教育期末測試題2013-7

一、填空題（每空3分，共48分）

1、（）是中國共產黨解決民族問題的基本政策。現在，中國的（）個少數民族44個建立了自治地方，1.04億少數民族的（）以上生活在自治地方。

2、民族區域自治制度實行的前提是（）。民族區域自治的核心是（）；聚居的少數民族行使自治權的主體是（）。

3、我國的民族自治地方分為（）、（）、（）三級。

4、（），是實行民族區域自治的歷史依據。

5、各民族（）的人口分布格局，各地區（）和（），是實行民八年級下學期內蒙古民族團結教育期末測試題2013-7

二、填空題（每空3分，共48分）

1、（）是中國共產黨解決民族問題的基本政策。現在，中國的（）個少數民族44個建立了自治地方，1.04億少數民族的（）以上生活在自治地方。

2、民族區域自治制度實行的前提是（）。民族區域自治的核心是（）；聚居的少數民族行使自治權的主體是（）。

3、我國的民族自治地方分為（）、（）、（）三級。

4、（），是實行民族區域自治的歷史依據。

5、各民族（）的人口分布格局，各地區（）和（），是實行民族區域自治的現實條件。

6、自治機關自治權的總原則：（）。

7、《》是我國的一部基本法律。

8、散居少數民族工作的宗旨就是（二、問答題：

1、什么是民族區域自治？12分

2、民族區域自治的特點有哪些？12分

3、我國民族區域自治的優越性有哪些？16分

4、目前我國的民族立法工作相對滯后，主要體現在哪些方面？12分族區域自治的現實條件。

6、自治機關自治權的總原則：（）。

7、《》是我國的一部基本法律。

8、散居少數民族工作的宗旨就是（二、問答題：

1、什么是民族區域自治？12分

2、民族區域自治的特點有哪些？12分

3、我國民族區域自治的優越性有哪些？16分

4、目前我國的民族立法工作相對滯后，主要體現在哪些方面？12分

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第三篇：八年級期末語文試題答案

人教版2014學下學期八年級期末測試題答案

一、1、C2、B3、B

4、A5、C6、C7、全球饑餓人數很多，而我國糧食浪費卻很嚴重。

中國人吃飯講究排場，為面子，寧愿浪費，也要多點菜；公款吃喝；

我會加入“光盤行動”，節約無小事，我們為了排場，為了面子就浪費糧食，實在可恥，面對那么多饑餓的兒童我們更應該節約糧食。

二．

8、（1）獨愴然而涕下（2）豈不罹凝寒（4）到鄉翻似爛柯人

（5）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（6）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

(7)海內存知己，天涯若比鄰

9、（1）跑（2）等待⑶同“披”穿⑷在腰上佩著

10、⑴因此，人家多愿意把書借給我，我也因此能夠看到各種各樣的書。⑵因為心中有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如別人。

11、B12、缊袍敝衣（粗袍敝衣）不畏生活艱難刻苦讀書

13、例：雖然我們現在的學習條件優越，遠遠超過了宋濂，但刻苦學習的精神卻比不上他。因此，我們應該向他學習，不在生活上攀比，專心致志，才能學有所成。

三、說明文閱讀：答案

1.（1）向外界播報自己的所作所為。（2）實時報道會議情況。

（3）參與到重要問題的討論。（4）搭建新的人際交往平臺。

2.舉例子（1分），具體說明微博的便捷性和實時性的特點（1分），在當今的互聯網生活中扮演越來越重要的角色（1分）。

3.不能（1分）?！皳煌耆y計”是指不能完全預見統計內可能出現的各種情況（1分）。如去掉，則表明微博用戶他們每日發布的信息量的準確數據，體現不了說明文語言的準確性（1分）。

4.示例1：微博互動性強，傳播迅速，覆蓋面廣。民眾要時刻保持清醒，保持理性，不要人云亦云，以訛傳訛。示例2：微博時代，每個人都是信息的發布者、傳播者和分享者。微博時代，我們更需要真相。示例3：微博正遭遇“信任危機”。如何還微博言論的“凈土”？ 除了法律的約束外，更需要每個網友的嚴格自律。

（二）（22分）

19、（4分）標題的表層含義是老張把石頭每天從山腳背到山上；深層含義是指老張希望搬家后每天背老伴上下樓，從而背起家庭的幸福。（各兩分）

20、（3分）交代了晨練的背景和老張相識的原因；渲染了一種和諧美好的氛圍；推動情節發展，引出故事的主人公老張。（任意答兩點即可）

21、（4分）（1）運用擬人的修辭手法（0、5分），賦予石頭人的情感和動作，生動形象地（0、5分）寫出了老張背上的石頭越來越重（0、5分），突出老張每天背石頭上山的不易和艱難（0、5分）。

（2）運用擬人的修辭，生動形象地寫出了三臺上的早晨回蕩著老張的笑聲，表現老張把石頭背上山后的快樂和幸福。

22、（4分）（1）每天把石頭從山腳背到山上，看出老張是一個有毅力、執著、倔強的人；（2）還去求菩薩保佑，他每天練習背石頭就是為了搬家后被癱瘓的妻子上下樓，看出世一個老張重視夫妻感情，心地善良的人。（性格1分，舉例1分，答對兩點即可。）

23、（2分）結尾，照應開頭；深化主旨，突出平凡人的幸福就在默默的付出中；景物描寫引人深思，令人回味無窮。（任答兩點即可）

第四篇：八年級下學期期末總結

期末總結

時間過的真快，轉眼間一個學期便過去了。回頭看看，卻還歷歷在目，怪不得人們總說日月如梭！在過去的一年中，通過不斷的學習，我也收獲了很多。而這篇文章是正對我一個學期學習的總結。

這一年中，在老師同學們的關心和幫助下，又通過自身的努力，各方面也取得了一定的進步。

先說說紀律方面吧，在這方面我一直都還算不錯，至少可以做到遵守學校紀律，不早退，不曠課。不與同學發生沖突等。但還是有一些問題需要注意。如遲到，在這個學期中，我也遲到過一兩次，使班級丟分。這也主要是我自身的一些緣故導致。我做事總會有些拖拉，所以早上洗漱都會花掉很多時間導致遲到。對于這個問題爸媽也提了不止一次了。所以在下個學期中我會努力改正。爭取做得更好。

第五篇：初一政治下學期期末模擬試題答案

2013—2014學第二學期期末模擬考試

初一思想品德試題

一、選擇題：

1、B2 D3、B4、A5、A6、D7、A8、C9、B10、C11、C12、A

二、問答題：

13.(1)李明缺乏堅強意志表現在哪些方面?

一是抵制不了誘惑，不能自己管住自己，自制力差。

二對學習產生了畏難情緒和厭倦心理，堅定性差。

(2)請你幫助李明，告訴他怎樣將自己培養成一個意志堅強的人？

（1）確立明確的目標.（2）做自己不感興趣但有意義的事情.（3）加強自我管理和約束.（4）從小事做起,從現在做起.(3)請你告訴李明選擇堅強的理由：

（1）堅強的意志是堅定人生目標的保障

（2）堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件

（3）形成良好的行為習慣需要堅強的意志

14.感悟青春

① 小燕應該悅納自己的生理變化。

（1）正確認識并坦然接受青春期的生理變化，減少心理上的混亂與恐慌，以積極的心態去接納這些變化。

（2）接受現實，以積極的心態接納自己的形象。發現自己的優勢，學會欣賞自己獨特的美，充滿自信地學習和生活。

（3）要注意自己的儀表，體現自己的外在美。更要提高自己的文化素養，加強自己的品德修養，培育美的心靈，使自己更具魅力。

② 小靜應該不斷豐富自我，多讀書，多參加科技、文體以及社會公益活動，從而凈化心靈，陶冶情操，使自己快樂健康成長。

③ 小剛要注意當出現心理沖動時，應想一想道德的規范、法律的要求，并提高自己的自制力，通過自我暗示、目標轉移、換位思考、幽默化解等方法，進行有效的控制。

15、（1）解讀青春

男女生正常交往非常必要和重要性：

（1）男女交往是人類社會生活不可缺少的重要組成部分。

（2）男女同學正常交往有利于集體建設。

（3）男女同學正常交往有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，發展同學之間的友情。

（4）男女同學在一起學習、交流，可以取長補短，提高學習效率。

（5）男女同學正常交往可以從各方面完善自己，促進個性的全面發展。

（2）舞動青春

（1）男女同學交往要做到自然、適度。

（2）要真誠相待，彼此尊重。

（3）要注意廣泛交往。

（3）祝福青春：我的青春寄語略