第一篇：中文系2012年就業工作計劃

中文系2012年就業工作計劃

一、指導思想

2012年中文系畢業生就業工作的指導思想是：以科學發展觀重要思想為指導，貫徹落實教育廳關于做好高校畢業生就業工作的指示精神和學校的就業工作部署，積極開拓畢業生就業市場，進一步加強就業指導和服務工作，努力實現畢業生的充分就業，全面提高畢業生就業質量。

二、工作目標

1、開展2012屆畢業生就業預訂工作。年內預訂率達到90％以上。實現就業質量和畢業生滿意度雙提高。

2、擴大省內外就業基地。爭取簽訂5個就業及實習實訓基地。

三、工作措施

（一）進一步強化就業指導和服務，為畢業生就業、創業提供更加有力的支持

1、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用；二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導，舉辦2場報告會；三是發揮往屆校友的作用，邀請往屆校友為大學生提供就業指導、創業輔導等培訓；四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導，鼓勵和支持畢業生自主擇業。

2、加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比；計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動，加強求職技巧的培養；組織學生參與人才招聘，認清就業形勢，了解市場需求。

3、加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展“一

對一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

4、加強職業指導師資隊伍的選拔、培養。有計劃地組織就業指導人員外出學習培訓，逐步提高就業指導人員的素質。

（二）進一步拓展畢業生就業市場

1、大力開拓就業市場，進一步擴大畢業生就業推薦網絡。立足省內市場，以鄱陽湖生態經濟示范區、長株潭兩型社會經濟示范區和珠三角、長三角區為重點，組織人員開展畢業生推薦、就業市場建設與調研工作，努力構建穩定的覆蓋全省和長江三角洲地區的畢業生就業基地。

2、加強網絡就業市場建設力度。以我系網站為主陣地，加強網絡信息的收集與發布，在學院網站上發布企業招聘信息，開辟網上就業市場，為畢業生和用人單位牽線搭橋。

3、加強對畢業生自主擇業的引導，鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。

4、充分調動全體就業工作人員的積極性創造性，發動全院教職員工，通過校友會、同學會等渠道，充分挖掘往屆畢業生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業網絡。

5、切實加強與用人單位的聯系，開發訂單式培養單位。力爭在2012年創建5個以上就業及實習實訓基地，并簽訂合作協議書。

6、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時，組織學生參加學校和社會大型畢業生就業供需見面會。

（三）完善就業工作機制，加強就業工作研究

1、切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。定期組織我系就業工作人員開展培訓，提高工作人員的理論修養與工作能力。計劃于8月份召開一次2011屆畢業生就業工作經驗交流與總結會，11月份召開一次畢業生就業工作專題研討會，總結經驗，解決就業工作中的實際問題。加強與兄弟院校、系的聯系與合作，認真學習兄弟院校、系畢業生就業工作先進經驗和方法。

2、加強制度建設。完善學系、輔導員（班主任）兩級就業工作機制，使就業工作的責任與義務更加明確與具體，形成全系自上而下，齊抓共管的畢業生就業工作的局面。完善并制定各項就業工作管理制度，規范管理。建立健全畢業生就業工作獎懲機制，充分調動大家的就業工作的積極性和創造性。

3、加強信息化建設。一是做好畢業生生源信息、就業信息的采集、校對、統計、分析工作，加強就業工作信息化建設。二是按照省教育廳的要求，認真做好畢業生的基本信息的統計與上報、信息發布、校內招聘、協議書簽訂、違約處理、就業情況、畢業派遣等工作，確保就業工作高效運轉。

(四)認真抓好畢業生管理和文明離校工作

畢業生文明離校教育關系學院穩定，體現“以人為本”的辦學理念。學院對文明離校工作將作出詳細安排，積極營造莊重、熱烈的歡送畢業生離校的良好氛圍，引導畢業生安全、文明、有序離校。

（五）做好畢業生跟蹤調研工作

1、對走上工作崗位的畢業生進行跟蹤調查，根據畢業生和用人單位反饋的信息，了解用人需求信息的發展動態和知識更新的方向，及時調整專業結構和人才培養模式，使自己培養的人才產品“適銷對路”。

2、建畢業生就業跟蹤常態化機制；建立畢業生個人跟蹤檔案，多渠道收集畢業生就業信息；回訪用人單位及已就業學生，開展多形式的畢業生跟蹤調查；為已就業學生提供后續服務，將就業跟蹤作出實效、作出品牌。

2012年，宏觀經濟形勢仍然嚴峻，我系畢業生就業工作也將面臨新的考驗。中文系要以穩定就業率、提高就業質量和進一步拓寬就業渠道為工作目標，進一步開動腦筋，扎實做好各項工作，不斷提升就業工作服務質量與效率，使中文系畢業生就業工作再上新臺階。

中文系

2011年7月

第二篇：中文系工作計劃

中文系2009-2010學第一學期工作計劃

工作思路：以科學發展觀為指導，以質量提升為主線，與時俱進，開拓創新。全面貫徹落實校黨委、校長室布置的各項任務，緊緊圍繞“全省高師教學評估”為中心開展工作，以 “以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”方針為指導狠抓系科建設、教學管理、師資隊伍建設、學風建設、科研等工作，以教學為中心，向常規教學要質量；堅持以人文本，營造良好的學習和工作環境，加強教風學風建設，努力提高每個教師的教學質量和每個學生的學習成績；強化管理，嚴肅紀律，努力實現中文系各項工作的跨越式發展。

一、以評促教，積極開展教學科研工作

1、廣泛宣傳，營造濃烈的評估氛圍

以全面落實“122358”工作目標為中心，以迎接省教院對我校教學評估為契機，強化意識，眾志成城，全力以赴，以高度的責任感和使命感，全身心投入到迎評工作中去。充分發揮集體的智慧和力量，盡快形成人人關心評估、人人參與評估、人人為評估做貢獻的良好局面，營造濃郁、熱烈、齊抓共管的評估氛圍。帶領全系教師認真領會評估要求和內容，做優做全每一項工作，做細做實每一件事。

2、發揚優良傳統，繼續搞好常規教學管理。在學期期初、期中、期末分三次重點組織學習，突出強調工作紀律和教學紀律，進一步改善工作作風和教風，確保不發生工作事故和教學事故；在教師的教學方面嚴格按照教學六認真即“認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真指導課外活動、認真考核”的要求開展工作，其中在備課上嚴禁無教案上課現象，教案書寫要工整規范，要求青年教師一律寫詳案，作業及時批改；組織教師聽課，尤其對近兩年的新教師要求每周至少聽一節課，在聽好課的同時我們還組織評好課，并利用周三的教研活動時間對所上的公開課加以評議和討論，不斷完善，反復磨練使每位老師在評估驗收中都有精品課，切實幫助我系教師提高教學水平；認真配合教務處作好期初和期中教學質量檢查工作，發現問題，及時解決。

3、為學生學習創造良好的氛圍和環境，繼續加強學風建設。表彰各班學習優秀學生，大張旗鼓的宣傳優秀學生事跡；繼續頒發各項獎學金，以各種形式把學生的注意力引導到學習上來，在各項活動的開展中讓學習優異的學生精神上揚眉吐氣，物質上得到實惠。

4、緊緊圍繞教學改革，創新課堂教學模式，建立合理的師資隊伍，規范開展教育

教學研究。加大教學改革的力度。繼續學習先進的高等教育理論，提倡啟發式教學，在教學過程中不斷征求學生意見和建議，及時改變教學方法；發揮校系兩級督導組織的作用，組織各種形式的聽課活動；以科研帶動學校常規工作，促進教師科研能力的提高，提高教師專業水平，在本學期要認真開展教科研活動，我們將加強教師教育論文的撰寫的指導，確保每人每年有省級以上的刊物論文發表。

二、加強學生常規管理

1、加強學生思想政治教育

加強學生理想信念教育，對學生進行人生觀、價值觀、世界觀教育；進行愛國主義、集體主義、時事政治與民主法制教育；以重大紀念日為契機，深入開展愛國主義教育活動。以祖國六十大慶、一二·九等重大紀念日為契機，通過學生會以團支部活動、班級座談等形式開展演講比賽、征文比賽、形勢政策專題講座等活動，堅定政治方向，提高學生的政治理論素養，激發學生的愛國熱情。

2、以常規管理為龍頭加強學風建設

狠抓日常管理，嚴肅校規校紀；做好學生自我教育、自我管理工作，促使其養成良好的文明習慣。

抓好學生的日常管理工作，“嚴”字當頭，積極探索和研究新形勢下學生思想政治教育管理的新模式，進一步完善學生管理的規章制度，形成既有壓力又有動力，充滿活力的學生工作機制，引導學生養成主動學習，刻苦鉆研的良好風氣，積極開展參加校系各項活動。

（1）、加強專升本、引導教育，引導學生積極參加專升本、專轉本的輔導與考試，通過前幾年專升本中所取得的優異成績，對學生進行廣泛深入的宣傳教育，使我系的學風、班風建設得到進一步的加強。

（2）、結合學校活動，積極組織系部學生參與，加強能力鍛煉。

（3）、加強學生干部的指導與培訓，提高學生干部隊伍的整體素質。深入學生實際，了解學生干部的特點，注重學生干部素養的培養，充分調動和發揮學生干部的積極性，提高他們的管理能力和創新能力。使我系學生管理工作再上新臺階。

（4）、做好05級學生的試講、教學見習工作。實習、就業推薦工作是本學年學生工作的重點，積極配合招就處做好學生就業觀念教育，使學生牢固樹立面向基層、面向教學第一線的就業觀。

（5）、加強學生師范技能培養，進一步提高學生綜合素質。

a、狠抓師范技能訓練。

b、進一步提高我系學生英語等級和計算機等級的過關率。

c、高度重視學生專轉本工作。

3、加強安全、紀律教育

（1）、加強“平安校園”建設，確保不發生重大責任事故。充分發揮班主任、輔導員、學生干部及任課教師的作用，多管齊下，人人參與，杜絕一切可能發生問題；嚴格執行校系規章制度，嚴肅處理違規違紀學生，做到從嚴治系；經常性地對師生進行法制教育，確保不發生重大治安、刑事案件。

（2）、強化安全紀律教育工作。針對不同時期、不同季節的情況對學生進行安全紀律教育，特別是放假期間的回家乘車、冬季用電等方面加強安全提醒教育；結合學生安全教育管理工作特點，組織學干專門檢查安全工作，落實到人，確保學生安全與校園穩定，杜絕一切不安全事故的發生。

（3）、加強上課紀律管理，確保課堂正常秩序；各宿舍社長負責宿舍衛生，加強宿舍安全紀律教育與管理，杜絕夜不歸宿者。

（4）、要加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任的作用。要開展培養工作，讓班主任特別是年輕班主任掌握學生工作基本方法，努力使班主任成為學生管理、學風建設、學業指導的中堅力量。

4、開展豐富多彩的校園文化活動

系列活動的開展，旨在活躍我系學生文化氣息，豐富學生課余生活，寓學于樂。培養學生的團隊協作精神和集體榮譽感。

三、具體工作：

九月份

1、做好迎新工作；

2、“誦讀經典”教師朗誦比賽；

3、學生會，團總支干部競選；

4、組建興趣小組并開展活動；

5、教師過關課評議活動。

十月份

1、“‘天涯共此時’慶國慶、迎中秋”征文比賽

2、新老結對活動；

3、安排青年教師相互聽課、評課，進行總結交流；

4、做好“迎評”相關工作；

5、“教學質量月”活動。

十一月份

1、組織學生評教；

2、讀書節活動；

3、“宿舍文化”評比；

4、組織學生參加金秋書畫展；

5、期中考試。

十二月份

1、組織學生粉筆字比賽；

2、舉辦迎新年元旦晚會；

3、做好期末的復習備考工作；

4、考查科目考查。

一月份

1、協助教務處做好期末教學檢查；

2、組織好學生期末考試；

3、完成閱卷、成績輸入工作；

4、學期教學檔案整理。

中文系 2009年9月

第三篇：中文系就業方向解析

就業方向一 教 師

行業狀況：國家對教育行業投入的不斷增長，據調查，國民可支配收入持續上升，而投入教育的資金占總收入的比例卻變化不大，證明教育行業吸收的民間資金在滾雪球，因此，教師行業不再是一個吃不飽，餓不死的行業，而是已真正成為白領行業。

薪酬水平：在大中以上城市，教師的收入水平很多已超過一般白領，其中又以北京、上海、深圳、廣州等發達城市更高。特別是名牌中小學和一些私立學校，教師收入水平更是達到5000-6000元。

專家建議：教師行業優點在于穩定，缺點則在于太穩定——一般來說，短時間內想獲得高額收入的難度太大，不可能出現接到一單業務，提成讓你迅速致富的機會。因此，進入此行業，就要做長期的準備和職業規劃。中文專業的同學做教師大都會從事語文教學。基礎工作最見功夫，如果想成為“資深語文教師”，在校期間應該鍛煉以下幾項能力：1.口才。至于鍛煉途徑，這方面的書和培訓都可以說漫天飛舞，選擇什么，怎么選擇的事情見仁見智，唯一的依據是要選最適合自己的。2.文才。自己都寫不好作文，學校用你只會誤人子弟，而且，你的作文得一字一句講究語法、結構。3.心理教育方法。能把一個壞孩子教成一個好孩子，肯定很有成就感。再說了，你的心理學技巧甚至可以在招聘老師跟前影響他是否聘用你的決定呢……4.教師要提高自己的身價，“傳授”方法極其重要。特別是中小學教師，面對的是有升學壓力的學生，故而如果能在短時間內提高學生學習成績，必然會為快速獲取高薪增加砝碼。怎么提高自己這方面的能力呢?很簡單，去聽你認為能吸引你去聽課的老師講課，還有就是充分利用實習機會，每所學校都有很優秀的教師，向他們學習。

就業方向二 媒體從業人員

行業狀況：據統計數據表明，在未來的8年內，各類編輯職務將呈現需求上升趨勢，總增長量將超過26%，高于其他各類職位的平均增長量。這主要是由于網絡技術的飛速發展，出現大量的各種類型的網站，從而促使了編輯職位的需求增加。同時，將近三分之一的編輯寫作職位都來自各類媒體包括報紙、書籍出版商、期刊雜志等。

與普通媒體不同，網絡編輯需要具備相當的技術水平，比如熟練運用MS WORD編寫文章、運用HTML語言制作網頁頁面的能力。

薪酬水平：編輯職位的薪酬因職位職責不同而有很大的差別。小規模的出版社提供的薪金遠比大規模的出版社要低很多；網絡公司又比傳統媒體要高。

專家建議：大量閱讀，擴展知識面；經常練筆；和媒體編輯、記者溝通，一般來說，除了應具有的文章編輯能力以外，編輯還需要具有策劃、組織能力，所謂策

劃，首先是選題策劃能力，所謂組織，則是選題確定以后的稿源組織等；早先一步開始你的職業化進程，瀏覽媒體專業網站，協助采訪，實習，積累經驗……

現在媒體數量增多，要求稿件數量也非常多。如果可以，做個職業撰稿人也不錯。就算到不了那水平，工作閑時寫稿換點“煙酒小費”也是一大妙事。經驗?還是大量閱讀。讀什么書?魯迅先生說過，列書目這種問題不好回答。

就業方向三 助理、文秘

行業狀況：作為一個傳統就職方向，企業行政管理人員職位的競爭目前比較激烈。

這方面職位似乎專業差異化程度較低，也就是說老板可以找你——一個大學生做，也可以找一個中專生做。可以找中文系的畢業生做，也可以找法學系的畢業生做。其實不然，如果我們能充分利用知識面廣的優勢，盡快轉入職業化軌道，上手后成長的速度肯定會比較快。

典型職位：各種助理（行政、人事等）、文秘

薪酬水平：1.5萬-4萬元

專家建議：職業規劃前景大都可以設計為：助理→專員→經理。要想實現職業通路順暢，在這個職業中你只有比別人做得更專業。例如，養成良好的職業習慣（約會不遲到，保持形象良好，時間管理技巧……編者注）。

在校期間必練“金鐘罩”：1.打字速度至少達到70字/分鐘，辦公軟件（Office系統或WPS系統，包括文檔、表格、幻燈片處理）使用非常熟練；2.各種公文寫作，這也玩不得半點虛的，大多公司招助理文秘都會考寫作，到時候如果連“通知”和“函”的區別都搞不定，怎么辦?3.各種公司日程安排、日常事務處理技巧；

4.相關證書；5.英文口語，這是競爭差別化的“致命武器”。有職位叫某公司駐中國首席秘書或上市公司董事會秘書，待遇是金領級別的，外語口語流利為此職位的必要條件（不是充分條件，編者注）。

就業方向四 文案策劃人員

行業狀況：2005年底是中國承諾向外資開放廣告行業的最后期限，也就是說國內廣告行業的人才需求會迅速增長。“藝術是神靈的游戲，廣告是塵世的花朵。”不管夸張與否，有很多出色的策劃曾經讓默默無聞的產品舉世皆知，更有傳奇色彩的手筆在行里行外成為經典。策劃人員的任務是點石成金，能用你的創意為客戶創造財富。

薪酬水平：2.5萬—4.5萬元，資深廣告人的收入水平甚至可以達到年薪10萬元以上。

專家建議：中文專業的同學可以充分利用自己文筆高人一籌的優勢，從文案入行，不過，可以利用在校期間學習一些圖形處理軟件的使用。在從業過程中，可以從高人同行手里學到更多關于策劃，關于細節的東西。廣告人從業證書對你的就業幫助不是特別大，如果不是自己計劃開廣告公司的話，建議你不要考。學習可以常去專業網站轉轉，找找感覺，例如中華廣告網（.cn）。

各大4A公司一般每年都會提供一定數量的實習機會，但這些實習機會大都不通過公開招聘，而是內部人員介紹。可能大多數同學并沒有內部“通途”，但這里可以教你一招，把你的策劃和簡歷發到相關的公司去，然后告訴他們，你愿意免薪去實習——只要他們有計劃，而且你又表現足夠，那機會也會有的。而且，廣告這玩意兒，實踐一年，你學的東西就比人家廣告專業的同學學四年的還要多。另外，還可以參加知名廣告公司的培訓，只是要注意選擇課程。

注意細節，實習中將學習放在第一位。去年進某廣告公司實習的小A，去客戶那里開會時，當時當然還輪不到他開口，安排他做會議記錄。他就特別細心地拿本子記下雙方的討論和交鋒，回來之后不僅提交一份詳盡的會議紀要，還會整理出自己的一套學習記錄：客戶方面的想法、要求、疑慮；公司幾個總監的專業、應對思路、口才……雖然實習后因為人員設置問題沒有留在公司，但他在畢業時很順利接到了另外一家4A公司的Offer。

就業方向五 其他方向

一般像技術類以外的職位，由于專業界限不是很明顯，因此中文專業的大學生也可以結合自己的興趣，有選擇地往這些方向發展：政府公務員、市場營銷、客戶服務等。

不過，需要提醒同學們的是，選擇這些偏離本專業方向的職位，需要經過慎重的考慮，并且仔細研究所選擇職位的必需基本素質和工作性質，而后才著手在校期間有針對性地進行準備。如若參加培訓，最好能選擇一些有實踐經驗的機構和老師，否則，學理論還不如在學校學呢。

第四篇：中文系2009-1010工作計劃doc

中文系2009-2010第一學期教學工作計劃

在2009-2010第一學期中，中文系將全面落實科學發展觀，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，培養適應社會發展的專業人才。教學工作的基本思路是：以提高教育教學質量為核心，以申報精品課程和教學名師為契機，全面推動我系專業建設和發展。在管理上，嚴格貫徹各項規章制度，抓好日常教學的精細化管理，加強自身管理職能和作用，使我系教育教學工作在原有的基礎上，邁向更高的層次。本學期要重點開展以下幾方面工作：

一、加強教學工作的規范化管理，完善教學質量保障和監控體系

繼續建立健全各主要教學環節的管理規章制度細則，嚴格落實和執行各項教學管理規章制度，使教學管理進一步制度化、規范化。在制度化的前提下，逐步完善教學質量保障和監控體系。建立一支結構合理、素質較高、相對穩定、適應教學需要的師資隊伍；以“科學化、規范化、制度化”為目標，加強教學管理工作，形成良好的運行機制，保證穩定的教學秩序；進一步強化并完善教學質量監控體系，使之形成目標考核、過程監控、效果反饋的完整閉環系統，提高教學管理質量和效率。

（一）加強日常教學工作的管理

1、做好學期開學前的一切準備工作，包括課程安排、教材發放、教學進度表、教研室活動記錄等。

2、嚴格落實聽課制度，教師評教、學生評教制度。有計劃、有目標、有步驟的開展各項工作。

3、加強教學管理，采取全過程動態的教學檢查和抽查結合方式，對教學計劃的執行情況及教師的授課情況進行監督管理。

4、做好各教學環節執行情況的原始材料的留存、歸檔工作。

（二）加強課堂教學和實踐教學的管理

教學是人才培養的基本途徑，因此，在任何情況下都必須重視教學工作，堅持以教學為中心，以培養人才為根本任務，牢固樹立“質量是生命”的觀念。

1、提高課程授課質量。教師要按照教育教學能力培訓要求，認真備課，作好課程單元和整體設計，在講授過程中，務必堅持能力培養為導向，改革傳統的教學方式。鼓勵教師運用現代化教學手段。

2、抓好理論課堂教學、實踐教學、學生畢業論文（設計）等各主要教學環節的精細化管理，安排好畢業生的論文指導教師和開題工作，做好各主要教學環節執行情況的原始材料的歸檔工作。

3、做好各類考試的考務工作。

（三）完善教學質量保障和監督機制

1、組織教師認真學習學院教學管理的各項規章制度和各主要教學環節的質量標準，嚴格執行各項教學管理規章制度，加大檢查力度，并及時公布檢查結果。

2、加強教學督導工作，充分發揮教學督導的職責，增強督導的實效性，完善教學督導檢查制度。繼續抓好教風、學風督導工作，促進系風建設。

3、進一步完善教學質量監控體系，完善教師評教，學生評教和學生信息員制度。充分發揮學生信息員作用，定期（每學期至少兩次）召開信息員溝通會議，及時反饋學生對教學工作的意見，促進教學質量的提高。

二、加強專業建設，深化教學內容和課程體系的改革，提高人才培養質量

1、加快院級重點學科建設，充分利用現有資源，積極準備相關材料，申報院級重點學科。

3、加強優秀教學團隊建設。申報院級優秀教學團隊。

4、加快院級重點專業建設，充分利用現有資源，積極準備相關材料，為申報院級重點專業做好準備。

5、加強教學研究和教改立項工作。積極申報科研課題。繼續開展中文系學術信息窗活動，邀請校內外專家、學者開展學術講座和報告，營造良好的學術氛圍。

6、加大中文系學生技能實訓室建設力度，增添設備，提高使用率，切實提高學生實踐創新能力。

7、建立健全實踐基地建設，為學生學習實踐創造條件。

三、加強師資隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質

根據教學需要，采取“走出去，請進來”的有效措施，選派教師外出進修，或聘請高水平兼職教師，改善教師隊伍結構。采取切實有效措施，加強師德建設。建成一支師德修養好、教育觀念新、專業水平和學歷層次高、實踐能力強的教師隊伍。

1、進一步提高教師隊伍的思想政治素質和職業道德水平。培養教師的敬業精神，增強責任感，提高教師為人師表的意識，使教師自覺做好“教書育人、服務育人”工作。以師風帶學風，營造良好的教學氛圍。

2、積極創造條件，選派高水平優秀教師，通過到知名院校參加訪學、參加學術交流等活動，進一步更新教育觀念，提高專業素質。

3、積極鼓勵支持我系教師參加學院教學名師申報與評選。

4、繼續鼓勵教師讀碩攻博，改善學歷、學位結構。

四、加強對教研室業務學習、教研活動工作的管理

1、重視教研室工作，加強對教研室工作的領導，做到業務學習時間有保證，內容充實可行，不流于形式，出勤率高，學習有效果。

2、各教研室要在學期之初制定出本教研室的活動計劃，報系辦公室備案；每次的教研室活動要有完整的記錄。

3、要組織教研室開展專題研討會，切實發揮教師的能動作用，共同研究教學改革問題，提高教師的教研與科研能力，達到共同進步、共同提高的目的。

五、加強學風考風建設，營造良好學習氛圍

1、授課教師要按照學院學生管理有關規定，對學生的出勤嚴格考核，并及時與輔導員溝通，對缺課達1/3學時的學生按規定處理，取消其參加期末考試的資格。

2、教師要做到教書育人、授業傳道，要樹立“全面育人、全員育人、全程育人”的理念，充分發揮教師能動作用和自身的表率作用，切實把學生培養成社會所需要的人才。

3、舉辦一些專業知識和技能比賽，提高學生的學習興趣和實踐能力。

4、加強考風建設，在期末考試等各種考試前，要組織師生認真學習學院關于考試的各項規定，對學生進行考前動員，嚴格遵守考場紀律，養成遵紀守法和誠信的品格。加大考試違紀和作弊學生的處罰力度，切實轉變考風。

總之，我們要在院黨委、院行政的統一領導下，踏踏實實干工作，一心一意謀發展，以質量求生存，以育人為根本，同心協力，務本求實，積極主動、認真高效地完成各項工作任務。

第五篇：2011中文系體育部工作計劃

中文系第十一屆團總支學生分會體育部工作計劃

隨著新學年的開始，我們第十一屆團總支學生分會也正式揚帆起航了。以“全民健身，全面發展”為宗旨，把體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理體系，促使中文系體育工作井然有序地開展，體育部作為中文系團總支學生分會的重要部門之一，弘揚體育競技精神，提高同學們的身體素質，加強同學們溝通與交流的任務就義不容辭地落在了我們的肩上。

體育部的根本是宣傳體育活動，提倡同學們加強體育鍛煉，提高身體素質，因此，作為新一屆體育部的負責人，我感到責任重大。在新的學年里，體育部將始終以創新作為進步發展的前提，力爭把本部門的職能工作做得更加出色，展現出中文系的特色與風采。于此同時，體育部也會配合其他部門，共同把學生會的工作做好。本著以上的原則和全力貫徹學院方針政策的宗旨，體育部新學年具體計劃如下。

一、組織建設工作

強化體育部所有成員的責任意識，在舉行活動的同時也要完成體育部成員的心態調整；

1.認真處理好團總支學生分會與各班體育委員的關系，充分調動各班體育委員的積極性，讓他們極力配合好體育部的各項工作，擺脫以往學生分會與一些班干部工作脫節的狀態。

2.為更好建設我系體育工作，關注學生體育鍛煉，尤其是籃球，足球，羽毛球，乒乓球等深受廣大學生喜愛的體育活動，體育部以開展活動為載體讓同學們多做交流，促進自身全面發展；

3.和學生會其他部門保持聯系，建立交流平臺。

二、活動開展工作

1.新生選拔賽

為了更好地為中文系選拔籃球人才，促進我系籃球水平的提高，體育部決定開展一次新生籃球選拔賽。我們將通過這次比賽，對大一新生的籃球水平進行一次摸底，為系籃球隊的成立打下堅實的基礎。

2.校運會

學院將于11月份舉行第十屆學生田徑運動會，我部將組織我系同學參賽。首先賽前要進行選拔和訓練，保證參賽運動員的水平，力求賽出風格，賽出水平。另與文娛部協作訓練方塊隊參加開幕式，并認真做好運動員的安全保障和后勤工作。

3.院足球聯賽

學校將于11月份舉行院級足球聯賽。為了積極響應學校的號召，我們將組建中文系足球隊參加比賽。雖說上屆足球聯賽我們沒有參加，但我系足球隊也曾在過去的比賽中取得了優異的成績，輝煌傳統應該保持。但我們也不能站在成績上，而是應該認清自身的實力，平和心態，刻苦訓練，賽出我們的真實水平。

4.系象棋比賽

象棋作為一種深受同學們歡迎的體育活動，在同學們中有很強的生命力。它不受時間和場地的限制，且男女老少咸宜，因此，我們決定繼續把這一賽事舉辦下去，豐富同學們的課余生活。

5.院乒乓球比賽

兵乓球是我系的傳統優勢項目。在上屆院乒乓球比賽中，我們更是奪得了團體第一名和男子單打第二名的優異成績。雖然今年因為主力隊員畢業離校而致使我系乒乓球隊實力受損，但我們也不應該退縮，而是要迎難而上，賽出風格賽出水平。

6.院拔河比賽

在上學期的拔河比賽中，我們盡管在分組抽簽時連續三把抽到體育系并惜敗，但我們還是取得了不俗的成績。這充分證明了我們系的實力。在本屆拔河比賽中，我們更是要發揚不怕苦不怕累的精神，爭取能夠更上一層樓。

7.在做好體育部自身工作的同時，也積極配合其他部門，不遺余力地把第十

一屆團總支學生分會建設成一支有活力、有能力、有凝聚力的隊伍！

體育部

2011年9月