第一篇：《分組討論題》

附件二：

分組討論題

教學一、二組：

1、從學校名稱來看，“工業職院”似乎不如“鐵道”、“交通”“民政”甚至“高鐵”具有明顯的行業特色，盡管近年來，我院在教育行政管理部門和職業院校內部已具備了很高的地位，但在社會、企業和家長當中仍沒有這些學校知名度高，我們應從哪些方面進一步提升學院的品牌效益和知名度？

2、案例討論：近日，由第三方研究機構麥可思研究院出版的2011年就業藍皮書《2011年中國大學生就業報告》正式對外發布。報告發布了2011年高職高專就業十大紅牌警告專業，即失業量較大，就業率較低，且薪資較低的專業中的前10個專業，為高失業風險型專業，包括：臨床醫學、法律文秘、計算機科學與技術、國際金融、工商管理、法律事務、漢語言文學教育、計算機應用技術、電子商務。

報告同時發布了2011年高職高專就業十大綠牌發展專業，即薪資、就業率持續走高，且失業量較低的專業，為需求增長型專業，包括：道路橋梁工程技術、生產過程自動化技術、應用化工技術、焊接技術及自動化、樓宇智能化工程技術、供熱通風與空調工程技術。

結合上述信息，談談本部門在專業建設中的設想。

3、《教育部關于充分發揮行業指導作用推進職業教育改革發展的意見》指出：要推進產教結合與校企一體辦學，實現專業與產業、企業、崗位對接；推進人才培養模式改革，實現教學過程與生產過程對接；推進建立和完善“雙證書”制度，實現學歷證書與職業資格證書對接；推進構建人才培養立交橋，實現職業教育與終身學習對接。

請就“四個對接”或其中的一個“對接”談談自己的看法。

學生管理組：

1、學院內涵發展階段，針對“高招”、“對口”、“單招”等不同層次的學生，如何培養“一流”的畢業生？

2、“教育沒有拒絕的權利，老師沒有放棄的理由”，作為學生管理工作者，我們如何理解這句話，在工作中，又如何做？

3、作為學生管理系統的中層干部，如何在學院內涵建設中提高自己的研究能力和工作創新能力？

管理服務組：

1、我院在職業院校當中確立了“品牌”，但距“一流”還有一定差距，、“一流”高職院校的主要特征是什么？作為職能處室，我們應重點從哪些方面創“一流”？

2、結合所在部門實際，談談部門負責人如何提高自己的執行力？

3、國外的一些高校，包括職業學校，他們的管理架構中，沒有我們的學生處、人事處等機構，都是學生（發展）中心、教師發展中心、學校咨詢中心、社區服務中心、企業服務中心等等。如何看待這些名稱的變化，在工作中，我們如何轉變觀念，調整職能？

第二篇：分組討論題1,2,3

1.黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族和中華人民的先鋒

隊，使中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的綱領：一個政黨根據

他所代表的的階級利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。黨的歷史使命：實現推進現代化建設，完成祖國統一，維護世界和平與促進共同發展。現階段的任務：建設有中國特色社會主義。因為只有這樣才能認識和掌握十五的房展規律，判明國際國內的復雜局勢，了解周圍事變的內在聯系，預查事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領，路線：才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民群眾建設中國特色社會主義，完成社會主義初級階段的歷史人物，兵最總實現共產主義。黨的組織原則：民主集中制黨的紀律：單的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是維護黨的團結統一，完成黨的任務的保證。主要有政治紀律，組織紀律，宣傳紀律，人事紀律，群眾紀律，經濟紀律，保密紀律，外事紀律，道德紀律等等

2.第一，“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”。這一規定要

求黨員要比一般工人群眾具有更高的共產主義覺悟。這個覺悟有三層含義：（1）共產主義理論的覺悟。它要求每個黨員樹立科學的辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，認識社會發展的規律和工人階級歷史使命，樹立共產主義理想，堅定共產主義信念。（2）共產主義思想意識的覺悟。它要求每個黨員具有共產主義的思想品質和道德情操，以黨和人民的利益為重，先人后己，克己奉公。（3）共產主義的實干精神。它要求每個黨員以共產主義理想指導自己的行為，把崇高的共產主義信念化為實干精神，腳踏實地地做好本職工作。

第二，“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”這一規定深刻揭示了共產黨員的宗旨和任務，它要求每個黨員必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則，以個人利益服從黨和人民的利益，自覺地使個人的一切追求服從和適合于黨和人民事業的需要。其中最重要的就是一定要有為共產主義奮斗終身、為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神，做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前，享受在后，真正為人民服務鞠躬盡瘁，死而后己。第三，“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”這一規定要求每個黨員永遠保持普通勞動者的本色，同勞動人民平等相處，同甘共苦，真心實意地為勞動人民謀利益，絕不容許脫離勞動人民去搞特權，謀私利，更不允許站在勞動人民頭上作威作福。

正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。正如著名科學家錢學森所說：“如果工作的目的是為了黨的事業、人民的利益，那就會產生一種強烈的靠近黨的欲望，進而自己也會提出做一名共產黨員的要求。”對于要求入黨的同志來說，只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的精神動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在全面建設小康社會中建功立業；才能在生產、工作、學習和社會生活等各個方面，時時嚴格要求自己，處處起到模范作用；才能努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的價值觀；才能正確對待爭取入黨的過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同志比自己先入黨的時候，不會沮喪和急躁，而是加倍努力；當接受考驗的時間較長時，不會自曝自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上；當自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待；當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標前進。

要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。因為在革命戰爭年代，參加革命和加入黨組織，意味著擔負艱巨、危險的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來，殘酷的環境也起著大浪淘沙的作用，一些不堅定分子很容易被淘汰。黨執政以后，情況有了很大變化。一方面，執政地位的鞏固能夠使黨更好地堅持“三個代表”，把一切有志于建設中國特色社會主義事業的有識之士吸引和團結在自己周圍，并不斷地把其中的先進分子吸收到黨內來，共同為實現黨的歷史使命而奮斗。另一方面，由于黨處于執政地位，一些思想意識不健康的人存在投機心理，認為入黨不僅沒有什么危險，而且還可以撈到個人好處，有的甚至把入黨當作追名逐利的階梯。因此，為了維護黨的純潔性，黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機。通過必要的政治審查和長期考驗，去發現哪些同志的入黨動機是端正的，哪些同志的入黨動機是不夠端正的。只有那些入黨動機端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。這就告訴我們，申請入黨的同志要想實現自己的入黨愿望，只有老老實實地樹立起正確的入黨動機，經受住黨組織的考察

第一，正確認識和對待黨員標準。要明確工廠黨員的標準不能降低，要明確黨員標準并非高不可攀，要全面理解《黨章》規定的黨員標準。第二，爭取早日成為一名合格的工廠黨員，時刻反省自己，做到3個對照，對照《黨章》的要求，不斷學習和完善自我，對照周圍同學，自身是否存在先進性，自身是否很好的發揮了先鋒模范作用，對照自己的過去，是否在不斷的進步。努力提高為人民服務的本領，一人格魅力凝聚認得團結力，已成熟思想折服認的帶領力，以靈活策略驅動人的引導力。

大學生在繼承和發揚黨的優良作風中應該始終以黨的3大作風對自己進行嚴格要求，學以致用始終代表先進文化的前進方向，積極投身黨的事業之中，學業有成，始終代表最廣大人民的根本利益，不利回報社會，發動并帶動群眾，搞好社會主義現代化建設，積極進行批評和自我批評，不僅自我反省，而且還要積極幫助周圍的群眾共同進步。，同時，還必須時時牢記并發揚艱苦奮斗的優良傳統，成為弘揚艱苦創業精神的模范。

3．第一，在思想上自救的堅持以馬克思主義為指導，確立馬克思注意的堅定信念，樹立和堅定共產主義的遠大理想。

第二，不斷提高運用馬克思主義立場，觀點和分析方法，解決問題的能力，自覺辨別和抵制各種不良思想文化的影響。

第三，不斷增強服務社會的本領，自覺投身中國社會主義時間，馬克思主義是我們認識世界的理論武器，更是我們改造客觀世界和主觀世界的行動指南。

第一，要認真學習。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學，當然，必要的灌輸也是不可少的。

第二，要認真進行思想改造。除認真學習外，最重要的是要經常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內因”。要想認真地自我改造，就要以馬克思主義世界觀為標準，不斷檢視自己的思想和行為，進行必要的批評和自我批評，克服任性和偏私。還要敢于向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰，要勇于接受組織和群眾的監督。只有這樣，才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

第三，要善于區分觀念的正確與否，把握好自己的言行。比如享樂主義，這種人生觀認為“人生在世，吃喝二字”，因此貪圖安逸，追求吃喝玩樂。在它的影響下，一些人講“不

要活得太累”，“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會，有的領導干部經常泡在里面，還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和說法，必須要有一個正確的區分，對錯誤的東西必須要堅決抵制，否則，你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀，也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代

第四，領導干部要正確運用手中的權力，做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中，作為領導干部，要經常想一想，“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的，但作為領導干部責任更大，其作用也更明顯，工作有失誤，可危害一片。因此，作為領導干部，應該十分珍惜人民賦予自己的權力，時刻把群眾的冷暖放在心上，一切從人民的利益出發，真正實踐江澤民總書記提出的“三個代表”。

當代大學生必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程，必須要有堅韌不拔的毅力，甚至要犧牲一些個人的利益，只有這樣，才能象毛澤東同志所說的，成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

徐影超

商務英語

第三篇：討論題

1，積極開展基層稅務所的各項工作，不論是稅收中心工作，還是隊伍建設工作等等，都應

該充分發揮黨組織在各項工作中的戰斗堡壘作用，各位黨員干部更要主動發揮起當好排頭兵，充分體現黨員干部先進性的先鋒模范作用。對于整個黨支部乃至每名黨員而言，在各個崗位發揮模范帶頭作用，從而帶動身邊的群眾更加積極主動地投身稅收工作是黨員干部義不容辭的責任和義務。通過“化整為零、以點帶面”的方式，在各項工作中創造閃光點，最終形成由基層黨組織推動整個基層稅務所在稅收工作中取得整體性提高的局面，真正體現出黨組織在基層稅收工作中的戰斗堡壘作用。

2，解放思想、實事求是是我們開展各項工作都應遵循的大方向，反腐倡廉更是稅收工作中

應該時刻注意、深入人心的長期工程。作為稅收干部，應該深刻認識到腐敗給稅收中心工作帶來的負面影響和重大損失，每個人都應該自覺自愿在心中筑起一道堅固的防線，不斷在思想作風，業務能力，勤政廉政等方面加強自身建設。而且不管是上級單位還是基層單位，對于反腐倡廉工作一定要形成制度、長期堅持，不能只是走走過場、流于形式。

3，科學發展觀是基于鄧小平理論，“三個代表”重要思想之后誕生的又一正確理論，是對

我們黨針對各個時期的工作重心、發展軌跡總結出的政治理論的繼承和發揚。科學發展觀不僅在思想政治方面為大家樹立了標桿，指引了方向，在實際工作上也發揮著重要的中心指導作用。作為基層的稅收服務部門，應該時刻牢記科學發展觀提出的各項要求，將其融入到稅收實際工作中，時刻保持與上級局黨組、市局黨組高度一致，利用現有資源，充分發揮主觀能動性，認真做好各項稅收工作，組織好稅收收入，做好納稅服務。4，稅收是國民經濟的命脈，在中國特色的社會主義市場經濟中發揮著不可或缺的調節作

用。地稅部門應該順應大的國際經濟形勢，并結合我國的經濟發展特點，對現有稅制進行分析、改革，充分發揮稅收在經濟發展方式轉變過程中的引導作用，例如對國家重點扶持發展的戰略性新興產業應予以稅收方面的優惠和扶持，對危害環境，不利于國民經濟健康發展的行業應該出臺相應的稅收政策進行限制等等。

5，我國在新時期的經濟發展已經不是僅僅局限于社會主義市場經濟剛剛起步的階段，而是

更加趨于法制化、信息化、全球化，稅收工作也是如此。對于現在的稅收管理工作，應該更加注意在人性化、法制化方面的建設，在充分保證稅收中心工作的前提下，采用現代化、信息化的管理模式讓稅收管理流程更加便捷，采取分級分類管理的方式降低治稅風險，充分體現稅收工作為整體國民經濟的服務作用，并在實際的稅收工作中體現出依法治稅、以人為本。

6，德能勤績廉是考察各級工作單位和領導干部的重要指標，各級領導班子和領導干部是各

級單位的管理者，在日常工作生活中應時時處處為大家做出表率，從而帶領大家在這五個方面都能夠嚴格要求自己，在整體上有效開展、完成各項工作。

7，基層稅務所的各項工作應時刻保持與局黨組的一致性，并結合自身管轄范圍、管理戶數、稅源戶經濟結構等特點制定出適合自己的工作方法。在干部隊伍的建設和管理方面要注重干部隊伍素質的提高，包括黨員干部的政治思想覺悟、理論水平，全體干部的稅收業務能力、相關財務知識等等，從而打造出一支能打硬仗的干部隊伍。

第四篇：討論題

關于新時期加強家庭美德建設問題的探討？

準確答案圍繞以下幾點討論

1、家庭定義：是婚姻、血緣、親屬而組成的基本生活單位，是社會的細胞。

2、家庭美德定義：家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行

為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系，而加強家庭美德建設是關系人民安康和社會進步的一項基本建設。

3、家庭美德主要內容：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結

4、家庭美德建設的先決條件：男女平等是家庭美德建設的先決條件，其中包括正確認識和科學理解男女平等；我國男女平等基本現狀及在我國實現男女平等的基本途徑。

5、家庭美德建設的最大障礙：家庭暴力是家庭美德建設的最大障礙；

6、家庭美德建設的主體：女性是家庭文明建設的主體，從婦女在家庭管理中的作用，婦女個人修養與家庭婚姻質量的關系及承擔社會再教育重任三個方面充分體現了婦女在家庭美德建設中的主體地位；

7、家庭美德建設是精神文明建設的基礎和前提：加強家庭美德建設新觀念，要用現代思想構建家庭，用現代思想教育子女，用現代文明完善家庭功能。所以家庭美德建設是精神文明建設的基礎和前提。

第五篇：第二章討論題

第二章討論題

【案例一】

王中是一個冷凍食品廠廠長，該廠專門生產一種奶油特別多的冰淇淋。在過去的四年中，每年的銷售量者穩步遞增。但是，今年的情況發生了較大的變化，到八月份，累計銷售量比去年同期下降17%，生產量比所計劃的少15%，缺勤率比去年高20%，遲到早退現象也有所增加。王中認為這種現象的發生，很可能與管理有關，但也不能確定發生這些問題的原因，也不知道應該怎樣去改變這種情境。他決定去請教管理專家。【問題】：持有不同管理理論觀點〈（1）科學管理理論、（2）人際關系學說理論、（3）權變管理理論〉的管理專家，會認為問題出在什么地方并提出怎樣的解決方法？

【案例二】

在一個管理經驗交流會上，有二個廠的廠長分別論述了他們各自對如何進行有效管理的看法。

Ａ廠長認為，企業首要的資產是員工，只有員工們都把企業當成自己的家，都把個人的命運與企業的命運緊密聯系在一起，才能充分發揮他們的智慧和力量為企業服務。因此，管理者有什么問題，都應該與員工們商量解決；平時要十分注重對員工需求的分析，有針對性地給員工提供學習、娛樂的機會和條件；每月的黑板報上應公布出當月過生日的員工的姓名，并祝他們生日快樂；如果哪位員工生兒育女了，廠里應派車接送，廠長應親自送上賀禮。在Ａ廠長廠里，員工們都普遍地把企業當作自己的家，全心全意地為企業服務，工廠日益興旺發達。

Ｂ廠長則認為，只有實行嚴格的管理才能保證實現企業目標所必須開展的各項活動的順利進行。因此，企業要制定嚴格的規章制度和崗位責任制，建立嚴格的控制體系；注重上崗培訓；實行計件工資制等。在Ｂ廠長廠里，員工們都非常注意遵守規章制度，努力工作以完成任務，工廠發展迅速。

【問題】：這兩個廠長誰的觀點正確，為什么？

【案例三】

某大學管理學教授在講授古典管理理論時，竭力推崇管理學的 創始人泰勒的歷史功勛，鼓吹泰勒所主張的“有必要用嚴密的科學知識代替老的單憑經驗或個人知識行事”的觀點，并且宣傳法約爾的14條管理原則。

后來，在介紹經驗主義學派的理論時，這位教授又強調企業管理學要從實際經驗出發，而不應該從一般原則出發來進行管理研究。他說，戴爾在其著作中故意不用“原則”一詞，斷然反對任何有關組織和管理的“普遍原則”。

在介紹權變理論學派的觀點時，這位教授又鼓吹在企業管理中要根據企業所處的內外條件隨即應變，沒有什么一成不變、普遍適用的“最好的”管理理論和方法。

不少學生卻認為這位教授的講課前后矛盾、胸無定見，要求教授予以解答。教授笑而不答，反倒要求學生自己去思考、得出自己的結論。【問題】：

1、你是否認為教授的觀點是前后矛盾的？為什么？

2、在企業管理中，有無可能將管理原理原則與實踐有效結合起來？