第一篇：2012年外國語學院大學生寒假返校思想動態調研

2012年外國語學院大學生寒假返校思想動態調研寒假已迎來尾聲，莘莘學子不斷返校。為了調動廣大學生參與學校管理和建設的積極性，使新學期學生思想教育工作更有針對性，及時準確地了解和掌握我校學生返校后的思想動態，以便于學生工作的順利開展，外國語學院于近日通過問卷調查、個別交流、集體討論等形式對學生思想進行調研，在對學院的調研結果進行分析和匯總后，現將有關調研情況公布如下：

一、寒假學生安全及學習生活狀況

在學院不斷強化“安全大于天、安全無小事”的思想影響下，學生通過靈活多樣的形式領悟到要切實消除麻痹心理、僥幸心理，以認真負責的態度做好安全保護措施，提高自我安全防范意識。對寒假期間的“三無”車輛不搭乘，自覺遵守交通規則；將貴重物品帶回，杜絕寢室安全隱患；有特殊要求提出住校申請，則統一上報審核批準；抵制傳銷，不參與網上傳銷，不參與非法宗教活動；提防歲末年初各類侵財案件等等。

部分同學在外打工實習、外出旅游等行為，也有做到跟班主任、輔導員與學生家長聯系，使得院方全面掌握學生離校信息，即使與家長溝通學生去向。

同時，寒假對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應該是作為學生所需要考慮的。

通過調查了解到我院學生的寒假生活基本分為四類：

一、參加社會實踐兼職打工。

二、埋頭苦學，參加各類培訓班。

三、出行旅游度假觀光。

四、在家“無聊”一族。

社會實踐是學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。不少學生寒假選擇到企事業單位實習。這樣既可鍛煉自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少學生“打工族”秉承的至理名言

寒假，也成為一些學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需

要的是復合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

部分學生到大自然中去接受美的熏陶，飽覽祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了同學們的閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。

也有些同學雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成為其假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

通過對寒假生活的社會調查，我們可以從中領會到我院學生積極向上的風貌，同時也感悟到同學們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多學生學習的新陣地，是學生展現青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經驗的大好機會。總之，大部分我院學生都能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。

二、對近期國內、外熱點問題的看法與討論

1、臺灣大選

臺灣大選不但受到大陸民間廣泛關注，民主自由等話題甚至引起年輕一代大學生熱議，溫度和2008年那一屆臺灣大選比較起來有增無減。在小組討論中，各位參與學生都表達了自己對臺灣大選的關注與看法。

有不少學生對蔡英文懷有好感，認為她能把一度墜落谷底的民進黨起死回生，選戰打得有理有節，敗選后更展現民主風范，實在了不起，但更多的學生還是希望馬英九連任，原因是認為臺海穩定更重要。

每個人的感慨都是不同：“看大選直播的時候，縱然是隔岸觀火也很激動，那邊的年輕人用手中選票來決定誰當總統，這邊的我們，選個從來沒聽過也沒見過的所謂代表也不能親力親為??有人指點或是強調叉誰鉤誰??心里真是五

味雜陳，感覺被狠狠地擺了一道。”“全盤臺灣化或者全盤美國化對中國是一種傷害。目前的中國還不夠民主，還需要繼續民主化，這是一定的，但到何種程度需要中國人自己去思考和探索。”

大學生關注政治、民主、權利，而不再是單純的學業、就業問題。臺灣大選就像個窗口，讓我們看到政治選舉的另一面，有助于我們對國家的未來進一步的思考。

2、三亞宰客事件

對于鬧得沸沸揚揚的三亞宰客事件，同學們更是義憤填膺。

“質疑是公民的權利，釋疑是政府的義務。”三亞市政府新聞辦宣稱“零投訴”，“事后更正也涉嫌欺騙公眾，損害了政府的公信力。”

同學們一致認為：專制思維無法應對公共危機。落后的公共管理是專制思維的產物，其特點是某些人努力掩蓋事實真相欺騙公眾、發動宣傳機器維護顏面，動輒 “跨省追捕”殺一儆百??事實上這早已成為明日黃花，更不是中國特色，因而維護健康的旅游市場需要開放的胸襟。

3、倫敦奧運會

2012，是瑪雅預言上的滅世之年，但是我們不曾忘記，在2012年我們火熱的心將在倫敦燃燒激情。倫敦是迄今為止舉辦夏季奧運會次數最多的城市。也是歷史上首座三度舉辦奧運會的城市，第一次：1908年倫敦奧運會；第二次：1948年倫敦奧運會；第三次：2012年倫敦奧運會。

參與討論的同學對于倫敦奧運會無限期待，在這個擁有悠久文明歷史的城市，我們又將見證無數個奇跡的出現。這是人類自我的超越，讓在場的每一個人都激動不已。這一種向往，無疑也彰顯著在場的同學的那顆充滿蓬勃朝氣的熱血之心，向往著一種奮斗的姿態，向往為之揮灑熱汗。

4、歐洲北歐地區遭遇極寒天氣5、2012年寒假，歐洲中部和東部遭遇嚴寒侵襲，部分地區出現百年來最低氣溫，一些地區溫度低至零下30多攝氏度。多國出現因嚴寒死亡報告。歐洲地區已有超過300人因嚴寒天氣死亡。在亞洲，日本今冬大雪迄今已至少奪去63人的生命；中國北方多地近日亦持續出現嚴寒天氣。

對于近日北半球出現極寒天氣的原因，一些國際權威氣候專家指出，全球氣

候變暖已經停止，并開始冷化，近來北半球的酷寒只是全球天氣變冷的開端，這樣的冷天可能會持續20年至30年。

通過討論，同學們表示異常的氣候更表明我們要對大自然加以保護與了解。人類對大自然做出的破壞已經太大，而大自然總有一天會對我們進行報復。

三、新校區新發展

在舟山特區的不斷發展中，我校也得到了各方面的發展前景。同學們對于新校區都充滿了憧憬，希望在新校區用一種新的姿態走進學習，走進社會。新校區的成立，在同學們心中不僅代表著學校的發展，更是超越的機會。

在新世紀的潮流中，我們迎風而立，愿與海院一起共創一個美好的明天。

外國語學院

2012.2.15

第二篇：寒假返校情況思想動態調研

2012年中文系學生寒假返校后思想動態調研報告

為充分了解我系廣大學生2012年寒假返校后的思想動態，更有針對性的開展我系學生的學習、生活和思想方面的教育指導工作，我系在學生返校后通過召開部分學生討論會，組織人員走訪學生宿舍等方式與學生進行交流與溝通，了解學生的思想傾向。通過調查了解以及對各班級的學生思想動態進行分析，現將我系對學生思想動態的調查總結如下：

一、學習方面

作為一名大學生，其主要的任務就是學習。在大學中，明確自我發展的方向，制定一個適合自己的學習計劃是大學中充實自己的一個重要環節。此次調查中我們了解到，大一學生到大四學生之間不同的學生對待學習的思想態度存在著較大差異。

2011級新生進入第二個學期，已經能夠適應大學的學習節奏，思想和心理方面漸趨平穩。部分同學已經開始對大學生活進行整體的規劃，對新學期的大學生活充滿期待，努力學習新知識,嘗試各種事情，爭取能在大學里得到更好的鍛煉和發展。我系在此基礎上進一步穩定新生積極向上的思想,促使新生更好的轉換和調整心態，堅定他們克服困難、完成學業的信心。

2010級學生邁入了大二的第二個學期，學生的思想漸趨分化。在一年半的學習中, 大部分的本科學生對大學的學習課程和學習規律有了更為深刻的認識,能夠在老師的指導下進行自我學習和自我鍛

煉。其中一部分同學由于上學期考試發揮欠佳，意識大學學習學習的重要性，提高對考試成績的關注，認真制定了學習計劃，積極學習專業課。同時不斷豐富自己的課余知識，注重自我知識素養的提高，對自己的學習和努力的方向有了一個更明確的認識和定位。但也有一小部分同學認為，即將進入大三，以前的管制和束縛都可以拋到一邊，可以做自己想做的事情，學習慢慢變得不再那么重要，在思想上對學習有所放松，不能依照先前的計劃來進行學習。不過由于在新學期加大了專業課的比重，相對來說學習壓力也逐漸增大，這在一定程度上拉動了同學學習的積極性。

2009級學生在寒假開學后，大部分的同學已經迅速的調整了心態，進入了正常的學習和生活中。大三的同學通過之前的學習，對本專業有了更為清晰的了解，在學習專業知識的熱情和積極性上相較于之前有了很大的提高。絕大部分同學開始準備考研、考公務員、就業等事項，為自己的繼續深造積極行動，有的同學甚至已經開始報各種輔導班，為未來成才做準備。除此之外的一小部分大三學生，在學習上有“隨遇而安”的態度，大有走一步看一步的打算。針對此現象，我們將積極對其進行教育指導加強對學生態度、行為的糾正和引導。另外，對同學們關心的教學方法不斷改進，提高學生學習的積極性，增強學生的學習動力。

總體來看，新學期開學后同學們的學習積極性較上學期有所提高，班級學習氣氛較上學期有顯著改善。比如：早自習、晚自習人數多了；出勤率較高；曠課的同學也相對少了；課堂紀律、宿舍紀律較

好；去圖書館自習的同學也日漸增多。由于氣候的多變，經濟形勢的變化以及物價上漲，個別同學的家庭遭到了沖擊，經濟能力大不如前。也有個別同學的家庭遭受親人生病或去世的變故，來自家庭的壓力一定程度上影響了部分同學的學習、生活狀態，造成了學習生活上的困惑和壓力。為此，系里將加大對這部分同學的關注程度，關心他們的學習和生活，及時幫助同學解決困難，讓他們能更好的投入到集體生活中。

二、生活方面

對于大多數學生而言，學習之外的生活是他們在大學中的全部。因此，除學習之外，關注學生的大學業余生活顯得尤為重要。經調查我們發現，總體來講，我系大學生在生活上的表現是比較積極的。

首先，由于剛開學，久未見面的同學倍感親切，相談甚歡，在一定程度上促進了同學之間的感情，增強了我系內部的穩定性和凝聚力，但是為了避免發生聚會后酗酒鬧事行為，我系加強了對同學們的思想教育，加大了對夜不歸宿的檢查力度，為創建和諧安全的宿舍提供了保證。

其次，由于經濟形勢的變化以及物價上漲，個別同學的家庭遭到了沖擊，經濟能力大不如前。也有個別同學的家庭遭受親人生病或去世的變故，來自家庭的壓力一定程度上影響了部分同學的學習、生活狀態，造成了學習生活上的困惑和壓力。為此，系里將加大對這部分同學的關注程度，關心他們的學習和生活，及時幫助同學解決困難，讓他們能更好的投入到集體生活中。

再次，調查中我們也發現，很多學生政治意識淡薄，對國際間重大政治事件及民生熱點問題缺乏必要的關注，相反，大部分學生在上網、讀書、看報的時候多是選擇自己喜歡的娛樂信息和生活信息。在經常討論的時事話題中，學生們關注的也多是日常生活與學習問題、談戀愛方面的問題、自身畢業后的發展問題等，對國家經濟問題、政治改革問題、民生熱點問題等一些時政問題關注極少。對于大學生思想政治意識淡薄的現象，我們應該對學生進行適當的思想政治教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

最后，我系大部分學生關注較多的是以后自身的發展，都想在大學中鍛煉自己的社會活動能力，獲得過硬的專業知識，為以后自己的就業打下基礎。而隨著近年來社會就業壓力的不斷加大，關注就業、尋求工作已經是大學生中經常涉及的話題。對此，對于學生的思想教育工作我們要從基礎做起，教育大學生要腳踏實地，不能好高騖遠，引導大學生樹立“在艱苦的基層環境中經歷磨練，有所積累，走向成功”的思想。

三、學生關于新學期的計劃和安排

開學以來，大多數的同學都熱情高漲，能夠積極地制定新學期自己的計劃和安排，比如：

1、有同學希望能加強自己不擅長的專業課學習，完善自己的專業知識；

2、有同學希望提高自己的英語水平，通過英語四級和六級的考試；

3、有同學希望這個學期可以多參與各項活動，鍛煉自己；

4、有同學希望能考取駕照；

5、有同學希望能在學習之余出去打工，鍛煉自己，也減輕生活負擔；

6、有同學希望能拿到自己需要的各種職業資格證書；

7、有同學希望能通過自己的努力考上研究生或者公務員；

8、有同學希望能在畢業以后找到一份穩定的工作。

通過以上同學們的計劃和安排我們可以看出，新學期我系大部分同學對自己的未來都有一個明確的規劃，對自己的大學生活有清晰地定位。但是，部分大學生在就業問題上，盲目跟風思想不成熟，不能認清自己，自我價值得不到很好的體現。

四、新學期同學們的意見和建議

調查中，在了解到學生的思想問題的同時，也了解到同學們對學校日常學習生活方面提出的一些建議和意見，比如：

1、希望加強后勤服務。比如，浴室開放時間短、水忽冷忽熱，中午食堂吃飯太擁擠，改善宿舍維修狀況等；

2、建議多開辦一些有意義的科技文化講座，活躍校園文化生活，提高同學各方面素養；

3、校園文化活動要避免低級重復，多舉辦有特色、有品位的活動；

4、希望在校內能接觸更多的就業信息；

通過本次調查，使我們對我系同學的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的了解。總體而言，絕大多數學生思想觀念積極，學習態度端正，心態平穩，人際交往和諧。同時，也反映出存在的一些問題，值得我們今后更多的關注和改進。當然，我們更希望讓廣大的大學生都能在今后的學習生活和工作中形成積極向上的正確的學習生活態度，不斷增強自己的思想文化修養，以良好的心態面對未來，面對社會日益激烈的競爭的考驗。

中文系團總支

2012年2月

第三篇：學校寒假返校后思想動態調研報告

學校寒假返校后思想動態調研報告

為期一個多月的寒假已經結束，同學們懷著對新一學期的目標和希冀在二月下旬以來陸續回到了重郵這個美麗的校園。為及時了解我校學生假期后返校情況和思想動態，幫助我校在新學期的學生工作方面有針對性，我校認真組織開展學生返校思想動態調研工作，便于新學期學生工作的順利開展。通過調研掌握到，我校大部分學生安全準時返校，精神狀態良好；同學們在假期認真觀看學習《互聯網時代》視頻，并攥寫了學習報告，并且普遍關心時政，關注社會熱點，對重大事件都有自己的觀點和判斷；同學們同樣也非常關心自身的發展問題，利用寒假期間認真思考總結第一個大學八分之一，并寫了一篇自身思考，對于新學期的學習和生活都做好了充分的規劃，且對自己今后的就業、考研等事業走向都有各自的準備；同學們在觀看了《優秀畢業生先進事跡報告會》之后，對自己的未來感到了壓力的同時也對自己充滿了信心。現就具體調研情況，總結如下：

一、普遍關注時政，關注社會熱點

政治這個高深的主題，由昔日的“莫談政治”到今日我校學子縱論國際的合作與競爭，橫談我國的反腐政策，十三五規劃，上至中央提出的構建和諧社會，下至農民百姓的生活變化，不少學生能夠侃侃而談，各抒己見，關注間無不體現著十六號文件對大學生思想政治素質提高的必要性和及時性。

（一）堅持科學發展觀，實施“十三五”計劃

隨著“十三五”的到來，中央“十三五”計劃的出爐，“十三五”發展成了學生常談的話題之一。“十三五”規劃將是中國經濟進入“新常態”后的第一個五年計劃，習近平提出的中國經濟“新常態”重要論述，無疑將貫穿十八屆五中全會審議的中共中央關于“十三五”規劃的建議當時中。對“十三五”期間國家將采取的措施，同學們最為關注的是“開放型經濟新體制，推進‘一帶一路’建設”。對提高經濟發展質量，國際經貿合作，人民幣匯率市場化這些問題同樣也有少部分同學關注。總之，同學們對中國展望總體比較樂觀，都在為國家反腐措施點贊，相信會取得實質性突破。

（二）“神十”造訪蒼穹，“神十一”即將升空

神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船由推進艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標飛行器天宮一號對接，并對其進行短暫的有人照管試驗，對接完成之后的任務將是打造太空實驗室。在2016年，神舟十一號飛船將在天宮二號發射后擇機發射，并與天宮二號對接，目的是為了更好地掌握空間交會對接技術，開展地球觀測和空間地球系統科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫學 等領域的應用和試驗。2016年我國將發射“天宮二號”空間實驗室，并發射神舟十一號載人飛船和“天舟一號”貨運飛船，與“天宮二號”交會對接。

（三）加強自主創新，促進民族振興

在黨中央、國務院的高度重視和大力支持下，近年來我國創新創業生態體系不斷優化，創新創業觀念與時俱進，出現了大眾創業、草根創業的“眾創”現象，帶動創新創業愈加活躍、規模不斷增大，效率顯著提高。當前我國大眾創新創業呈現出四個新特點：

1、創業服務從政府為主到市場發力。

2、創業主體從“小眾”到“大眾”。

3、創業活動從內部組織到開放協同。

4、創業載體從注重“硬條件”到更加注重“軟服務”。

5、創業理念從技術供給到需求導向。

我校的自主創新工作也開展得很好，大力支持同學們報名參加創新創業比賽。我校自動化學院研制的“行者一號”機器人在2016年重慶春晚上也充分展示了創新者以及我校的風采。我校的科技獎勵金、科技論文收錄獎金年年增長，授權發明專利獎金也成倍增長，但目前學生開展大學生科技創新活動硬性條件還不夠，不能夠與重郵在全國的地位相符合，應加大投入力度，走在創新的前列。

（四）軍隊改革方案新鮮出爐——中國軍事體制改革方略

1、撤銷總政治部、總后勤部、總裝備部，將三部職能分別轉入國防部、總參謀部和各軍種總部。

2、將二軍大等醫科院校和大部分醫院移交地方(保留各軍種總醫院兼軍醫學院)。

3、撤銷解放軍外語學院、國際關系學院、軍事經濟學院和各政治學院等文科院校，合并指揮院校和工程技術院校。撤并后，軍隊各類學校保留三十所(不含軍醫學院)即可(如陸軍設士官學院、軍官學院、參謀和指揮學院、后勤學院、工程技術學院、軍械裝備學院和戰略炮兵學院等七所學校)，均為師級。

4、撤銷現有七大軍區，將全國劃分為東北、西北、東南、西南四大戰區等等。

二、對社會熱點事件的看法和認識

（一）聚焦“三農問題”，探討發展新路

1、關心農村經濟發展狀況

同學們普遍反映，自黨的“三農”政策在各地落實以來，農村已經發生了翻天覆地的變化——農民的負擔減輕了，生活越來越好，對政府的評價也 在不斷提升。目前，電視、電話等家用電器已基本普及，交通、電網等基礎設施也得到改善。但也有相當一部分同學認為，盡管全國總體經濟形勢良好，但是農村經濟卻始終差強人意，某些不發達的農村依然處于落后的狀態。一個來自農村的同學結合自身體會說，農民的生活比以前有了很大改善，可是仍然不能完全令人滿意。在黨中央提出全面建設小康社會的目標的同時，農村經濟的發展是否快速將對此目標的實現起到至關重要的作用。

2、對社會主義新農村建設規劃的探討

規劃是新農村建設的前提和依據，編制和實施規劃是一項艱巨復雜的工作。以烏拉泊村新農村規劃為例，從總體構思、空間布局、村莊居住組團、村莊產業布局等方面介紹了新農村規劃建設，提出了規劃實施措施，闡述了規劃體會，充分發揮規劃在新農村建設中的導向作用、協調作用、約束作用，積累了新農村規劃建設經驗。新農村建設的突破口包括四個方面:特色產業支撐;基礎設施先行;村莊改造起步;先進文化引導。社會主義新農村建設是一項系統工程,不僅僅是農民自己的事,還需要調動一切積極因素,動員上上下下、方方面。

目前我校也在積極響應國家的號召，鼓勵當代大學生提出有關三農的電子商務類項目。

（一）貧困——心頭難以拔除的刺

在校貧困生大多來自農村或者城市的低保家庭，家庭經濟來源有限，盡管學校在助學貸款、勤工助學等方面給予不少貧困生以幫助，但每年數千元的學費和生活費對于一部分家庭來說依然是一個巨大的負擔。

1、對社會和高校關注貧困生工作的看法

大部分同學表示比較滿意，有部分同學社會和高校在這方面的工作力度還應加強，少數同學認為貧困政策波及范圍還不全面，申請助學貸款的名額較少，審核還沒有做到十分嚴格，應該有所完善。

2、共商解決之道

貧困生問題是一個無法在短期內徹底解決的問題，關鍵是看學校、社會怎么幫助和引導貧困生奮發圖強。在經濟支持方面，除了勤工助學崗、助學貸款等傳統方式之外，也有同學建議適當靈活處理某些政策，增強勤工助學崗位的技術含量，讓同學們溫習課本知識、拓展課外素質的同時，讓時間和智能的效益達到最大化，如聘請相關專家指導把關，建立科技含量高的工作小組，對內、對外承接項目，放手讓學生去做。

（一）春節社會現象

1、傳統文化PK新興文化

如今的年味不如以前那么濃重了，成為大多數人的共同感覺。普遍觀點是：年味兒在人們習慣每天穿好吃好的時候漸漸淡了；年味兒在餐館里像應付年夜飯一樣被應付掉了；年味兒在人們崇洋媚外的心里悄悄溜了；年味兒在四處開花的手機短信里變得一文不值。有同學反映小地方的年味兒比大城市濃。越是遠離城市的地方，越多地保留了傳統的一些風俗，比如掛燈籠、貼對聯、包餃子、放鞭炮等，這使得這些地方的節日氣氛比大城市的更濃厚。

2、煙花炮竹解禁

全國幾百座城市如今已對煙花炮竹解禁，對此同學們的態度有較大分歧。一半以上的同學認為這活躍了節日氣氛但喜慶中要注意安全。禁鞭改限放的變化，表現出中國公共利益開始出現了多元化趨勢，這要求政府用更加溫和、有針對性的方式協調各方利益。少部分同學對此不太樂觀甚至反對，認為燃放煙花爆竹存在大量安全隱患，既浪費資源又污染環境。

3、春運問題

國家經濟的迅速發展也帶動了全國人口的流動，寒假返家，廣大青年學生切身體會到了什么叫“春運”。先是急著返家，緊接著是急著返校，卻總是為打電話訂不上票、排隊買不著票而煩惱。雖說鐵路運輸部門針對青年學生，采取了集體訂票、學生專列、避開高峰等有效措施，基本保證了學生的旅程順暢，但是“票販子”活動猖獗，損害了國家和人民群眾的利益，讓學生們憂心忡忡。也有學生指出，鄉鎮車站存在的秩序混亂，少數車輛上出現的詐騙，以及車站里私人旅店老板拉客等問題還亟待解決。

（二）在文化、娛樂方面的關注

這是一個巨變的時代，這是一個繁榮的時代，這是一個新生之喜悅的時代，這是一個活力大爆發的時代。剛剛過去的2015年，中國文化可謂繁花似錦，中國普遍人享受到了前所未有的文化盛宴。政府投入和市場開放持續加大，正在為中國文化、娛樂發展創造文明的前景。但與此同時，道德陣痛尚未過去，公共文化服務效能有待提高，文藝界風清氣正尚需時日，文化原創力有待增強??也令人們對2016乃至更遠未來的中國文化感到好奇。

1、電視劇會更年輕嗎？

如果有人對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續劇，那肯定落伍了。隨著互聯網相伴成長的一代觀眾的文化消費能力越來越強，電視劇中“小鮮肉”的魅力逐漸蓋過了“大叔”，娛樂性蓋過了嚴肅思考和說教。而這其中，最具代表性的莫過于2015年的熱劇《瑯琊榜》、《花千骨》和《羋月傳》。顯然，在這場電視臺與互聯網關于電視劇的博弈中，互聯網的優勢非常明顯，尤其在2015年實施的“一劇兩星”政策，在客觀上賦予了網劇更多的機會。2016年，除了“小鮮肉”，一定還有很多新鮮亮瞎我們的眼。

2、電影市場能繼續紅火嗎？

2016年是中國電影至關重要的一年，在此之前，2015年的中國電影市場總票逾440億元，國產片份額近62%，實現了近年來最大突破；在此之后，2017年的中國電影市場將迎來向全球電影的進一步開放，國產電影將面臨更嚴峻的挑戰。

三、對自己學業、教育等相關問題的態度和看法

（一）對各類證書及學習成績的思考

毫無疑問，在將來的求職和考研中，一個好的學習成績是最重要的砝碼，而各類相關技能證書也是必不可少的。在調研中，我們知道僅有部分同學通過了上期的英語四級考試，還有相當一部分同學掛了上期的部分期末考試科目，這是比較嚴峻的問題。由目前人才市場可以了解到，很多用人單位對應聘者都有相關的硬性要求，其中英語不只是要過四級，還要能夠運用自如。在如此嚴峻的競爭中，這就要求我們掌握這些的同時，再爭取更大的機遇。在課余時間還要多關注實踐活動，多與社會接觸，提高自己的動手能力等等。

（二）對自身生理、心理健康的思考

健康是人生的第一財富，生理、心理健康是學業成就、事業成功、生活快樂的基礎。在學好專業課程、鍛煉交際能力的同時也不能忘了鍛煉身體，心上有什么坎兒可以及時和身邊人交流或者向心理健康互助中心的老師尋求建議。

（三）對開展大學生科技創新競賽的思考

目前國內外學者一致認為，積極參加大學生科技創新競賽被認為是培養大學生創新能力的最為有效的途徑之一，以大學生“挑戰杯”為代表的科技 創新競賽正日益得到各高校的重視，影響力也越來越大。這些科技創新競賽活動有利于教學與科研的結合，有利于培養學生的實踐能力、創新精神和合作精神。對提高大學生理論聯系實際、學以致用、培養創新能力起到了不可替代的作用。

（四）對參加社團活動的思考

大學生社團是大學生基于共同的興趣和愿望組織的群眾性團體，其活動表現出社團成員覆蓋面廣、參加社團動機多樣化、參加社團的盲目性大、社團活動的質量有好有差、社團活動參與性不高等特點。對此，同學建議應加強相關的組織與引導、加強與社會實踐的結合、加強管理與協調，應充分發揮大學生社團在建設校園文化、推進素質教育以及加強思想政治工作中的作用。就自身而言，需要多多參與，拓展自己的交際圈，但不能荒廢了自己的學業。

四、本次調研總體評價

（一）學生思想狀況特點分析

1、融合性

越來越多的大學生開始追求進取務實和協調并重的價值選擇，表現出明顯的融合性，在個人利益與社會利益、集體利益之間尋找最佳結合點。

2、主體性

整體而言，他們的價值取向正在由傳統的社會本位轉向個人本位。主要表現在崇尚自我個性，以個人為主體，注重自我設計，個人奮斗，強調自我價值的實現。

3、多樣性、不穩定性與矛盾性并存

大學生的評判標準出現雙重性，多樣性，理論上的認知標準和實際中踐行的標準不一致。當代大學生習慣于以集體主義的價值標準要求別人，對自己卻采取個人主義的價值標準；對學雷鋒、見義勇為等行為觀念上認同，但卻不積極轉化為自己自覺的行動等。而有些大學生出現“價值認知模糊”，對事情總是抱著“無所謂”的態度。同時由于大學生正處在青春期，某些生理和心理因素處于極不穩定的變化中，具有強烈的好奇心，容易被外在的事物所吸引，價值評判標準也容易發生變化。

4、時代性

調查發現，當代大學生的價值取向體現了公平、效率、競爭、自立、誠信的時代特征。如今的“象牙之塔”已卷入日趨激烈的競爭之中，面對日益加重的學習壓力、不絕于耳的就業難的呼聲，大學生的“成人”意識在日益激烈的競爭中逐漸清晰起來，在與各種復雜問題的較量中，他們開始走向自立。

（二）影響大學生思想狀況的主要原因分析

1、國際、國內政治環境

現實表明，人們在社會生活的過程中，總會或多或少地參與政治活動，接觸各種政治現象和政治問題。特別是國內外發生的重大政治事件，都會對人們的思想產生影響。當代大學生精力充沛，思想活躍，興趣廣泛，因此大的國際、國內政治環境從一定程度上影響了學生的思維方式和思想狀況。

2、社會環境

隨著社會主義的初級階段社會存在的多樣化趨勢和發展，特別是經濟成分和經濟利益的多樣化、社會生活方式的多樣化、社會組織形式的多樣化，以及就業方式和收入分配的多樣化等，必然導致人們思想觀念和意識形態的多樣化。紛至沓來的思想觀念和意識形態多元化，正在改變著大學生成長的思想氛圍，從而對大學生的思想狀況產生著重要的影響。

3、家庭環境

當代大學生正處在求知成長階段，尚沒有完全擺脫家庭背景而獨立，因而對家庭的依賴性還是較強的。一些貧困家庭出身的學生從小就養成獨立的性格，因而思想觀念也比較獨立。

4、大眾傳媒

特別是網絡等新的載體、新的媒體的出現及其在高校廣泛使用，極大地擴展著影響大學生思想的信息來源。網絡資源的開放性也導致學生思維的開闊。

5、學校教育教學環境

高校管理體制改革的推進，高校擴招等都使得大學生的學習、生活環境發生著相應的調整和改變，并對其思想狀況產生著不同程度的影響。大學校園是大學生學習、生活、成才的重要環境，大學生對于高校教育教學改革、學校環境、校園文化建設以及教師的素質、水平等十分關注。

6、內在因素

青年大學生正處在個體生理、心理迅速發展并趨向成熟的關鍵時期，其身心的發展變化以及自我意識的不斷增強，導致大學生更加關注自我發展，渴望實現人生價值。不同個體的身心特征也是影響大學生思想狀況的一個重要內因。

（三）一些建議

我校學生思想狀況主流是好的，絕大多數學生的世界觀、人生觀、價值觀，務實進取、積極向上。但仍有極少部分學生沒能在思想上得到提高，這也是我校今后工作中應注意的問題之一。對此，提出如下建議：

1、抓好“兩課”建設，充分發揮其在思想政治教育中的主渠道作用

要加強大學生的思想理論教育，要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與學生的思想政治教育緊密結合起來，教他們運用馬列主義立場、觀點和方法正確認識與看待現實問題，提高自己的判斷力；同時要以兩課為基礎，增開相關的選修課，如就業指導課等，拓寬“兩課”內容，使“兩課”教學既有理論上的堅定性與徹底性，又具有鮮明的時代特感和現象性，理論和實際相結合，注重解決同學們生活中的實際問題。

2、創新思想政治工作方法

面對新時期賦予高校德育工作的新任務，針對當代大學生求新、求特、求異、求樂等特點，探索適合學生生活的德育工作新途徑，新方法，從而引導學生走向求穩、求實、求高、求美，讓學生沿著一條健康向上的軌跡成長。應摒棄生硬的、強制的態度設身處地的為學生著想，關心學生的追求、愿望和需求，樂于和善于為學生真心誠意地解決具體困難，實現教育者和被教育者心靈上的溝通，從而達到灌輸“道理”、增進感情、提高認識的目的。應該大力推崇學校的三聯系活動，并且改變長期以來灌輸式教育的方式，使德育工作不受時空的限制。

3、樹立良好學風，因材施教

建立良好的學風，保證大學生在校期間的學習質量，對大學招生、大學生畢業后的工作作風起積極影響。每個學生都有其特長，教師和輔導員應充分發掘學生的才能，做到因勢利導、因材施教。學習動力、應變力和創新力以及學習責任感對提高整個校園的學習氛圍都至關重要。針對逃課、作弊等頑疾，可從教師的教學質量進行抓起，從根本上解決這類問題。

4、重視校園文化建設，優化心理環境，完善心理服務機構，加強心理健康教育

良好的校園文化對學生能夠產生潛移默化的影響，情趣高雅的校園文化可以讓學生施展個人才華，增加實踐機會,在愉快中增長知識、陶冶情操，促進同學之間互相幫助和心理溝通，增強他們的歸屬感、榮譽感。構建校、院、學生三級心理健康輔導服務網絡，對直接與學生打交道的工作人員給予心理知識方面的培訓，還可培訓一批學生志愿者，讓他們及時了解周圍同學的心理問題并幫助其解決。

5、積極推進學校“三走”“四個一”政策

我校則利用校園的山地特色,設計了一條貫穿全校的路徑,每周舉行一次“闖關”活動，充分鼓勵“走下網絡、走出寢室、走向操場”的“三走”活動；積極開展“培養一類文藝愛好、養成一個運動習慣、堅持一項志愿服務、提升一類表達能力”的“四個一”素質提升活動。培養一類文藝愛好，提高人文素養；養成一個運動習慣，鑄造強健體魄；堅持一項志愿服務，增強社會責任；提升一類表達能力，促進有效溝通。一直貫徹這樣的政策，并帶動每位同學行動起來。

第四篇：11級外國語學院寒假思想動態

11級外國語學院寒假思想動態

轉眼間同學們度過了大學的第一個學期并結束了一個半月的寒假，準備開始新的學習生活。通過了解，經過一個寒假，我院學生都在不同程度上得到成長，無論是身體上還是精神上都為即將到來的新學期做好了準備。

為了及時了解和掌握我院同學們寒假返校后的思想動態和普遍關心關注的熱點問題，我院對學生進行了深入的了解。總體上來看，同學們都度過了一個充實而快樂的假期，積極關心國家大事并對其有各自的理解和分析。具體的來說，同學們的思想情況集中體現在下面幾點： 一．了解實時動態，關心國內外大事 1.感動中國，感動你我

一年一度的感動中國如期而至，又有十位感動中國人物帶著他們的光輝事跡形成一股無限的力量，強烈地震撼著我們的心靈，沖擊著我們的每一根神經，直到感動的淚水潸然而下。堅持12年愛心長征、改變山區麻風病村的臺灣愛心人士張平宜，為新中國核事業作出巨大貢獻的科學家朱光亞，為官清廉的公安戰線楷模劉金國，為人民群眾奉獻一生的中國共產黨的基層干部楊善洲，年屆90依然工作在手術臺上的醫生吳孟超，在危急時刻奮力救下墜樓嬰兒的“最美媽媽”吳菊萍，扎根高原地區支教的教師夫婦胡忠、謝曉君，靠賣羊肉串資助貧困學生的“草根”慈善家阿里木，從8歲開始伺候癱瘓養母12年的孝順女兒孟佩杰，自小失去雙臂卻創造出生命奇跡的鋼琴師劉偉。走過10年的“感動中國”活動還向以白方禮老人為代表的長年熱心公益事業而未能獲得榮譽稱號的所有愛心人士表示特別致敬。

看過感動中國后，相信每個人的心靈都深深受到了震撼和洗禮。其實在我們生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質的中國人。也許作為一個平凡的人，我們無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那么我們的人生一定會更加有意義。2.尼克松訪華40周年

2012年2月13日至18日，應美國副總統拜登邀請，國家副主席習近平對美國進行了正式訪問。，此時正值“破冰之旅”尼克松訪華40周年紀念日。40年前中美兩國領導人用跨越太平洋的握手開啟中美關系發展新篇章，為中美正式建交打下良好的基礎。

眾所周知，中美都是具有世界影響力的大國，從不缺乏解決問題的智慧和勇氣。面對新形勢、新問題，中美雙方要登高望遠，把握大勢，加強溝通與接觸，在溝通中加深了解、增進互信，在接觸中相互適應、管控分歧。對美方來說，要在這些交往中深化對中美關系不是“零和”游戲的認識。對中方來說則要增強自信，適應新角色、新環境、新需求。當然一次訪問不能解決所有的問題，但是只要我們把這種交往堅持不懈地進行下去，讓雙方坦誠相見，相知相適，中美雙方就一定能夠排除干擾，增進合作，雙方就一定能夠成功探索出和平共處、互利共贏的新路。

3.名古屋市長否認南京大屠殺

日本名古屋市長河村隆之2月20日與到訪的中共南京市委常委劉志偉等人舉行會談，在提到日軍“南京大屠殺”時表示，“的確存在常規的戰斗行為，但我認為南京（大屠殺）事件并未發生過。” 中國外交部發言人洪磊，當天駁斥了河村隆志的言論。河村市長隨后拒絕就自己的言論道歉，他稱自己所做的一切都是為了日中友好。隨后，南京市人民政府外事辦公室新聞發言人對外發布：鑒于現任日本名古屋市市長河村隆之否認侵華日軍南京大屠殺史實，嚴重傷害了南京人民的感情，南京市暫停與名古屋市政府間的官方交往。

二戰期間，侵華日軍在南京城區及郊區對中國人民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠、強奸等戰爭罪行。大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國人民和戰俘被殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。南京大屠殺是日本軍國主義在侵華戰爭中犯下的殘暴罪行，鐵證如山，國際社會對此早有定論，不容置疑。讓我們中國人永記在心，為中華民族崛起而奮斗！

二．體驗傳統習俗，歡度新春佳節 1.體驗中國傳統習俗

春節期間，我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祖敬老、感恩祈福、闔家團聚、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容，帶有濃郁的民族特色。無論在家還是在街上，我們總是可以看到各種各樣的充滿年味的表演，好不熱鬧。

在快速發展的當今社會，我們雖然保留著許多春節的風俗習慣，但是其背后的含義和淵源卻常常被忽略或淡忘。作為擁有幾千年民族文化歷史的子孫，我們不應該只是繼承傳統行為，更應該把它背后的文化精髓發揚光大。2.闔家團圓，體味親情

春節是個團聚的節日，全家人其樂融融聚在一起在歡笑聲中，享受著人間溫暖。這種溫暖是骨肉情，闔家歡。同時，春節還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關系的節日，是團結的節日。不但在親人之間，即使在互不相識“外人”之間，包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間，春節見面時也會客氣一點，會有笑容和寬容。

這次春節讓剛剛離開家半年的同學們對親情和家有了更深的認識，讓同學們更加感受到家的溫暖和幸福。隨著年齡增長心智也日益成熟，多了一份責任，多了一份成長，多了一份珍惜。

三 存在的問題

大部分同學反應學校冬天的學習和住宿條件不太能夠接受，尤其是習慣了暖氣的北方同學，這一定程度上影響了同學們學習和生活的積極性，同學們普遍希望在下學期可以在各方面調整好自己，迎接新的挑戰。

總體來說，我院大多數同學在寒假期間能關心國內外時事，社會發展，并投身社會生活，腳踏實地，日益成熟。相信在即將到來的新學期，同學們可以再接再厲，日臻完善。

外國語學院 2012年2月24日

第五篇：資環學院2012年寒假返校思想動態

資環學院2012年寒假返校思想動態調查報告

春風吹綠，梅花送香，帶著春節后的欣喜和新學期的喜悅，資環學子于2012年2月18日又回到這生機盎然的重大校園。經過這一個多月的寒假生活，同學們的精神面貌明顯改變了許多，充滿了活力，充滿了自信。為全面了解學生假期的思想狀況以及返校后的思想動態，我院專門對學生進行新學期的問卷調查，根據調查結果再組織各班召開新學期班級討論會，并采用座談、宿舍交流、個別交談等形式，對學生們的思想進行深入調查，以便同學們更快適應新學期的學習生活。

根據調查及座談的結果來看，我院學生思想狀況整體良好；寒假期間，同學們普遍關心國事，關注民生，并對時事政治有自己的判斷和理解。此外，同學們走進社會，努力做好寒假的社會實踐工作，提高自身能力；相比大一、二的學生來說，大

三、大四的學生更關心自己的未來發展，是考研還是就業，為以后的前途作出規劃。現就具體調研情況，總結如下：

一、同學們普遍關注時政時策和國內外重大事件 1.2012年新年前夕，國家主席胡錦濤發表了題為《共同促進世界和平與發展》的新年賀詞，傳遞了堅持促進和平、發展與合作的堅定信心和美好愿望，在全國各族干部群眾中引起強烈反響。大家紛紛表示，要同心協力，銳意進取，繼續推進經濟社會全面發展、民族復興的偉業，向著美好未來共同奮進。

2.據統計，2011年前三季度農村居民人均現金收入5875元，扣除價格因素后實際增長13.6%，增幅同比提高3.9個百分點。預計2011年全年農村居民人均純收入仍將增長10%以上，延續了連續多年較快增長的好勢頭。

3.太原鐵路局傳來捷報：大秦線勝利完成年運量4.4億噸目標，比2010年增運量4000萬噸。這是大秦線自2005年達到年運量2億噸的世界重載運輸理論極限后，第六次刷新“單條鐵路年運量”紀錄。針對港口接卸量達到設計能力112%的現狀，太原鐵路局充分利用路港、路企合署辦公協調平臺，使煤炭產運銷鏈條運轉效率得到大幅度提升。

4.國家主席胡錦濤1月2日至6日，分別致電哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦、土庫曼斯坦和烏克蘭總統，祝賀中國與上述國家建交20周年。

5.臺灣地區領導人選舉投票1月14日下午4時結束。開票結果顯示，中國國民黨候選人馬英

九、吳敦義獲勝，得票6891139張，得票率為51.6%。另兩組候選人中，民進黨候選人蔡英文、蘇嘉全得票6093578張，得票率為45.6%;親民黨候選人宋楚瑜、林瑞雄得票369588張，得票率為2.8%。與此同時舉行的臺灣地區民意代表選舉，結果也于今晚揭曉。在總共113個席次中，中國國民黨獲得64席，民進黨獲得40席，親民黨3席，臺聯黨3席，“無黨團結聯盟”獲得2席，無黨籍及未經政黨推薦者獲得1席。

6.朝鮮人民軍最高司令官，朝鮮黨、國家和軍隊的最高領導人金正恩1月1日視察了朝鮮人民軍第105坦克師，向人民軍官兵致以新年祝賀。這是金正恩就任朝鮮人民軍最高司令官之后首次視察人民軍部隊。

7.1月1日，俄羅斯、白俄羅斯與哈薩克斯坦統一經濟空間正式啟動。這意味著三國在關稅同盟的基礎上開始走向更高水平的一體化。這也是三國在朝著最終建成歐亞經濟聯盟的目標邁出的又一重要步伐。一般來說，區域經濟一體化有4個發展階段，分別為自由貿易區、關稅同盟、共同市場和經濟聯盟。俄白哈三國經濟一體化建設已經歷了前兩個階段。2010年1月1日，俄白哈三國啟動了關稅同盟，標志著三國經濟一體化進程進入實質階段。從2011年7月起，三國取消了相互之間的海關。

二、寒假期間學生的主要活動經歷

在寒假中，同學們大多參加一些同學聚會、陪伴家人或者選擇自己比較感興趣的實踐活動。更多地接觸社會能促使同學們形成正確的人生觀、價值觀，并在社會實踐中理論聯系實際，積累生活經驗，提高自身能力。

還有一些同學通過游覽祖國大好河山來增長他們的人生閱歷。2010級采礦工程2班的劉姝同學假期到黃山游玩，她說多出去走走，多見見外面的世界，能夠拓寬自己的眼界，陶冶自己的性情與心靈。

我院2011級同學走進各地重點高中進行招生宣傳實踐活動，并取得良好效

果，為重慶大學的宣傳工作做出了自己的努力。11級安全工程2班的韓剛同學說：“社會才是學習和受教育的大課堂，在社會的廣闊天地里，我們的人生價值才能夠得到體現，我在社會實踐中獲得了很多感悟，希望學校可以給大學生提供更多的實踐機會。很多同學表示，假期是很難得的自主學習時期。多數同學都制定了個人計劃以增大自己的閱讀量，豐富自己的知識和視野。資環學院09級工程力學的李金龍同學講到，自己就快考研了，應該妥善利用假期彌補在校學習的不足，并為進一步學習做好準備，資環學院2011級采礦專業孫雅楠同學就講到：“假期是彌補不足的最好時期，多背幾個英語單詞，為下學期的英語四級考試做好準備。”

三、未雨綢繆，規劃新的生活

在調查中我們了解到，各年級同學紛紛表示新的一年里要做好充分計劃，準備打牢專業知識的同時，考取一些與所學專業或就業相關的技能證書，并有選擇地參加社會實踐活動，多方面拓展自身素質，用實力架構未來。

對新的一學期，大一的大部分同學表示自己能夠從寒假生活中調整過來，投入新一輪的學習生活當中，2011安全工程2班梁晶晶同學表示要認真的學習一下計算機，爭取能夠拿到計算機二級考試證書。11采礦工程2班的劉志鴻表示要堅定自己的信念，好好學習準備考英語四級和計算機二級。10安全工程的趙杰清表示這學期要抓緊時間把英語學好，進一步提高自身素養。大三，大四學生主要還是關注工作和考研。盡可能地多融入社會，提高自身的綜合競爭力。

四、總結

通過調研發現，寒假期間以及返校后，我院四個年級學生的思想積極向上，廣大同學政治思想堅定，學習態度端正，能很好的調整狀態，積極投身到新學期的學習和生活當中。

通過寒假思想動態調研還發現，現在的年輕大學生并非人們想象的90后，其實他們特別重視友情，珍視友誼，對自己的交際圈都有一定的規劃，并希望通過這樣的交流獲得間接經驗以促進自我成長。正如11級王福潮同學講到：“在寒假期間，我能夠和以前的同學坐在一起聊天，暢談未來與人生，是非常愉悅的事情。平時我們都在全國各地，偶爾也只能通過電話聯系，寒假給了我們一個重溫同學情的機會，不同的經歷通過互相溝通能夠增加我們的自身閱歷，對人生之路大有裨益。”

五、建議

針對具體問題，學生們提出了以下建議：

1、希望食堂飯菜能夠有所改善，并引導同學們節約糧食，減少浪費的現象。

2、加強心理教育工作，多開展一些心理教育宣傳活動，引導學生重視心理健康問題。

3、圖書館有時存在占位現象，尤其在考試前期，希望學校能夠加強管理，為同學們塑造一個更加和諧的學習環境。

4、假期期間，學校能否多為有意參加實習或實踐的同學們提供一些實習單位的信息，方便同學做出合理選擇。

總之，廣大學生的思想認識端正，情緒穩定，關心國內外大事，對學校的工作支持，對學校發展充滿信心，相信能夠以更加積極地心態投入到新學期的學習生活中去。

資源及環境科學學院

二○一二年二月十九日