第一篇：真情家訪助學(xué)子 活動(dòng)方案

真情家訪助學(xué)子 活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱： 真情家訪助學(xué)子

活動(dòng)背景：實(shí)踐學(xué)校頂崗支教指導(dǎo)中心“五個(gè)一”師德教育實(shí)踐活

動(dòng)的通知，增強(qiáng)實(shí)習(xí)生實(shí)踐能力。

活動(dòng)目的：

1、家訪可以拉近教師與家長(zhǎng)的距離，通過(guò)與家長(zhǎng)面

對(duì)面的交流，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。

2、了解學(xué)生的想法，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，加強(qiáng)師生感情。也讓我們更加

熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作，增加工作熱情。

活動(dòng)形式：訪談

組織形式：家訪以三個(gè)、三個(gè)、四個(gè)成員分為三組

采訪對(duì)象： 三個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)組織人：第十五期頂崗實(shí)習(xí)臨城鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)生

活動(dòng)時(shí)間：10月份

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生家中

活動(dòng)具體過(guò)程安排：

1、與所在班班主任了解情況

2、搜集相關(guān)同學(xué)情況

3、提前與家長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商

3、進(jìn)行家訪

活動(dòng)總結(jié)：整理訪談內(nèi)容，總結(jié)心得體會(huì)。

附：家訪進(jìn)行時(shí)，大致圍繞對(duì)學(xué)校的看法、對(duì)學(xué)校老師的看法、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的了解情況、對(duì)學(xué)生及學(xué)校的滿意程度、對(duì)學(xué)校及教師的建議等共性問(wèn)題。

告知家長(zhǎng)孩子在學(xué)校表現(xiàn)，針對(duì)個(gè)別學(xué)生提出相應(yīng)問(wèn)題以及改進(jìn)措施

第二篇：第三屆真情學(xué)子方案

第三屆“感動(dòng)一中，真情學(xué)子”學(xué)生風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)方案

活動(dòng)的主旨：激勵(lì)和表彰在校園生活和社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，多角度關(guān)注學(xué)生發(fā)展，激發(fā)學(xué)生熱情和校園活力。

要求：各年級(jí)、班級(jí)把活動(dòng)過(guò)程作為教育的過(guò)程，抓住教育契機(jī)引領(lǐng)學(xué)生參與、感悟、學(xué)習(xí)。按照評(píng)選方案做好組織評(píng)選工作。

一、評(píng)選范圍

延慶一中高一至高二全體學(xué)生

二、評(píng)選種類 1.班級(jí)之星 2.年級(jí)之星 3.校園之星

三、評(píng)選辦法

1.“班級(jí)之星”：原則上不限制人數(shù)。經(jīng)學(xué)生自薦，班級(jí)全體學(xué)生評(píng)選后，由班主任會(huì)同任課教師、班委會(huì)根據(jù)本班實(shí)際情況確定并上報(bào)年級(jí)評(píng)審小組，由年級(jí)評(píng)審小組審核后上報(bào)德育處備案（匯總表格）。

2.“年級(jí)之星”：在班級(jí)之星產(chǎn)生。各班根據(jù)評(píng)選條件經(jīng)學(xué)生討論評(píng)議，推選年級(jí)之星候選人6名。上報(bào)候選人經(jīng)年級(jí)評(píng)選小組審核確定，年級(jí)制作年級(jí)之星候選人展板進(jìn)行宣傳展示。年級(jí)全體學(xué)生和老師投票，年級(jí)評(píng)審小組審核，確定20名年級(jí)之星，并上報(bào)德育處（登記表）。

3.“校園之星”：在年級(jí)之星中產(chǎn)生。德育處制作“年級(jí)之星”展板向全校師生展示，通過(guò)校園電視臺(tái)、校園廣播等形式宣傳。最后經(jīng)全校師生、家長(zhǎng)投票，學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定10名校園之星，并上報(bào)德育處（登記表）。

四、評(píng)選條件

1.班級(jí)之星：熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，在思想道德、行為規(guī)范、身心素質(zhì)、人際關(guān)系表現(xiàn)良好的基礎(chǔ)上，同時(shí)德育學(xué)分在75分以上，重點(diǎn)考慮學(xué)生在某一方面在班級(jí)表現(xiàn)突出。如：學(xué)習(xí)之星、體育之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、書(shū)法之星、朗誦之星、英語(yǔ)之星、藝術(shù)之星（舞蹈、繪畫(huà)、演唱、曲藝）健美之星、科技之星、環(huán)保之星，孝順之星、勤儉之星等、道德之星。如班內(nèi)某項(xiàng)無(wú)合適人選，可空項(xiàng)，也可根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充。

2.年級(jí)之星：熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，行為規(guī)范，心理健康，成績(jī)優(yōu)良，與老師、同學(xué)生關(guān)系融洽，德育學(xué)分在80分以上，重點(diǎn)考慮學(xué)生某方面在年級(jí)表現(xiàn)突出。

3.校園之星：熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，思想進(jìn)步，行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，人際關(guān)系和諧，德育學(xué)分在80分以上，獲得師生良好評(píng)價(jià)，具有良好的示范作用，同時(shí)在某方面有突出的表現(xiàn)。附參考標(biāo)準(zhǔn)：

道德之星：品行端正，行為規(guī)范，人際關(guān)系和諧融洽，尊重老師，孝敬父母，樂(lè)于助人，或者在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等社會(huì)活動(dòng)中有持久的志愿行動(dòng)，并有真實(shí)、生動(dòng)的事例。藝術(shù)之星：在文藝、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦等某一方面有突出表現(xiàn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及比賽，并取得良好成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)，同時(shí)品行端正，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步很大，能起到很好的引領(lǐng)作用。

學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，方法得當(dāng)，成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。積極參加各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽并取得較好成績(jī)。具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)熱情，并能帶領(lǐng)身邊同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

服務(wù)之星：從班級(jí)、年級(jí)或?qū)W校學(xué)生干部（包括小組長(zhǎng)、課代表）中產(chǎn)生。要求有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。工作方法得當(dāng)，工作效果明顯，在同學(xué)心目中有較高的威望，得到師生的好評(píng)。在班級(jí)、年級(jí)或?qū)W校的管理中有突出表現(xiàn)。

體育之星：刻苦訓(xùn)練，體育成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各類比賽并取得良好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，同時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步較大，具有良好的引領(lǐng)作用。

其他之星可參考上述標(biāo)準(zhǔn)確定。

五、評(píng)選過(guò)程 1.組織機(jī)構(gòu)

“感動(dòng)一中真情學(xué)子”——“班級(jí)之星”評(píng)選小組：

組長(zhǎng)：班主任

成員：班級(jí)任課教師及班干部

職責(zé)：制定班級(jí)之星評(píng)選方案，確定本班班級(jí)之星名稱，組織班級(jí)評(píng)選過(guò)程，開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。

“感動(dòng)一中

真情學(xué)子”——“年級(jí)之星”評(píng)選小組： 組長(zhǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)正組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：年級(jí)副組長(zhǎng)

組員：班主任及部分學(xué)生干部

職責(zé)：（1）根據(jù)學(xué)校評(píng)選方案制定年級(jí)評(píng)選方案。

（2）制作年級(jí)年級(jí)之星候選人展板。

（3）審核并確定“年級(jí)之星”人選。

（4）協(xié)調(diào)并解決年級(jí)評(píng)選中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾。

（5）協(xié)助學(xué)校組織并設(shè)計(jì)相關(guān)的教育活動(dòng)?！案袆?dòng)一中

真情學(xué)子”學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：王少華

副組長(zhǎng)：楊紅霞

王建軍 組員：主任以上行政干部及年級(jí)組長(zhǎng)

職責(zé)：（1）制定“感動(dòng)一中，真情學(xué)子”學(xué)生風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)方案。

（2）制作“校園之星”候選人展板。

（3）審核確定“校園之星”人選。

（4）協(xié)調(diào)解決評(píng)選中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾。

（5）組織設(shè)計(jì)相關(guān)的教育活動(dòng)。

2.評(píng)選安排：

（1）2011年5月9日升旗時(shí)間召開(kāi)“感動(dòng)一中，真情學(xué)子”學(xué)生風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

（2）2011年5月9日班會(huì)時(shí)間各班組織主題班會(huì)《尋找班級(jí)之星》，并評(píng)選“班級(jí)之星”，同時(shí)上報(bào)年級(jí)之星候選人。

（3）2011年5月22日前年級(jí)制作“年級(jí)之星”候選人展板并在年級(jí)展示。

（5）2011年5月23日班會(huì)時(shí)間，年級(jí)組織各班投票選舉 “年級(jí)之星”并上交材料。（6）2011年5月30日前制作“校園之星”候選人展板并在學(xué)校內(nèi)展示宣傳。（7）2010年6月10日課間操組織評(píng)選“校園之星”（8）2009年6月13日升旗表彰“校園之星”。

六、分期舉行“.感動(dòng)一中 真情學(xué)子”事跡報(bào)告會(huì)。

延慶一中第三屆“感動(dòng)一中真情學(xué)子”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年5月6日

第三篇：河北開(kāi)展“福彩獻(xiàn)真情 愛(ài)心助學(xué)子”活動(dòng)

河北開(kāi)展“福彩獻(xiàn)真情 愛(ài)心助學(xué)子”活動(dòng)

高考的鈴聲尚未響起，福彩助學(xué)方案已經(jīng)出臺(tái)。據(jù)悉，河北省福彩中心將繼續(xù)舉辦第十六屆“福彩獻(xiàn)真情，愛(ài)心助學(xué)子”活動(dòng)，其中河北省本級(jí)計(jì)劃投入900萬(wàn)元彩票公益金，各設(shè)區(qū)市、擴(kuò)權(quán)縣按1:1比例配套投入900萬(wàn)元彩票公益金，全省共籌集1800萬(wàn)元公益金，用于資助因家境貧困無(wú)力支付學(xué)費(fèi)的優(yōu)秀高考學(xué)生。

此次福彩助學(xué)活動(dòng)的資助對(duì)象是：今年參加高考，分?jǐn)?shù)達(dá)到教育部公布的本科一批錄取分?jǐn)?shù)線，因家庭困難無(wú)力支付學(xué)費(fèi)（城市學(xué)生家庭收入在最低生活保障線以下、農(nóng)村學(xué)生家庭收入在當(dāng)?shù)刎毨Ь€以下）的河北省學(xué)生（不包括藝術(shù)類、體育類學(xué)生，以及不收學(xué)費(fèi)的軍隊(duì)院?？忌蛶煼对盒５膸煼额惪忌７蠄?bào)名條件的考生如屬下列情況之一者，可優(yōu)先資助：父母（雙方或一方）殘疾或生活不能自理；親生父母一方身故或離異；家庭無(wú)固定收入（城市考生為當(dāng)?shù)叵聧徧乩毠ぷ优r(nóng)村考生為無(wú)勞動(dòng)能力者子女）；家庭所在地屬貧困山區(qū)、地區(qū)；被《燕趙都市報(bào)》或其他省、市媒體報(bào)道過(guò)的困難家庭。

福彩助學(xué)活動(dòng)報(bào)名時(shí)間為6月26日—7月25日，符合報(bào)名條件的學(xué)生請(qǐng)到戶籍所在地福彩中心報(bào)名。各設(shè)區(qū)市、擴(kuò)權(quán)縣（市）福彩中心報(bào)名地址、咨詢電話、聯(lián)系人等相關(guān)信息隨后公布，請(qǐng)考生和家長(zhǎng)留意。學(xué)生報(bào)名時(shí)應(yīng)提供以下資料：戶口本、高考成績(jī)證明（加蓋學(xué)校公章）、2017年高考準(zhǔn)考證原件和復(fù)印件各一份；自己撰寫(xiě)的考生情況介紹（包括刻苦學(xué)習(xí)的事跡、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等內(nèi)容）；城市考生需提供居委會(huì)及街道辦事處的證明信；農(nóng)村考生需提供村委會(huì)及當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）政府的證明信。

報(bào)名結(jié)束后，設(shè)區(qū)市、縣福彩中心將逐一認(rèn)真審核報(bào)名考生的相關(guān)資料，確保真實(shí)、可靠，必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地核查。本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，各級(jí)福彩中心將通過(guò)新聞媒體對(duì)本次活動(dòng)受助考生進(jìn)行公示，河北省福彩中心設(shè)立舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)查實(shí)考生報(bào)名資料確為虛假信息，將立即取消其受助資格。8月下旬，福彩助學(xué)金將陸續(xù)發(fā)放到受助學(xué)生手中。

自2002年至2016年，“福彩獻(xiàn)真情、愛(ài)心助學(xué)子”大型公益活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)

舉辦了十五屆。15年來(lái)，河北省福彩系統(tǒng)共投入14725.5萬(wàn)元彩票公益金，資助46805名貧困大學(xué)生和中學(xué)生，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。福彩助學(xué)活動(dòng)受到了各界的廣泛好評(píng)，成為享譽(yù)全國(guó)的公益品牌。

第四篇：開(kāi)展福彩助學(xué)子活動(dòng)

開(kāi)展“福彩助學(xué)子行動(dòng)”的目的和意義。

首先，進(jìn)一步弘揚(yáng)福利彩票“扶老、助殘、助孤、濟(jì)困”的發(fā)行宗旨。這次助學(xué)行動(dòng)是根據(jù)省民政廳和省福彩中心統(tǒng)一部署和安排的，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“福彩助學(xué)子行動(dòng)”使用通過(guò)發(fā)行福利彩票募集的公益金，幫助特定的享受政府低保家庭和農(nóng)村特困家庭孩子走進(jìn)大學(xué)門(mén)，實(shí)現(xiàn)其讀大學(xué)的愿望。福彩助學(xué)和公益活動(dòng)我市過(guò)去先后搞過(guò)多次，像愛(ài)心助勞模、愛(ài)心救助老軍人、愛(ài)心救助老黨員，以及一些臨時(shí)需要救助的人。但這項(xiàng)福彩助學(xué)子行動(dòng)是福彩歷史上規(guī)模最大，走出民政福利以外的一項(xiàng)助學(xué)行動(dòng)。也是投入資金最多的一項(xiàng)社會(huì)公益行動(dòng)。它充分地體現(xiàn)了福彩濟(jì)困的宗旨。也表明福彩的救助范圍領(lǐng)域在擴(kuò)大。過(guò)去我們的資金使用主要集中在民政部門(mén)內(nèi)部的養(yǎng)老院、農(nóng)村養(yǎng)老院、福利院、社區(qū)服務(wù)中心，資金福利生產(chǎn)和社區(qū)服務(wù)等方面。由于宣傳不夠以及使用范圍狹小，群眾了解甚少。這次規(guī)模之大資金之多是一個(gè)歷史性的突破。

黨中央國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)行福彩的本身就是旨在弘揚(yáng)中華民族扶弱、濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。倡導(dǎo)在全社會(huì)形成人人幫助弱勢(shì)群體的良好氛圍，中國(guó)福彩發(fā)行16年來(lái)，一直本著這一宗旨，弘揚(yáng)愛(ài)心意識(shí)，展顯雪中送炭的傳統(tǒng)美德，始終堅(jiān)持這一宗旨，得到了人民群眾和社會(huì)各界的積極擁護(hù)和參與，有力地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)福利事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這種捐助活動(dòng)在一定的歷史時(shí)期內(nèi)存在并經(jīng)常化。

第二，體現(xiàn)了政府對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。是黨中央“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)。群眾利益無(wú)小事。我們捐贈(zèng)的對(duì)象是本身就享受政府抵保待遇家庭孩子上大學(xué)，這一群體本身生活就有困難，再加上孩子要讀大學(xué)生活就會(huì)更困難。福彩看到了這一問(wèn)題，也抓住了這一機(jī)會(huì)。以解決群眾困難為已任，替政府減輕了負(fù)擔(dān)，在群眾中使政府樹(shù)立了親民的形象。福利彩票的發(fā)行是政府行為，不是企業(yè)行為。福彩出資救助大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，就是替政府承擔(dān)救助社會(huì)困難群體的責(zé)任。體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，福彩在社會(huì)弱勢(shì)群體送去溫暖的同時(shí)，也使福彩的宗旨深入人心，使取之于用之于民的公益金讓社會(huì)看得見(jiàn)摸得著。

第三，通過(guò)開(kāi)展捐助活動(dòng)，澄清社會(huì)對(duì)福彩認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。使大家能走進(jìn)福彩，更多的了解福彩，認(rèn)知福彩，進(jìn)而購(gòu)買福彩。使大家認(rèn)識(shí)到福利彩票本質(zhì)上是慈善事業(yè)，公益事業(yè)，福彩是老百姓奉獻(xiàn)愛(ài)心的渠道，是一種以概率游戲?yàn)檩d體的有獎(jiǎng)募捐活動(dòng)。特別是“西安寶馬”事件以來(lái)，彩票的公信力受到質(zhì)疑的情況下，我們更要捍衛(wèi)和保護(hù)福利彩票的良好的社會(huì)形象和誠(chéng)信的社會(huì)聲譽(yù)，不斷地?cái)U(kuò)大福彩的影響力和公信力，務(wù)實(shí)福彩生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，塑造福彩的良好誠(chéng)信和社會(huì)形象，提高福彩的社會(huì)認(rèn)知度和感召力，喚起全社會(huì)更廣泛的支持和關(guān)懷，擴(kuò)大和促進(jìn)福彩事業(yè)的發(fā)展。

主辦單位。

此次活動(dòng)由中共營(yíng)口市委宣傳部和營(yíng)口市民政局聯(lián)合舉辦。市民政局根據(jù)上級(jí)關(guān)于本次活動(dòng)的需求，部署各市（縣）區(qū)民政局深入調(diào)查研究了解和掌握第一手資料，經(jīng)過(guò)至上而下，至下而上的摸底調(diào)查，網(wǎng)上查詢緊張工作全市共有150左右（城80名1本，農(nóng)村2本60多名），省本二本以上符合資助條件的學(xué)生。原計(jì)劃此次助學(xué)活動(dòng)投入公益金20萬(wàn)（其中爭(zhēng)取省支持10萬(wàn)元我市出資10萬(wàn)元）但經(jīng)過(guò)摸底調(diào)查出150名左右學(xué)生需要資助，市民政局領(lǐng)導(dǎo)又緊急研究，決定增加資助公益金10萬(wàn)元。這次資助活動(dòng)，爭(zhēng)取省支持我市10萬(wàn)元，我市投入近20萬(wàn)元，使這次福彩助學(xué)子行動(dòng)資助金額達(dá)到近30萬(wàn)元，人均2000元。

資助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

按照我市符合資助條件學(xué)生人數(shù)，平均分配資助金額，初步確定每人2000元。

資助對(duì)象：今年2004年考入省本以上普通高等學(xué)校的我市低保戶和農(nóng)村特困家庭學(xué)生。

第五篇：大愛(ài)無(wú)疆助學(xué)子

大愛(ài)無(wú)疆助學(xué)子，扶貧濟(jì)困注真情

——朝陽(yáng)市大愛(ài)無(wú)疆公益幫扶中心關(guān)工委赴義成功扶貧助學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

建平縣義成功小學(xué)

2018年4月20日上午，朝陽(yáng)市大愛(ài)無(wú)疆公益幫扶中心、朝陽(yáng)市關(guān)工委、大愛(ài)無(wú)疆建平縣愛(ài)心服務(wù)隊(duì)、建平縣關(guān)工委的同志及老干部，帶著對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心與牽掛，來(lái)到義成功鄉(xiāng)開(kāi)展幫扶助學(xué)、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生活動(dòng)，捐款3萬(wàn)多元資助義成功小學(xué)的20名貧困家庭的學(xué)生，為全校1—5年級(jí)學(xué)生換上了嶄新的校服。

在助學(xué)捐贈(zèng)儀式上朝陽(yáng)市公安局信訪科科長(zhǎng)大愛(ài)無(wú)疆公益幫扶中心隊(duì)長(zhǎng)王會(huì)

三、大愛(ài)無(wú)疆建平縣愛(ài)心服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓松維代表愛(ài)心團(tuán)隊(duì)分別作了講話。儀式上掌聲此起彼伏，義成功小學(xué)的師生似乎要把對(duì)關(guān)工委、對(duì)公益幫扶中心的感激之情都融進(jìn)這掌聲里。

義成功鄉(xiāng)地處遼西邊陲，與內(nèi)蒙接壤，丘陵地帶，半沙漠土質(zhì)，風(fēng)沙較大，大多數(shù)家庭以外出打工為主。2018年早春，乍暖還寒。朝陽(yáng)市關(guān)工委辦公室主任段樹(shù)范在建平縣關(guān)工委、縣教育局的詳細(xì)介紹下，了解到義成功小學(xué)地處大山深處，遠(yuǎn)離縣城，教學(xué)條件艱苦，300多名學(xué)生中留守孩子占絕大多數(shù)，其中40%都是貧困留守學(xué)生；同時(shí)了解到鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府尊師重教，這里鄉(xiāng)風(fēng)純樸，再貧困的家庭也是想方設(shè)法讓孩子上學(xué)。于是將義成功小學(xué)確定為 “幫扶助學(xué)、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生”活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)，并與市大愛(ài)無(wú)疆公益幫扶中心制定了幫扶助學(xué)活動(dòng)的具體方案、措施和計(jì)劃。

愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的志愿者現(xiàn)場(chǎng)為孩子們捐贈(zèng)了校服、國(guó)學(xué)讀本、日記本等價(jià)值二萬(wàn)元的學(xué)習(xí)用品，同時(shí)還為20名貧寒學(xué)子的家庭發(fā)放了現(xiàn)金、米面、食油。

這一天，是王亞寧同學(xué)最難忘的日子。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨來(lái)到自己家中，送來(lái)2000元現(xiàn)金和米面、食油等。

縣教育局副局長(zhǎng)林寶輝和校長(zhǎng)張健把全校師生的感激之情送給市大愛(ài)無(wú)疆公益幫扶中心隊(duì)長(zhǎng)王會(huì)三。

校長(zhǎng)張健代表全體教職員工表示將竭忠盡智，全面落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育。