第一篇:武生院學(xué)〔2013〕15號(hào)寒假社會(huì)實(shí)踐周實(shí)施方案
武生院學(xué)?2013?15號(hào)
武生院關(guān)于印發(fā)《2013-2014學(xué)年度
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的通知
各系(院),各有關(guān)部門:
為切實(shí)保證本學(xué)年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)將《2013-2014學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)切實(shí)遵照?qǐng)?zhí)行。
武漢生物工程學(xué)院
2013年12月24日
2013—2014學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方
案
為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合思想政治教育課教學(xué)改革工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)定理想信念,關(guān)注祖國(guó)發(fā)展,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信;樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力增長(zhǎng)才干,感恩奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”作出應(yīng)有貢獻(xiàn),學(xué)校經(jīng)研究決定,開(kāi)展武漢生物工程學(xué)院2013-2014學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2013—2014年寒假期間。
二、參與對(duì)象
我校全日制本、專科學(xué)生。
三、實(shí)踐類別及要求
(一)“訪足跡,看現(xiàn)在,筑未來(lái)”——陽(yáng)邏開(kāi)發(fā)區(qū)20年經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研。配合思想政治教育實(shí)踐課和各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革,以項(xiàng)目招標(biāo)方式,組織若干大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),由教師帶隊(duì),利用寒假綜合實(shí)踐周對(duì)學(xué)校所處的陽(yáng)邏經(jīng)濟(jì)開(kāi)
發(fā)區(qū)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研,引導(dǎo)大學(xué)生深入企業(yè)、深入社區(qū)、深入農(nóng)村,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談、收集資料、撰寫報(bào)告等方式,親眼看、親耳聽(tīng)、親手寫陽(yáng)邏20年經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程;通過(guò)尋訪過(guò)去、對(duì)照現(xiàn)在,感受中國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨的堅(jiān)定信念;通過(guò)看現(xiàn)在、筑未來(lái),結(jié)合學(xué)校專業(yè)設(shè)置進(jìn)一步思考如何更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),如何加強(qiáng)校企合作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)、學(xué)子夢(mèng)和人生夢(mèng)(調(diào)研活動(dòng)具體方案將另文通知)。
(二)踐行“三愛(ài)”、“三節(jié)”,助力青年成才。為積極響應(yīng)總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,在廣大青年群體中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,各系(院)應(yīng)指導(dǎo)廣大學(xué)生利用寒假期間開(kāi)展與“三愛(ài)”、“三節(jié)”緊密相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生寒假期間通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義影片、書(shū)籍,了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,了解我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,并撰寫1000字左右的觀后感作為寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。動(dòng)員廣大學(xué)生寒假期間積極參加勞動(dòng)生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,將勤儉節(jié)約的理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐和勞動(dòng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),以實(shí)踐報(bào)告的形式反映學(xué)習(xí)成果,或總結(jié)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),或提煉大學(xué)生對(duì)于建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的建議,實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)為1000字左右。
(三)感恩一件事。倡導(dǎo)廣大青年學(xué)子以許大卉、程菲等感恩奉獻(xiàn)青年典型為榜樣,從身邊小事做起,懷揣感恩之心,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,孝老敬親,感恩母校。在寒假期間,通過(guò)踐行為父母做一頓飯菜,陪父母走親訪友,和全家人一起看春晚、拍一張全家福照片、回訪母校恩師等具體事件,體會(huì)感恩之心,回報(bào)父母,回報(bào)母校。活動(dòng)結(jié)束后,將踐行感恩一件事的心得和啟示記錄下來(lái),作為本次寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)為1000字左右,要求圖文并茂。
四、活動(dòng)要求
(一)各院(系)、各有關(guān)單位應(yīng)高度重視在校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)工作,根據(jù)通知精神,及時(shí)開(kāi)展專題會(huì)議研究工作部署,做好活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員、活動(dòng)期間具體指導(dǎo)、活動(dòng)后期總結(jié)展示等工作。
(二)武生院全體在校大學(xué)生應(yīng)積極參加實(shí)踐活動(dòng),除“訪足跡,看現(xiàn)在,筑未來(lái)”——陽(yáng)邏開(kāi)發(fā)區(qū)20年經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展外,其他類別原則上均以個(gè)人形式開(kāi)展,活動(dòng)結(jié)束后需撰寫寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)以系(院)為單位提交至校團(tuán)委,作為實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容之一,計(jì)入學(xué)分。寒假實(shí)踐報(bào)告要求內(nèi)容真實(shí)可信,杜絕抄襲,否則不能獲得相應(yīng)學(xué)分。
(三)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,各系(院)應(yīng)通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)等形式,組織開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)交流會(huì),并推薦
優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)作品參加校級(jí)宣傳展示和評(píng)選表彰活動(dòng)。
(四)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)寫規(guī)范要求如下:
1.寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(總結(jié))用A4紙排版,標(biāo)題用宋體加粗三號(hào)字,居中排列;副標(biāo)題和段落標(biāo)題用宋體加粗四號(hào)字;正文用宋體小四號(hào)字,全文1.5倍行距。
2.需上交材料:正文打印稿、正文電子版(電子版格式為Word格式,命名為正文標(biāo)題),可以附交照片,視頻。
3.請(qǐng)作者除在正文開(kāi)始標(biāo)明作者外,把姓名、性別、學(xué)號(hào)、系(院)、班級(jí)、聯(lián)系電話附于正文結(jié)尾之后。
4.以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)研報(bào)告正文后需附上團(tuán)隊(duì)所有成員基本信息(包括姓名、性別、學(xué)號(hào)、系院、班級(jí)、聯(lián)系電話)。
武漢生物工程學(xué)院辦公室2013年12月24日印發(fā) 主動(dòng)公開(kāi)共印55份
第二篇:寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案
寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案
寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案
為進(jìn)一步深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,結(jié)合挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐以及服務(wù)大學(xué)生就業(yè)等相關(guān)工作,在大學(xué)生中繼續(xù)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)之一 ——社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相結(jié)合將寒假實(shí)踐作為暑期社會(huì)實(shí)踐的練兵場(chǎng),同時(shí)增加同學(xué)們的創(chuàng)新學(xué)分
1、前期準(zhǔn)備
以班級(jí)為單位,組織本班同學(xué)參加寒假社會(huì)實(shí)踐,并由學(xué)院統(tǒng)一調(diào)配。由各班級(jí)統(tǒng)計(jì)本班寒假個(gè)人實(shí)踐人數(shù)。本學(xué)院學(xué)生自主組隊(duì)(每個(gè)小組1-5人為宜)自選課題進(jìn)行分散實(shí)踐
3、效果評(píng)價(jià)
2月27日,各班級(jí)提供本班個(gè)人分散實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及《信息與電氣工程學(xué)院分散實(shí)踐考核表》,(裝訂在一起)。有下列情況之一者成績(jī)定位不及格。
1、抄襲、剽竊他人成果者;
2、不符合報(bào)告撰寫格式要求者;
3、私自更改立項(xiàng)課題內(nèi)容者;如課題在運(yùn)行過(guò)程中遇到重大困難確實(shí)需要變更者,在上交成果時(shí)應(yīng)提交情況說(shuō)明并由指導(dǎo)教師簽字;
4、與預(yù)期成果差距較大或者簡(jiǎn)單應(yīng)付,敷衍了事者;
5、出現(xiàn)其他不認(rèn)真行為者;
6、參考選題范圍及《山東建筑大學(xué)學(xué)生個(gè)人分散實(shí)踐小組登記表》見(jiàn)附件1、2。
活動(dòng)之二——注重實(shí)踐與調(diào)查研究相結(jié)合。
鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)為單位利用寒假時(shí)間,廣泛深入社會(huì)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線通過(guò)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等形式尋訪我校優(yōu)秀青年校友。探尋優(yōu)秀校友的成長(zhǎng)奮斗史,豐富成長(zhǎng)體驗(yàn),增強(qiáng)建大學(xué)子的自豪感和自信心,為在校大學(xué)生樹(shù)立模范和榜樣。
各隊(duì)同學(xué)分散到各地尋訪校友,進(jìn)行談話,并填寫調(diào)查問(wèn)卷。
一、活動(dòng)要求:
1、聯(lián)系到校友后,與校友進(jìn)行面對(duì)面談話,請(qǐng)校友填寫學(xué)院下發(fā)的調(diào)查問(wèn)卷(問(wèn)卷見(jiàn)附件3),問(wèn)卷需自行打印。
2、談話時(shí)適當(dāng)拍攝照片及錄像,應(yīng)保持照片、視頻清晰度。
3、每個(gè)校友尋訪結(jié)束后,認(rèn)真填寫談話記錄。
二、效果評(píng)價(jià)
1、認(rèn)真填寫校友尋訪調(diào)查問(wèn)卷,并根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷及談話內(nèi)容完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
2、不抄襲、剽竊他人成果者;
3、符合報(bào)告撰寫格式要求者;
4、開(kāi)學(xué)上交調(diào)查報(bào)告及相關(guān)照片、視頻。
附加1參考題目
經(jīng)濟(jì):
農(nóng)村稅費(fèi)改革
金融危機(jī)與大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查地區(qū)投資的吸引力問(wèn)題:軟環(huán)境、硬環(huán)境農(nóng)村信用合作社風(fēng)險(xiǎn)
農(nóng)村土地規(guī)模化經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
個(gè)體企業(yè)成長(zhǎng)壯大的瓶頸
私營(yíng)企業(yè)勞資關(guān)系問(wèn)題
社會(huì):
農(nóng)村義務(wù)教育狀況
大中型城市低收入階層住房保障城市社區(qū)食品安全
人口老齡化與計(jì)劃生育政策調(diào)整文化:
農(nóng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)
90后與90前大學(xué)生思想道德水平表現(xiàn)差異90后與90前大學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)差異建國(guó)60周年之際學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義狀況大學(xué)生的民族自豪感和自尊心問(wèn)題調(diào)查
山東(濟(jì)南)人民對(duì)于作為東道主舉辦11屆全運(yùn)會(huì)的認(rèn)知調(diào)查
社會(huì)主義新農(nóng)村:
新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中的農(nóng)村留守兒童生存狀況新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中的農(nóng)村留守婦女生存狀況農(nóng)村廢棄物(村容整潔)狀況
農(nóng)村醫(yī)療制度
外來(lái)務(wù)工女性生存狀況調(diào)查
農(nóng)村居民閱讀現(xiàn)狀
第三篇:寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案
寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案
為進(jìn)一步深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,結(jié)合挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐以及服務(wù)大學(xué)生就業(yè)等相關(guān)工作,在大學(xué)生中繼續(xù)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)之一 ——社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相結(jié)合將寒假實(shí)踐作為暑期社會(huì)實(shí)踐的練兵場(chǎng),同時(shí)增加同學(xué)們的創(chuàng)新學(xué)分
1、前期準(zhǔn)備
以班級(jí)為單位,組織本班同學(xué)參加寒假社會(huì)實(shí)踐,并由學(xué)院統(tǒng)一調(diào)配。由各班級(jí)統(tǒng)計(jì)本班寒假個(gè)人實(shí)踐人數(shù)。本學(xué)院學(xué)生自主組隊(duì)(每個(gè)小組1-5人為宜)自選課題進(jìn)行分散實(shí)踐
3、效果評(píng)價(jià)
2月27日,各班級(jí)提供本班個(gè)人分散實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及《信息與電氣工程學(xué)院分散實(shí)踐考核表》,(裝訂在一起)。有下列情況之一者成績(jī)定位不及格。
1、抄襲、剽竊他人成果者;
2、不符合報(bào)告撰寫格式要求者;
3、私自更改立項(xiàng)課題內(nèi)容者;如課題在運(yùn)行過(guò)程中遇到重大困難確實(shí)需要變更者,在上交成果時(shí)應(yīng)提交情況說(shuō)明并由指導(dǎo)教師簽字;
4、與預(yù)期成果差距較大或者簡(jiǎn)單應(yīng)付,敷衍了事者;
5、出現(xiàn)其他不認(rèn)真行為者;
6、參考選題范圍及《山東建筑大學(xué)學(xué)生個(gè)人分散實(shí)踐小組登記表》見(jiàn)附件1、2。
活動(dòng)之二——注重實(shí)踐與調(diào)查研究相結(jié)合。
鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)為單位利用寒假時(shí)間,廣泛深入社會(huì)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線通過(guò)座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等形式尋訪我校優(yōu)秀青年校友。探尋優(yōu)秀校友的成長(zhǎng)奮斗史,豐富成長(zhǎng)體驗(yàn),增強(qiáng)建大學(xué)子的自豪感和自信心,為在校大學(xué)生樹(shù)立模范和榜樣。
各隊(duì)同學(xué)分散到各地尋訪校友,進(jìn)行談話,并填寫調(diào)查問(wèn)卷。
一、活動(dòng)要求:
1、聯(lián)系到校友后,與校友進(jìn)行面對(duì)面談話,請(qǐng)校友填寫學(xué)院下發(fā)的調(diào)查問(wèn)卷(問(wèn)卷見(jiàn)附件3),問(wèn)卷需自行打印。
2、談話時(shí)適當(dāng)拍攝照片及錄像,應(yīng)保持照片、視頻清晰度。
3、每個(gè)校友尋訪結(jié)束后,認(rèn)真填寫談話記錄。
二、效果評(píng)價(jià)
1、認(rèn)真填寫校友尋訪調(diào)查問(wèn)卷,并根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷及談話內(nèi)容完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
2、不抄襲、剽竊他人成果者;
3、符合報(bào)告撰寫格式要求者;
4、開(kāi)學(xué)上交調(diào)查報(bào)告及相關(guān)照片、視頻。
附加1參考題目
經(jīng)濟(jì):
農(nóng)村稅費(fèi)改革
金融危機(jī)與大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查
地區(qū)投資的吸引力問(wèn)題:軟環(huán)境、硬環(huán)境
農(nóng)村信用合作社風(fēng)險(xiǎn)
農(nóng)村土地規(guī)模化經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
個(gè)體企業(yè)成長(zhǎng)壯大的瓶頸
私營(yíng)企業(yè)勞資關(guān)系問(wèn)題
社會(huì):
農(nóng)村義務(wù)教育狀況
大中型城市低收入階層住房保障
城市社區(qū)食品安全
人口老齡化與計(jì)劃生育政策調(diào)整
文化:
農(nóng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)
90后與90前大學(xué)生思想道德水平表現(xiàn)差異
90后與90前大學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)差異
建國(guó)60周年之際學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義狀況
大學(xué)生的民族自豪感和自尊心問(wèn)題調(diào)查
山東(濟(jì)南)人民對(duì)于作為東道主舉辦11屆全運(yùn)會(huì)的認(rèn)知調(diào)查
社會(huì)主義新農(nóng)村:
新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中的農(nóng)村留守兒童生存狀況
新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中的農(nóng)村留守婦女生存狀況
農(nóng)村廢棄物(村容整潔)狀況
農(nóng)村醫(yī)療制度
外來(lái)務(wù)工女性生存狀況調(diào)查
農(nóng)村居民閱讀現(xiàn)狀
第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
人文學(xué)院2010級(jí)文秘班關(guān)于開(kāi)展2010—2011年
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
為加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。經(jīng)班主任和班干協(xié)商討論,特在我班開(kāi)展“2010—2011年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:2010—2011年1月17—2011年2月28
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員
三、活動(dòng)范圍:文秘班全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展在校大學(xué)生假期“讀書(shū)活動(dòng)”,要求寫一篇3000字左右的讀書(shū)筆記。推薦書(shū)目包括“處世與修養(yǎng)”、“中國(guó)文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”、“中國(guó)歷史”、“世界史”、“美學(xué)”、“藝術(shù)”、“人物傳記”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“管理學(xué)”、“哲學(xué)”、“法學(xué)”、“政治學(xué)”、“科學(xué)技術(shù)”等十余類。
2、關(guān)注農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民,撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐,關(guān)注農(nóng)民收入狀況和農(nóng)民工的生活狀況,調(diào)研農(nóng)村的社會(huì)保障體系和農(nóng)村環(huán)境整治情況,積極思考當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)存在的問(wèn)題,同時(shí),通過(guò)科普宣傳、義務(wù)支教、文化掃盲、為農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)。
要深入農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)等基層,調(diào)查了解“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)等在基層的落實(shí)情況,調(diào)查了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,調(diào)查了解基層教育現(xiàn)狀,全面了解國(guó)情,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)能力,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力(此社會(huì)調(diào)查實(shí)踐不得與院社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容相同相似)。
3、博聞強(qiáng)識(shí),搜集文學(xué)性知識(shí)內(nèi)容。
搜集地方鮮為人知的人物傳記、有特色的風(fēng)氣習(xí)俗、地方性戲曲曲藝,黔東南民族民間文學(xué)、黔東南民族民間藝術(shù)等方面的資料收集整理,并撰寫報(bào)告、心得、小論文,不少于3000字。
五、活動(dòng)要求:
1、結(jié)合自己的寒假安排情況,任選以上三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容之一任務(wù)進(jìn)行完成。
2、必須原創(chuàng)。不得抄書(shū)、抄報(bào),照抄、照搬網(wǎng)頁(yè),如被發(fā)現(xiàn),下學(xué)期平時(shí)成績(jī)將做零分處理。
3、開(kāi)學(xué)報(bào)道之前,須提交電子版給班長(zhǎng),經(jīng)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員審核無(wú)誤后,將電子稿發(fā)給班主任存檔,作為班級(jí)評(píng)選、院級(jí)推優(yōu)備用稿件,紙質(zhì)版作為評(píng)選依據(jù),自己保留。
4、如無(wú)交稿件者,不予注冊(cè)報(bào)道。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
將對(duì)所有參加活動(dòng)的作品,按照《10級(jí)文秘班班級(jí)管理?xiàng)l例》進(jìn)行班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名(每班)平時(shí)成績(jī)加5分精美筆記本1本
二等獎(jiǎng)二名(每班)平時(shí)成績(jī)加3分普通筆記本1本
三等獎(jiǎng)五名(每班)平時(shí)成績(jī)加2分
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(班費(fèi)支出)
精美筆記本2本:30元
普通筆記本4本:20元
中性筆10支:10元
1支中性筆
第五篇:2012年寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案
關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的通知
營(yíng)銷管理學(xué)院各團(tuán)支部:
為紀(jì)念建團(tuán)九十周年,迎接黨的十八大勝利召開(kāi),貫徹落實(shí)教育部等七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[2012]1號(hào)),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生,接受教育、增長(zhǎng)才干、做出貢獻(xiàn),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步扎實(shí)有效地推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作的通知》(遼寧工大團(tuán)發(fā)[2012] 9號(hào)),結(jié)合我院實(shí)際情況,院團(tuán)委決定開(kāi)展2012年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、實(shí)踐主題
我與祖國(guó)共奮進(jìn) 青春擦亮太陽(yáng)石
二、實(shí)踐內(nèi)容
今年,我院的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)以社會(huì)觀察和專業(yè)實(shí)踐為主要內(nèi)容。
1.社會(huì)觀察
大一學(xué)生可以參加社會(huì)觀察活動(dòng)。社會(huì)觀察是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生設(shè)置的簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法,對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行資料收集整理和分析研究,進(jìn)而做出描述、解釋或提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)認(rèn)知活動(dòng)。社會(huì)觀察的主要形式有學(xué)習(xí)參觀、生產(chǎn)體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、校友訪談等。
2.專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐是針對(duì)學(xué)生設(shè)置的有利于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng),目的是使學(xué)生通過(guò)假期開(kāi)展與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的研究和實(shí)
踐,為自己提供一個(gè)在實(shí)踐中運(yùn)用和檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的鍛煉機(jī)會(huì)。專業(yè)實(shí)踐的主要形式有掛職鍛煉、頂崗實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。
三、重點(diǎn)專題
今年暑假,學(xué)院重點(diǎn)開(kāi)展以下四項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐專題行動(dòng)。今年寒假各支部根據(jù)今年暑假的以下專題行動(dòng)自主設(shè)計(jì)實(shí)踐題目及內(nèi)容。
1.迎接十八大社會(huì)熱點(diǎn)大調(diào)查行動(dòng)
紀(jì)念建團(tuán)九十周年,迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。積極開(kāi)展“學(xué)團(tuán)史、知團(tuán)情、跟黨走”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生利用暑期返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)參加關(guān)于家鄉(xiāng)自十七大以來(lái)發(fā)展變化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點(diǎn)工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。開(kāi)展團(tuán)史理論宣講、紅色歷史追尋、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng),回顧中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)歷史,感受中國(guó)共產(chǎn)黨革命建設(shè)成就。
2.專業(yè)知識(shí)運(yùn)用職業(yè)素養(yǎng)提升行動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展以掛職鍛煉、頂崗實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、勤工助學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等為主要形式的實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用,使社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯發(fā)展緊密結(jié)合,探尋所學(xué)專業(yè)的社會(huì)需求,明確社會(huì)、職場(chǎng)對(duì)職業(yè)能力的要求,從而有針對(duì)性的拓展專業(yè)技能、提升職業(yè)素養(yǎng)。
3.跟著郭明義學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)
為了深入貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的若干意見(jiàn)》(遼教發(fā)[2012]23號(hào))和《關(guān)于在全校團(tuán)員青年中深入開(kāi)展“與雷鋒精神同行”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》(遼寧工大團(tuán)聯(lián)發(fā)
[2012]3號(hào))文件精神,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒郭明義事跡,要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,主動(dòng)參與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值
體系。同學(xué)可以在自己家鄉(xiāng)深入基層開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、文藝演出、法律援助等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)還可以響應(yīng)時(shí)代號(hào)召參與到“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中。
4.尋訪校友學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃行動(dòng)
同學(xué)可以通過(guò)實(shí)地走訪的形式,也可與優(yōu)秀校友進(jìn)班級(jí)結(jié)對(duì)子活動(dòng)相結(jié)合起來(lái),充分利用所接觸到的優(yōu)秀校友資源,將同學(xué)們帶入企業(yè),為同學(xué)提供一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),途徑重點(diǎn)尋訪優(yōu)秀校友扎根基層的成長(zhǎng)故事和創(chuàng)業(yè)歷程,通過(guò)與校友的接觸和交談過(guò)程中了解所學(xué)專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展前景,同時(shí)進(jìn)一步了解和感受“太陽(yáng)石精神”在社會(huì)各個(gè)角落的繼承和發(fā)揚(yáng)的具體情況。為校友帶去母校和學(xué)院的發(fā)展情況和誠(chéng)摯的問(wèn)候,收集校友對(duì)學(xué)校和學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的建議。
四、參與對(duì)象及相關(guān)要求
參與對(duì)象為全院在校生。每名學(xué)生參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間累計(jì)不少于四周,未參加社會(huì)實(shí)踐或參加社會(huì)實(shí)踐未達(dá)到相關(guān)規(guī)定及要求的,不能獲得相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。
五、材料上交
開(kāi)學(xué)后一周之內(nèi),團(tuán)支書(shū)將本支部同學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得電子版發(fā)至871002516@qq.com,逾期將不予以認(rèn)證。
共青團(tuán)營(yíng)銷管理學(xué)院委員會(huì)
素質(zhì)拓展部
2013年1月22日
如有疑問(wèn)可以與素拓部聯(lián)系,聯(lián)系方式