第一篇：一年級家長反饋意見

一（1）班

陳映蒨家長：蒨蒨回家后表現得很開心，身體上有蚊咬的情況，請學校多加注重，蒨蒨吃飯比較慢、少，請老師多注意。

李國星家長：

1、本周回家表現不錯，能先做功課后玩耍。

2、需要矯正視力，請老師督促其戴眼鏡和作描寫訓練。

3、有咳嗽，需要吃藥，停止咳嗽后就要停藥，不能多吃。

4、謝謝各位老師對國星的照顧！

陳泊旭家長：很高興泊旭能適應新的學校生活，雖然開學只有短短三天時間，但回

家后的泊旭能讓我明顯地感覺到了很大的進步，最難得的是泊旭主動提

出讓媽媽幫助他一起完成家庭作業，以前他從不愿意在家寫作業的，謝

謝老師的愛心與教育，孩子的進步讓我看到了您的付出與愛，謝謝！

蔡優男家長：老師好！蔡優男這周末回到家，表現很開心，告訴媽媽自己當了小班

長和宿舍長，表現出了自信，加油，自從上了GIA班，能自覺地完成作業，并且很認真，你真棒！

梁子聰家長：聰聰周末回家就生病了，咽炎發燒，要打針，雖然是這樣，但仍然把

作業完成的質量很好，表現很棒。同時還有兩天的藥需要依時服，咽

喉要噴，希老師多關注，并要多飲水，少食燥熱上火的食物。

黃雅涵家長：因天氣熱，雅涵流汗容易起汗疥，尤其是脖子部分。此次帶了一瓶藥，希望雅涵洗澡后，請老師幫忙擦，謝謝！雅涵已完全習慣了學校的團

體住宿生活，謝謝老師耐心的教導。

蔡朝達家長：我在華美度過了三周，我越來越喜歡這里的老師和同學。

李國星家長：回顧國星第一個月的小學生活，頭兩周想回家，都不愿談及在學校的生活；第三周，那淚水真是洶涌澎湃，將他對小學生活的不習慣哭訴了

出來；第四周，感覺他還是有點消極，但情況有好轉；第五周變開朗多

了，老師們對他的容忍和循循善誘是不可抹的，真的很感謝各位老師。

陳政宏家長：政宏進步很大，文明禮貌方面進步了很多哦，希望下周能做到自覺主

動就更棒了。

陳泊旭家長：自從泊旭入讀華美后，爸爸媽媽明顯看到了他的進步，相信泊旭會越

來越棒的，加油。

一（3）班

歐陽甫林家長：非常感謝老師們對孩子的教導與培養，辛苦了。孩子回到家里說了

許多學校里的新鮮事，特別開心，看到孩子開心的樣子，作為家長非

常放心。

馬嘉琦家長：

1、請各科老師提早通知所需購買的輔導資料，以便家長及時買到。

2、請對孩子嚴加管教，家校保持聯系，感謝老師們辛勤的勞動。

黃欣林家長：多謝老師的關心和照顧，老師們辛苦了！

吳嘉麗家長：孩子成為一班之長，家長很高興，感謝老師們對孩子的愛護與贊揚，謝謝老師們，辛苦了，祝節日快樂！

李雨欣家長: 表揚孩子幫父母打掃衛生，比較積極，表現特好。

程鈺家長：在學校很開心，但是到了晚上總是很想爸爸媽媽，要很晚才能睡著。陳懿璇家長：希望老師跟小朋友溝通一下，養成樸素的品德，勤儉節約的習慣。郭銘祺家長：在新的學校，和新同學相處近來熟悉，有時候男孩子喜歡玩，碰碰撞

撞到她，有點委屈。

顏宇星家長：他很喜歡學校的生活，他這次回家感覺比以前更瘦了，是不是剛開學，孩子們有一個適應期的階段。

一（5）班

張永松家長：永松是個調皮的孩子，壞習慣也挺多，望各位老師多加費心教導。另

外永松比較喜歡放松后背走路或坐立，請老師多提點叫他挺胸抬頭，讓他

養成良好的習慣。

程鈺家長：程鈺在家太喜歡看電視，馬虎亂丟東西的毛病，希望老師幫忙糾正。溫趙恒家長：趙恒表面調皮，但是其實內心很膽小，一般心里有什么也不會說，不

善于表達自己，希望老師多多關照和關注，比較好動，不愛動手寫字，說是因為怕寫錯老師批評，希望老師能幫克服。

關詩雅家長：謝謝老師的細心照顧。我覺得詩雅很喜歡學校的一切?；貋砀医蚪?/p>

樂道，很開心的說個不停，希望老師能幫我教她練鋼琴。

尹家長：回家后孩子告訴媽媽說，現在的老師都挺好的，還說喜歡現在的老師，雖然孩子在家也有舍不得離開媽媽的情緒，但只要孩子能夠喜歡，能在學校感覺到快樂，做家長的也就放心了。

一（6）班

趙煊家長：趙煊作為新生第一次離開父母到學校過上了集體生活，沒想到他的適應

力那么強，我們都少了一份擔心。謝謝老師們，你們辛苦了。另因為9

月12日是我們中國的傳統節日，正是萬家燈火人月兩圓的時候，學校能

不能把放假時間調一調，9月13日再回學校。

王政家長：各位老師好，感謝你們對王政的關心和照顧，你們辛苦了。王政比較調

皮，正是你們加強對他的管束，他有什么不太聽你們的話的地方請隨時

跟我們聯系，讓我們來配合你們一起把他教導好，謝謝你們了！

林宇軒家長：周末軒軒回家能認真完成作業，主動幫家長做一些力所能及的家務，雖然開學在學校只有四天時間，但軒軒開始學會關心他人，謝謝各位教師的教導，關心!

曾奕聰家長：感謝老師，你們辛苦了！

王藝璇家長：養成良好習慣，早睡早起，不挑食，講衛生，講文明。膽子要練大點，多飲水。

吳嘉杰家長：參加完周五的家長會，聽取各老師及校長和外教的講座，可謂受益匪

淺，培養良好的性格，可以影響孩子的一生命運，家庭和學校的一致，方可正確帶給孩子良好的生活，學習環境。

陳俊彤家長：小朋友好的習慣就是好的開始，栽種好習慣，需從小開始！

一（7）班

黃中祥家長：記得開學第一天媽媽送你到學校，你一直拉住媽媽的衣服哭哭啼啼，當時媽媽真的很替你擔心。這樣子怎么去適應小學生活呢？怎么去適應

新的老師們和同學們呢？幾天過去了，今天你能開開心心的和媽媽去分

享你在學校的知識和趣事并且告訴媽媽你很喜歡你們的學校和老師，也

喜歡吃你們學校的飯菜，媽媽為你感到開心！

陳俊曉家長：謝謝老師的照顧，希望以后多給俊曉一些表現的機會，讓他更自信，更大膽一點，多表揚他

許欣潼家長：以后欣潼的教育希望各位老師能理解一位單身父親的苦衷，能多加一

些關愛，也希望大家一起齊心協力，讓欣潼有一個快樂的小學時光，她會記住華美的！很榮幸，也很感恩，欣潼能有你們幾位悉心負責的老師照顧。

邱榆婷家長：入學以來，榆婷這個星期表現是最好的，回家第一時間就做作業，不

用提醒，而且還挺快，對學習有很大的興趣。

梁曉卉家長： 曉卉能在家分享學校的樂事。

黃依黛家長：培養孩子良好的學習習慣、生活習慣是家長和老師共同的責任。黃中祥家長：經過幾個星期的學校教育，媽媽感到你已算是逐步適應了華美小學的生活，希望你以后再接再厲。

李心語家長：心語住校第三周，回到家各個方面都要很大的進步，特別是生活自理

方面，很多生活上的小事情均能自己獨立完成。

曾慶祥家長： 祥祥入校以來，變得開朗了一些，多謝老師的開導，希望他能跟小

朋友融洽相處。

張昊洋家長： 昊洋放假期間認真完成作業，只是有點粗心，希望在老師的幫助下

變得在細心一些，學習更進步。

一（8）班

趙俊杰家長：俊杰在家是媽媽的好幫手，聽大人話，就是內向一點，希望在學校能

讓他變得主動，膽大，活潑一點。

項越家長：很高興項越成為了華美的一名小學生，太多的囑咐和期望，相信這里的每一位老師，相信項越很快會適應新的環境，凡是自己能做的一定要自

己做，做一個合格、出色的小學生。

劉保杰家長：保杰對學校的學習環境和生活環境都比較適應，據保杰反映，他在上課和睡覺前有講話現象，家長已對此進行教育。

陳耿佳家長：本周在家表現還可以，刷牙的時候比以前進步很多了，以后要麻煩老

師多幫他改好以前的壞習慣，要多督促他早晚刷牙多喝水。

周羽家長：在校3周，在學習和生活自理方面都有明顯的進步。希望他日后能保持。

一（9）班

彭維圣家長：步入新的學校，希望圣圣能夠盡快地適應新的生活和學習環境，能夠

認真學習，跟老師和同學很好的溝通，新的學期有新的進步。

劉帥家長：多給孩子鍛煉的機會，多給些鼓勵。孩子的自覺性欠佳，希望改進。陳智騰家長：智騰在家主動學習，認真完成作業，表揚。希望今后繼續加油努力，真棒。不過在生活方面要努力哦，特別是吃飯要盡量把飯吃完，不要挑

食。希望生活老師也幫忙督促他一下。

邵逸然家長：謝謝老師這段時間對孩子的培養和精心照顧，邵逸然能有這么大的進

步，是你們辛勤付出的結果，能把她托付給你們，我們家長很放心，再

次道一聲感謝，你們辛苦了！

鄒曉妍家長：曉妍在家里是個聽話的孩子，膽子小與不熟的人不怎么講話，每次放學回來就自己先把作業做完。她自己說數學英語不懂，望老師多指點，謝謝

第二篇：家長反饋意見匯總

2016年愛樂希望小學家長反饋意見匯總

感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

我的孩子在這個沖刺階段表現優異,成績突出，品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！

該學生在家里是非常聽話的，作業也能認真的完成。老師布置過關的學習內容也是認真地在我的手里過關?？偟膩碚f很樂觀，也很積極向上的。只是在數學上十分粗心，所以數學成績從小學到初中一直都不太理想。在家里，我們總是提醒她要仔細一點，細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下，我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生，讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學習，使她在學習成績上有所提高。

進入初中學習一個月以來，我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學習充滿關注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下，一定能發挖掘每一位學生的潛能，能讓每一位學生做到最好。

我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉變，能把自己的事情認認真真地完成，不要我們監督與叫喊了，還能主動做些家務事，有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學們，給你們添麻煩了。謝謝！

我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續進步。

孩子上一年級了，開始不是很適應中學的學習環境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經過一個月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師，有思想，有教點，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進心，總是希望自己能很優秀。所以，媽媽送你一句話：態度固然重要，行動比態度更加重要。一切都要付諸實際行動，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實實的動手動腦了，才會學好各門功課。另外，要學會合理的安排好時間，學習、休息、健身都不耽誤。

感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了她進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持

作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。

孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學

第三篇：家長反饋意見

小學生家長意見及建議2012年5月，我校召開了全校家長會，向全體家長征集對學校的意見和建議，廣大家長積極響應，紛紛出謀劃策。經過初步篩選，將家長的意見與建議合并整理為五類38條。

一、家校溝通方面

1、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。

3、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。

5、利用網絡，把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上，便于家長配合督促。新區校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。

7、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。

8、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業，還可以將學生在校的其他表現及時告知家長，便于家庭教育的跟進。

二、習慣培養方面

1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛態度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。

4、老師建立一個統一的評價系統，并及時與學生、家長交流。

5、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養。如：培養學生樂觀開朗自信的品格；教育學生懂得感恩；教育學生學會在各種環境中的自我保護。

6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。

第四篇：家長反饋意見

家長反饋意見

感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

家長反饋意見

具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

家長反饋意見

我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

家長反饋意見

我的孩子在這個沖刺階段表現優異,成績突出，品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！

家長反饋意見

該學生在家里是非常聽話的，作業也能認真的完成。老師布置過關的學習內容也是認真地在我的手里過關?？偟膩碚f很樂觀，也很積極向上的。只是在數學上十分粗心，所以數學成績從小學到初中一直都不太理想。在家里，我們總是提醒她要仔細一點，細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下，我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生，讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學習，使她在學習成績上有所提高。

家長反饋意見

進入初中學習一個月以來，我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學習充滿關注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下，一定能發挖掘每一位學生的潛能，能讓每一位學生做到最好。

家長反饋意見

我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉變，能把自己的事情認認真真地完成，不要我們監督與叫喊了，還能主動做些家務事，有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學們，給你們添麻煩了。謝謝！

我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續進步。

。家長反饋意見

孩子上初中了，開始不是很適應中學的學習環境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經過一個月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師，有思想，有教點，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進心，總是希望自己能很優秀。所以，媽媽送你一句話：態度固然重要，行動比態度更加重要。一切都要付諸實際行動，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實實的動手動腦了，才會學好各門功課。另外，要學會合理的安排好時間，學習、休息、健身都不耽誤。

家長反饋意見

感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了她進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

家長反饋意見

非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持

家長反饋意見

作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。

孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學

第五篇：家長反饋意見

家長反饋意見范文

全體教師：

您們好！

我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝！真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了！”同時，也對校領導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞！

如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數莘莘學子渴求知識的心房，成就著學生們“知識創造財富、智慧改變人生”的崇高理想！四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。把孩子送到這樣高標準、高質量的學府，我們家長放心！把孩子交給這樣的兢兢業業、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心！我們為自己的孩子郭磊，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮！我們也堅信：孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼！

**這次取得了第四名的優異成績，我們非常高興！我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意！學生的點滴進步，都凝聚著老師大量的汗水和心血！愿各位教師再接再厲、團結協作，共鑄新的輝煌！愿年終取得更加優異的成績，向上級領導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結、奮發向上的集體，是一個攻無不克、戰無不勝的優秀團隊，是四中優秀教師的代表隊！

正如田老師所說的一樣，為了孩子的發展，每個家長都有責任支持學校的工作，每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任田老師的號召，我提幾點希望：

我希望**在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進年級前百名！我想對孩子說：“你是塊金子，就要發出耀眼的光芒；要敢于和優秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住：狹路相逢勇者勝！你是最棒的，你永遠是父母的希望和驕傲！”