第一篇：家長會方案

家長會方案

一活動背景

為使學(xué)校教育和家庭教育成為一個教育聯(lián)合體，更好地發(fā)揮家庭、學(xué)校各自的作用，使家長了解期中考試成績，了解半學(xué)期以來的在校表現(xiàn)，教育學(xué)生成為“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”，實現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，共促學(xué)生發(fā)展的”的目標(biāo)，以期建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系，促進學(xué)生的健康成長，舉行本次家長會。

二 活動目的：

１、通過家長會，讓家長認(rèn)識老師，進一步了解老師及學(xué)校。２、通過溝通，讓家長明確學(xué)校及班級的一些規(guī)章制度。３、通過交流，希望家長能與老師配合好，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，真正為每一個孩子的明天奠基。

４、剖析學(xué)生所存在的問題以及未來集體的建設(shè)目標(biāo)以及發(fā)展方向

三 活動意義

通過家長會，讓家長認(rèn)識老師，對老師及學(xué)校有了進一步的了解；同時也讓老師認(rèn)識了家長，為今后孩子的教育提供了堅實的保障。

通過本次家長會，更讓家長們明確了學(xué)校及班級的一些規(guī)章制度，為建設(shè)和諧的班集體打下堅實的基礎(chǔ)。

四 活動時間：2013年11月17日

五 活動地點：高一年級教室

六 活動實施過程

< 1 >活動準(zhǔn)備：

1、后勤調(diào)試好各班電視媒體

2、打出電子屏，迎接家長蒞臨指導(dǎo)

3、各班營造溫馨和諧會議氛圍

4、以語數(shù)外為主的學(xué)科教師做好發(fā)言準(zhǔn)備，向家長匯報期中檢測情況和前期學(xué)生在校表現(xiàn)情況，指出學(xué)生下一步努力的方向，并找出家校合作教育的切入點。

5、以班主任為主創(chuàng)新家長會形式和內(nèi)容，你定好班級家長會方案，提倡家長、學(xué)生共同參與。

6、通知所有學(xué)生家長準(zhǔn)時參會。

7、本周星期五下午放學(xué)前設(shè)計好班級歡迎詞。打掃好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生，布置好班容班貌。

< 2 > 活動具體過程

1.主持人致詞

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

我是xx班的班主任。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們的家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題?? 我作為高二的班主任，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。

2.班主任發(fā)言

A、班主任及學(xué)科教師結(jié)合班級實際來談，以表揚為主，介紹學(xué)生各方面的情況，對于孩子的問題，可采取個別談話的方式。與家長交流態(tài)度和藹，語言文明友好，有耐心。

B、對于個別問題嚴(yán)重的孩子，等家長會結(jié)束后進行談話。

3、家長代表進行發(fā)言

A、挑選有代表性的家長進行發(fā)言，大家共同探討教育孩子方面的問題

B、鼓勵其它家長進行交流，大家共同進步，一起成長。

4、進行角色互換環(huán)節(jié)

選擇學(xué)習(xí)和生活中孩子常常出現(xiàn)的問題，比如說，早上賴床，愛看電視，愛玩電腦游戲，做作業(yè)馬虎等，在現(xiàn)場模擬改場景，并讓家長和孩子進行角色互換。游戲完成后，讓孩子和家長講述自己的身心感受，讓家長和孩子共同成長。

5、進入搶凳子環(huán)節(jié)

選擇大家耳熟能詳?shù)母枨?，讓家長和學(xué)生共同完成搶凳子游戲，游戲要求：家長和孩子始終保持一致性，家長和孩子如果沒有一起搶到凳子，即使一方搶到，也要受罰。游戲目的：增強孩子和家長的凝聚力，讓孩子充分信任家長。家長訪問時間 ：由家長自由提問，可以指定場的每一位成員回答，加強家長之間的溝通能力以及時了解家長的思想動態(tài)。7 班會結(jié)束

致結(jié)束語：

今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。謝謝大家。

全體成員齊唱感恩的心，并向家長送出自己準(zhǔn)備的小禮物（比如說：寫給爸媽的一封信 自己制作的手工藝品自己零用錢買的鮮花）

七 活動特色角色互換環(huán)節(jié)能夠讓孩子體會到家長們的心情，能夠從側(cè)面教育孩子，體會為人父母的辛苦搶凳子環(huán)節(jié)，能夠拉近孩子和家長的距離，增進孩子和父母之間的凝聚力班會結(jié)束送上自己對父母的祝福，能夠讓家長體會到學(xué)校教育不僅是教人知識，也教他們做人，做一個懂得感恩的孩子，學(xué)生。

八活動注意事項

⑴ 召開家長會前面一定要明確家長會的目標(biāo)

⑵ 定家長會的形式

⑶ 好家長會前的“備課”

⑷確定家長會的流程

⑸擬定家長會的發(fā)言內(nèi)容

⑹做好家長會的通知和召集

⑺做好會場布置和家長的到會接待

⑼做好家長會的活動或會議記錄

⑽送走家長，并適時做好家長會的總結(jié)

⑾向?qū)W生們有選擇的通報家長會的內(nèi)容

⑿做好家長的回訪

九 活動總結(jié)

第二篇：家長會方案

中寧五小三年級(3)班家長會方案

一、活動主題：

家校攜手，共促發(fā)展

二、活動目的：

1、引導(dǎo)家長重新認(rèn)識自己的孩子，正確定位自己的孩子，積極引領(lǐng)自己的孩子。

2、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

3、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

三、活動時間：

2017年11月30日 下午2:00——4:40。

四、活動地點：

中寧五小錄播室

五、活動準(zhǔn)備：

1、做好清潔，布置好教室。

2、寫好發(fā)言稿。

3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）介紹班級基本情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

（2）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

（3）表揚平時表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對一些平時表現(xiàn)較差的同學(xué)提出希望要求。

（4）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、衛(wèi)生安全要求、早晨、中午到校要求等）

4、準(zhǔn)備好家長簽到冊。

5、指定好學(xué)生做后勤工作。

6、指定科任教師做好家長會活動記錄。

7、收集家長會相關(guān)資料。

8、強調(diào)家長會期間的紀(jì)律。

六、活動流程

1、家長簽到。

2、班主任老師對家長進行培訓(xùn)。（如：尊重孩子年齡特點、成長規(guī)律，在家庭作業(yè)方面給孩子的幫扶措施等。）

3、班主任宣布活動開始，對家長的到來表示感謝，介紹班級基本情況。

4、任課老師介紹所任學(xué)科情況，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜?，搞好本科教學(xué)，如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。

5、學(xué)生代表發(fā)言。

6、家長與科任教師自由并留下建議。

7、班主任總結(jié)發(fā)言。

七、附《家長會發(fā)言稿》

各位家長，你們好！很高興見到大家，對大家的到來我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天你們能夠在百忙之中抽出時間來參加家長會，這點就可說明你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。在這里我也代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生這一時間段在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個基點出發(fā)，本著對孩子負(fù)責(zé)到底的原則，我們的家長會必將達到預(yù)期的效果，也一定能獲得家庭教育、學(xué)校教育的雙贏！首先我介紹一下本班的情況。

一、班級基本情況：

1、（本班學(xué)生61人，男生34，女生27。）

2、我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良

五、最后就本班的實際情況，給家長們提建議：

1、應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的成績

（1）抓作業(yè)

要規(guī)定學(xué)生放學(xué)后必須昨晚昨夜，必須檢查，口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)作業(yè)也不能草率。

（2）抓態(tài)度

要求學(xué)習(xí)要專心、細心，用于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

（3）抓技能

如：想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確而迅速，在質(zhì)量中求速度。手工操作、口頭背誦要熟練。

（4）抓能力

主要是注意力、觀察力、想象力與思維力，在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意培養(yǎng)上述能力。

孩子年齡小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進而約束自己，把要求化為行動，實踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績也會迅速提高。

2、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。特別注意小孩有沒去去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全泡湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

3、加強安全意識。

安全對于學(xué)生來說之最重要的事，特別是雙休日安全更要特別注意。有的孩子到了周末就在街上瘋跑，那是很危險的，還有的學(xué)生騎自行車，國家規(guī)定，青少年滿12周歲才能騎自行車。

還有的家長反應(yīng)有的同學(xué)喜歡到別人家做作業(yè)，這樣的事家長也應(yīng)該有所了解，就是孩子到誰家了，完成作業(yè)情況如何，做到對孩子的動向了如指掌，如果發(fā)現(xiàn)孩子在一起淘氣、闖禍的現(xiàn)象應(yīng)該禁止到別的同學(xué)家寫作業(yè)。

4、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。

A平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。

B平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。

5、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是十分重要的。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系。

6、加強家長與任課老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇?/p>

7、其他方面

班里的孩子都有零花錢，但因為孩子年齡小對于零花錢的使用還沒有控制能力，有的孩子上學(xué)到校后的第一件事就是去商店，一下課的第一件事也是去商店，零食、玩具經(jīng)常一買一堆，上課不專心，光想著零食、玩具，對孩子的健康成長非常不利，因此也希望家長在孩子的零用錢上有所控制，不能養(yǎng)成孩子大手大腳的浪費習(xí)慣。另外現(xiàn)在規(guī)定學(xué)生早晨7點半以后到校，中午1點以后到校，而有的學(xué)生每天都早早來到學(xué)校，沒事就亂跑，非常不安全，希望家長能給予配合，讓孩子按規(guī)定到校，以免發(fā)生不安全事故。

一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況令人擔(dān)憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零。”什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育，但是孩子們一到雙休日，回到社會，除了學(xué)習(xí)什么都學(xué)會了。因此為了我們的孩子，為了我們的將來，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！

第三篇：家長會方案

相公鎮(zhèn)中心幼兒園新學(xué)期家長會活動方案

2018.9.1 為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

一、活動目標(biāo)：

1.通過家長會，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子的希望。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，特別就今年的供餐向家長做出說明，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。

二、活動時間：

2018年9月1日（下午2：00）

三、活動準(zhǔn)備：

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

2.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長（包括生病請假幼兒的家長）參加此次活動。

3.各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

4.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。

5.做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

1.活動前一天進行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

五、家長會形式

以班級為單位召開家長會。

六、家長會活動過程

1.介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求每個孩子都點到一下）。

2.介紹幼兒園一日生活

為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園）就這次“家長沙龍活動”的機會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。

3.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（舉例說明）。

4.供餐情況說明；

5.探討與商議.征求家長意見和建議。

相公鎮(zhèn)中心幼兒園新學(xué)期家長會邀請函

親愛的家長朋友:您好!為孩子描繪完美的人生起點。我們特誠邀您來園參加本學(xué)期家長會，我們共同探討、暢所欲言……。希望能與您就孩子的成長教育問題做一次良好的溝通。你的建議是我們的收獲，讓我們?yōu)楹⒆訐纹鹨黄炜铡?/p>

一、家長會具體時間安排如下: 9月1日下午2：00

二、配合事項:

1、當(dāng)日請家長2：00準(zhǔn)時到園。地點:本班級教室。

2、會議時請將手機設(shè)為振動。

3、家長離園前將意見表交至班級老師處。(另請各位家長自帶一只筆。）

第四篇：家長會方案

珠泉中學(xué)小學(xué)部家長會方案

主題：家校溝通聯(lián)手，構(gòu)建和諧教育

一、活動目的：

1．通過此次活動，展示學(xué)校形象，宣傳學(xué)校本所取得的教育教學(xué)成果以及近期學(xué)校工作規(guī)劃。

2．加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3．充分調(diào)動家長教育孩子的積極性，有效配合學(xué)校的各項工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

顧問：彭俠（董事長）組長：張日宗

副組長：王日新

何光如

成員：李文芳

劉詩喬

各班班主任 攝像：雷艷良

三、活動安排：

1、時間：12月8日（星期六上午）

9：00~11：00

2、活動地點：各班級教室

3、準(zhǔn)備工作：責(zé)任人——各班主任 A.各班班主任須在12月5日（星期三）前將家長會工作安排和家長代表（發(fā)言人）告知相關(guān)家長；將各班家長的反饋情況（到會的人數(shù)）及時以書面形式報到政務(wù)處。

B、12月7日（星期五）下午4：00前布置好教室內(nèi)外環(huán)境（做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作；黑板上書寫歡迎標(biāo)語或者其它有關(guān)內(nèi)容；學(xué)生課桌上的物品擺放整齊；建議制作一期新的“成長園地”，重點介紹本期學(xué)生所取得成績、優(yōu)秀作品或是相關(guān)活動圖片（秋游、課外活動等）。

C.收集科任老師的作業(yè)本或者最近的一份試卷。（成績較為理想，放在每位學(xué)生的課桌上），供家長翻閱。

D.各班班主任整理好班級和學(xué)生個人情況的材料，確定發(fā)言主題與內(nèi)容、并形成發(fā)言稿草案。發(fā)言稿草案務(wù)必于12月6日前交何校長處審閱，確認(rèn)無誤后作為正式文稿使用。建議：將開學(xué)半個學(xué)期以來班級學(xué)生主要優(yōu)點（詳細）、期中考試中進步在5名以上的同學(xué)、班級管理或?qū)W?；顒又斜憩F(xiàn)突出的學(xué)生存在的問題（簡略）作為講話內(nèi)容。

E、各班根據(jù)具體情況，安排一至兩位學(xué)生代表發(fā)言，發(fā)言稿需班主任提前審閱。

F.把期中考試的成績打印好（不排名）；下載一段反映優(yōu)質(zhì)家教的視頻（30分鐘內(nèi)）。

G.各班安排幾位接待的同學(xué)，家長來時負(fù)責(zé)將家長引到其子女的座位上。各班要將家長到會情況認(rèn)真登記，家長會后交政務(wù)處

H.布置學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信（感謝信或是想對父母說的話），要求學(xué)生認(rèn)真書寫，寫出真切的感受。信就放在學(xué)生各自的課桌右上角。

3、注意事項

a.家長會不能簡單地開成“告狀會”，要站在幫助學(xué)生全面發(fā)展的角度談情況。

b.要尊重學(xué)生，尊重和體諒家長，不能有過激和尖銳的語言，努力挖掘?qū)W生的閃光點。

c.注意維護學(xué)校和教師個人的形象，與家長交流態(tài)度要誠懇，語言要親切。d、班主任、科任教師依次發(fā)言。主要圍繞以下內(nèi)容發(fā)言：a、學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度，要求等；b、班級學(xué)生的基本情況；c、學(xué)生在校的表現(xiàn)（安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣、思想品質(zhì)、口頭表達、思維反應(yīng)、心理健康等方面）；d、表揚有優(yōu)點、有進步、各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生；e、委婉地指出部分學(xué)生所存在的問題和給予的建議。

四、家長會流程

1、家長簽到，與老師交流孩子表現(xiàn)；

2、播放視頻；

3、班主任發(fā)言；

4、家長與孩子互動活動；

5、發(fā)放信息反饋表

6、班主任宣布會議結(jié)束

五、上交材料：

1、班主任、科任老師代表發(fā)言稿。

2、家長代表發(fā)言概述、學(xué)生代表發(fā)言稿。

3、家長簽到表。

4、家長意見反饋表。

上述材料請各班班主任務(wù)必于12月11日（星期一）12：00前交政務(wù)處。

小學(xué)部政務(wù)處 2012．12．2

第五篇：家長會方案

2014學(xué)第一學(xué)期班級家長會方案

新閔幼兒園 小四班

活動時間：

2014年10月12日（星期日）10：00——11：30 活動地點： 各班級活動室 出席對象： 全體家長 活動準(zhǔn)備：

1、制作精彩掠影介紹PPT

2、周六放學(xué)前將班級桌椅擺放成馬蹄形、班級環(huán)境整潔

3、邀請1-2名優(yōu)秀家長做好交流準(zhǔn)備

4、簽到筆、紙等 活動目標(biāo)：

1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。2.、讓家長知道幼兒在幼兒園一日生活的情況，了解自己孩子的基本情況。活動過程：

一、專家健康講座（9：00——10：00）

1、地點：三樓多功能廳

2、專講：外聘營養(yǎng)學(xué)專家

二、班級家長會（10：00——11：30）

（一）家長簽到、致辭（主講：何蓉）（10：00~10：10）

1、感謝各位家長的準(zhǔn)時出席

2、主講教師自我介紹

3、活動流程簡介

大家好!感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個月快過去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長.我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣 在幼兒園表現(xiàn)怎么樣 我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,加強老師和家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來.總之一句話，就是“一切為了孩子”.這是我們教育的一個根本出發(fā)點。.本次活動有以下幾個流程

9月份幼兒活動回顧（結(jié)合精彩的照片與錄像）班級環(huán)境介紹 班級情況與主題活動介紹

本學(xué)期研究重點、跟我學(xué)（生活兒歌與要求介紹）

（二）班級情況及主題開展介紹（10：10~11：10）1、9月份幼兒活動回顧（結(jié)合精彩的照片與錄像）（主講：王徇瑩）

孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？??我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。）

2、班級環(huán)境介紹（主講：何蓉）

（讓幼兒理解教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容與對幼兒發(fā)展的價值，以及教師創(chuàng)設(shè)的意圖和辛苦，包括生活、學(xué)習(xí)、游戲等各類環(huán)境。）

生活環(huán)境：在盥洗室，我們做了男孩女孩的圖片，讓幼兒有性別意識。洗手也有相應(yīng)的步驟，我們把每個步驟都彩印出來，采用懸掛的方式，不僅增加了盥洗室的美感，還讓幼兒一目了然。在廁所上面貼上了擦屁股的步驟圖，讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦屁股。小腳印讓幼兒明白自己要站在正確的位置小便。午睡室環(huán)境溫馨，午餐室內(nèi)的環(huán)境適宜，圖文并茂，讓幼兒了解正確吃飯的方法同時，也讓家長一目了然，方便家園共育。

游戲環(huán)境：小班孩子是幼兒在幼兒園生活的初始階段，從熟悉的家里來到陌生的幼兒園，應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)一種關(guān)愛、溫馨的環(huán)境，這個環(huán)境像家一樣，讓幼兒感受到集體的溫暖，喜歡在這個集體中生活、游戲和學(xué)習(xí)。我們班級環(huán)境就很溫暖，創(chuàng)設(shè)了兩個娃娃家，每個角落都有教育的價值。（分別介紹環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作用，如音樂角，美工區(qū)，娃娃家，點心店，校醫(yī)院，理發(fā)店，植物角等）

學(xué)習(xí)環(huán)境：每個幼兒在最初階段都分成了水果寶寶，方便幼兒分組排隊，沒種學(xué)習(xí)活動都有不同的座位安排，比如，數(shù)學(xué)活動就適用馬蹄形座位，而音樂活動，為了每個幼兒可以隨音樂做動作，就適合運用半圓形的座位安排。所以，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?qū)W習(xí)活動的不同而不同。學(xué)習(xí)活動借助多媒體，讓幼兒更直觀地學(xué)習(xí)，迎合幼兒的學(xué)習(xí)特點。

運動：我們運動器材很多，豐富多彩，能鍛煉幼兒各個方面的能力。

3、班級情況與主題活動介紹（主講：王徇瑩）

九月份，我們開展了《小寶寶》和《娃娃家》兩個主題，第一個主題的目標(biāo)是：學(xué)習(xí)普通話說出自己與同班的姓名，能關(guān)注自己與同伴的五官四肢。第二個主題目標(biāo)是：了解自己的家人和自己的家，親近父母與長輩，用各種方式表達自己對長輩的愛。在主題中，我們學(xué)會了《小寶寶睡著了》《小手拍拍》歌曲，開展《爸爸的胡子》和《媽媽的花裙子》等美術(shù)課，以不同形式表達對家的愛。近期我們開展的主題是好聽的聲音，主題的核心價值在于喜歡聽辨周圍的各種聲音，區(qū)別不同的聲音以及所表示的意義。在生活中，帶幼兒玩的時候可以注意讓幼兒去傾聽身邊的聲音，比如家用電器的聲音，汽車的聲音，風(fēng)和雨的聲音，等等，并且告訴幼兒哪些聲音是好聽的，哪些聲音是噪音，提醒幼兒在上課學(xué)本領(lǐng)的時候不要發(fā)出噪音影響其他小朋友。幼兒的生活離不開幼兒園和家長，所以家園共育就顯得尤其重要。

在生活中不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時改正孩子的錯誤想法.發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點時,不要吝嗇你們的稱贊."相信自己的孩子是最棒的,有一定進步的潛力.對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問.更 不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表揚同樣重要.為了能和你們更多,更進一步的聯(lián)系,我班開設(shè)了家園信箱的聯(lián)系方式,你們可以通過寫紙條，加強家園溝通,及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現(xiàn).同時,我們也會發(fā)一些通知等,讓你們能夠及時配合我們的教學(xué)工作.4、本學(xué)期研究重點（主講：何蓉）

幼兒的一日生活分為四個板塊：運動，游戲，學(xué)習(xí)，生活。介紹我園本學(xué)期的研究重點是即生活活動的組織和實施。

生活活動的意義和重要性：

（1）生活活動是最基礎(chǔ)的（2）好的生活習(xí)慣受益一生（3）小班幼兒生活能力還比較薄弱，急需加強

生活活動的內(nèi)容：（1）做力所能及的事情

（2）文明的行為舉止（3）保護自己（4）適應(yīng)集體 一日生活環(huán)節(jié)：

來園，如廁，洗手，點心，喝水，午餐，午睡，離園

5、跟我學(xué)（生活兒歌與要求介紹）（1）正確洗手七步法

打開水龍頭，淋濕小小手，擦擦小肥皂，相對搓搓手。手心對手背，相互搓一搓?；ノ沾竽粗?，相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，指關(guān)節(jié)彎彎腰，掌心上面來搓搓。手腕洗一洗，龍頭沖一沖。關(guān)緊擦干凈，細菌全跑掉。

（2）正確擦臉 小毛巾四方方 打開放在手心上，左擦擦右擦擦 上擦擦下擦擦 耳朵脖子也要擦（3）正確漱口 手拿花花杯 喝口清清水 鼓起腮，閉起嘴 咕嘟咕嘟吐出來（4）正確折衣褲

小衣服，放放好，我來把你疊疊好。（先把衣服放平整，這步比較難，因為經(jīng)常有些寶寶脫衣服的時候，袖子反了，所以很難理平整，需要老師家長的幫忙）；

小手抱一抱，（兩只袖子依次放胸前）

點點頭（有帽子的衣服，把帽子先疊一下）；

彎彎腰（衣服對折）；

我的衣服疊疊好！

放平小褲子

褲子來排隊

排成一條隊

褲腰對褲腰

褲腳對褲腳

褲腰和褲腳鞠個躬 褲子疊的真整齊

（三）其它事項（主講：王徇瑩）

1、班級網(wǎng)站宣傳（11：10~11：15）

2、親子春游

經(jīng)過家委會投票決議，我們的秋游地點定在時間公園大黃鴨世界巡游上海，時間是11月11日。家委會成員自我介紹，就職感想。

家園配合：

我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：

接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園（8：00前）；家長一定要親自接送孩子，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實有事來不了，一定要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離園。

如果幼兒有特殊病史或生病（手術(shù)），請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的健康，請家長帶孩子少去公共場合。

及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎？你為什么事情高興？”等。

每個孩子對于家長是百分之百的，因為每個家里只有一個孩子，但是我們班級有32個孩子，只有兩個老師，所以我們不可能時時刻刻關(guān)注到每個孩子，海希望家長體諒。

老師上班時不允許打手機的，所以，請原諒我們不能及時回復(fù)你們的信息。

請多和老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況，遇到問題馬上和老師交流，共同商討解決的辦法。

（自然角收集，室內(nèi)運動器械制作沙包、拖拉車、流星球、等）

四、互動交流（11：20~11：30）家庭教育話題互動

如何培養(yǎng)幼兒良好的就餐習(xí)慣