第一篇：小學家長學校會議制度

XX小學家長學校會議制度

教育孩子的責任主要由家長和教師共同承擔。其作用雖有區別，但總的目標應是一致的，因而只有形成合力，才能為社會主義祖國培養出“四有”合格人才。

家長會議是溝通校、家庭情況的橋梁，是共同育人經驗的交流，是統一學校教師與家長教育方法及手段的重要途徑。

1、學校每學期召開兩次家長會。（班級、學校各一次）

①學期中，由學校領導、班主任向家長講清本學期學校工作任務、目標及工作方法等，聽取家長的意見，使家長做到心中有數。

②學期末，由班主任向家長匯報工作，一分為二地分析學校、班級形勢，聽取家長對學校工作的評價及改進意見。

③除上述以外，必要時各班主任可自行召開班級家長會，解決一些實際問題。

2、每次家長會必須目的明確，開短會，并填寫家長會情況記錄單。

3、各班成立家長委員會，由各方面家長的代表組成，設家長委員會主任一人，副主任一人，委員三人。

①在家長會閉會期間，負責與學校、教師聯系工作，及時向學校、班級提出建議、改進工作，幫助班級搞好“小家建設”。

②家長委員會每年改選一次，改選前要向家長總結匯報工作。

第二篇：家長學校會議制度

家長學校會議制度

家長學校領導成員是管理學校重要方式，是使學校重大決策避免或減少錯誤措施必由之路。為了密切學校領導和教職工關系，促進各部門同心協力，搞好工作，調動廣大教師教書育人的積極性，特制定家長學校會議制度：

1、家長學校領導班子，無論何時召開會議，都必須積極參加。

2、定期專題研究家長學校工作，及時解決家長學校的人、財、物及教學工作等實際問題。

3、要把問題擺在桌面上，不要背后議論。

4、會議上不講空話、假話，不敷衍應付，不做表面文章。

5、參加會議的人員，要互相信任、互相支持，互相理解。

6、每次召開會議要先通知，讓大家知道討論研究什么問題，解決什么問題。

7、每次參加會議的人員必須對重大事情和校長所要做出重大決策亳不保留地提出意見和建議和加以評審，便供校長作出最后決策時參考。

8、家長學校領導應積極執行會議決定。

第三篇：家長學校會議制度

家長學校會議制度

棗林中學

家長學校會議制度

家長學校會議制度，是保證家長學校實行規范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實黨的教育方針、政策和上級關工委工作意圖的重要途徑，是家長學校管理的重要組成部分。家長學校定期召開的會議有：

一、家長學校校務委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學校校長主持，每年召開兩次。主要內容是：討論貫徹上級關工委重要文件精神，布置學年和學期家長學校工作。

二、家長學校工作會議。學校中層以上干部參加，主要討論研究家長學校日常工作和教育教學工作，總結上月工作的得失會議，由家長學校副校長主持。

三、家長學校教學會議。由家長學校教務主任主持，必要時請家長學校校長參加，主要研究，討論教學中的有關事宜。如制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學經驗等。一般要求每學期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報。

四、家長會議。它是學校與家庭聯系的重要形式，是對學生進行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議，研究班級學生管理、學生思想品德教育等有關事宜。一般每學期召開一次。

五、總結表彰會議。它是對學校進行工作總結和對學員進行表彰的不可少的工作會議，一般一年召開一次。

六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學校辦學和遠景規劃的意見。

七、其它會議。根據需要召開。

第四篇：7.家長學校會議制度

八步街道山腳小學

家長學校會議制度

家長學校會議制度，是保證家長學校實行規范管理和民主管理的重要手段，是貫徹落實黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑，是家長學校管理的重要組成部分。家長學校定期召開的會

議有以下內容：

一、家長學校校務委員會。由家長委員會成員組成，會議由家 長學校校長主持，每年召開兩次，會議內容是討論貫徹上級重要文件精神，布置學年和學期家長學校工作。

二、家長學校工作會議。學校校委會成員參加，主要討論研究 家長學校日常工作和教育教學工作，總結上期工作得失，由家長學校校長主持。

三、家長學校教學會議。由家長學校教務主任主持，必要時請 家長學校校長參加，主要內容是研究、討論教學中的有關事宜，制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學經驗，每學期召開兩次。

四、家長會議。它是學校與家庭聯系的重要形式，是對學生進 行多渠道、全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議，研究班級學生管理、學生思想品德教育等有關事宜，每學期召開一次。

五、總結表彰會議。它是對學校進行工作總結和對學員進行表 彰不可缺少的工作會議，一年召開一次。

六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會，參加人員是在 家長學校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學校辦學和遠景規劃的意見。

七、其他會議根據需要臨時召開；

八、相關要求。

（一）.每次召開會議，必須有明確的參會人、主持人、記錄人；

（二）.參會人不得無故遲到、早退、缺席，因事、因病、因公不能到會的必須向校長（或主持人）請假，否則按曠工計算；

（三）.對保密的會議內容，參會者不得外泄，外泄者將追究責任；

（四）.記錄人要寫明時間、地點、參會人員，會議內容；

（五）.學校會議記錄，均應妥善保管，以備查閱，因工作需要查閱，須經領導批準方可；

（六）.會議要求。

1.每次會議要有明確的目的，充分的準備，要能解決問題，并作好會議記錄；

2.重大活動或重大問題需要提交會議討論的要由主管人事先充分醞釀、周密思考，在會議上拿出主導意見供大家討論、修改或事先將議題告知與會人員，以利于節省討論時間，提高會議效率，避免議而不決；

3.參會人員要遵守會場紀律，會議時，集中思想、積極思考，不得擺龍門陣、搞手工、看與會議無關的書報，不在會場上接聽電話、聽音樂、玩手機，不準備課、批改作業，要認真做好筆記；

4.會議主持人，必須善于掌握討論問題的重點，控制會議時間與會場秩序，不使會議離題或拖得過長；

5.經過會議討論的問題，作出決議后要責成相關人員分頭執行并檢查執行情況。

第五篇：2016年家長學校會議制度

白塔街社區2016年家長學校會議制度

家長學校會議制度，是保證家長學校實行規范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實黨的教育方針、政策和合川區婦聯和教委工作意圖的重要途徑，是家長學校管理的重要組成部分。家長學校定期召開的會議有：

一、家長學校校務委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學校校長主持，每年召開兩次。主要內容是：討論貫徹上級重要文件精神，布置學年和學期家長學校工作。

二、家長學校工作會議。校務委員會主要討論研究家長學校日常工作和教育教學工作，總結上月工作的得失會議，由家長學校副校長主持。

三、家長學校教學會議。由家長學校教務主任主持，必要時請家長學校校長參加，主要研究，討論教學中的有關事宜。如制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學經驗等。一般要求每學期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報。

四、家長會議。它是學校與家庭聯系的重要形式，是對學生進行多渠道，全方位教育的重要手段，由年級主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議，研究班級學生管理、學生思想品德教育等有關事宜。一般每學期召開一次。

五、總結表彰會議。它是對學校進行工作總結和對學員進行表彰的不可少的工作會議，一般一年召開一次。

六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學校辦學和遠景規劃的意見。

白塔街社區 2016年1月