第一篇：芒山二中2010年度家長學校工作計劃

芒山二中2010年度家長學校工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導，以培養合格家長為中心，認真貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，以增強家校教育合力，提高育人質量為宗旨，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，使我校家長學校能辦出更高水平。

二、工作目標要求：

1．通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規及政策；了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用。

2．主動與家長溝通。每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班必須與90%左右的學生家長取得聯系，交流學生的學習、生活情況，在班主任工作手冊中填寫好家校聯系單。

3．采用多種形式，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的家長學校授課活動。如開展同一年級不同層次學生家長分層活動，結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4．夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優選化，1

使家庭、學校、社會協調配合，以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。

三、具體工作措施：

（一）優化家教機構，組建師資隊伍。

1、調整優化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長室、教導處、德育處、各班主任及校外輔導員組成；家長委員會由鎮有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。德育處負責制定計劃，活動安排，收集資料，協調關系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學的家庭教育方法。

2、組建穩定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。

（二）加強常規管理，落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天由德育處發出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。

2、繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規范，并做好家長學校教材整理匯編。

3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系，每次授課后，教師要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情

2況，為以后的授課改進提供依據。

4、建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。

（三）完善授課內容，擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，豐富授課內容和活動形式。

1、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質量，達到授課目的。為此，本學期我們將繼續利用家長學校的授課及回執了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容，力求使每次活動富有成效。

2、宣傳教育上的有關法規、大事的內容。安排一些教學時間，繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。

3、圍繞學校中心工作的內容。把培養學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養，走出學校，有一種氣質，體現一種行為，為學生一生的成長奠基；同時也保證學校正常、穩定的教育教學秩序，促進校園文明與和諧。

（四）豐富活動形式，增強家訪實效。

1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建

3議，深入研究家長學校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。（1）本學期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動，例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等，努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發言的機會，讓家長充分發表看法，通過家長談論經驗、教訓或困惑，使大家普遍受到啟發，強化學習效果，以取得家長對學校工作的理解和支持。（3）邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的育兒經驗，使家長受到啟發，明確自己的職責，更加重視家庭教育。（4）邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座，用科學的知識，生動的事例豐富家長的育兒經驗。

3、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯系，對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協助，從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環境的進一步形成。

四、工作安排：

3——4月份：

1．制定家長學校計劃。

2．成立家長學校領導班子和家長委員會組織，召開本學期第一次家委會會議。

3．七八年級新生家長學校集體授課。

4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談。

5——6月份：

1．八年段家長集體授課、家長會。

2．九年級家長會。

9——10月份：

1．邀請家長講師團成員來校講座。

2．全校家長會。

11——12月份：

1．九年級家長學校集體授課：走進畢業班孩子的身心世界。

2．家訪。

3.家長學校階段性總結，材料收交。

芒山二中政教處

2010年2月

第二篇：芒山二中2012教育教學工作計劃

芒山二中2012—2013學教育教學工作計劃

一、學校工作指導思想

新的學年將認真落實“教育城鄉統籌，均衡發展、科學發展”的戰略方針，以科學發展觀為統領，堅持以教學為中心，以質量為根本，進一步求真務實，開拓創新，努力追求教育優質化、質效管理科學化、學校發展特色化。狠抓常規管理，切實提高教學質量，確保學校的穩定和安全，積極構建和諧教育環境，夯實學校和諧發展的基礎，辦好人民滿意的教育，為高一級學校輸送更多的具有創新精神的優秀人才。

二、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設，確保學校穩定。

2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發生。

3、狠抓教育教學質量，推進全面素質教育。以初三為重點，團結一心，眾志成城，爭取明年中考再創輝煌。

4、規范和創新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現管、教、學的協調發展。

5、依法治校，以德治教，依《河南省規范辦學行為》辦學，積極推行校務公開，政務公開，加強民主管理，促進教代會、工會的工作。

6、積極改善辦學條件，搞好綜合樓和學生宿舍樓建設。

三、本學年的主要工作和措施

（一）認真落實德育工作的首要位置

1、加強和改進學校德育工作，建立健全學生思想工作機制，加強德育常規工作，繼續貫徹學習《公民道德建設實施綱要》、落實《教師職業道德規范》和《中學生日常行為規范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創造條件爭創文明禮儀學校、開展“弘揚和培養民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學生”、爭創“文明禮儀示范班級”、“文明處室”及開展重大節日慶祝等豐富多彩的德育活動。

2、加強德育工作網絡建設，形成學校、家庭、社會教育的合力。我們在高度重視學校教育的同時，也必須重視家庭教育。通過多種形式，向廣大學生家長宣傳黨的教育方針，正確的教育思想和方法，指導學生家長樹立正確的教育觀、人才觀，使學生家長積極支持和參與管理教學的工作。同時，我們為了跟學生提供一個良好的社會環境，請司法所、派出所的同志作法制報告，組織學生走出學校去打掃街道，敬老院，為社會盡一份愛心，以現實生活中一些典型的事例來教育學生。

3、認真搞好普法學習，依法執教、依法治校、引導師生學法守法。

4、深入開展愛黨、愛國、愛校活動，扣住主題班會，加強校園文化建設，讓校園環境發揮陶冶學生情操，培養學生審美意識的作用。

5、發揮班干部的作用，加強班級紀律、班風、班規等常規性班級管理，提高班級的約束力。

（二）全面實施素質教育，切實提高教育教學質量。

1、認真貫徹教育部《關于中小學實施全面素質教育的決定》，強化“課堂是實施素質教育主陣地”的意識，嚴格執行課程計劃，加大對薄弱學科開課率的督查力度，嚴格控制學生在?；顒涌偭?，減輕學生課業負擔，對學生課業負擔適時進行監控、管理，使每一個教師都要自覺實施素質教育。

2、加強教育教學管理，不斷提高教學質量

①完善學校領導分年級負責制，深入年級班級聽課每期不少于40節次。

②加強對教師上課、備課、批改作業、單元測驗、關愛輔導學生及實驗教學的檢查力度。實行“教學周檢查”、“教案和作業批閱雙周檢查”、“教師教學情況調查”、“教學信息反饋”制度，完善“聽課評課”制度、“教學設備使用登記”等措施，將檢查、登記的結果與考核、評優、評聘掛鉤。

③深入開展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導教師由經驗型向科研型轉變。

④認真做好學校體育和藝術教育工作。做好學校健康教育，特別是心理健康教育工作。積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發現和培養特長學生，全面提高學生素質。

⑤煉好教師的“內功”，積極組織教師參加業務學習、培訓、進修，支持教師參加高層次的學歷學習和參加第二專業的學習。認真對新教材、新課程標準進行學習和研究，改革教學手段，積極探索運用現代教學手段進行教學的新路子，爭取人人做課件，充分發揮網上優秀教育資源的作用，用科學的方法提高教學效果。

3、強化教改科研管理，全力推進基礎教育課程改革。

（1）認真抓好基礎教育課程改革實驗工作，制定好課程改革實驗規劃及實施方案，加強 對教師的“課程標準”培訓和“新教材”培訓，切實開展課程改革適應性研究工作，使我校課改工作運轉順利。

（2）積極開展教育教學改革和教育科研。①加強科研隊伍建設，做好教學科研人員的培養、培訓工作。②圍繞“以人為本、以學定教、促進學生發展”，以新課程改革為契機，開展多層次多形式教研活動，轉變教學觀念，變換教師角色，變革學習方式，提高教育質量。

（3）開展課改系列活動，召開課改經驗交流會、觀摩會，舉行新課程優質課大賽、優秀教案、論文評選等活動，探索和構建學生、教師發展性評價體系，全力推進課改實驗工作。

（4）廣泛開展“新課程”研究，探索培訓、教學和科研結合的課改實驗模式，掀起新課程改革科研熱潮。強化過程管理和校本培訓，提高教育科研成效。

4、切實加強圖書館的建設和管理，充分發揮圖書館為教師服務，為學生服務的作用。加強信息技術裝備等電教教儀的管理和使用，確保信息技術課、實驗操作課等課程的開課率。進一步完善實驗教學績

效考評制度。為了確保各室的正常使用，盡量減少不必要的損壞，各室由專人負責，人員保證相對穩定，各室人員必須責任明確，各種設備的損壞要降到最低，保證在教育教學中充分發揮它們的作用。

5、改革評價制度，建立實施素質教育的評估體系。①學習評價：初中學生實行《學生綜合素質發展報告冊》，從身體、思想品德素質、心理素質、勞動技能素質、文化素質、活動課狀況等綜合評價。②教師評價：教師考核要與教職工工作目標管理相結合，從德、能、勤、績四方面綜合量化考評，堅持自評與他評相結合，定量評價與定性評價相結合。廣泛征求教師意見，民主修改和完善教師業績考核辦法及考核辦法，做到既合理又能調動教師的積極性。

6、召開好初三畢業班工作會。抓好初三階斷考試和成績分析工作。

7、加強薄弱的教學質量管理，大面積提高各學科合格率。

（三）加強教育目標管理，實行目標管理責任制，爭取我校在教育綜合督導評估中名列優秀等次。

進一步強化學校管理，建立學校現代管理模式。學校按照可持續發展思路，結合自身實施，確定辦學理念和辦學目標，建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現代科學管理模式，向管理要質量、要效益。

（四）加強后勤管理，為教育教學提供良好服務和后勤保障。

1、認真貫徹落實“農村義務教育階段經費保障機制”，嚴格執行國家義務教育收費政策。

2、管好用好學?，F有經費，對后勤財務人事進行增收節支和有關財經紀律的教育，明確其各自的職責范圍當好參謀作用。

3、管好水電，管好、維護好學校財產，實施對全校物的管理，減少損失和浪費，把維修費降到最低限度，建立和完善管理制度。

4、建立財務月報制度，堅持校長集體審批制度，做到財務開支民主、公開、合理使用有限教育經費。

（五）站在講政治的高度，重視并做好學校安全工作。

1、強化安全意識，進一步樹立“安全重于泰山”，安全“警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識，做到安全工作“四落實”：領導分工落實、安全制度落實、平時督促檢查落實、安全獎懲落實。

2、健全安全工作責任制，嚴格安全事故報告制，實行安全責任追究制和“一票否決制”。

3、加大安全督查工作力度，認真抓好各種類型的不安全因素的排除。

4、加強學校食堂及食品衛生管理，辦好學校食堂和超市，增收節支。完善規章制度，落實相關管理人員職責，嚴防群體性中毒事件。認真做好學校師生防病治病工作，防止傳染病的發生和流行。

5、加強校園周邊治安環境的整治工作，確保校園安全。

第三篇：芒山二中2011年秋季健康教育工作總結

芒山二中2011年秋季健康教育工作總結

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年里，我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展?，F將一年工作總結如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

(1)利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個月更換2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

（2）積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點進行六年級的青春期教育，在過去的一年里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，并舉行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡發展。

2、積極進行吸煙危害身體的防治

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。

3、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒、沙眼、視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

5、積極對學校衛生工作進行監督

在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂的衛生監督、學生飲用水的衛生監督。

教學衛生監督以校醫聽課為原則，及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲、臉、頸、頭發、衣服、鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，并有檢查記錄。

第四篇：芒山盜文言文翻譯

引導語：《芒山盜》這篇文言文是非常具有教育意義的，那么有關芒山盜的文言文以及翻譯哪里有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

芒山盜

宋宣和年間，芒山有盜臨刑，母來與之訣。盜謂母曰：“愿如兒時一吮（shǔn）母乳，死且無憾。”母憐之，與之乳（奶頭）。不意盜嚙（niè）斷乳頭，流血滿地，母死。行刑者曰：“爾何毒也？”盜因告行刑者曰：“吾少也，盜一菜一薪，吾母見而喜之，以至不檢，遂有今日。故恨而殺之?！?/p>

芒山盜文言文翻譯

宣和年間，芒山有一個盜賊要行刑，母親和他訣別。盜對他的母親說：“我希望像兒時一樣再次吸吮母親的乳頭，死了也沒有遺憾了?！蹦赣H答應了，而盜卻咬斷了母親的乳頭，血流了滿地，母親死了。施刑的人說：“你為什么這么狠毒？”盜對行刑的人說：“我小時候，偷來一棵菜一根柴，我的母親看見了，卻很喜歡我的這種不良行為，以至于后來不能約束自己，才有今天的下場。于是我殺了她。

注釋

1.宣和：宋徽宗趙佶的年號（1119年-1125年）。

2.芒山：即河南省永城市芒山鎮。

3.盜：小偷。

4.吮：吸。

5.且：卻。

6.乳：奶頭。

7.嚙：咬。

8.毒：狠毒。

9.檢：約束、檢點。

10.因：于是。

11.教：教育。

12.少：年少。

13.訣：最后的告別。

14.薪：柴。

15.故：所以。

16.喜：高興。

17.夫：發語詞，表示后面有所議論。

18.愿：希望。

19.盜一菜一薪 盜：偷。薪：柴草。

20.虛：假。

21.臨刑：行刑前。

22.行刑者：執行死刑的人。

23.檢：檢點。

24.吮：吸

25.遂：才

第五篇：接山二中2011—2012學年教學工作計劃

2011—2012學年下學期教學工作計劃

一、指導思想

以求真務實的工作態度，進一步加強教學管理，以師生評價為導向，以教師專業發展為動力，真正把握住教學質量這個生命線，努力形成“教師發展— 學生發展—教師發展—學校發展”的良性循環。作為學校的職能部門，教務處將緊緊圍繞學校本學期工作重點和工作思路，強化制度建設，樹立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作重點和思路：

抓好教師業務及課堂教學常規，堅持以課堂教學為中心，牢固樹立向管理要質量、向課堂45分鐘要質量的指導思想，不斷提高課堂教學的質量；以《進一步推進“導學達標”四模塊教學的意見》為指導，以聽評課為主要形式，開展的課堂教學改進，總結具有我校特色的課堂教學模式；以 “研課標、說教材”活動為抓手，搞好集體教研，使教師更好地掌握教材、駕馭教材、挖掘教材、整合教材，向課堂要效益，切實提高課堂教學效能；凸顯教研組功能、發揮教研組長和骨干教師的帶動作用，搞好教學和教研工作，加強教學環節的督查與指導，切實提升學科教學的整體水平；組織各種活動，如校優質課評比、說教材評比、備課評比、會操比賽、歌詠比賽、校運動會等師生活動，以活動引領，促進師生的共同提高。

三、工作內容及措施

（一）抓好教學常規，加強教學管理

1、加強教學檢查

第一、領導帶頭深入課堂，實行“推門聽課”制度，校長、教學副校長、教務主任要經常通過進課堂聽課、巡查及座談以便隨時掌握教學動向。第二、教師業務實行“周查月結”制度，每周由教研組長檢查業務，發現問題及時反饋，到月底由教務處組織統一檢查，并將檢查結果記錄匯總，記入年終考核。第三、定期檢查各學科教學計劃的執行情況，同年級同學科統一教學進度。定期檢查各教研組教研計劃的執行情況及教研資料的整理保存情況。

2、做好教學質量監測。教學質量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質量的高低，關系到學校的生存和發展，關系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質量意識，切實把提高教學質量工作抓緊抓好。通過各種考試及單元測試監測認真教學質量情況，教務處要組織好各級各類考試。組織安排好畢業班的模擬考及非畢業班的期中和期末考試，及時做好有關考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

3、開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會，征求學生對教師教學工作的意見和建議。組織安排好各年級教師的教學質量分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調控與總結。

（二）加強學案導學、推動課堂改進

根據縣教育局《進一步推進“導學達標”課堂改進行動的意見》，本學期繼續深入開展“導學達標”課堂改進行動，積極推動聽評課等活動的開展。各教

研組每周合理安排老師講觀摩課，講課老師必須按四模塊教學要求備課、講課，同教研組老師必須參加聽課，認真觀摩，課后評課，總結優缺點，提出合理建議。在聽評課的基礎上，教研組認真總結，力爭在3月底總結出符合實際、便于操作的四模塊教學模式，形成較為固定的教學流程，然后在課堂教學中推廣，改進，以達到改進課堂教學的目的，提高課堂教學的效益。

充分發揮縣教育局下發的導學案和課后鞏固練習的作用，今年縣教研室對導學案做了很大的修改，更加實用，操作性、指導性更強，與四模塊教學的推行結合更加緊密，導學案和課后鞏固練習給出了課堂教學的路線圖，所以老師們要認真對待。對預習部分和達標部分及課后鞏固練習要做到全批全改，充分發揮其課前預習診斷與課后鞏固補償的功能。教務處要做好導學案的接收與發放工作，做到發放及時、記錄準確，為導學案的檢查做好準備工作

（三）搞好集體教研，提高業務能力

各教研組要以務實教研為宗旨，帶領教師加強業務學習，轉變教育觀念，積極推進課堂改進。教研活動以課程標準、教材、考試說明、教法和學法為重點，積極鼓勵教師運用“班班通”設備等現代教學手段進行課堂教學。教研組要有計劃，過程要有活動記錄，期末要有教研總結。

以 “研課標、說教材”活動為抓手，通過培訓學習、立標帶動、說課比賽等一系列活動使全體老師都能本學段的課程標準、教材、考試說明等都能了然于胸，使教師更好地掌握教材、駕馭教材、挖掘教材、整合教材，切實提高課堂教學的效益。（詳細要求見《接山二中“研課標、說教材”活動實施方案》）

（四）發揮骨干帶頭作用，推動教學工作開展

第一，要充分發揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質量負責，組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作，統一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。

第二，學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任，是學校發展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”。加強對青年教師的培養，青年教師要向有經驗的老教師虛心學習，為斷提高自己的教學水平，引導青年教師積極進取，加快專業成長。

（五）增強畢業班質量管理意識，確保中考成績再上新臺階。

畢業班工作歷來是學校工作的重中之重，畢業班教師要注重信息分析與整合，注重團結合作，協同作戰，相互配合，同時認真做好學生思想工作，培養學生穩定的應試心理和應試能力，使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務，做好信息搜集與整理，安排好九年級的各類模擬考試與分析。

（六）做好學籍管理等其它的教學工作，全力以赴為學校教育教學服務 教務處將各項工作做到定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責，加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教學設備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務。

加強學習，轉變觀念，嚴格制度，按章辦事，不斷提高教師的業務素質和

服務意識，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作，積極完成各項任務。

總之，一切為了教學，為了教學的一切，為了保證教育教學的順利進行，教務處將緊緊圍繞學校“求實、求真、創新、發展”的辦學思想，齊心協力，共謀發展，為我校的進一步發展而努力工作。

接山鎮第二中學教務處

2012年2月