第一篇：關(guān)于對(duì)大一上半期學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié)

關(guān)于對(duì)大一上半期學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大一上半期就要過(guò)去了，近段時(shí)間來(lái)，接踵而來(lái)的考試讓我們又忙活起來(lái)。但還是得認(rèn)真的回顧和總結(jié)下這學(xué)期來(lái)的在口語(yǔ)這門課上的學(xué)習(xí)情況。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)生，怎樣去說(shuō)一口漂亮的英文是非常重要的，在口語(yǔ)這門課上，李老師很重視鍛煉我們說(shuō)的能力。就我個(gè)人而言，在情景對(duì)話學(xué)習(xí)中，我在這門課上學(xué)到了怎樣去把握住功能句在對(duì)話中的重要作用，如何在不同的情景中開(kāi)始一段對(duì)話，又該以怎樣的方式去結(jié)束這段對(duì)話。在電影模仿表演中，盡量去模仿主人公的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，及動(dòng)作，慢慢學(xué)會(huì)如何在對(duì)話表演中將電影中的情節(jié)演得更逼真，這方面的鍛煉讓我提升了對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣，也在一定程度上鍛煉了膽子。總的來(lái)說(shuō)，還是在說(shuō)這方面有了進(jìn)步，但還是有不足。我還是在說(shuō)這方面練得不夠，上課發(fā)言也不夠積極，在某些語(yǔ)言素材方面的積累做的不好，還有在做復(fù)述時(shí)感到比較緊張，每次都不能很好掌握文意。此外，在與同伴做情景對(duì)話時(shí)不能很好地使用功能句，詞匯量也不夠，每次都不能明確的表達(dá)想說(shuō)的話。發(fā)音還是存在很大問(wèn)題，特別是在f和v緊跟，還有齒音的發(fā)音上。

針對(duì)我的不足，首先我要以積極的態(tài)度去多說(shuō)，多聽(tīng)，克服害怕和緊張的心理，然后多花時(shí)間糾正自己發(fā)不準(zhǔn)的音，多模仿，多積累，多與同伴練習(xí)對(duì)話，不清楚的問(wèn)題，一定積極尋求老師幫助。此外，我對(duì)上課不積極發(fā)言這件事挺后悔的，有些背誦、對(duì)話、展示我都準(zhǔn)備了，就是缺少站在講臺(tái)上的勇氣，我覺(jué)得這是我最大的不足，不敢說(shuō)就永遠(yuǎn)不可能練好口語(yǔ)，我決定以后抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，爭(zhēng)取能說(shuō)一口漂亮的英文。另外，對(duì)下學(xué)期即將要接觸的演講訓(xùn)練，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要積累語(yǔ)言素材，多積累詞匯，還要去看看別的演說(shuō)家是怎樣進(jìn)行一場(chǎng)演講，眼神，動(dòng)作，語(yǔ)言緩急等等。

對(duì)于這門課，我認(rèn)為十分實(shí)用，還有李老師您的教學(xué)方式也很貼近我們的接受水平。但感覺(jué)在后期教學(xué)中有點(diǎn)趕，有些在課上沒(méi)有解決的問(wèn)題您叫我們課后查，但是在下節(jié)課上課前又沒(méi)有拿出來(lái)解決，因此有的人就在那些問(wèn)題上很迷茫，不知道他們收集到的東西是對(duì)是錯(cuò)，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息也不完全可靠。此外，我覺(jué)得您也可以融入到我們的情景對(duì)話中，充當(dāng)我們的partner，引導(dǎo)我們?cè)撛鯓永^續(xù)話題。無(wú)論如何，我是非常喜歡上口語(yǔ)課的，您營(yíng)造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅，每次覺(jué)得上口語(yǔ)課時(shí)間都過(guò)得特別快。最后，我要感謝您的教導(dǎo)讓我提升了對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的興趣。

總之，這學(xué)期還是在口語(yǔ)上有進(jìn)步，但在語(yǔ)言練習(xí)方面還是明顯不足，我希望自己能嚴(yán)格按照上面的針對(duì)要求改正不足，提升自我。

第二篇：回顧大一生活

回顧大一生活

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)得太慢的情愫似乎還游移在腦際，而今大二的生活正向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多，不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智，大學(xué)一年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我自始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的課不多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到，不早退，不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯。我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)——這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)慣都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一、十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方面組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有社團(tuán)活動(dòng)，參加科技館志愿者服務(wù)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西，使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念！

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境。給了我這么多的自由伸展空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼各兩者，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余而力不足”！總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！

車輛1002

劉曉春

2010010208

第三篇：回顧大一生活

“回顧大一生活，展望美好生活”主題班會(huì)

時(shí) 間：2010年11月3日

地 點(diǎn)：物流樓B—407

參加人：算機(jī)0902全體同學(xué)

主持人：梁斌

主要內(nèi)容：

主持人：“光陰似箭，歲月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我們大了一歲，迎來(lái)了我們的大二生活，新生活，新面貌。同樣我們的大一生活離我們而去，我們每個(gè)人都回味下我們?cè)谶^(guò)去的一年里的收獲和遺憾。下面的時(shí)間就留給大家暢所欲言。

發(fā)言記錄：

班 長(zhǎng)：一年來(lái)，我們班班風(fēng)建設(shè)經(jīng)歷了有差到好的較大轉(zhuǎn)變。班級(jí)學(xué)生能夠認(rèn)真遵紀(jì)守法，且班級(jí)組織建設(shè)有特色，班級(jí)規(guī)章制度健全，實(shí)施到位；黨員、入黨積極分子能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用；團(tuán)日活動(dòng)豐富多彩；重視心理健康等相關(guān)工作的有效開(kāi)展。

我班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)效果十分明顯；自覺(jué)認(rèn)真遵守教學(xué)常規(guī)，并積極參加各類團(tuán)學(xué)活動(dòng)，健康向上。在上學(xué)期考試中，我們班全體成績(jī)優(yōu)異，無(wú)掛科現(xiàn)象。

班級(jí)寢室凈化、美化、文化工作成效明顯，公寓違紀(jì)率很低，女生多個(gè)寢室被評(píng)委文明示范寢室。班級(jí)積極開(kāi)展有特色的寢室建設(shè)活動(dòng)。

另外，班級(jí)，個(gè)人榮譽(yù)捷報(bào)頻傳。希望大家在新的學(xué)年里更加努力，發(fā)揚(yáng)計(jì)算機(jī)2班的風(fēng)格，共創(chuàng)美好明天。

劉友軍：時(shí)間如白駒過(guò)隙般就這樣一年過(guò)去了，我的大一生活也就隨之流去，不會(huì)復(fù)返，回首這一年的生活，感覺(jué)過(guò)得是那樣的平淡而又彷徨。

大一，聽(tīng)了不少老師的講座，也有很多學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)大一是比較迷茫的一年，沒(méi)有什么明確的目標(biāo)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都有一種迷迷糊糊的感覺(jué)，其實(shí)這一年上下來(lái)感覺(jué)這種說(shuō)法差不多是正確的。我現(xiàn)在仔細(xì)的想了一下，這種迷茫的感覺(jué)主要是由于剛生人大學(xué)，沒(méi)有對(duì)自己要求過(guò)嚴(yán)，我的想法就是上了大學(xué)，終于從高中那種難熬的生活中解脫了，應(yīng)該好好玩一玩。所以對(duì)自己定格也就沒(méi)那么高，學(xué)習(xí)失去了目標(biāo)，也不想過(guò)多的想自己的未來(lái)，這種迷茫感也就自然而然地產(chǎn)生了。大一的課排得蠻多的，所以每天感覺(jué)也是過(guò)得匆匆忙忙，應(yīng)該還算充實(shí)吧！當(dāng)然偶爾也會(huì)感覺(jué)空虛，空虛的時(shí)候也會(huì)自卑，感覺(jué)自己已經(jīng)上了大學(xué)，但是卻沒(méi)有很大的變化，看到別的同學(xué)，有的加入了學(xué)生會(huì)或者是在其他的領(lǐng)域內(nèi)干得相當(dāng)不錯(cuò)的，很是羨慕，每當(dāng)這時(shí)心里總會(huì)有一種自卑和難受的感覺(jué)。

在學(xué)習(xí)中，我是比較滿意大學(xué)中的那種讓老師轉(zhuǎn)換著教的方法。專業(yè)課老師都很優(yōu)秀，可以使我接受不同的思想，聽(tīng)到不同的觀點(diǎn)，教會(huì)我怎樣學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，怎樣站在不同的立場(chǎng)上去分析問(wèn)題。正是由于老師們的引導(dǎo)，我感覺(jué)現(xiàn)在我的思想開(kāi)闊了許多，不再局限于以前的那種狹隘的層面。對(duì)于郭老師您，剛開(kāi)始時(shí)我感覺(jué)您有點(diǎn)嚴(yán)，是那種不茍言笑，有點(diǎn)“古董”形的老師，愛(ài)嘮叨和批評(píng)我們，我知道您這樣做都是為了我們大家好，所教誨我們的也是很有道理的，這也許是其他輔導(dǎo)員所做不到的，但是在心中老有一種畏懼的心理。其實(shí)仔細(xì)想想您是真的為我們著想的。所以，我試著慢慢地接受您這種教育方式，后來(lái)逐漸地發(fā)現(xiàn)您也是那種很平易近人的老師，有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)也許是恨鐵不成鋼吧！

在生活中，我應(yīng)該算是內(nèi)向的那種類型吧！各種活動(dòng)都是不太主動(dòng)參加，上了大學(xué)，見(jiàn)識(shí)得多了，總感覺(jué)自己的內(nèi)向不是太好，所以我也嘗試著改變自己，讓自己盡量變得積極主動(dòng)些，結(jié)果是我的確變得開(kāi)朗了，我感覺(jué)在以后的工作中，積極和開(kāi)朗應(yīng)該是很重要吧！我想沒(méi)有任何單位或企業(yè)愿意聘用被動(dòng)和過(guò)分內(nèi)向的人。現(xiàn)在已經(jīng)是大二了，老師說(shuō)大二是轉(zhuǎn)型的一年，我希望自己在學(xué)習(xí)上和生活中都能上一個(gè)新的臺(tái)階吧！

我曾在放假期間認(rèn)真地想過(guò)自己的未來(lái)，我的理想是作一名優(yōu)秀的大學(xué)教師，老師這個(gè)職業(yè)一直都是我所向往的，我看中的是那份職業(yè)的高尚與平淡。我知道要想作為一名大學(xué)教師并且是優(yōu)秀的大學(xué)教師并不是一件容易的事，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，是需要付出自己的勤勞和打開(kāi)自己的智慧大門的。盡管畢業(yè)后，由于各種原因，我考研的機(jī)率不大，但是參加工作后我會(huì)一無(wú)反顧的仍然選擇考研去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，所以說(shuō)在剩下的這不到三年的時(shí)間里，我應(yīng)該付出自己的汗水，為自己的將來(lái)做好鋪墊，既然大一是迷茫的一年，我就應(yīng)該“迷途知返”，因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我會(huì)努力使自己朝著這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)。當(dāng)然，我也有過(guò)為自己的前途迷茫的時(shí)候，有時(shí)候感覺(jué)自己的負(fù)擔(dān)太重，將來(lái)需要回報(bào)的人太多，又產(chǎn)生了對(duì)教師職業(yè)的懷疑，但是既然選定了目標(biāo)，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。

我不再迷茫，也不再彷徨，因?yàn)槲矣辛俗约旱哪繕?biāo)做支撐，我要為自己的未來(lái)而不斷努力。

胡壯輝：

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。就這樣回首，往事清晰的回應(yīng)在腦海一遍又一遍，就好象昨天才發(fā)生過(guò)的事情一樣，再回首，哦，已經(jīng)大一結(jié)束了。。去年這個(gè)時(shí)候高考才結(jié)束不久，對(duì)大學(xué)的憧憬和向往是更多一份，現(xiàn)在呢，更多的卻是服從和努力；去年那時(shí)候更多的是“理想化”，幻想著虛無(wú)縹緲的東西，而現(xiàn)在呢，更多的是懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷，認(rèn)識(shí)到只有努力才有可能成功的道理。大一就是這樣一個(gè)令人驚奇的分水嶺，讓我們從稚嫩的中學(xué)生到有所擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生······總之，是真的長(zhǎng)大了。。。。

大家積極的發(fā)言，會(huì)場(chǎng)氣氛十分活躍。一切都在按計(jì)劃進(jìn)行。。

總結(jié)：

主持人：整個(gè)班會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)，高潮不斷。這次的班會(huì)，讓大家認(rèn)真的回首了自己的大一生活，看到自己的不足，找到了前進(jìn)的方向；相信在明年的這時(shí)，大家會(huì)有和現(xiàn)在不同的狀態(tài)和感想，會(huì)收獲更多。相信，計(jì)算機(jī)0902班在大二能走的更好！

第四篇：回顧大一,展望未來(lái)

時(shí)間總是過(guò)得那么快，去年還是作為學(xué)弟的我，今年即將就成為新一屆學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長(zhǎng)了，經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的洗禮，回頭看看自己去年一年走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)自己最大的改變就是自己變得有點(diǎn)成熟，漸漸的退去了以往的稚嫩，不在像以前那樣的任性，考慮事情也更加的全面，還有一點(diǎn)就是我懂得了如果現(xiàn)在不奮斗，那么以后就不會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。自己的命運(yùn)掌握在自己手里，就如貝多芬說(shuō)的一樣：“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，我們又何嘗不是一樣，得自己去把握自己的命運(yùn)，掌握自己未來(lái)，要想自己以后能有所成就，那么大學(xué)無(wú)疑是我們最好的培訓(xùn)和鍛煉的最佳場(chǎng)所。

我把自己大一一年的生活與大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)所學(xué)的大學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了對(duì)比，有做到得，有不足的。大一因?yàn)閰⒓恿藘蓚€(gè)社團(tuán)，所以自己與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流還算是比較多，也從他們那汲取了很多知識(shí)，豐富了自己的大腦。大一一年中也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力，各科成績(jī)?cè)诎嗌线€算比較好。但是還有一些自己做的不夠好，沒(méi)有利用大一豐富的課余時(shí)間去社會(huì)上來(lái)提升鍛煉自己，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，當(dāng)然在這方面我會(huì)在以后的寒暑假中去進(jìn)行鍛煉，增加自己的實(shí)踐能力以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還有一點(diǎn)做的不夠好的就是自己的英語(yǔ)，沒(méi)有在大一的時(shí)候用心的去學(xué)，僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)了，下去后沒(méi)有繼續(xù)去深入的學(xué)習(xí)，以致自己現(xiàn)在的英語(yǔ)很多東西忘記,英語(yǔ)一直是我的軟肋，所以在英語(yǔ)方面在大二一定得下狠心去搞，四級(jí)就是擺在我面前的一堵墻。

到了大二，明白了很多，自己的目標(biāo)也更加的明確了，在暑假時(shí)報(bào)了駕校，并且在學(xué)校報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)大一自己給自己定的規(guī)劃在大二會(huì)繼續(xù)完成和修補(bǔ)。暑假在家經(jīng)過(guò)很多天的思考，我對(duì)自己大二上半學(xué)期做了如下的計(jì)劃：首先：①2011寒假結(jié)束前拿到駕照②參加今年9月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試爭(zhēng)取一次性通過(guò)③計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)后，著手準(zhǔn)備，全心全意備戰(zhàn)12月份的英語(yǔ)四級(jí)④對(duì)于我們專業(yè)所要考的證，參加考試，盡量多拿幾個(gè)證。⑤大二開(kāi)了專業(yè)課，我需要投入更多的經(jīng)歷去學(xué)習(xí)，要的是實(shí)際的東西，而不僅僅是不掛科。⑥有時(shí)間多去去圖書(shū)館，看一些其他方面有用的書(shū)籍。這六條是我大二上半學(xué)期的總的計(jì)劃，還有一些小的任務(wù)我會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中去完成，對(duì)于大二下半學(xué)期的生活我會(huì)在上學(xué)期結(jié)束后對(duì)上半年的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)后然后在進(jìn)行彌補(bǔ)增刪，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為把計(jì)劃定的太遠(yuǎn)太高會(huì)限制我們現(xiàn)在的行動(dòng)，我對(duì)大二下半學(xué)期的生活只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的框架，然后在大二生活中去填補(bǔ)，去實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)對(duì)于自己的規(guī)劃，我有一個(gè)長(zhǎng)期的，很明確的目標(biāo)，但是中間的還很多東西需要我去填補(bǔ)，我現(xiàn)在明白計(jì)劃不能只是計(jì)劃，是對(duì)我們以后道路的一個(gè)大致的方向的指引，去照著自己對(duì)自己的規(guī)劃去實(shí)現(xiàn)它才是真正我們需要做的。

第五篇：大一生活的回顧與總結(jié)

大一生活的回顧與總結(jié)

從去年8月18日進(jìn)入上海大學(xué)的第一天起，我就正式成為了一名上海大學(xué)的大學(xué)生。歲月如梭，光陰似箭，一眨眼間一年已經(jīng)從我的掌心中溜過(guò)。

回顧大一這一年，我體會(huì)頗多。首先，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是許多人所說(shuō)的那樣輕松。都說(shuō)大學(xué)考試很簡(jiǎn)單，的確是這樣。但并不代表你可以隨便曠課，上課都不聽(tīng)講，作業(yè)都不做。到考試時(shí)也只是馬馬虎虎翻幾下書(shū)本就想通過(guò)那也是不可能的。考前突擊只能獲得一個(gè)中庸的分?jǐn)?shù)，而想取得高分，還是要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，由于我校實(shí)行三學(xué)期制，因此每一學(xué)期只有10周，而所學(xué)知識(shí)的量卻非常大，從而導(dǎo)致老師上課時(shí)只挑重點(diǎn)講解，沒(méi)有像高中那樣覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)。這樣的教學(xué)方式促使我們要充分利用課余時(shí)間，然而由于宿舍中電腦的存在，使得我們的課余時(shí)間并沒(méi)有充分放在學(xué)習(xí)中，以致我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在3.0左右徘徊，經(jīng)過(guò)大一的教訓(xùn)，在接下來(lái)的大學(xué)三年的日子中，我會(huì)控制好自己，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，充分做到勞逸結(jié)合。

大學(xué)的課程并不像高中每天排得很滿，大學(xué)上課一天平均下來(lái)就五六節(jié)課。所以屬于自己的自由支配時(shí)間特別多，自己一定要好好利用，不能就這樣在玩游戲中浪費(fèi)掉。所以要學(xué)會(huì)合理安排好自己的時(shí)間，自己管好自己，這也是我認(rèn)為在大一的這一年中我所學(xué)到的課堂外最重要的知識(shí)。

大學(xué)里自學(xué)的能力很重要，因?yàn)槔蠋熃痰暮苡邢蓿贤暾n就走了，平時(shí)要找老師問(wèn)問(wèn)題都不易，所以自己要利用課后和空閑時(shí)間加緊為自己充電。所以平時(shí)有空要多去圖書(shū)館看看，找一些和自己未來(lái)就業(yè)緊密相關(guān)的書(shū)讀一讀。在大學(xué)四年中，我會(huì)考掉英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，英語(yǔ)八級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，以及中級(jí)口譯。而這些都是需要自己平時(shí)下功夫的，卻依賴不到老師的。

值得欣慰的是，我在大一這一年中已經(jīng)復(fù)習(xí)完英語(yǔ)四級(jí)，為十二月份的考試做好了充分的準(zhǔn)備。我為自己在暑假中制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)c語(yǔ)言，為以后的考試做好準(zhǔn)備。

當(dāng)然，我在大一的一年中，交到了宿舍中的三個(gè)好友，為此我們感到非常高興。人無(wú)完人，我們四個(gè)人中或多或少在自身上存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是我們通過(guò)相處和溝通，學(xué)會(huì)了相互包容和理解。

此外，上海大學(xué)的各種體育設(shè)施令我可以足不出校就可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，比如踢足球，打籃球，打排球，打乒乓，打高爾夫等。我不僅可以進(jìn)行體育鍛煉，同時(shí)校內(nèi)各種各樣的學(xué)術(shù)講座的和報(bào)告提供給我多重的選擇，其中悉商學(xué)院舉辦的英語(yǔ)演講大賽給我留下了深刻的印象。

總而言之，大一的生活不僅有遺憾，更有收獲，還為我后三年的道路指明了方向。

趙玉彬

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