第一篇:對大一的總結
對大一的總結,大二的規劃
時光荏苒,在不知不覺間又走過了一個學期,帶著愉悅的心情步入了暑假,同時,也告別的大一的生活。
回首大一,從剛開始步入陌生的校園,然后一步步的熟悉,再到后來的逐步適應,生活在四個人的小家里,一起穿梭于校園間。在大一的兩個學期中,花了一些時間去適應陌生的環境,再然后才逐步的投入到學習中,慢慢開始大學的學習。大一的課程基本上都是公共課,類容也是最基礎的東西,但即便如此,對一些稍微偏向于文科性的課程,我學習起來還是感覺有些吃力,也算是勉強通過吧,其他的課程,學起來還算順利,除了少量的專業課,感覺還是有難度的,這是在學習上的一個大致情況,在生活上,收獲就比學業上的來得多。來到大學,都是陌生的面孔,從互相的認識到了解,就是一個交朋友的過程,拓寬了人際圈,也是提升自己的機會。四個人的宿舍生活,教人學會待人處事:來自不同地域的四個人聚在一起是緣分,性格定會不同,或活潑,或大方,或可愛,相處在一起,首先需要的是包容,漸漸地,時間久了,便產生了感情與默契;在宿舍里,不會有人來照顧起居,學會料理自己的生活,培養自立能力,這也是一個很好的鍛煉。
總體而言,大一可以算的上是一個與大學生活的磨合期,在這期間,漸漸進入大學生這個角色,然后再進入學習初始階段。兩個月的暑假之后,便徹底的告別了大一生活,步入了大二的學習。
若說大一是適應期,那么大二便是學習期。大二會逐步開設大量的專業課,也即將進行英語四級考試,作為會計專業的學生,也要為會從的考試做準備,同時再加上其他公共課程的學習,大二的事務也增加了很多。對于我比較薄弱的文科性課程,可以加大時間量去學習,在此基礎之上,保證公共課程沒問題的前提之下,對專業課的精力要更為投入,掌握課堂所授知識,課堂之外也要加緊準備會從和四級考試,利用閑暇之余,加大專業知識的汲取量,對于四級考試,加大單詞記憶量,為四級考試做好單詞儲備,同時也做一些配套的習題,熟悉考題,會從考試也是如此。總體上而言,大二會把英語四級和會從考試作為主要目標。
經過了大學的初始階段——大一,不久以后也將迎來第二階段,有一個初始的計劃,進入大二以后,以計劃為主線開始進一步的學習,進一步充實自己,提升自身能力。
第二篇:大一總結及對班委的意見
(一)大一個人總結
時間匆匆流逝,轉眼我們大一已經結束了,這過程之中包括學習生活中的喜悅,也有必須獨立面對挫敗的悲傷。回顧這大一的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍文化月、英語小組等,與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,地域的不同也帶來不少歡樂,老師同學們都很值得我去學習。
這一學年對我來說是至關重要的,它為我未來四年的大學生活墊定了一個作為成人,一個作為出門在外的人不可或缺的基礎-----自立,自學的能力。大學再不像是上中小學那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習。剛開始,我厭倦自習,也許是初高中上怕了吧!后來我發現了,別人都在上進,在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會你的落后,于是我走進自習室,感覺像是重溫高中時的經歷。漸漸的,在那一股濃厚的學習氣氛的帶動下,我發現,這種自習并不是簡單的溫習功課,更重要的是對心靈的探索。在大學里,每一個人都是那么優秀,在我學習的同時,也發現了我與很多同學的差距。
現在,大學生活已經悄悄溜走了一年,真是時光如梭啊!理想和現實拉開了很大的差距。
總之,第一學年學業的完成,我學到了很多,明白了很多道理,盡管說計劃趕不上變化,但總還是要定一下的,有了計劃,至少有了方向,有了規律。在新學期即將來臨之際,我為自己寫下以下計劃:
1、認真完成在學校中參加的每一次工作。
2、努力在學業上向更高的臺階攀登。
3、完成對英語學習的突破,縮小與同學之間的差距。
4、學人之長,補己之短。
(二)對班委的意見
班委們都比較負責,只是希望以后有什么通知能夠提前一些說,不要總是事前才說。還有就是希望多組織班級的娛樂活動~~~
第三篇:對大一上學期的總結(定稿)
導語:總結是社會團體、企業單位與個人在自身的某一時期、某一項學習或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗
篇一:大一上學期的總結
每到一個新的環境,我都是這位自己找到一種平衡。這種平衡不僅僅是因為心境的差異與地獄的改變,更多的則是一種生活方式的脫胎換骨。
畢竟這是我進入社會之前的所謂真正的預演。大學對于我來說并沒有想象中的理所當然,因為慢慢懂得,這依然不是一個對所有人免費的場所,這種免費不是對于金錢上的,而是對于心理落差與實際狀態的一個根本總結。
當然大學是個讓人獨立的地方,盡管說實話大學沒有我想象中那樣好玩,但畢竟這是個至少有成果的地方,對于我來說。第一次實質意義上的參與到類似于社會生活的形態改變中,我發現我成長了許多,當然也有很多不足需要改正。我漸漸明白自己的缺陷與不完美,而更重要的是看清一些道理,或者說是我不得不順服的盡管我不能承受的存在。
在告別高中之后,我便認為自己已經開始了真正的屬于自己的生活。我不知道未來什么姿態面對我,就像我也同樣沒有想好以怎樣的狀態投入與未來一樣。或許是過于理想主義的原因,之前對于大學毫無理解的我,竟然傻乎乎的真的覺得過大學就是象牙塔。何等自由,何等開放,何等豐富多彩,何等令人向往。好像每一個正常青年一樣,對于未知的事物總有一顆用于挖掘的心,我在上大學之前也曾有很多過于理想的計劃。比如玩樂隊,打DJ,泡夜場,進學生會…總之是單純的靠自己的能力與努力干一些大事,我相信每一個進入大學的新生都有我這樣的心境。但我漸漸的發現,這似乎對于我來說僅僅是一種奢望,或者倒不如說這僅僅是一種幻想而已。
雖然有一點邪惡,或者說話里的確有所指而傷其。不過更多的是我想表達的是這種我認為的能力也已經漸漸的價值連城,以至于升值到我不能承受的重。我并不是想把自己的所謂失敗歸功于其他人而祈求于自己的自我評價上的心理安慰或者說是挽尊,我只是想寫出我自內心的感受。我認為這樣的總結才具有價值。當然這樣的殘酷也并非是沒有任何好處的,至少對于我來說。記得導員曾經說過一句話:“如果你把大學當做天堂過,那今后的社會就是地獄;如果你把大學當做地獄過,那么大學就是天堂。”似乎我漸漸的也理解了種種的不平等性,并且導員的這句話可以算是支持著我走完這一個學期。畢竟過早的適應對于我來說倒是好的。
當然對于抱怨或者評述外界,倒不如好好的反省自己。我是一個自我認為蠻復雜的雙重性格的人,很多人都說雙重性格是一種病態,不知道,因為我更喜歡做這種瘋瘋癲癲的我。畢竟那樣更加的真實。
對于能力這個詞來說,現在的我已經不知道怎么解釋這個詞的適用含義,所以我只能說我沒有能力,當然進行自我剖析的話,就算是我所理解的單純的能力,我依然是十分匱乏的。另外我實際上是一個容易被周遭環境所影響甚深的人,比如說很多人都對于我這個高中僅僅上過兩年的所謂“好學生”時常勸導,要是我能再好好留級讀一年的話,定會有所收獲。每次對于這樣的對話我都是避諱的,因為最重要的一點是我認為就算是我讀再多年的高中,清華依然也不是我的。
相對于所謂的高考成績而言,年華卻更加得尤為重要,而另外一個重要的原因則是不想與我那屆高中的同學有什么差異,這種自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言,我并沒有認為自己兩年的學習生活丟下了什么,并沒有額外得到什么,就算是在加倍努力,得到的結果依然是在班級中的中上等,僅此而已。雖然我對自己有信息可以在大學的學習上有所成就,但是我不抱太大希望。已經被這種環境所感染,以至于不想付諸于努力的行動改變這一切而甚至晉升為人杰。所以這樣的性格似乎可以讓我很容易的與大家打成一片,也很容易的與大多數人疏遠。
另外對于自己的一個重要的認知,我是一個內行很狂的人。記得在第一個學期我逃過一次寢,是為了去看曹方的演唱會,確實我客觀上從來沒有認為這件事情有什么對的地方,但是心里卻主觀臆斷為青春確實應該有一些這樣的回憶,當然以后不會再有這樣類似逃寢的問題出現。
其次,我是一個三分鐘熱血的人,而可悲的是我認為對于大學的這種熱血時長恰好是一個學期。一個學期的熱血對于我來說太長,但是對于整個大學來說確實太短。大一我參加過太多學校的活動,學校廣播臺,電視臺,記者團…幫東財的同學錄節目,幫山大的同學趕稿子…這樣的生活對于我來說是雖然忙碌但是卻無比幸福的。我不想說一些結果讓我非常的不服,因為更多的我能有一些別人沒有的機會便是對于自己的褒獎,我現在開始用這樣的話安慰自己。
由于專業與家庭的原因,似乎我沒有必要考慮太多,因為我別無選擇,要么考研,要么出國留學,而且前者似乎能更大一點。盡管我認為這樣所謂的正常晉升就如同一個形式僅僅是為了延長自己在襁褓下的時間以至于能多幾年與家里伸手要錢而沒有任何關于自己生計后顧之憂,對于其它方面無任何意義。所以我已經知道自己的目標,不論怎樣學習都是能站得住腳的東西,我只能選擇讓自己變強。如果自己不強,家里沒人,自身沒錢,等到落魄的時候有誰會幫我,答案是沒有。我希望快一點就業,因為我認為學術類的東西不適合我這樣對于學術不可能有任何建樹的人。
我還想不到太多與我這個專業無關或者說相關聯的行業的預測,所以我只能說我的近期目標便是好好學習,我不指望自己能保研但至少要對得起四年大學的自己的每一節課。我的未來是想往房地產方面發展如果不出意外的話。可能今后會選擇創業或者是更多以外的風險投資,而如果提到跨專業的話,我現在只能想到的是做一名DJ或者是去《Hit輕音樂》做一名音樂雜志的編輯,我喜歡音樂,這是最真實的我,盡管我始終認為當一個人的愛好與自己的事業重合時,這個人是可悲的,所以現在在課外要做的便是做好學校的電臺工作并且多多擴充自己的音樂儲備。至少這就是我的近期望想。我對于學習方面的評價就是:我絕對不會像某些人一樣只有到考試之前才廢寢忘食,或者平時說的志向遠大結果只是一紙空談。
至少我不會在考試前比平時累多少,甚至放得輕松,至少我第一個學期就是這樣行動的。我的努力方向是我可能不是最優秀的,但是我一定會是中上的,更不可能是后腿。而對于學習的具體計劃,我是打算額外科目上在大一下學期學習最基本的日語,大二上學期學習韓語,如果有時間與機會的話,要系統的再學習一下泰文。
由于房地產方向的原因,我大一下學期會選修經濟數學。而對于一些相關課外書籍與課內的有關書籍也要在大學期間消化理解《房地產基礎知識》《經濟地理學》等…在大學三年級時考GRE與雅思或許想想自己真的有很多事情要做,所以也沒有什么時間在休閑。而這里,休閑的意味則可能是要比其他人范圍更廣一點。
有些時候我在想,為什么從大學開始便有了人與人間的你爭我斗,斗就那么有意味嗎?為何可以與高中以及之前的同學保持那份純真。時候思考,可能是因為利益吧,畢竟對于那些自己爭取便可能得到的東西要遠比周圍的遲早與自己我管的周遭要“精貴”更多吧。如果從小學開始我們就有這么多的利益所爭…
接下來的狀況我不想想,也不敢想。還是那句話:可能我這輩子都無出頭之日,但我會努力的攀上社會的上層,不惜代價。似乎這樣的志向是有悖于某些正直色彩的態度或者會讓某些人認為是違反一個與諧社會的倫理道德的。但似乎我現在不想說社會有任何的羅曼蒂克。對于某些人,我沒有一個好的非自身因素起點,我沒有必要埋怨什么,畢竟邪惡的想,還有人在我的后面所以我要做的,只有跑得更快,跑得更快。
這似乎就是我大一上學期的部分總結,似乎還有很多的東西沒有表達出來,但我認為以上這些已經是非常重要的,并且是對的起自己良心的,至少在多年以后偶然間翻看這些,我能知道這是寫的我自己,而不是胡編亂造的爛湊字數罷了。
篇二:大一上學期的總結
時間真是轉瞬即逝啊,5個多月的大學生活就這樣悄然的過去了,剛來學校報到的那天的情形還歷歷在目!
由于我的特殊情況我不得不為自己捏了把汗,一路上的心情是忐忑不安的!我怕……怕的是遭遇與去年一樣的結果!我不能再失敗了,我已經沒有機會了!像我這樣的殘疾人能夠得到上學的機會是多么的不易啊!不只是我的付出,還有我父母的殷切希望,所有好心人的幫助與支持!如果這次又被拒收的話我真的不知道我還有沒有那份勇氣再重新找到那個樂觀積極的我!就這樣我滿懷期待又憂心忡忡的奔往遼大報到!
3個多小時后,我們來到了遼大!來到了數學院的報到處!學生會的同學熱情的接待了我們,倒水搬凳子的,院系的書記與導員看到了我的情況之后積極的給我安排床位,告訴我說:“你放心,既然來到了遼大就安心的在這學習!上課什么的都不成問題!我們會發動同學來接送你,你媽媽也可以在學校陪讀……”聽到這些我懸著的這顆心終于是落地了!因為我的努力沒有白費,我的大學生活不再是虛無縹緲的夢了!我可以與正常人一樣上大學,接受大學校園的熏陶了!
一切安頓下來之后,王老師還經常打電話給我,問我還有什么困難就盡管說!總之一切的一切就像夢境般讓我不敢相信!他們的熱情讓我感動!讓我體會到了家一般的溫暖!
正式上課了,同學們真的編成了組,每天早晨都來接我,送我回宿舍!沒有一點怨言,與他們相處下來發現他們真的好可愛,樂于助人的精神在他們身上得到了淋漓盡致的體現!能與他們在一起生活學習四年是我的一大幸事啊!與其說是一種緣分倒不如說他們是上帝派給我的天使,給我快樂,給我幫助,給我支撐下去的力量!是他們讓我懂得了感恩!懂得了人間自有真情在!千言萬語萬語千言也道不盡我對遼大、遼大數學院的領導與同學的深切謝意,我只能用我的實際行動與一顆赤城的真心來報答你們了!愿你們一切都好!相信好人會一生平安的!
數學對于我來說是最不擅長的了,數學分析簡直是難的要命!第一堂課下來,我認認真真的聽,一字不差的記著筆記。到頭來還是啥也沒聽懂,郁悶死我了!可是我不能放棄啊!我深知這學習機會來之不易,我一定要支持住,期末的成績還是相當的差啊!過是過了,可是分數都不高!一向在高中優異的我有點接受不了!可是也考完了,傷心也于事無補啊!
英語還成,在我班是最高分!唉……終于有一樣可以讓我感到欣慰的了!呵呵!
計算機基礎也是我的一大挑戰,因為在上初中與高中的時候我根本就不上微機課,對電腦一點都不了解,可以說是一個正宗的網盲,計算機課上的我很認真的聽課,可是基礎還是挺重要的,我幾乎什么都聽不懂,用對牛彈琴來形容我簡直是太貼切不過了!幸好我四姨給了我臺電腦,練了練習,終于是把計算機基礎給過了!真的好險啊!
總的來說這學期的成績我是不太滿意的,雖說沒掛科但是分數都不高!獎學金是沒指望了啊!身邊的人都勸我說沒事,能過就行了,可是我的目標不是以不掛科為終點的,我要表現得出眾,我要學到最好,我覺得這樣才不會讓所有關心幫助過我的人失望啊!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,努力朝著自己的目標而奮斗!
生活上我取得的進步就是洗衣服可以不用媽媽了,自己洗!雖說洗的不是太干凈吧,可心里還是美滋滋的,因為我正在一步一步的接近我自理的目標!我要努力的鍛煉自己!使自己成為一個與正常人一樣有勞動能力的人!不再依靠父母,因為以后的日子畢竟還是要自己過,父母不可能伴隨我一輩子的啊!他們的年紀也慢慢變大了,我不能為他們做些什么但至少我可以自立,不會成為他們的累贅啊!
短短的幾個月我學會了也看請了很多事情!不再任性,不再抱怨,學會排解學會感恩!在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
篇三:大一上學期的總結
經過春的萌動,夏的耕耘,終于考上了三峽大學,懷著一個美好的夢想來到三峽大學。經過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對臺下數百觀眾發表演講,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事,在班上也競選到了生活委員。
在工作中,我都保持著積極的心態去完成隊里面分配的任務,因為我知道,這對增強實踐,交流溝通與組織領導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動,收獲頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志愿者活動之時,收獲最多。通過這次活動,我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力與組織領導能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析與改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。
首先,我本人在活動組織中有一些欠缺,畢竟因為這是我第一次組織活動,難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強,沒能跟社區負責人組織好更嚴密的活動,漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處,我做了如下改進,第一,還是加強溝通交流與組織領導能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實還是靠自己去主動;第二,通過參加活動,豐富閱歷與經驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步了解社會;第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完,增加語言表達能力與威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。
在學習中,我本人學習不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學的差距,甚至超過他們,也許有人會說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景與自身的一些因素而做出的決定,我知道,現在本科文憑泛濫,只有考研會好就業一些,不過我以后一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把專業課學得比較扎實。
力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為高考制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學期時間偏向于練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。
在第一個學期的學習里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以后拿什么區出去參加面試,成績是就業的擋箭牌。就我個人而言,在學習中的不足之處是:第一,上課容易走神,沒有提前預習好,課后沒有復習加強;第二,培養了遇到問題不敢開口問老師,問同學,習慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習慣;第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發,改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況,一邊做出相應的調整。
總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通與組織領導能力,這是為未來就業打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現實主義者!
第四篇:大一總結
自我鑒定
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了《中國近現代史綱要》,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學院分黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在上學期期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位。經過全班的選舉成了班里的團支書,努力搞好班級的班風學風,做好上傳下達的工作,認真搞好兩次團日活動。加入了學院的環教隊,利用課余時間為校外的中小學生宣傳環保教育工作,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
第五篇:大一學年總結
政治思想、學習、社會工作、生活、組織紀律、文體活動等方面實事
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。現將我上一學年的總結如下:
1.政治思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
2,在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。我還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
3社會工作因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份工作。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的 4在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,6個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
6,文體活動,大一學年,我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。通過這些學習,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。