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迎新年幼兒園親子活動家長反饋

時間:2019-05-12 11:23:48下載本文作者:會員上傳
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第一篇:迎新年幼兒園親子活動家長反饋

迎新年幼兒園親子活動家長反饋

學(xué)校通過進(jìn)行迎新親子活動,讓我們家長又一次走進(jìn)幼兒園,參與觀摩老師是如何組織孩子做課間游戲和組織活動的,將集體教育活動從不同的側(cè)面展現(xiàn)在我們每位幼兒家長面前,使我們家長看到了孩子在園的生活,了解到孩子在班級集體中的表現(xiàn)、發(fā)展情況,從而發(fā)現(xiàn)自己孩子存在潛力優(yōu)點(diǎn),開動腦筋,積極發(fā)言;也發(fā)現(xiàn)了她與別的小朋友相比較存在的不足,缺乏靜功耐心還有些浮躁等。

早晨,在操場上舉行了升旗儀式,讓我的寶寶從小就知道要尊重國旗,在升國旗的時候應(yīng)該全神貫注的對國旗行注目禮。在接下來的親子活動中,我看到了我的寶寶不趕落后,勇爭第一的精神,讓我很是欣慰。接著,老師們放了一段《年的故事》的視頻,讓我的寶寶了解了年的由來,讓我的寶寶增長了知識。在跳舞的環(huán)節(jié),我的寶寶穿著漂亮的衣服,跳的可開心了,一會兒和我跳,一會兒和其他小朋友跳,像個小精靈一樣。最后制作新年心愿賀卡的時候,我看見寶寶寫的心愿是“希望爸爸媽媽身體健康”,我心里別提有多開心了。

通過這樣的活動,我們也學(xué)習(xí)到一些老師的教育思維,如何引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)興趣的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從家長方面提高幼兒教育質(zhì)量;另外,由于孩子的發(fā)展是不斷變化的、動態(tài)漸進(jìn)的,因此這種溝通也需要經(jīng)常性、連續(xù)性、雙向性,所以我們作為家長,當(dāng)然也希望有更多的機(jī)會參與這種活動,及時了解孩子學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r,家長自身需要注意的問題,以便更好的配合學(xué)校教育,這樣也會更利于提高了家園共育,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

第二篇:迎新年幼兒園親子活動家長反饋

幼兒園親子活動感想

今天是個特別的星期五,早上我和孩子懷著無比激動的心情,高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動的日子。清晨,太陽伸了個懶腰,終于露出了久違的笑臉.九點(diǎn)半左右,包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準(zhǔn)時來到了集合地點(diǎn)。活動開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動安排行程,然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片。

活動開始了,我和女兒看著碧云廣場邊的一個個五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機(jī)去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個西式學(xué)校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場,那遠(yuǎn)處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個樓房。沿著路向東走去,女兒拍到遠(yuǎn)處各個高樓形態(tài)不同的建筑,并發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成,屋頂也是差落不一的各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規(guī)則的。接著我們再往北走發(fā)現(xiàn)有一個書報(bào)亭的木質(zhì)建筑,這個建筑是八角型狀的,有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問我像不像寶塔,我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個玻璃窗,所以我們特意為這個建筑多拍了幾個照片,從遠(yuǎn)處再到近處,從正面再到側(cè)邊,看到女兒小大人一樣的認(rèn)真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。

我們沿路拍呀拍著,不知不覺到了集中的時間,然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個圈,然后家長們站在小孩的后面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈后貼到另一個小朋友前面,后面的家長再快速往前走……我的第一個感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下,孩子已經(jīng)快樂地融入了這個集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲,大家個個玩得興高采烈。

家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時代,與孩子們一起共同參與著活動。

這次的親子活動搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長大了,這次活動讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助.也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長們也認(rèn)識了更多的朋友,大家以后也會有更多更好的交流.參加親子活動的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!

這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。

最后在這里要特別感謝老師老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!

為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!

迎新年幼兒園親子活動家長反饋

學(xué)校通過進(jìn)行迎新親子活動,讓我們家長又一次走進(jìn)幼兒園,參與觀摩老師是如何組織孩子做課間游戲和組織活動的,將集體教育活動從不同的側(cè)面展現(xiàn)在我們每位幼兒家長面前,使我們家長看到了孩子在園的生活,了解到孩子在班級集體中的表現(xiàn)、發(fā)展情況,從而發(fā)現(xiàn)自己孩子存在潛力優(yōu)點(diǎn),開動腦筋,積極發(fā)言;也發(fā)現(xiàn)了她與別的小朋友相比較存在的不足,缺乏靜功耐心還有些浮躁等。

早晨,在操場上舉行了升旗儀式,讓我的寶寶從小就知道要尊重國旗,在升國旗的時候應(yīng)該全神貫注的對國旗行注目禮。在接下來的親子活動中,我看到了我的寶寶不趕落后,勇爭第一的精神,讓我很是欣慰。接著,老師們放了一段《年的故事》的視頻,讓我的寶寶了解了年的由來,讓我的寶寶增長了知識。在跳舞的環(huán)節(jié),我的寶寶穿著漂亮的衣服,跳的可開心了,一會兒和我跳,一會兒和其他小朋友跳,像個小精靈一樣。最后制作新年心愿賀卡的時候,我看見寶寶寫的心愿是“希望爸爸媽媽身體健康”,我心里別提有多開心了。

通過這樣的活動,我們也學(xué)習(xí)到一些老師的教育思維,如何引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)興趣的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從家長方面提高幼兒教育質(zhì)量;另外,由于孩子的發(fā)展是不斷變化的、動態(tài)漸進(jìn)的,因此這種溝通也需要經(jīng)常性、連續(xù)性、雙向性,所以我們作為家長,當(dāng)然也希望有更多的機(jī)會參與這種活動,及時了解孩子學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r,家長自身需要注意的問題,以便更好的配合學(xué)校教育,這樣也會更利于提高了家園共育,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

第三篇:迎新年幼兒園親子活動計(jì)劃

迎新年幼兒園親子活動計(jì)劃

一、主題目標(biāo):

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他人的祝福和關(guān)愛。

二、主題墻飾:

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

三、家長工作:

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進(jìn)展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

四、活動安排:

1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

2、操場集中舉行開場儀式

3、升旗,發(fā)志愿者獎狀,放鞭炮

4、園長的祝福

5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

6、贈送禮物,幼兒離園

五、活動延伸:

新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對家人朋友的祝福,增強(qiáng)對他們的關(guān)愛情感。

第四篇:幼兒園“迎新年、慶元旦”親子活動邀請函

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幼兒園“迎新年、慶元旦”親子活動邀請函

幼兒園“迎新年、慶元旦”親子活動邀請函

親愛的家長朋友:

伴著祈福的鐘聲,不知不覺間,新的一年已經(jīng)到來。在過去的365個日子里我們共同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗,以期盼的心情滿歡喜悅地迎來了充滿希望的2015年.在這辭舊迎新的時刻,讓我們伴隨著節(jié)日的氣息牽起您寶貝的小手和我們一起相約本真。2014年12月27日XX雙語藝術(shù)幼稚園(西三旗園)真誠地邀請您參加“迎新年、慶元旦” 趣味親子活動。在這里我們愿為您搭起親子溝通的橋梁,連接您和孩子之間情感的紐帶。新年新氣象,回首昨日種種同時展望未來,本真定下新的目標(biāo)和方向。讓我們一起相約本真,走進(jìn)本真,跟隨著愛的腳步,一起去體會快樂吧!

一、活動流程:

環(huán)節(jié)一:區(qū)域活動 ——“我和彩泥有個約定” 環(huán)節(jié)二:音樂游戲 ——“小手動起來” 環(huán)節(jié)三:新年的樂章——“聽一聽、猜一猜” 環(huán)節(jié)四:大家齊動手——“親子包餃子” 環(huán)節(jié)五:本真大團(tuán)圓——“歡樂龍舞會”

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二、活動時間:2014年12月27日(本周六)上午9:30---11:30

三、活動地點(diǎn):XX雙語藝術(shù)幼稚園(西三旗園)

駕車路線:XX環(huán)島往北走,XX小區(qū)一直往北走走到頭左轉(zhuǎn)50米,馬路右側(cè)即是。

四、聯(lián)系電話:010-829XXX、010-829XXXX

五、活動說明

1、為了保證更充分的了解本真,本次活動由親子體驗(yàn)活動及家長說明會2部分組成,建議每個家庭來2位家長參與,一位參與家長說明會,一位陪同寶寶參與親子活動,并為幼兒準(zhǔn)備喝水的水壺;

2、本次活動邀請人數(shù)有限,參與活動家長必須電話預(yù)約,預(yù)約電話:82927348、82933756;

3、為了讓孩子更好的參與活動,請家長積極參與游戲,和孩子互動起來,成為孩子們的榜樣,增進(jìn)親子感情。

4、本次活動主要面向于未入園,想進(jìn)一步了解本真、走進(jìn)本真的家長朋友們,如果您是本真家長,如身邊有想了解本真的朋友,可以把活動轉(zhuǎn)發(fā)出去!如果您是一直在關(guān)注本真的家長,那么拿起電話趕快預(yù)約,名額有限,積極參與哦!讓我們相約本周周日,不見不散!相信會帶給您不一樣的視角,不一樣的感覺!

*溫馨提示:

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1、參與活動需為幼兒備帶水壺保證幼兒充分的飲水量;

2、請家長積極參與游戲,給孩子樹立榜樣。

XX雙語藝術(shù)幼稚園(西三旗)

永遠(yuǎn)不變的愛,永遠(yuǎn)在變得我們……

第五篇:幼兒園親子活動家長發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體家長向所有的教職員工說一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年.現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子,孩子是家里的太陽,父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子到哪個幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的,最終,我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX,我們放心,為什么呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):

第一、XX幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動場地,完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。

第二、管理者和教師教育理念先進(jìn),教學(xué)方式靈活多樣。我發(fā)現(xiàn)我兒子經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,習(xí)慣變得越來越好,學(xué)會了和其他的小朋友相處,也學(xué)會了分享,也越來越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面,孩子學(xué)習(xí)的熱情很高,現(xiàn)在,高興了還在家里教我們呢

第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂。我認(rèn)為,孩子在幼兒園,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里,老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學(xué)校開設(shè)了全面的課程,重視養(yǎng)成教育,促使孩子們學(xué)會了自己的事情自己做,喜人的進(jìn)步還有很多,孩子們學(xué)會的本領(lǐng)也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。

第四、活動豐富多彩,意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動,上次的家長會,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的熱情,也讓家長走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義,作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運(yùn)動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個幼兒園的一個重要原因。

昨天,我們滿懷希望,把孩子送進(jìn)XX幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后,我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長朋友們心想事成,祝我們XX幼兒園越來越旺。謝謝!

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