第一篇：寒假英語四級培訓的知識要點

體驗式英語教育先鋒美聯(lián)英語

寒假英語四級培訓的知識要點

許多的大學生為了備考日后四級考試，經(jīng)常會在放寒假的時候為自己充充電，那么一般來講，到底 寒假英語四級培訓的知識要點是什么呢？我們該如何掌握寒假英語四級培訓的知識要點呢？

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通常來講，寒假英語四級培訓的知識要點主要分為三大類型，分別為閱讀、選詞填空、完形填空，這幾類題型也構(gòu)成了英語考試的難點，所以大學生朋友只有把這些題型解析好了之后，才會有利于自我日后的四級考試的成績提升。

【閱讀】

對于快速閱讀，具體方法，先大概看一下十個題，查找出現(xiàn)頻率最的幾個詞，記在大腦里，然后回頭看第一題，記下幾個關(guān)鍵詞去原文里定位，快讀其實很簡單，只要定位準確，一般一眼就出答案。

【選詞填空】

寒假英語四級培訓的第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。第二步：簡單標注所給單詞的詞性和詞義。第三步：結(jié)合上兩步進行解題。

【完形填空】

綜合全文，著眼細節(jié)

1.對于首句應該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態(tài)往往決定了全文的時態(tài)，所以多花一點時間看首句是值得的。2.然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時填不出來的就空在那里。

關(guān)于寒假英語四級培訓的知識要點，我們在看過了之后，才會慢慢的得到了一些保障和認知，對于題型的細節(jié)部分也是同樣不可錯過，相信我們在學過了這些內(nèi)容之后，在日后的四級考試當中也可以變得胸有成竹，希望大家可以把握好。

第二篇：英語四級備考小知識

英語

如果單從應付四級考試的角度來準備英語的話，就要對四級考試的試卷結(jié)構(gòu)很了解，這樣才能對癥下藥。

CET-4試卷結(jié)構(gòu)：新四級考試各題分值分配：

聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項報道分的滿分分別為：聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分。各單項分相加之和等于總分（710分）。作文15% 快速閱讀10% 聽力分別是15% 10% 10% 選詞填空5% 2篇閱讀20% 完形10% 翻譯5% 就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構(gòu)成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。

聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。聽力35%（短對話8個，每個1%，長對話8個，每個1%，短文10個，每個1%，填詞7個，每個0.5%，3個句子分別為2%，2%，2.5%。用時35分鐘）

閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞匯理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。快速閱讀10%(7個判斷題每個1%，3個填空題也是1%，單詞拼寫錯誤不給分，用時15分鐘)篇章閱讀20%+詞匯閱讀5%（傳統(tǒng)閱讀10個，一個2%，選詞閱讀10%，一個0.5%。用時25分鐘）

完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分采用多項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤并改正。完型填空10%（20個小題，一題0.5%。用時15分鐘）

寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。作文15%（有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次，用時30分鐘）翻譯5%（一題1%。用時5分鐘）

大家可以按自己的優(yōu)勢來劃分一下各部分的分數(shù)，比如聽力你得170，閱讀200分，完型填空或改錯35分，作文75分，每部分只是基本及格，這應該不難吧，加起來就已經(jīng)480分了，比425已經(jīng)高很多了，所以四級考試不是很難，只需要大家認真準備，一定能過的！

時間安排： 2010年12月19日

大學英語四級考試流程 8：50---9：00試音時間

9：00---9：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(但9：40才允許開始做)9：40---9：55做快速閱讀

9：55---10：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

9：55---10：00重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試

10：00開始聽力考試，電臺開始放音 10: 00---10: 35聽力考試

10: 35---11:20做剩余部分即選詞填空，閱讀理解，完型，翻譯 11：20全部考試結(jié)束。

考試準備方法：

應試技巧

聽力歷來是四六級考試的難點，所以可以用一些小技巧來幫助做題 聽力：

一、卷子發(fā)下來后快速的瀏覽一遍，包括題干和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解——知道它是講什么內(nèi)容，大概是怎么回事。這個時候不要去寫考號什么的。盡管留到交卷時寫好了。

二、沒聽懂的題目，就放棄它，千萬不要聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦里面的混亂。如果引起連鎖反全白費了。

三、相信第一感覺，聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了，而是改錯了。因此輕易別選，但是選了之后輕易別改。

四、赴考之前先。試音的時候把音量什么的調(diào)好就行了。其它的時間用來看卷子內(nèi)容。

五、復合式聽寫的句子部分是得分大戶，也是丟分大戶，一定注意聽懂再寫，以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。針對選詞填空的解題方法分為三步：

1.預覽選項，了解詞義并把選項分為四大類詞性：名詞n，動詞v，形容詞a，副詞ad，在每個選項后作詞性的簡要標記；

2.精讀全文開頭，把握文章主題，并以三個空或一個段落為一個單位，利用前后文判斷每空的詞性；

3.把對應詞性的選項逐一帶回原文，含義通順，時態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項。

作文審題過程中要注意的三個層面：

主題層面：文章要圍繞著什么去論述？什么內(nèi)容是本文的核心話題？ 拓展層面：如何展開文章打通思路？題目需要我們朝哪些環(huán)節(jié)深入？ 道德層面：邏輯上符合不等于道德上符合，命題者要求的思維一定具有積極健康道德的元素，我們的立場應當盡量符合命題人的態(tài)度。

這些方法可以參考一下

（四級聽力的小對話，展示了一個個很實用的場景，用語又很地道，如果您能把歷年來的四級考題中的小對話全部跟讀、模仿、背誦下來，您的口語一定會很溜，如果您的中學基礎(chǔ)還不是很牢固，您還可以用它來進一步學習基本詞匯、基本語法。此外，在聽力部分，無論是小對話還是段子，都有少許生詞，而這些詞匯，如果您能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是一看就會，這些詞匯，將成為您的詞匯大軍中的“嫡系部隊”，聽、說、讀、寫、譯，均可隨時調(diào)遣，再以這些詞為基本詞匯，通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴大詞匯量。由此可見，招人不待見的四級聽力，其實“渾身上下都是寶”。并且，聽力題的文字答案，是四級考試中最簡單的一部分，以它為突破口，先看著它，認認真真把每一個單詞都搞明白，每一個句子都弄懂，再多讀幾遍，然后一句一句地聽寫，找出自己聽不懂的地方和下筆寫時拿不準的單詞，多查字典，多問老師，再跟著錄音多讀，直至背過。這樣，兩套題下來，聽力將會有質(zhì)的飛躍。詞匯量也會猛增數(shù)百。并且，多背誦句子、短文，對作文也大有裨益。此為第一招，看聽力。

第二招，聽寫聽力。此時，就不要先看文字答案了，要直接一句一句地聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽幾遍，再根據(jù)音標查一查辭典，還可以看一看選擇項，找一點線索，實在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標記。一套題聽寫完了，再對一下答案，最好用另一種顏色的筆，標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。聽寫紀錄一定不能扔了，它不僅銘刻著您征戰(zhàn)四級途中的每一個腳印，并且是您以后復習的好材料。如此再認真學上十套題，聽力中18分可收入賬下。

第三招，造作文。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟”，“千古文章一大抄”。找到四級每一套考題后面所附的范文，在把文章結(jié)構(gòu)弄懂、每一個詞、每一句話都搞明白的基礎(chǔ)上，一定要背熟。它可以進一步鞏固基本語法、擴大詞匯量。十幾篇下來，自己再操練一下，盡可能地運用自己已經(jīng)背的很熟的詞匯和句子，然后檢查一下錯誤。練上幾篇，一定會在考試時思如泉涌，十來分鐘后，一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招，聽力與作文即可穩(wěn)拿30 分，四級及格已勝利在望。

第四招，摳閱讀。不要求快，要知道，要想做到一目十行，必先十目一行。閱讀也要像聽力一樣，一句一句的摳，每一個詞都要弄懂，甚至要把印刷錯誤也揪出來，然后熟讀，能背過若干篇更好。在此過程中，可以大幅度提高詞匯量，并且，由于所背的單詞有具體的語境，印象也深。此外，還可以練就一身較高的語法功力。閱讀中的句子，盡管較長，但仔細分析一下，不外乎比中學英語課文多了幾個從句、幾個非謂語動詞、幾個介詞詞組而已。這樣認認真真摳上50篇四級閱讀文章，閱讀拿下30多分，不在話下。此外，詞匯也會上漲一千有余。

第五招，濾單選。先做上一遍，找出做錯的和拿不準的，一個題一個題地弄懂，一句一句地讀熟，遇上生詞，要和閱讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本并且招至帳下。以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，“不聽老生言”，必定“吃虧在眼前”。若時間不允許，可以不過第五招，在考四級前把四級單詞快速掃一遍，挑出還不認識的，多讀幾遍即可。

四級及格(甚至優(yōu)秀)=中學英語+12套四級題+200小時）

下面的內(nèi)容可能對大家記單詞有點幫助：

請大家想一想，英語是誰發(fā)明的？英國人唄！英國人認不認識漢語？不認識！那么英國人在學英語單詞的時候需不需要記住單詞的漢語意思？不需要，英國人的英語課本里根本就沒有漢字，何談記住單詞的漢語意思？那么既然英國人學英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思，那么中國人學英語為什么要去記住單詞的漢語意思呢？這種做法大家不覺得奇怪嗎？

然而由于中國人學英語時都在背單詞的漢語意思，因此大家反而覺不出“背漢字”有什么奇怪的了。其實仔細想一想，這個行為真的很奇怪，奇怪的根源不在于行為本身，而在于中國人普遍不會直接識別英語單詞的意思，因而只好靠漢語符號來機械地幫助記憶英語單詞的意思，這樣去學英語不僅多此一舉，而且必然會陷入苦海無邊的符號記憶災難中。其實英語單詞和漢字一樣，存在著很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根據(jù)它們直接來猜測單詞的意思，雖不說百分之百猜準，但起碼可以猜測個大概，至少在別人告訴過你單詞的意思后你可以恍然大悟地領(lǐng)會它，這樣就可以大大增強你對英語單詞“見字識意”的能力，做到真正認識一個單詞，而把它的漢語意思僅做為一般參考。舉幾個例子來說吧： 比如單詞representative，請別急著告訴我你認識這個單詞，其實你不見得“認識”這個單詞，你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語字母和兩個漢字符號“代表”之間的對應關(guān)系，這樣去學英語你會多費勁？下面我來告訴你這個單詞為什么是“代表”的意思。re在英語里是一個偏旁部首，它是“回來”的意思；pre也是一個偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一個偏旁部首，是“發(fā)出去、派出去”的意思；a僅是偏旁部首之間的一個“連接件”，沒了它兩個輔音字母t就要連在一起了，發(fā)音會分不開，會費勁，因此用一個元音字母a隔開一下；tive也是一個偏旁部首，是“人”的意思。那么這幾個偏旁部首連在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回來-向前-派出去-的人”，即“回來征求大家的意見后又被派出去替大家講話的人”，這不就是“代表”的意思嗎！這么去認識一個單詞才是真正“認識”了這個單詞，把它認識到了骨子里。再舉一個例子吧：psychology。

psy=sci，是一個偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一個偏旁部首，是“心”的意思；lo是一個偏旁部首，是“說”的意思；gy是一個偏旁部首，是“學”的意思，logy合起來是“學說”的意思。因此psy-cho-logy連起來就是“知道心的學說”，因此就是“心理學”的意思。依此類推，不多舉例了，我要表達的觀點已經(jīng)清楚了，那就是，不要去死記硬背單詞的漢語意思，而要用識別“偏旁部首”的方法去真正認識一個單詞，真正認識了單詞后，你會發(fā)現(xiàn)單詞表里的漢語翻譯原來其實很勉強，有時甚至根本翻譯不出來，因為漢語和英語是兩種不同的文字體系，兩者在文字上本來就不是一一對應的，只背英語單詞的漢字意思是不能真正認識這個單詞的，會造成很多的后續(xù)學習困難，會造成你一輩子看英語單詞如霧里看花，永遠有退不掉的陌生感。

那么接下來的問題是，英語里有多少個“偏旁部首”，怎樣知道和學會它們？

回答這個問題時我才發(fā)現(xiàn)中國人對英語偏旁部首陌生的兩個主要原因，一是這些重要內(nèi)容不在學校的英語教材當中，大家在課堂上學不到(這是目前學校英語教材急需彌補的缺陷)；二是少數(shù)書店里銷售的有關(guān)這方面內(nèi)容的書過分復雜化，動轍幾百上千頁，內(nèi)容苦澀龐大，影響了這些常識的普及，使得本來是常識的東西不常識。其

實英語里偏旁部首的學名叫“字根”，常用的也就二百多個，它們就像26個字母一樣普通而重要，就像漢語里的偏旁部首那樣普通而重要，它們是學英語第一課里就應該學習的重要內(nèi)容，學英語者應及早地掌握這些重要的常識，及早地擺脫死記硬背的蠻干狀態(tài)，及早地進入科學、高效的識字狀態(tài)。

你可以給他們簡單介紹幾個常用的字根，激發(fā)他們的興趣，他們以后記單詞的時候也會多留心。

英語字根

1,ag=do,act 做，動

2,agri=field 田地，農(nóng)田(agri也做agro,agr)3,ann=year年 4,audi=hear聽 5,bell=war戰(zhàn)爭 6,brev=short短

7,ced,ceed,cess=go行走 8,cept=take拿取

9,cid,cis=cut,kill切，殺 10,circ=ring環(huán)，圈

11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚，明白 13,clud=close,shut關(guān)閉 14,cogn=known知道 15,cord=heart心 16,corpor=body體

17,cred=believe,trust相信，信任 18,cruc=cross 十字 19,cur=care關(guān)心

20,cur,curs,cour,cours=run跑 21,dent=tooth牙齒 22,di=day 日 23,dict=say說 24,dit=give給 25,don=give給 26,du=tow二

27,duc,duct=lead引導 28,ed=eat吃

29,equ=equal等，均，平

30,ev=age年齡，壽命，時代，時期 31,fact=do,make做，作 32,fer=bring,carry帶拿 33,flor=flower花 34,flu=flow流

35,fus=pour灌，流，傾泄

36,grad=step,go,grade步，走，級

37,gram=write,draw寫，畫，文字，圖形

38,graph=write,records寫，畫，記錄器，圖形 39,gress=go,walk 行走 40,habit=dwell居住 41,hibit=hold拿，持 42,hospit=guest客人

43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的，個人的，專有的 44,insul=island島 45,it=go行走

46,ject=throw投擲

47,juven=young年輕，年少 48,lectchoose,gather選，收 49,lev=raise舉，升 50,liber=free自由

51,lingu=language語言 52,liter=letter文字，字母 53,loc=place地方 54,log=speak言，說 55,loqu=speak言，說 56,lun=moon月亮

57,man=dwell,stay居住，停留 58,manu=hand手 59,mar=sea海

60,medi=middle中間 61,memor=memory記憶 62,merg=dip,sink 沉，沒 63,migr=remove,move遷移 64,milit=soldier兵 65,mini=small,little小 66,mir=wonder驚奇

67,miss=send 投，送，發(fā)(miss也作mit)68,mob=move動 69,mort=death死

70,mot=move移動，動 71,nomin=name名 72,nov=new新

73,numer=number 數(shù) 74,onym=name 名 75,oper=work工作 76,ori=rise升起

77,paci=peace和平，平靜 78,pel=push,drive推，逐，驅(qū)

79,pend,pens=hang懸掛/weigh稱量/pay支出，付錢，花費 80,pet=seek追求 81,phon=sound聲音 82,pict=paint畫，描繪 83,plen=full滿，全 84,plic=fold折，重疊 85,pon=put放置

86,popul=people人民 87,port=carry拿，帶，運 88,pos=put放置 89,preci=price價值

90,punct=point,prick點，刺 91,pur=pure清，純，凈

92,rect=right,straight正，直 93,rupt=break破 94,sal=salt鹽

95,scend,scens=climb爬，攀 96,sci=know知

97,sec,sequ=follow跟隨 98,sect=cut切割

99,sent,sens=feel感覺 100,sid=sit坐

101,sist=stand站立 102,son=sound聲音 103,spect=look看 104,spir=breathe呼吸 105,tail=cut切割

106,tain,ten,tin=hold握，持，守 107,tect=cover掩蓋 108,tele=far遠

109,tempor=time時

110,tend(tens,tent)=stretch伸 111,terr=land,earth土地，陸地 112,text=weave紡織

113,tract=draw拉，抽，引 114,un=one一 115,urb=city城市

116,vac,vacu=empty空 117,vad,vas=walk,go行走 118,vari=change變化 119,ven=come來

120,vert,vers=turn轉(zhuǎn) 121,vi,via=way道路 122,vis,vid=see看 123,vit=life生命 124,viv=live活

第二部分，多認詞根，多識單詞。125,aer(o)空氣，空中，航空 126,alt高 127,am愛

128,ambul行走

129,anim生命，活，心神，意見 130,anthrop(o)人，人類 131,aqu水

132,arch統(tǒng)治者，首腦archy 統(tǒng)治 133,avi鳥 134,bat打 135,biblio書

136,birg戰(zhàn)斗，打

137,cad,cas降落，降臨 138,cert 確定，確信 139,chron時

140,cid降落，降臨 141,clin傾

142,cosm(o)世界，宇宙 143,cracy統(tǒng)治crat支持 144,cub躺，臥 145,cult耕，培養(yǎng)

146,cycl(o)圈，環(huán)，輪 147,dem(o)人民 148,dexter右 149,doc教

150,dom屋，家 151,dorm睡眠 152,drom跑 153,ego我

154,err漫游，走，行 155,fabl,fabul 言 156,feder聯(lián)盟 157,ferv沸，熱

158,fict,fig塑造，虛構(gòu) 159,fid信任 160,fil線 161,flat 吹

162,flect,flex彎曲 163,flict打擊

164,frag,fract破，折 165,frig冷 166,fug逃，散

167,fund,found底，基礎(chǔ) 168,gam婚姻

169,gram谷物，谷粒 170,grav重

171,greg群，集合

172,gyn,gynce(o)婦女 173,hal呼吸

174,helic(o)螺旋 175,hes,her粘著 176,ign火

177,integr整，全 178,junct連接，連結(jié) 179,later邊 180,leg讀

181,leg,legis法 182,luc光 183,lumin光 184,magn(i)大 185,matr(i)，metro母 186,mega大 187,mens測量

188,ment心，神，智，思，意 189,min伸出，突出 190,misc混合，混雜 191,mis(o)恨，厭惡 192,mon告誡，提醒 193,mon單獨，一個 194,mur墻 195,mut變換 196,nat誕生 197,nav船

198,nect,nex結(jié)，系 199,negr,nigr黑 200,nihil無

201,noc,nox傷害 202,noct(i)夜

203,norm規(guī)范，正規(guī)，正常 204,nutri營養(yǎng) 205,orn裝飾 206,par生，產(chǎn) 207,parl說，談 208,past喂，食

209,path(o)，pathy疾病，療法 210,patr(i)父，祖 211,ped腳，足 212,ped兒童，小孩 213,petr(o)石 214,phag吃 215,phil(o)愛 216,phob(ia)怕 217,plex重疊，重 218,polis城市

219,prim第一，最初 220,radic根

221,ras,rad擦，刮 222,rid,ris笑

223,rod,ros咬，嚙 224,rot輪，轉(zhuǎn)

225,rud原始，粗野 226,rur,rus農(nóng)村

227,sat,satis,satur足，滿，飽 228,sen老 229,simil,simul相似，相同 230,sol單獨 231,sol太陽 232,soph智慧 233,sper希望

234,spers,spars散，撒 235,splend發(fā)光，照耀 236,stell星 237,tact,tag觸 238,the(o)神 239,ton音 240,tort扭

241,tour迂回，轉(zhuǎn) 242,trud,trus推，沖 243,tut,tuit監(jiān)護，看管 244,umbr陰影 245,ut,us用

246,vas走，漫游 247,val強

248,van空，無 249,ver(i)真實

250,voc,vok聲音，叫喊 251,vol,volunt意志，意愿 252，volu,volv滾，轉(zhuǎn)

第三篇：2014年英語四級聽力備考要點

2014年英語四級聽力備考要點相信四級聽力對很多學生來說都是難點，大家在備考英語四級考試時一定要加強對四級聽力的訓練。下面就和各位講一講2014年英語四級聽力備考要點，希望對大家有所幫助。

1、調(diào)整保持聽力狀態(tài)。

有些同學認為，我的聽力很好，現(xiàn)在可以隨便聽聽，其實不是這樣，現(xiàn)在如果不好好鞏固，聽力水平也會下滑的。大學英語四級聽力的時間是25分鐘，所以，建議考前，考生至少要保持每天30分鐘的聽力練習量。主要應該以真題為主，還可以適當用一些仿真度比較高的模擬試題。

2、聽寫訓練。

做一些大學英語四級聽力真題的聽寫訓練。基本方法，先整體聽一遍，然后聽一句寫一句，堅持聽寫完為止，然后再對照原文，檢查自己錯在哪里，這樣堅持，對提高聽力水平以及英語整體水平都很有好處。

3、反復演練真題。

首先要研究大學英語四級聽力的真題，弄清楚往年真題考試都是那種類型，是新聞還是故事。同時，還要研究考試題的特點，哪一類問題該怎樣回答，有什么固定的問答模式。

4、跟讀練習。

A.He went to see his doctor in his spare time yesterday.B.He visited his friends when he was free yesterday.C.He called on an old farmer after work yesterday.從選項中可看到，三個選項的主語、謂語部分基本相同，而賓語有很大的區(qū)別。先抓住doctor，friends，farmer三個詞，然后根據(jù)所聽錄音做出判斷。

第四篇：09級英語四級培訓策劃書

團結(jié) 勤奮 求實 創(chuàng)新

桂林電子科技大學

數(shù)學與計算科學學院

09級英語四級培訓

策

劃

書

一、培訓目的：

本次培訓主要針對我院09級報考英語四級考試的同學，旨在增強各同學學習英語的興趣，幫助各同學提高自己的英語水平，找準自己的復習方向，找對自己適應的方法，以便在這次英語四級考試中取得優(yōu)異的成績。

最主要目標是：通過此次聯(lián)合培訓提高09級整體英語四級通過率，為同學們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)和擇業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

二、培訓方案

第一部分：綜合考試

1、活動時間：2010年5月9日——2010年6月19日（共6次培

訓）

2、綜合考試時間：每周日下午2：30——4：30

3、培訓地點： 11教A4044、活動對象： 09級報考英語四級考試的全體同學。

5、試題的選擇：試題以最新的預測卷為主，真題為輔。為確保每一次培訓考試的題目的高含金量和針對性，真題不會從某一份單一的試卷中選取，真題的試卷中會穿插一些以往比較典型的題目和一些能夠代表四級考試發(fā)展變化趨勢的題目。但是真題的總訓練量不超過總體量的10%。

6、消息通知：由學習部通過年級群、班級群、飛信通知各班學習

委員每次考試的時間和地點。

7、評卷工作：學習部每次考試后下發(fā)考試試題的答案，由各班學習委員安排人員負責各班同學的評卷工作。

8、評卷制度：將卷面的100分制經(jīng)過專門的軟件換算為標準的710分制，評卷按照正規(guī)考試評卷制度進行評改。

9、成績統(tǒng)計：每次綜合考試后，學習部下發(fā)成績統(tǒng)計表（見附件），由各班負責人統(tǒng)計。

10、考試周次表、11、綜合考試答題順序表

第二部分：板塊強化

1、時間：每周四晚上9：15——10：00

2、地點：11教A40211教A4043、對象：針對周日考試存在弱項的同學和自愿參加強化的各位同學

4、板塊：（A）聽力（共30分鐘，分值30分）

（B）作文（共

30分鐘，分值30分）

分鐘，（C）仔細閱讀、翻譯、完形填空、快速閱讀（60

分值40分）

三、人員分工

1、各負責人表：

2、板塊強化負責人：高健、楊詠坤、侯劍、張培連

3、試卷的印刷：楊詠坤、高健

4、試卷的收集：高健、楊詠坤、侯劍、張培連

5、教室：張培連

6、成績匯總：侯劍

7、強化信息的通知：侯劍、各班負責人

8、試卷的評改：各班負責人

四、經(jīng)費預算

五、培訓特色

（1）、采用板塊強化的方式，抓住同學的弱項，及時調(diào)整板塊培訓的方向、強度和參加強化的名單。

（2）、試卷采用真題與預測題交叉進行的方式，既讓同學了解了四級考試的難度，又起到了培訓的目的。

（3）、各次考試的成績與錯誤率的統(tǒng)計，讓同學的弱項充分的暴露出來。

六、附件

成績統(tǒng)計表

第五篇：英語四級培訓心得

英語四級培訓心得

經(jīng)濟管理學院：陶洪明

本期的英語培訓即將落下帷幕，培訓期間，我感受了很多，也學到了很多。

在四級考試兩次不過的情況下，受資助獲得這次培訓機會，給我學習英語帶來了新的希望。在此我非常感謝學校對我們貧困家庭的學子在對英語學習上的極大幫助，我也將更加努力的學習，爭取在這次即將來臨的四級考試中通過英語考試，并且繼續(xù)努力向英語更高處邁進。

以下是我的一些心得體會：

這次培訓的老師非常優(yōu)秀，幽默風趣的作文培訓，充滿活力的綜合培訓老師，聲音具有磁性的聽力老師，富有感染力的閱讀培訓老師。他們的培訓讓我從新對英語的學習有了一個新的認識。在老師們系統(tǒng)的練習下，我對英語四級考試有了一個更好多把握。首先，要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。

對于寫作：

一、先確立一個“l(fā)ist”，內(nèi)容是作文題目，并保證這個“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的，比如，有關(guān)個人的：上學問題；工作問題；有關(guān)社會的：社會問題；抽象問題。這樣在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習，以求做到有據(jù)可依。

二、動筆之前，大概進行一下“brain storm”的程序，即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。在“brain storm”時，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來，以備不時之需。

三、寫正文。這時要借助一些范文，范句等，同時你的語法修養(yǎng)，詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了。萬事開頭難，雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足，但是我相信只要要堅持，挺過去就海闊天空了！我會用各種方法來增進我的寫作能力，包括看有關(guān)范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫。

第二，聽說讀寫都是學好英語的基礎(chǔ)，但是我的體會是：以閱讀為基礎(chǔ)，帶動各方面全面提高。一邊讀一邊對取得的信息進行加工和推理，否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯不多了。從整體上把握文章的意思，復雜句子避免一字一詞對著翻譯，發(fā)揮一下想象力，盡可能多的中文功底也是必須的，如成語諺語，必要時可聯(lián)系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句，有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會有所提高的。

在聽力方面，從老師那學會了看著英語文章聽英語并跟讀，以及看著中文翻譯聽英語并跟讀來聯(lián)系聽力，這個方法我覺得很有作用。同時我還自己也掌握了一些練習聽力的方法，比如聽英文歌曲，看英語電影，并強迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學說英語等各種方式來練習。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習聽力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽力。

綜合老師的復習，讓我把高中的知識有重新記憶了一遍，使記憶更加清晰，以前不是很清楚的知識點以及不會的現(xiàn)在也有了一個更好的把握。

最后非常感謝學校給我的這次培訓機會，讓我掌握了很多學習英語的新方法，讓我從新對學習英語有了很高的興趣和動力以及學習英語的信心。生活照

生活照