第一篇:東圃幼兒園舉行親子環(huán)保手工作品展評活動
東圃幼兒園舉行親子環(huán)保手工作品展評活動
小朋友們知道嗎?每年的6月5日為世界環(huán)境日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。
親愛的小朋友和家長們,為了迎接“六·一”兒童節(jié)和 “六·五” 世界環(huán)境日的到來,幼兒園將于2012年6月1日舉辦大型親子環(huán)保手工作品展示活動。具體方案如下:
一、活動準(zhǔn)備
請家長和孩子一起了解世界環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,教育孩子從身邊小事做起,讓環(huán)保意識貫穿日常生活的方方面面,從而有效促進(jìn)全社會可持續(xù)發(fā)展。希望全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
二、參加對象
幼兒園全體幼兒及家長。
三、作品要求
要求作品以“環(huán)保”為主題,可使用廢舊材料(比如:紙杯、瓶蓋、雪糕棒、飲料瓶、各種紙盒、一次性筷子、舊光盤、樹枝等),體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、具有健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;有一定的觀賞性和藝術(shù)性,形式不拘,自由創(chuàng)作,可平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式;如果有相應(yīng)的主題或一些科技含量效果會更好。取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn),不易損毀;注上班級、幼兒姓名、家長姓名、作品名稱(也可進(jìn)行簡單說明)。
四、作品征集時間截止到5月31日,6月1日園內(nèi)展出。
我們的親子環(huán)保手工制作開始啦,雖然您很忙,但在制作過程中能促進(jìn)您與孩子的默契感,提高孩子的手工制作技巧,希望在活動中,通過您與孩子的共同商量,共同動手,促進(jìn)您與孩子的交流,加強(qiáng)親子之間的關(guān)系。重在過程,相信你會體驗意想不到的快樂!相信本次環(huán)保手工制作活動在全體幼兒及家長的熱情參與、支持下一定能取得圓滿成功。
第二篇:幼兒園小班親子手工活動
幼兒園小班親子手工活動:節(jié)日快樂帽
活動目標(biāo):
1.利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。
2.在活動中體驗親子制作的樂趣,感受成功的喜悅?;顒訙?zhǔn)備:
皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)?;顒舆^程:
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):
教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?
二、基本環(huán)節(jié):
教師講解制作步驟:
1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。
2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。
3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。
三、制作環(huán)節(jié):
家長和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
四、延伸環(huán)節(jié):
幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞,體驗成功的快樂。
第三篇:幼兒園親子DIY手工制作活動方案
幼兒園親子DIY手工制作活動方案
為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
活動時間:2013年10月17日(周四)下午3:00—5:00
活動流程:
一、親子創(chuàng)意設(shè)計
1.家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品
2.老師引導(dǎo)家長、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。
二、親子手工制作活動
1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
3.分組活動:
A.區(qū)域(桌面)活動創(chuàng)設(shè)材料;
B.布絨玩具制作區(qū);
C.桌面活動創(chuàng)設(shè)材料;
三、親子參觀活動
家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動準(zhǔn)備及要求:
1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。
2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。
3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
4.提前一周出通知,請家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計好創(chuàng)作思路。
五、安全預(yù)案:
1.親子活動人多擁擠,各班要調(diào)整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。
2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。
西安市第二保育院
小班組
2013年10月16日
親子活動通知
為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,邀請全體小班幼兒家長參加。
活動時間:
2013年10月17日(周四)下午3:00-5:00
活動宗旨:
通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,一起創(chuàng)意設(shè)計布絨玩具制作活動,感受父母親情,增進(jìn)家園共育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動手能力。
活動流程:
1、親子創(chuàng)意設(shè)計——家長在家通過收集廢舊衣物,選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。
2、當(dāng)天家長和孩子一起進(jìn)行手工制作。
3、班級作品展示評價。
家長配合工作:
1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。
2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動所需的環(huán)保材料。
第四篇:幼兒園中秋親子手工制作活動方案
啟航幼兒園2015年“慶國慶,賀中秋”親子手工制作活動方案
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與2015年9月26號下午3點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。(具體活動方案如下:
二、活動時間:2015年9月26日下午
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園孩子和家長
五、活動主題:
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的:
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備:
2015年9月24/25日通知每位幼兒家長,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求:
1.制作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。
注:材料準(zhǔn)備:月餅盒子,剪刀以及其他輔助材料由家長自帶;
幼兒園準(zhǔn)備雙面膠及膠帶。
第五篇:幼兒園親子DIY手工制作活動方案
幼兒園親子DIY手工制作活動方案
為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
活動時間:2013年10月17日(周四)下午3:00—5:00
活動流程:
一、親子創(chuàng)意設(shè)計
1.家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品
2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地,并講講自己的創(chuàng)意,想做什么玩具。
二、親子手工制作活動
1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。
3.分組活動:
A.區(qū)域(桌面)活動創(chuàng)設(shè)材料;
B.布絨玩具制作區(qū);
C.桌面活動創(chuàng)設(shè)材料;
三、親子參觀活動
家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動準(zhǔn)備及要求:
1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。
2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。
3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料,以備急用。
4.提前一周出通知,請家長做好材料準(zhǔn)備,設(shè)計好創(chuàng)作思路。
五、安全預(yù)案:
1.親子活動人多擁擠,各班要調(diào)整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。
2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。
西安市第二保育院
小班組
2013年10月16日
親子活動通知
為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識,增強(qiáng)孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,邀請全體小班幼兒家長參加。
活動時間:
2013年10月17日(周四)下午3:00-5:00
活動宗旨:
通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物,一起創(chuàng)意設(shè)計布絨玩具制作活動,感受父母親情,增進(jìn)家園共育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保節(jié)約及動手能力。
活動流程:
1、親子創(chuàng)意設(shè)計——家長在家通過收集廢舊衣物,選擇合適材料創(chuàng)意不同的布絨玩具。
2、當(dāng)天家長和孩子一起進(jìn)行手工制作。
3、班級作品展示評價。
家長配合工作:
1、了解并創(chuàng)意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。
2、收集一些廢舊物品準(zhǔn)備親子活動所需的環(huán)保材料。
西安市第二保育院
小班組
2013年10月16日