第一篇：旭鴻幼兒園第一屆親子DIY手工大賽活動方案

旭鴻幼兒園第一屆親子DIY手工大賽活動方案

為了密切家園聯系，創造性地開展家園工作，增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動。為了保證活動的順利進行，特制定此方案。

一、活動目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

2、培養孩子對手工活動的興趣。

二、活動時間：

1、2013年10月30日各班初賽。

2、2013年10月31日全園決賽

三、活動準備：

1、活動海報

2、評價標準表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現環保節約意識，具有豐富想象力、創造力和創新意識。

4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規則：

1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

2、比賽結果：各班按照人數比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。

六、比賽評分標準：總分10分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）

2、作品注重環保，能夠體現廢物利用。（3分）

3、構思新穎巧妙，富有創意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品說明明確、完整。（1分）

七、決賽評委人員名單：

王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

2013年10月

班級：時間：幼兒家長姓名：

比賽評分細則：總分10分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）

2、作品注重環保，能夠體現廢物利用。（3分）

3、構思新穎巧妙，富有創意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品說明明確、完整。（1分）

班級：時間：

第二篇：幼兒園親子DIY手工制作活動方案

幼兒園親子DIY手工制作活動方案

為了培養孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養成環保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動，現制定活動方案如下：

活動時間：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00

活動流程：

一、親子創意設計

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優秀的布絨作品

2.老師引導家長、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地，并講講自己的創意，想做什么玩具。

二、親子手工制作活動

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。

3.分組活動：

A.區域（桌面）活動創設材料；

B.布絨玩具制作區；

C.桌面活動創設材料；

三、親子參觀活動

家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動準備及要求：

1.召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關DIY布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準備，設計好創作思路。

五、安全預案：

1.親子活動人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

西安市第二保育院

小班組

2013年10月16日

親子活動通知

為了培養孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養成環保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動，邀請全體小班幼兒家長參加。

活動時間：

2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00

活動宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創意設計布絨玩具制作活動，感受父母親情，增進家園共育，培養幼兒的環保節約及動手能力。

活動流程：

1、親子創意設計——家長在家通過收集廢舊衣物，選擇合適材料創意不同的布絨玩具。

2、當天家長和孩子一起進行手工制作。

3、班級作品展示評價。

家長配合工作：

1、了解并創意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

2、收集一些廢舊物品準備親子活動所需的環保材料。

第三篇：幼兒園親子DIY手工制作活動方案

幼兒園親子DIY手工制作活動方案

為了培養孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養成環保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動，現制定活動方案如下：

活動時間：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00

活動流程：

一、親子創意設計

1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優秀的布絨作品

2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地，并講講自己的創意，想做什么玩具。

二、親子手工制作活動

1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。

3.分組活動：

A.區域（桌面）活動創設材料；

B.布絨玩具制作區；

C.桌面活動創設材料；

三、親子參觀活動

家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動準備及要求：

1.召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關DIY布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請家長做好材料準備，設計好創作思路。

五、安全預案：

1.親子活動人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

西安市第二保育院

小班組

2013年10月16日

親子活動通知

為了培養孩子與家長們的親子感情，幫助孩子們養成環保意識，增強孩子們“廢物利用”的動手能力，小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動，邀請全體小班幼兒家長參加。

活動時間：

2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00

活動宗旨：

通過和爸爸媽媽一起收集廢舊布料、衣物，一起創意設計布絨玩具制作活動，感受父母親情，增進家園共育，培養幼兒的環保節約及動手能力。

活動流程：

1、親子創意設計——家長在家通過收集廢舊衣物，選擇合適材料創意不同的布絨玩具。

2、當天家長和孩子一起進行手工制作。

3、班級作品展示評價。

家長配合工作：

1、了解并創意適合幼兒布絨玩具的的制作方法。

2、收集一些廢舊物品準備親子活動所需的環保材料。

西安市第二保育院

小班組

2013年10月16日

第四篇：DIY手工制作大賽活動策劃方案

榆林職業技術學院神木校區

機械社團DIY手工制作宣傳策劃方案為了豐富我校大學生課余文化生活，增強大學生的審美情趣，充分體現當代大學生動手動腦能力，激發新時代大學生的創造力，為此我院經研究決定面向全校開展DIY手工創意制作大賽，給莘莘學子提供一個展現當代大學生風采及能力，放飛大學生夢想的舞臺

一、目的：讓同學們在手工制作中體會到其與生活的密切聯系。了

解手工制作，提高創造能力和動手能力，讓每位學生參與其中。

二、時間：2013年4月22日

三、地點：榆林職業技術學院（神木校區）

四、宣傳主題：生活創意，創意生活

五、宣傳對象：全院學生

六、人員安排情況如下：

（一）活動前期

籌集資金（1人）、設計宣傳單（1人）、印制宣傳單（1人）設計海報（1人）、印制海報（1人）、橫幅的印制（1人）

（二）活動中期

設計的講解（2人）、發傳單及各班教室宣傳（2人）、人員的確立（1人）

（三）活動后期

清理場地（1人）、傳單處理（1人）、活動感想（1人）

七、經費預算

生活創意，創意生活。

八、活動宣傳如下：

（一）在校園內張貼海報

（二）在機械創新教室張貼橫幅

（三）在校園內張貼宣傳單

（四）到各班教室口頭宣傳及發傳單

（五）所有社團人員動員自己班學生參加

九、宣傳活動的具體安排如下：

（一）由白榕老師在活動開始前開一次全體社團動員大會，動員全社團人員參加

（二）活動啟動前由宣傳部成員負責張貼海報及橫幅（喬鵬、高貝貝、曹美美負責）

（三）活動啟動時在各班教室講解相關內容及傳單的發放（宣傳部及社長負責）

（四）參與人員的登記及匯總（宣傳部負責）

（五）活動中的照相（馬建雄負責）

（六）新聞稿的書寫（賀建飛負責）

（七）場地的清理及傳單的處理（宣傳部全體成員負責）

生活創意，創意生活。

（八）活動的總結及感想

榆職神校機械創新社團

宣傳部

2013年4月22日

生活創意，創意生活。

機械創新社團宣傳部

2013年4月22日

生活創意，創意生活。

第五篇：親子diy活動方案

親子diy活動方案

DIY親子活動是幼兒教育活動中的一部分，通過活動增進幼兒與家長之間的交流。下面小編為大家帶來的是幾篇親子diy活動方案，歡迎閱讀。

“家人齊聚、蛋糕DIY“活動方案

一、活動主題：

親子、蛋糕DIY

二、活動目的： 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍； 2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數。3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間：

20XX年10月8日9:30-16:30

四、活動地點： 銷售中心

五、活動人員：

意向老客戶，由置業顧問進行電話邀約，并短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶； 企業組織員工來參加

六、活動內容：

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場地布置

九、人員安排

十、活動物料及預算

十一、置業顧問邀約說辭

置業顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業顧問XXX，1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！為了感謝您對項目的關注與厚愛，現誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時間嗎？

十二：本次活動推廣

1、短信

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式：項目短信平臺 執行時間：活動前二天

2、活動前網絡軟文一篇

執行時間：活動前二天

3、活動后網絡軟文一篇 執行時間：活動后第一天

XXXXX營銷部 20XX-1-9

為了密切家園聯系，創造性地開展家園工作，增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動。為了保證活動的順利進行，特制定此方案。

一、活動目的：

1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

2、培養孩子對手工活動的興趣。

二、活動時間： 1、20XX年10月30日各班初賽。2、20XX年10月31日全園決賽

三、活動準備：

1、活動海報

2、評價標準表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

2、題材不限，自行命題。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

3、內容要健康，能體現環保節約意識，具有豐富想象力、創造力和創新意識。

4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規則：

1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

2、比賽結果：各班按照人數比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。

六、比賽評分標準：總分10分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。

2、作品注重環保，能夠體現廢物利用。

3、構思新穎巧妙，富有創意，符合新、奇、特的要求。

4、作品說明明確、完整。

七、決賽評委人員名單：

王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

20XX年10月

班級： 時間： 幼兒家長姓名：

比賽評分細則：總分10分

1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。

2、作品注重環保，能夠體現廢物利用。

3、構思新穎巧妙，富有創意，符合新、奇、特的要求。

4、作品說明明確、完整。

班級： 時間：

樓盤蓄客期活動方案

一、活動背景：

10月營銷中心開放以來，累計來訪約460批，客戶上門較少； 10月22日起累計發放星座卡184套，回訪僅39張副券，客戶推廣力度不夠；周邊競爭項目產品存量較多，營銷活動頻繁，認知度高，市場競爭激烈；各個項目客戶上門普遍較少，客戶觀望情緒濃厚；

二、活動目的：

增加客戶上門量，積累客戶資源，推廣《星座卡》主題活動； ? 邀請老客戶回訪，推進《星座卡》的派發活動，傳遞項目更多信息； 利用暖場活動吸引新老客戶帶小孩上門，增加客戶與家人間的情感交流，推廣傳遞項目信息。

三、活動時間：

報名時間：

20XX年11月12開始，18日截止；

舉辦時間：

20XX年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活動內容：上午T恤創意DIY、品嘗燒烤；下午：T恤DIY活動；

20XX年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。活動內容：T恤創意DIY活動。

四、活動主題：

“主張部落創意Party”

——體驗創意T恤DIY、品燒烤美味

五、參與對象

活動對象： 3-12歲小朋友及其家長；

六、活動規則1、2、3、4、參與者請于11月12起，至營銷中心報名登記； 11月19日開始現場舉辦T恤DIY活動，活動持續2天；

每組家庭限領取一件T恤，創意完成的作品客戶可以帶走留作紀念； 每次30人一組，如參加人員名額已滿的，當天來訪的客戶可以設置在下一組參與；

5、參加T恤DIY活動的家庭，必須是已經領過星座的家庭，沒有領取的當天領取；

6、客戶需自帶衣架1個，方便帶走T恤衫。

七、活動流程

八、活動示意：

1、T恤創意DIY活動

2、燒烤活動

九、推廣渠道

十、物料與費用預算

實際費用以發生為準

DIY親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分，可以讓小朋友們通過某種活動，增強自己的想象力和動手能力，認識顏色的區分，通過活動增進幼兒園與家長之間的交流，家長與孩子無聲的溝通。

一、場面布置

二、讓家長與小朋友一起參與，在規定時間內完成蛋糕。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。

四、活動前一天小朋友準備好彩筆。

五、店方負責在規定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時送到指定地點并指派技術員現場負責指導。

六、活動中園方可派主持人1至2人，主持現場互動活動

七、提問小朋友們一些小問題，主辦方：XX繪本館

協辦方：XX歡樂餐廳

親子DIY的活動意義

“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，他們肯定會集中精力，認真完成。根據心理學的“遷移理論”，他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目，對于引導孩子積極思維，大膽創造，培養創造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義，增加孩子的知識面，達到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

孩子利用手工材料，借助輔助工具，發揮一定的想象與創造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛，也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手，作品完成后個個都有成就感。

活動目標：

1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗節日的歡樂氣氛。

2、感受自己動手的樂趣，發揮想象力，做出創意披薩來。活動時間及地點：

11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

活動準備：

1、環境創設，氣球，萬圣節音樂，拱門，卡通形象人，X展架

2、披薩原料，熱飲料

3、披薩的由來，制作過程，及注意事項，編號處理

4、條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節的大南瓜》，小獎狀,碳素筆

5、耳麥，披薩名字記錄

6、開場白

活動流程：

1、三點半小哈佛繪本館集中出發。

2、到達比克利餐廳，和卡通人物問好。

3、繪本館老師開始組織活動首先，謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、披薩師傅介紹披薩的來源，制作，所用的餡料

5、注意事項的講解。

6、孩子們動手制作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可以做出自己的創意來。

7、安排好編號

8、烤披薩的時候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節的大南瓜》。

9、故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評選出最佳廚師獎，最佳創意獎，最佳表現獎。

10、頒獎儀式，由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

11、一起分享自己做的披薩，店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、分享完披薩，會員合影。

13、與店里的叔叔阿姨道別。

活動結束后，總結這次活動。