第一篇：幼兒園親子環保出行活動方案

“愛我家園，綠色出行”環保徒步行活動

一、活動背景：

時值三月，春光明媚、風和日麗，我班舉行“愛我家園，健康出行”環保徒步行活動本次活動，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，親身感受春天的美麗，通過這次踏青，增進幼兒與家長之間的交流，傳播環保低碳和健康出行的理念。

二、活動內容：

活動內容：撿拾垃圾，野餐，環保簽名活動等。

三、活動目標：

1.認真貫徹“不拋棄一片垃圾，環境美麗我健康。”的活動口號，讓充滿活力的孩子和家長到戶外，感受自然，放松身心，增進友誼（感情）。

2.通過活動讓幼兒了解節能減排的重要性，培養幼兒的環保意識。

四、活動行程安排:

1.3月25日前準備物品：環保宣傳橫幅、簽名版、各家長準備野餐的食物。

2.3月25日8：30在教室集合。

3.教師講解安全注意事項交代徒步行路線，做好人員分配調控。

4.9:00從幼兒園出進行徒步撿拾垃圾活動至公園。5.9:45在公園草坪上進行野餐活動。6.10:15進行環保宣傳和環保簽名活動。7.10:45整隊回班級。

五、安全問題：

1.在出游前做好出游安全說明會，要求每名孩子的家長均要到場，在出游中做好提醒工作。

2.注意事項及措施：為防止掉隊，把幼兒與自己的家長分為3個組，在每隊伍中安排小組聯系人；在徒步過程中，提醒注意安全和關注身邊的伙伴。

3.穿著注意事項：服裝上要符合戶外的環境，穿著休閑些，注意帶齊保暖衣物。

第二篇：幼兒園親子環保出行活動方案

棗店閣七色花幼兒園“走進秋天，健康出行”

環保徒步活動方案

一、活動背景：

秋意漸濃，為讓孩子們能夠親近大自然，感受秋天的變化。我園舉行“走進秋天，健康出行”環保徒步行活動。本次活動意在讓幼兒親密接觸大自然，欣賞秋季美景，拓展視野，親身感受秋天的美麗，通過這次徒步活動，增進幼兒與家長之間的交流，傳播環保低碳和健康出行的理念。

二、活動內容：

尋找秋天、畫秋天，野餐，環保簽名活動等。

三、活動目標：

1.讓充滿活力的孩子和家長到戶外，感受自然，放松身心，增進友誼（感情）。

2.通過活動讓幼兒了解秋天的特征，感受秋天的美。3．知道環境與人類的關系，培養幼兒的環保意識。

四、活動時間：

2016年10月22日上午

五、活動地點：

南池公園

六、活動準備：

中大班幼兒繪畫用物品（白布、畫筆）、簽名板、各班家長準備野餐的食物。小班準備親子小游戲、要求孩子們帶一個垃圾袋，將自己的垃圾物品及時清理干凈帶走。

七、活動行程安排: 10月22日上午8：50在南池公園北門口集合。

老師講解安全注意事項交代徒步行路線，做好人員分配調控。

9:00從公園門口依次沿路線進行徒步活動。9:45幼兒進行休息加餐

10:15中大班幼兒進行繪畫寫生活動，小班進行親子活動。

10:45在公園東門廣場上進行野餐活動。

八、安全問題：

1.在出游前各班級做好出游安全說明會，要求每名孩子的家長均要到場，各班教師在出游中做好提醒工作。

2.注意事項及措施：為防止掉隊，把幼兒與自己的家長分為3個組，在每隊伍中安排小組聯系人；在徒步過程中，提醒幼兒及家長注意安全和關注身邊的伙伴。

3.穿著注意事項：服裝上要符合戶外的環境，穿著休閑運動裝，鞋子要舒適柔軟，適合徒步活動。注意帶齊保暖衣物。

棗店閣七色花幼兒園

2016年10月13日

第三篇：“親子環保服裝秀”活動方案

“親子環保時裝秀”方案

為了讓孩子們度過一個豐富多彩有意義的暖冬，小鬼巧當家兒童職業體驗館決定開展“環保時裝秀”表演活動，具體安排如下：

一、活動主題

綠色、愛心、環保、創新、個性

以環保為主題，通過親子DIY制作環保時裝的形式來展現孩子的愛心和環保意識。

二、活動目的

通過設計環保服飾和舞臺展示，增強小朋友的環保意識及藝術情操，展現小朋友的動手能力和藝術風采、創新的精神風貌，倡導環保、積極的生活，展現活力風采，培養藝術文化素質，豐富孩子們的假日生活，增強環保意識和創新能力，激發孩子們的創造力，組織能力與協調能力，認識環保、變廢為寶、富有愛心、開拓思維、展示自我。

本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，注重參加活動的過程，從而提高小朋友的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”，促進孩子們爭當環保小衛士的決心。

利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高孩子的動手操作能力及參與表演的興趣。

三、活動時間及地點 時間：2015年

月

日 地點：小鬼巧當家兒童職業體驗館

四、活動意義

以開展宣傳“環保”活動為契機，為到體驗館的小朋友提供展現才能的舞臺空間，將“綠色、愛心、環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計環保服飾，增強孩子的環保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托當代孩子健康、活潑、創新的精神風貌，倡導低碳生活，培養藝術文化涵養，積極推動校園文化的建設。

五、活動要求

1、本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環保袋等物品設計服裝，可運用道具。

2、要求作品形象健康，環保生動、活潑、創新，充分展示孩子的個性風采。

六、活動準備

1、廢舊掛歷紙、報紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、塑料瓶、奶盒等其它廢舊物品。

2、雙面膠、剪刀、固體膠、透明膠帶、線

3、圖片

七、宣傳方式

微信平臺、宣傳欄、白板、網站、QQ群、廣播、橫幅等

八、活動流程

（一）月 日—— 月 日為準備階段。

月

日——

日由各班教師做好家長宣傳、報名工作。統計參加幼兒人數，便于發禮物。制作表演序號卡，確定表演主題、準備表演音樂。每班表演時間為5分鐘以內。5月8日——22日家長和孩子制作環保時裝。

（二）節目彩排

5月23日開始班級節目彩排。

（三）節目演出 5月31日正式演出。

9:00幼兒及家長達到禮堂。家長主要負責幼兒的化妝和服裝，教師可適當協助配合家長。9:30開始節目表演。11:00班級發放六一禮物。

八、后勤保障及負責人 總負責人：朱兵俊

舞臺背景設計：李培明 完成時間：5月15日前 舞臺布置：張帆、郭敏及后勤人員 完成時間：5月30日 票務場地安排：黃素杰 完成時間：5月30日前 禮物采購：黃素杰、李麗芳 完成時間：5月30日前 衛生保健： 潘冬梅

安保：韋東升、韋愛社、李培明

音樂：李上海

催場：孫靜霞、謝立芳

幾點注意事項：

1.各位銷售人員盡量動員和鼓勵手中名單里的家長給孩子制作環保服裝參加表演。除了每個孩子有六一禮物外，參加表演的幼兒及家長每人還有表演禮物。2.環保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環保服裝表演也鼓勵參加。3.班級表演時間為5分鐘以內，展現形式可個別展示與集體展示相結合，也可采用分類展示，力求簡潔歡快，突出本班特色。做好進、退場安排，切忌混亂。

4.班級盡快統計參加活動人數，便于后勤安排相關工作。

七、具體實施細則

1.收集并制作16套環保時裝，要求必須是和環保相關而且有一定新穎的地方；

2.在協會內部組織16名骨干對環保時裝秀進行排練； 3.在學生社團管理委員會的安排下進行正式的表演；

八、具體形式

1.首先4名演員穿著不同材質的環保服裝，以開場舞的形式在舞臺進行表演。

2.舞蹈表演后，由剩下的12名演員穿著不同的環保服裝分為6組進行走秀，每組可以表現不同的主題。

3.6組演員表演完成后，所有的演員再進行統一的走秀。4.選擇相關激動人心的歌曲，從而更好的配合整場走秀活動；

第四篇：“親子環保服裝秀”活動方案

“變廢為寶，低碳生活”親子環保創意時裝秀活動方案

為了讓孩子們度過一個豐富多彩有意義的暖冬，也為了慶祝元旦的到來。五顯中心幼兒園中班段的老師們，決定開展“環保時裝秀”親子活動，具體安排如下：

一、活動主題

綠色、愛心、環保、創新、個性

以環保為主題，通過親子DIY制作環保時裝的形式來展現孩子的愛心和環保意識。

二、活動目的

通過設計環保服飾和舞臺展示，增強小朋友的環保意識及藝術情操，展現小朋友的動手能力和藝術風采、創新的精神風貌，倡導環保、積極的生活，展現活力風采，培養藝術文化素質，豐富孩子們的業余生活，增強環保意識和創新能力，激發孩子們的創造力，組織能力與協調能力，認識環保、變廢為寶、富有愛心、開拓思維、展示自我。

本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，注重參加活動的過程，從而提高小朋友的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”，促進孩子們爭當環保小衛士的決心。

利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高孩子的動手操作能力及參與表演的興趣。

三、活動時間及地點

時間：2017年 12 月 28 日上午 地點：

四、活動意義

以開展宣傳“環保”活動為契機，為到體驗館的小朋友提供展現才能的舞臺空間，將“綠色、愛心、環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計環保服飾，增強孩子的環保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托當代孩子健康、活潑、創新的精神風貌，倡導低碳生活，培養藝術文化涵養，積極推動校園文化的建設。

五、活動要求

1、本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各家庭要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環保袋等物品設計服裝，可運用道具。

2、要求作品形象健康，環保生動、活潑、創新，充分展示孩子的個性風采。

六、活動準備

1、廢舊掛歷紙、報紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、塑料瓶、奶盒等其它廢舊物品。

2、雙面膠、剪刀、固體膠、透明膠帶、線

3、圖片

七、后勤保障及負責人

總負責人： 舞臺布置：

場地布置：

音樂：

衛生及秩序：

幾點注意事項：

1.環保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環保服裝表演也鼓勵參加。2.各班級表演時間為5分鐘以內，展現形式可個別展示與集體展示相結合，也可采用分類展示，力求簡潔歡快。做好進、退場安排，切忌混亂。3.各班級盡快統計參加活動人數，便于后勤安排相關工作。

幼兒園中班段 2017年12月20日

第五篇：“親子環保服裝秀”活動方案

南寧市第四幼兒園2013年慶六一活動

“親子環保時裝秀”方案

為了讓孩子們度過一個豐富多彩有意義的六一節，我園決定開展“環保時裝秀”表演活動，具體安排如下：

一、活動主題

綠色、愛心、環保 以環保為主題，通過親子DIY制作環保時裝的形式來展現孩子的愛心和環保意識。

二、活動目的

認識環保、變廢為寶、富有愛心、開拓思維、展示自我。

三、活動時間及地點

時間：2013年5月31日 上午 地點：園外禮堂

四、活動意義

以開展宣傳“環保”活動為契機，為我園的小朋友提供展現才能的舞臺空間，將“綠色、愛心、環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計環保服飾，增強孩子的環保意識及藝術情操，增進親子關系，烘托當代孩子健康、活潑、創新的精神風貌，倡導低碳生活，培養藝術文化涵養，積極推動校園文化的建設。

五、活動要求

1、本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環保袋等物品設計服裝，可運用道具。

2、要求作品形象健康，環保生動、活潑、創新，充分展示孩子的個性風采。

六、活動流程

（一）5月3日——5月22日為準備階段。

5月3日——7日由各班教師做好家長宣傳、報名工作。統計參加幼兒人數，便于發禮物。制作表演序號卡，確定表演主題、準備表演音樂。每班表演時間為5分鐘以內。

5月8日——22日家長和孩子制作環保時裝。

（二）節目彩排

5月23日開始班級節目彩排。

（三）節目演出

5月31日正式演出。9:00幼兒及家長達到禮堂。家長主要負責幼兒的化妝和服裝，教師可適當協助配合家長。

9:30開始節目表演。

11:00班級發放六一禮物。

七、后勤保障及負責人 總負責人：朱兵俊

租用禮堂: 黃素杰 完成時間：5月20日前 舞臺背景設計：李培明 完成時間：5月15日前 舞臺布置：張帆、郭敏及后勤人員 完成時間：5月30日 票務場地安排：黃素杰 完成時間：5月30日前 禮物采購：黃素杰、李麗芳 完成時間：5月30日前 衛生保健： 潘冬梅

安保：韋東升、韋愛社、李培明

音樂：李上海

催場：孫靜霞、謝立芳

幾點注意事項：

1.班級盡量動員和鼓勵全班幼兒家長給孩子制作環保服裝參加表演。除了每個孩子有六一禮物外，參加表演的幼兒及家長每人還有表演禮物。

2.環保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環保服裝表演也鼓勵參加。3.班級表演時間為5分鐘以內，展現形式可個別展示與集體展示相結合，也可采用分類展示，力求簡潔歡快，突出本班特色。做好進、退場安排，切忌混亂。

4.班級盡快統計參加活動人數，便于后勤安排相關工作。