第一篇:幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
牽手春天,放飛夢(mèng)想------親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓孩子感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),我園將組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動(dòng)。具體方案制定如下:
活動(dòng)主題:牽手春天,放飛夢(mèng)想 活動(dòng)目的:
1、開拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;感受大自然的美好。
2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;
3、構(gòu)建良好的家園關(guān)系。活動(dòng)時(shí)間:4月18日 活動(dòng)地點(diǎn):人民廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象:部分家長及小朋友 活動(dòng)流程:
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。
2、巧手風(fēng)箏DIY(1)提出制作風(fēng)箏的要求:(風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。)
(2)親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。(3)鼓勵(lì)幼兒與家長自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏
4、家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。
5、活動(dòng)結(jié)束,幼兒由各家長帶回家。
六、溫馨提示:
請(qǐng)家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!
1、每個(gè)孩子至少1位家長陪同;
2、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,舒適軟底鞋;
3、請(qǐng)家長隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾。
第二篇:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
1、幼兒園親子快樂風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo):
1、春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師、家長和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:2013年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
活動(dòng)流程及內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:
8:45-9:00?集中全體家長幼兒?樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長早餐自理。老師及到場(chǎng)家長與孩子?簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂。
9:00-9:10
相見歡
1、園長講話;
2、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法。全體? 熱鬧的開場(chǎng)音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等
9:10-9:40?風(fēng)箏好有趣
1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。
2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競答。全體?話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具
9:40-9:50?活動(dòng)準(zhǔn)備?各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布?全體?風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
9:50-10:40?巧手風(fēng)箏DIY
1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。
2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭?風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。10:40-11:00?休息?收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級(jí)家長及小朋友?垃圾桶
11:00-12:00?放飛風(fēng)箏?樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。全體
12:00-12:30?午餐?幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點(diǎn)、茶水自備。活動(dòng)結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體?午餐
2、親子風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,放飛希望
活動(dòng)時(shí)間:4月11日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖
活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。
2、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營造風(fēng)箏比賽的氛圍。
3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購買帽子、風(fēng)箏和車輛安排。
4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干、畫筆、顏料若干,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動(dòng)前的車輛安排,給車輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點(diǎn)人數(shù)。
5、家長自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,了解活動(dòng)方案和流程。
7、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí),會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂迎接家長和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理,以保證幼兒活動(dòng)和安全。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到,家長和幼兒8:00來到各班簽到,發(fā)帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2、由主持人和IZZA一起開場(chǎng)。9:00
3、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9:05——9:20
4、IZZA帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,家長和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:25
5、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:25——9:30
6、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地。9:30——9:35
7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊(duì),再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40
8、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風(fēng)箏,風(fēng)箏畫完要做簡單的游戲,讓風(fēng)箏干了再放。9:40——10:10
9、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏,風(fēng)箏比賽10:10——11:20
10、IZZA和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,由園長和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:30——11:45
11、請(qǐng)教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10
12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20
13、集合,上車,回到幼兒園。14:30
活動(dòng)目的:
1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。
2.在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長參加活動(dòng),最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
大班組2014年4月1日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:2014年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:
一、教師開場(chǎng):
師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行'五彩風(fēng)箏童心飛翔'放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?
幼:高興
二、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧。'老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了。'幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:'五彩風(fēng)箏童心飛翔'放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。
師:大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
第三篇:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
篇1:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)概述:
春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體家長及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:
20××年×月×日9:00——12:00
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗兀浚ㄐ秦埳蠄?chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!
星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!
星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。
星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!
星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!
星貓:再見~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂,活動(dòng)結(jié)束)
參考音樂列表(僅供參考):
1、快樂星貓(不同版本)
2、春天在哪里(童聲版)
3、歡沁(林海)
4、童年
5、歌聲與微笑
篇2:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
“放飛心情,放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)
活動(dòng)概述:
正值春風(fēng)宜人之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體家長及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:
20××年5月30日8:00——12:00
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳參與獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛心情,放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)!(準(zhǔn)備早操活動(dòng))
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起開心尋寶和放風(fēng)箏。
主持人:首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位到公園按照尋寶圖,開心尋寶,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、開心尋寶(9:50—10:20)
園所根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)到公園尋寶。
1組苗苗班、花朵二班;2組豆豆班、花朵一班;3組花朵五班;4組花朵三、四班。
5、共享喜悅(10:30—10:50)
把找到的寶簽交給教師,分發(fā)禮物,注意保證環(huán)境干凈整潔。
6、風(fēng)箏飛飛(10:50—11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。1組豆豆班、花朵一班;2組苗苗班、花朵二班;3組花朵三、四班;4組花朵五班。
活動(dòng)結(jié)束:
主持人上場(chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。主持人:今天我們的爸爸媽媽和小朋友帶來了好多漂亮的風(fēng)箏呢!那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!
人員安排
負(fù)責(zé)人:(風(fēng)箏場(chǎng)地)(藏寶區(qū))主持人:
攝像:
安全保衛(wèi):
宣傳組:
獎(jiǎng)品組:
簽到:各班班主任
組織家長簽好姓名電話,排在本班隊(duì)伍后,統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。帶隊(duì):各班班主任(隊(duì)伍前)志愿者(隊(duì)伍后)
要求:各班幼兒教師服裝整齊,按順序排好隊(duì),統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
分組進(jìn)行放風(fēng)箏及尋寶活動(dòng),各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)本班紀(jì)律安全等,要求家長看護(hù)好自己的孩子,活動(dòng)期間注意聽從指揮,在等候區(qū)觀看;9:00—10:00三四五班組織游戲活動(dòng),照相等。
活動(dòng)分組:
二等獎(jiǎng),集2—5個(gè)星星
三等獎(jiǎng),一個(gè)星星(參加活動(dòng)就送紀(jì)念品)
參加完尋寶活動(dòng)的幼兒要在家長教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)到獎(jiǎng)品組兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品,不要私自去兌換或調(diào)換,要避免擁擠發(fā)生危險(xiǎn)。
參考音樂列表:
春天在哪里(童聲版)
童年歌聲與微笑
有關(guān)風(fēng)箏介紹
馬來西亞:傳說很美麗
馬來西亞人喜歡放風(fēng)箏,可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前,據(jù)說是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說:在很久以前,有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩,他把女孩領(lǐng)回家,悉心撫養(yǎng),女孩越長越漂亮,他和鄉(xiāng)親們的收成也越來越好。誰知他老婆起了妒忌之心,把女孩趕出了家門,從此,村子里莊稼的收成就越來越壞了。原來,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他,必須做一個(gè)漂亮的東西,放到空中稻神之處,向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空,人們的日子又富裕了起來。
馬來西亞風(fēng)箏的長度一般在一米到二米之間,寬與長相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長的竹子,據(jù)說這能保證太陽神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過一生。
馬來西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等,然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名,這種風(fēng)箏有的像鳥、有的像魚,但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合,馬來姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。
操作原理
眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:
(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;
(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來。
揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會(huì)分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:(1)風(fēng)力;(2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小,可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏的時(shí)候,一般是一抽一放。抽的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的`位置,加大牽引力可以控制風(fēng)箏角度變小,上揚(yáng)力增加,風(fēng)箏穩(wěn)步上升;放的時(shí)候,即平衡的風(fēng)箏牽引力變小,在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下,風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn),但是必須很快又抽,以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。
風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線,當(dāng)風(fēng)力稍有下降,就收一些線。
篇3:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
請(qǐng)家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。
四、活動(dòng)要求:
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排:
1、親子繪畫風(fēng)箏;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等
5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
篇4:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:牽手春天、放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月12日(周二)
上午8:00------下午15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):高安市汪家丹臺(tái)園農(nóng)莊
四、活動(dòng)目的:
1、開拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;
2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;
3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系;
4、增進(jìn)幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學(xué)校教育更透明化,從而達(dá)成教育共識(shí)
五、活動(dòng)流程:
1、8:00----8:30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺(tái)農(nóng)莊;
8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺(tái)農(nóng)莊;
2、9:00----9:30丹臺(tái)農(nóng)莊集合,致開幕詞;
3、9:30----11:00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;
4、11:00----12:30親子燒烤;
5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;
6、13:30----14:00自由活動(dòng)時(shí)間;
7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;
8、15:00 返園 。
六、溫馨提示:
請(qǐng)家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!
1、每個(gè)孩子至少1位家長陪同;
2、守時(shí)是最好的'身教,過時(shí)不候噢!家長們以身作則,上下車排隊(duì)不擁擠;
3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,舒適軟底鞋;
4、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;
5、請(qǐng)家長隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;
6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食,家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食,請(qǐng)大家共同監(jiān)督和遵守;
7、注意燒烤現(xiàn)場(chǎng)明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,以免燒傷燙傷;
8、保管好自己的行李,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;
9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;
10、有相機(jī)或DV機(jī)的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。
為保證活動(dòng)正常安全有序的開展,請(qǐng)各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過程,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。
篇5:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動(dòng),每年陽春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注孩子的生命成長,學(xué)校決定開展“五彩風(fēng)箏、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)口號(hào)
給孩子一片天空,讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望;
給生命一片天空,讓她充滿歡樂、充滿色彩;
給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月1日—4月12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、增長見識(shí)——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”
了解我國風(fēng)箏的歷史、淵源、發(fā)展;開拓國際視野,感受中西方國家風(fēng)箏的不同文化,了解美國、韓國、日本等國家的風(fēng)箏,了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等;通過現(xiàn)場(chǎng)尋訪、查閱報(bào)刊雜志、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑,了解徐州風(fēng)箏藝人。
2、動(dòng)手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
各班要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長一起開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),制作的材料可以是半成品風(fēng)箏,也可以原創(chuàng)手工完成。
每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏,擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。
3、放飛童年——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
各班鼓勵(lì)學(xué)生利用清明踏青、周末的時(shí)間開展親子放飛活動(dòng)。
4、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前,每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部,學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。
第四篇:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案3篇(精選)
幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案3篇
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。下面是幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎參閱。
幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
1活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)概述:春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY 的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日9:00——12:00
※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。參考開場(chǎng)詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上場(chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲—— 星貓和主持人一起下場(chǎng),開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。參考閉幕詞:
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有??,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契,無
論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!星貓:再見~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂,活動(dòng)結(jié)束)
參考音樂列表(僅供參考):
1、快樂星貓(不同版本)
2、春天在哪里(童聲版)
3、歡沁(林海)
4、童年
5、歌聲與微笑
幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案2<
活動(dòng)名稱:“放飛心情 放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)
活動(dòng)概述:正值春風(fēng)宜人之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日8:00——12:00
※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳參與獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。參考開場(chǎng)詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛心情 放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏游園活動(dòng)!(準(zhǔn)備早操活動(dòng))
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起開心尋寶和放風(fēng)箏。
主持人:首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位到公園按照尋寶圖,開心尋寶,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲—— 開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、開心尋寶(9:50—10:20)
園所根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)到公園尋寶。
1組苗苗班、花朵二班;2組豆豆班、花朵一班;3組花朵五班;4組花朵三、四班。
5、共享喜悅(10 :30—10:50)
把找到的寶簽交給教師,分發(fā)禮物,注意保證環(huán)境干凈整潔。
6、風(fēng)箏飛飛(10:50—11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。1組豆豆班、花朵一班;2組苗苗班、花朵二班;3組花朵三、四班;4組花朵五班。活動(dòng)結(jié)束: 主持人上場(chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。主持人:今天我們的爸爸媽媽和小朋友帶來了好多漂亮的風(fēng)箏呢!那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!??我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!
人員安排
負(fù)責(zé)人:鄒靜瑜(風(fēng)箏場(chǎng)地)劉冬青(藏寶區(qū))主持人:王冰
攝 像 :黃敬偉 安全保衛(wèi):張立會(huì) 劉福生 關(guān)照清 宣傳組:李娜 騰飛飛 楊春榮 部分教師 獎(jiǎng)品組:王艷華 金秀華 孟凡軍 部分教師
簽到:各班班主任 組織家長簽好姓名電話,排在本班隊(duì)伍后,統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。帶隊(duì):各班班主任(隊(duì)伍前)志愿者(隊(duì)伍后)
要求:各班幼兒教師服裝整齊,按順序排好隊(duì),統(tǒng)一到江邊活動(dòng)。
活動(dòng)要求:分組進(jìn)行放風(fēng)箏及尋寶活動(dòng),各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)本班紀(jì)律安全等,要求家長看護(hù)好自己的孩子,活動(dòng)期間注意聽從指揮,在等候區(qū)觀看;9:00—10:00 三四五班組織游戲活動(dòng),照相等。
活動(dòng)分組:藏寶簽9:00 唐瑤、吳雨桐;9:30 彭晶琪、楊雪;10:00 宋卓琳、季媛媛。
二等獎(jiǎng) 集2-5個(gè)星星
三等獎(jiǎng) 一個(gè)星星(參加活動(dòng)就送紀(jì)念品)
參加完尋寶活動(dòng)的幼兒要在家長教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)到獎(jiǎng)品組兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品,不要私自去兌換或調(diào)換,要避免擁擠發(fā)生危險(xiǎn)。
參考音樂列表:
春天在哪里(童聲版)歡沁(林海)童年歌聲與微笑 有關(guān)風(fēng)箏介紹
《村居》清.高鼎
業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
馬來西亞:傳說很美麗
馬來西亞人喜歡放風(fēng)箏,可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前,據(jù)說是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說:在很久以前,有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩,他把女孩領(lǐng)回家,悉心撫養(yǎng),女孩越長越漂亮,他和鄉(xiāng)親們的收成也越來越好。誰知他老婆起了妒忌之心,把女孩趕出了家門,從此,村子里莊稼的收成就越來越壞了。原來,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他,必須做一個(gè)漂亮的東西,放到空中稻神之處,向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空,人們的日子又富裕了起來。
馬來西亞風(fēng)箏的長度一般在一米到二米之間,寬與長相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長的竹子,據(jù)說這能保證太陽神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過一生。
馬來西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等,然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名,這種風(fēng)箏有的像鳥、有的像魚,但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合,馬來姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。
操作原理
眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來。揚(yáng)力作用
揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會(huì)分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:(1)風(fēng)力;(2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小,可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏的時(shí)候,一般是一抽一放。抽的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置,加大牽引力可以控制風(fēng)箏角度變小,上揚(yáng)力增加,風(fēng)箏穩(wěn)步上升;放的時(shí)候,即平衡的風(fēng)箏牽引力變小,在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下,風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn),但是必須很快又抽,以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。
風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線,當(dāng)風(fēng)力稍有下降,就收一些線。
幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
3一、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間: 請(qǐng)家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。
四、活動(dòng)要求:
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動(dòng)安排:
1、親子繪畫風(fēng)箏;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)
4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等
5.活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
第五篇:幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)
快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動(dòng)方案——
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)概述:春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長及小朋友
活動(dòng)時(shí)間:2011年X月X日9:00——12:00
※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到(8:45——9:00)
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到。現(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。參考開場(chǎng)詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗兀浚ㄐ秦埳蠄?chǎng))
星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請(qǐng)和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——
星貓和主持人一起下場(chǎng),開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)
活動(dòng)前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)
收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。
參考閉幕詞:
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有??,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。
星貓:耶~祝賀祝賀~
主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契,無
論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!
星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!星貓:再見~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂,活動(dòng)結(jié)束)
參考音樂列表(僅供參考):
1、快樂星貓(不同版本)
2、春天在哪里(童聲版)
3、歡沁(林海)
4、童年
5、歌聲與微笑
有關(guān)風(fēng)箏介紹的鏈接(僅供參考):