第一篇:迎評估 講文明 展風采—爭做文明大學生(精選)
迎評估 講文明 展風采—爭做文明大學生
一、宿舍文明:
1.老師進入宿舍,應起立并主動向老師問好;
2.每天安排值日,勤掃宿舍,及時清理并主動把垃圾送投放點,經常保持宿舍衛生清潔;
3.注意個人衛生,起床疊被,勤洗衣物,整理、擺放好私人物品,注重宿舍的美化;
4.按時作息,不晚歸;堅持早起晨練,不睡懶覺;午休和熄燈后不高聲喧嘩,不影響他人休息;
5.遵守宿舍管理規定,不私拉亂接,不使用違規電器,熄燈后不點蠟燭,不向窗外扔東西、潑水,愛護室內公共設施;
6.不在宿舍抽煙、酗酒,不賭博,不觀看、傳播淫穢書刊和音像制品;
7.不隨地吐痰,不養寵物;不對墻面拍、踢球;
8.尊重宿舍管理人員,服從管理;
9.宿舍舍友間應相互尊重,團結友愛、互相幫助、和睦共處。
二、教室文明:
1.上課提前10分鐘進教室,不遲到、不早退,不曠課;不在教室吃早餐、零食,不吸煙;
2.遵守課堂紀律,尊敬教師,認真聽講,不閑談,不打瞌睡;關閉手機,保持安靜;
3.考試時誠實守信,不作弊;
4.言行舉止得體,不穿拖鞋、背心進入教室;主動擦黑板;
5.愛護課桌椅和其它公共設施,不在桌面上涂鴉、刻字;
6.上自習時不占座位,不在教室聊天,關閉手機鈴聲,保持安靜;
7.不用腳蹬墻或在墻上亂涂亂畫,不隨意刪改墻報內容;
8.保持教室整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;下課后主動將廢棄物投放垃圾箱。
三、就餐文明
1.自覺按順序排隊,不加塞,不擁擠;
2.尊重食堂員工;
3.勤儉節約,愛惜糧食,不亂倒剩飯、菜;盡量減少一次性餐具的使用;
4.不踩踏餐桌、椅,文明就餐。
四、公共場所文明
1.注意文明禮貌用語的使用,多說“謝謝”、“不用謝”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“請”等;
2.注意公共場所衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;
3.不在公共場所大聲喊叫,亂涂亂畫;按指定地點張貼大小字報;
4.不攀折花木,不踐踏草坪,不打鳥;
5.校園內自行車按規定停放,不騎車帶人,注意控制車速;
6.注重個人儀態儀表,男女交往得體大方,注意大學生文明形象;
7.講文明,講禮貌,不吵架,不斗毆;
第二篇:“迎奧運、講文明、樹新風、爭做文明大學生”倡議書
“迎奧運、講文明、樹新風、爭做文明大學生”倡議書 親愛的同學們:
大家好!
奧運圣火,生生不息,它代表的不僅僅是奧林匹克體育精神,更是一個民族偉大精神的傳承。如今,2008北京奧運圣火已經成功點燃,中國為世界所矚目。作為中國人,作為中華民族的驕子,我們肩負著民族復興的偉大歷史重任,我們由衷的自豪,同時更應該感到責任的重大。我們也應該深知,在做人,做事,做學問上還需要不斷的求索和歷練。面對不和諧音符,不文明現象和行為,我們不能再習以為常,袖手旁觀!在此我們向全校同學發出四點倡議:
一、讓我們做“迎奧運、講文明、樹新風”的實踐者。從自己做起,從身邊小事做起,廣泛參與公共文明志愿服務,使用文明言語,展現儒雅風范,語言是一門藝術,我們提倡文明用語,見到老師和長輩時,應該主動問候,生活中要主動與同學打招呼,對于學校的工作人員應以禮相待,言語文明。
二、讓我們做和諧秩序的創造者。遵守規章制度,不遲到,不早退,不曠課,文明著裝,凸顯青春風貌,衣著打扮要體現身份特征,提倡樸素、大方、整潔,打造青春活力的自我,美麗自信的自我。愿整潔美麗的著裝能夠成為校園一道亮麗的風景線。
三、讓我們做文明熱情的文明使者。文明舉止,打造文明形象;要有較強的時間觀念和誠信意識,做任何事情都要守時守信;要養成良好的生活習慣做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人
為樂、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。
四、讓我們做公共設施和校園環境的維護者。共賞一花一草,愛護每片綠地,維護教室優雅環境,在教室等公共場合保持安靜,自覺關閉通訊工具,自覺遵守教室使用管理制度,杜絕課桌文化、占座等不良習慣,共同保持優雅高效的學習環境;營造宿舍溫馨家園,保持宿舍的干凈整潔,形成良好的舍風;不抽煙喝酒,不違章使用電器,不沉迷于網絡游戲,共同打造靚麗、整潔、和諧的校園文化氛圍。
同學們,奧運圣火已照亮了前方的路,不要再猶豫,不要再迷茫,肩負起歷史的使命吧,努力磨練自己,努力拼搏未來。讓我們行動起來,“迎奧運、講文明、樹新風,爭做文明大學生”,讓文明禮儀之花開滿工大校園!
倡議人:化工與材料學院團委、學生會
2008年4月15日
第三篇:講文明禮貌,展文明風采主題隊會方案
講文明禮貌,展文明風采主題隊會活動方案
活動意義:
通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
活動過程:
一、整隊、報告人數
二、中隊長講話,宣布活動開始
三、輔導員講話
四、活動內容
(一)開場白:《三大紀律,八項注意》
甲:我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。
乙:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。甲:請欣賞新版《三大紀律,八項注意》
全體同學個個要牢記,三大紀律,八項注意;
第一一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利;
第二上課必須要按時,遲到曠課會耽誤學習;
第三專心聽講記筆記,勤于思考認真做作業;
三大紀律我們要做到,八項注意切莫忘記了;
第一說話態度要和好,團結同學不要耍驕傲;
第二對待師長要尊敬,見面問好人人講禮貌;
第三借人東西用過了,當面歸還切莫遺失掉;
第四若把東西損壞了,照價賠償不差半分毫;
第五不許打人和罵人,不良作風堅決克服掉;
第六愛護公物和集體,每時每刻處處注意到;
第七不許離校進網吧,逃學惡習堅決要去掉;
第八不許欺負新同學,不許打罵不許搜腰包;
遵守紀律人人要自覺,互相監督切莫違反了;
學校紀律條條要記清,禮儀少年處處愛學校;
勤奮學習永遠向前進,拼搏精神時刻記心中。
(二)文明巴士:《乘車歌》
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。乙:一個燦爛的日子,陽光撒滿中華大地。甲:中國是文明古國,號稱“禮儀之邦” 乙:中華山水比圖畫更美 甲:有雄偉壯麗的萬里長城 乙:有風光旖旎的西湖碧水 甲:有風姿秀逸的黃山迎客
乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當代少先隊員是如何一展文明風采的。
車長:我來擔任文明巴士的車長。同學們,文明巴士就要開車了,請小朋友們上車。
(8個同學,頭帶旅游帽,愉快地登上文明巴士)《乘車歌》
同學們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠。耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學校。
(三)禮儀常規:《文明拍手歌》 甲:有位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。”
乙:讓我們從小養成良的學習生活習慣,收獲屬于我們將來的幸福吧!
甲:讓我們和著《文明拍手歌》一起把手拍起來吧。
一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛生帶手絹。
你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。
你拍五,我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。
你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護環境不折花。
你拍九,我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。
二:打花巴掌正月正,我要做個好學生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。
打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
(四)父愛無疆:演唱《好爸爸,壞爸爸》
甲: 日出東方好輝煌,黃河入海萬里長,中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。
乙: 許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人也應當受到全社會的尊敬。
甲:請聽歌曲演唱《好爸爸,壞爸爸》
(五)師愛無比:演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》 乙:我們愛生我養我的爸爸媽媽,敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,我們同樣感激培育我們的老師,他們默默耕耘,無私奉獻。
甲:請聽演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》
(六)小隊長:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,團結友愛心一條,團結友愛心一條。
(七)文明交通糾違:小品《問路》
甲:同學們要說到做到,言行一致,是誠實城堡的首要條件。懂文明,講禮貌是我們少先隊員應有的美德。
乙:在良好品德養成的時候,難免會出現這樣或那樣的錯誤,在誠實城堡說一說。
(八)請看小品《問路》
甲:這個小品中你喜歡誰?為什么?
乙:在我們身邊還有許多類似的事情發生,希望我們能和小紅一樣處處講文明,講禮貌。
甲:文明之都,禮儀之邦的美好我們已經領略完了,文明巴士也該到站了。乙:我們乘坐文明巴士旅行就要結束了,這真是一次愉快的旅行,就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《我們的校園》的歌聲中結束這次旅途吧!
(九)請輔導員講話。
輔導員:同學們祝賀你們,在“講文明禮貌,展文明風采”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
第四篇:講文明樹新風爭做文明少年
講文明樹新風爭做美德少年
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《講文明樹新風爭做美德少年》。大家都知道,我們的國家是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,是最美的人,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該好好學習的楷模!
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!
那么,我是如何做一名文明的小學生呢?
當我遇到師長、來賓,要主動問好;在上下樓梯,人多擁擠時,要及時注意謙讓;做到講究衛生,不亂扔果皮,愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,要和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好” 給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝” 拉近了與他人之間的距離,一聲“對不起”“沒關系”化解沖突,這些文明禮貌用語要經常掛在嘴邊。
在家時,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,要認真聽取及時改正,不亂發脾氣,不頂撞家長。家里有客人時,要熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,我堅決遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,坐公交時主動給別人讓座,上下車時要排隊,做到“與人為善,禮貌待人”。
親愛的同學們,我要積極行動起來,從身邊事做起,從小事做起,以文明禮儀的標準嚴格要求自己,爭做當代最美少年,為祖國的美好未來添磚加瓦!
第五篇:講文明、懂禮貌、爭做文明小學生
講文明、懂禮貌、爭做文明小學生
大家都知道,我國是有幾千年文明史的文明古國。那么“文明”一詞,對于我們來說并不陌生。當然,隨著時代的進步,“文明”的含義也在起著變化。
講文明、懂禮貌、爭做文明的小學生,這是對小學生的要求。所謂“文明”就是綜合素質的體現。具體應從五個習慣,六種品質做起。五個習慣是:行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。具體應該做到:
行為習慣:指行走穩健,坐正、立直,談吐舉止文明。具體對我們同學們來講,在樓里行走要漫步輕聲,禮讓右行課上要坐正,站要站直,這也是對老師的禮貌與尊重,更重要的是利于自己的身體健康。同學之間團結友愛,交談用禮貌語言,校園里不出現罵人聲、口哨聲;行為舉止文明,校園里不出現打鬧現象。
學習習慣:指對學習知識的一種態度。在預習的基礎上,課上專心聽講,抓住重點。及時鞏固認真復習,獨立、按時完成作業。還有就是博覽群書,從中獲取課本中學不到的知識。
衛生習慣:第一是個人衛生,勤洗澡、勤換衣、勤理發,養成講究個人衛生的好習慣。第二是保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。第三是講究社會公德,維護公共秩序保護環境衛生。
生活習慣:按時休息,按時起床,還應立即收拾好床上用品。在飲食上,應養成良好的飲食習慣,不暴飲暴食,更不要買路邊無照商販的小食品,以保證身體健康。要克服丟三落四,養成良好的生活習
慣。
健體習慣:積極參加有意的體育運動,養成良好的健體習慣。只有擁有了健康的體魄,才能擁有充沛的精力,使學習更加進步,生活更加豐富多彩。
六種品質是:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。遵紀守法是公民的準則,作為學生更應遵紀守法。誠實守信是人品高尚的體現。競爭是學習中的一種激勵。合作是團結友愛的體現。智慧,光有誠信還不夠的,還要具備聰明智慧才是全面發展的好學生。頑強,體現在學習上,在攻克知識難點中會有新的突破和令人滿意的收獲。
要做一個身心健康的人,努力學習文化知識,掌握過硬的本領。這五個習慣和六種品質,是人格健全的基本要素,希望我們每一位同學都能認真學習和領悟。在今后的學習生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,一個對社會有用的人。
董燕
2004.10