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轉發關于《賓陽縣第九屆中小學藝術節活動方案》通知

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第一篇:轉發關于《賓陽縣第九屆中小學藝術節活動方案》通知

轉發關于《賓陽縣第九屆中小學藝術節活動方案》的通知

各學校:

現將賓陽縣教育局下發的《賓陽縣第九屆中小學藝術節活動方案》轉發給你們,根據方案要求,結合我鎮實際,將此項工作具體安排如下:

1、藝術表演類

我鎮具體方案待后通知。

2、藝術作品類

各校根據方案要求,在堅持自愿參加的前提下,組織學生參加。各校需于明天(2014年4月15日)下午5點鐘前交購買《校外教育》款及訂單(詳見附件三)到宋珍老師處,作品及比賽報名表(詳見附件四)于5月9日前上交,逾期不再受理。

賓陽縣賓州鎮中心學校

2014年4月14日

第二篇:定邊縣第九屆中小學藝術節活動方案

定邊縣第九屆中小學藝術節活動方案

一、活動項目及具體要求

本屆藝術節設十個大項,分別是藝術表演類、藝術作品類、特殊節目(作品)類、校園主持人大賽、征文評選、中小學藝術教育科研論文評選、藝術教育微課評選、校本教材評選、教師表演節目類、活動方案和藝術節總結評選等。

(一)藝術表演類

1.聲樂節目

①合唱:合唱隊不超40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應為本校教師),每支隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品),演出不超8分鐘。需提交合唱譜電子版。

②小合唱或表演唱:不超15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出不超5分鐘。

③重唱:不超5人(含伴奏),不得伴舞,演出不超5分鐘。

④獨唱或對唱(校園好聲音):不超2人(含伴奏),不得伴舞,演出不超5分鐘。

2.器樂節目

①小合奏或重奏:不超10人,不設指揮,演出不超6分鐘。②獨奏:1人,不設指揮,演出不超6分鐘。3.舞蹈節目

①群舞:不超36人,演出不超7分鐘。②雙人舞或三人舞:演出不超6分鐘。4.戲劇節目

含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等,不超8人,演出不超12分鐘。

5.朗誦節目

作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超8人(含伴奏),不得伴舞,演出不超5分鐘。需提交朗誦文稿的電子版。

用光盤報送,光盤需制作成DVD數據盤,一式兩份,節目視頻采用MPG2格式(壓縮帶寬不低于10M,分辨率1920×1080),使用一個固定機位正面全景錄制,聲音和圖像需同期錄制,不得后期配音合成。每個節目視頻以單獨文件制作(不要多個文件合成)并以“節目名稱(組別)”命名。

(二)藝術作品類

1.繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40 cm×60 cm)。

2.書法、篆刻作品:書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。所有藝術作品不裝裱,以數碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。作品的數碼照片要求:JPG格式,大小不低于10M,分辨率達到300dpi。

(三)特色節目(作品)

包含不在藝術表演類和藝術作品類之內的特色節目或作品。藝術表演類特色節目不超8人(含伴奏),演出不超5分鐘,不能上報健美操等體育節目,報送要求參照藝術表演類節目。藝術特色作品包括剪紙、雕刻、雕塑等,報送要求參照藝術作品類。

(四)校園主持人大賽

大賽程序為自我介紹、情景模擬、才藝展示。報送要求參照藝術表演類節目。

(五)征文評選

征文圍繞“放飛夢想〃陽光成長”主題,反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲,文體不限。文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字(標題下居中),指導老師姓名居篇末。

(六)教科研論文評選

1、圍繞本屆藝術節主題,關注基礎性研究,突出應用性研究,注重發揮行政、教研和教師的各自優勢,形成團隊研究的合力,探索解決實際問題的新思路和新舉措。

2、現狀調研要針對學校藝術教育改革與發展的現實性、緊迫性問題,準確把握、真實反映中小學藝術教育的實際情況,有數據、有分析,為學校藝術教育決策提供有效信息。

3、改革成果案例要主題鮮明、內容翔實,有確鑿的數據和生動的材料,為推進藝術教育的改革與發展提供可資借鑒的經驗和做法。

4、評價制度研究要以教育科學理論為指導,從理論和實踐兩個方面,為建立科學合理的學校藝術教育評價制度提出創造性的意見和建議。

5、已參加過全縣第八屆中小學藝術展演活動藝術教育科研論文報告會評選(含獲獎和未獲獎)的論文不再參加本屆論文申報和評選。

6、每篇論文正文不超過5000字,論文摘要不超過500字。每篇論文署名作者不超過2人,調研報告署名作者不超過5人。引文注釋一律采用篇末注的形式。文本格式用word編輯,A4紙型,標題用小2號宋體字,正文用小3號仿宋體字。

(七)微課評選

以教育部《教師專業標準》和《課程標準》為依據,圍繞本屆藝術節主題,自選教學內容,精心備課,充分合理運用各種現代教育技術手段及設備,設計課程,錄制微視頻,并提供相應的輔助材料。具體要求如下

1.教學視頻。結合本校實際,通過拍攝、錄屏、多媒體軟件制作或三者相結合的方式來制作視頻。其中,拍攝是指利用專業攝像機拍攝、制作加工成“微課”視頻;錄屏是指利用屏幕錄制軟件、聲音輸入設備,同步錄制教師在電腦屏幕(或電子白板、一體機等)上演示、操作、講解的授課內容和聲音制作成“微課”視頻;多媒體軟件制作是指利用動畫軟件(Flash、Maya、3DMax等)生成微課。視頻制作過程中,要求圖像清晰穩定、構圖合理、聲音清楚,能全面真實地反映教學情境,能充分展示教師良好教學風貌。視頻片頭應顯示標題、作者和單位,主要教學內容有字幕提示。視頻可采用mp4、flv、wmv等格式,分辨率不低于720P。

2.多媒體教學課件。要求圍繞教學目標,實現主要教學內容與教學視頻的合理搭配,統一為PPT格式,須單獨提交。與教學內容相關的輔助材料(練習測試、教學評價、多媒體素材等)也可單獨提交。

3.教學設計。以Word2003格式文件呈現教學背景、教學目標、教學方法和教學總結等方面內容,展示教師教學思想、課程設計思路和教學特色,并在開頭注明講課內容所屬學校、年級、學科、課題及適用對象等信息。

(八)校本教材評選 具體要求見附件。

(九)教師表演節目

只限自愿參加藝術表演類聲樂節目中的重唱或對唱、獨唱,器樂節目中的獨奏,舞蹈節目中的雙人舞和朗誦。

(十)活動方案和總結 各校以正式文件上報。

二、分組及對象

藝術表演類和藝術作品類的參與對象為學生,分為甲組、乙組。甲組為普通中小學的學生,乙組為以青少年活動中心為單位組隊的學生。

特色節目(作品)不具體分組,參與對象為學生。

各學校、單位結合實際,原則上需報送一個節目(一件作品)。

校園主持人大賽和征文評選活動分小學組、中學組,參與對象為學生。

科研論文評選活動分小學組和中學組,參與對象為全縣中小學教師、中小學校長、教科研單位研究人員、青少年校外活動中心在職教師、教育行政部門管理人員,以及從事中小學教育的相關人員。

藝術教育微課評選活動分小學組、中學組,參與對象為全縣中小學教師、青少年校外活動中心的在職教師、教科研單位研究人員。

校本教材評選活動分小學組、中學組,參與對象為學校和青少年校外活動中心。

教師表演類節目不具體分組,參與對象為全縣中小學教師、青少年校外活動中心教師。

各學校、單位可結合實際,原則上需報送一個節目。

第三篇:第九屆藝術節方案

江蘇省海門中學第九屆藝術節方案

2011.10

一、指導思想:

承傳學校悠久、深蘊的文化,開展豐富多彩的文化藝術活動,展示我校藝術教育成果,激勵學生發現美、感受美、創造美,豐富校園文化生活,營造濃郁的藝術氛圍,獻禮學校百年華誕。

二、主題

世紀回眸,精彩無限

三、起訖時間

2011年12月25日—12月30日

四、組織機構

江蘇省海門中學第九屆藝術節組織委員會:

主任:石鑫

常務副主任:范振飛

副主任:黃一清、顧助東、岑彭新、王美華、朱建軍

秘書長:張勇(兼)

委員:高迎

九、陸健、施永華、沈永飛、張勇、毛曉華、黃紅星、黃英明、徐東萍、徐曉春、趙慧君、李偉

五、藝術節主要活動項目

1.開幕式;

2.聲樂、舞蹈、器樂、曲藝單項比賽;

3.師生書畫攝影展評;

4.學生合唱比賽(高一);

5.名曲名畫賞析征文比賽;

6.走近藝術大師;

7.“世紀海中”征文演講、配樂詩朗誦比賽

8.班徽班旗設計評比

9.教職工大合唱;

10.教職工卡拉OK比賽;

11.閉幕式;

六、組織委員會分工

1.接待組:

分插領導:石鑫

組長:高迎九

組員:李成剛

工作職責:

①藝術節對外聯絡;

②藝術節嘉賓邀請接待;

③藝術節開幕式及閉幕式準備工作;

2.組織組

分插領導:黃一清、范振飛、岑彭新、王美華、朱建軍 組長:張勇

副組長:毛曉華 晏、王

組員:高迎

九、張輝、陸麗英、陸健、黃建平、姜聲亮、沈永飛、張麗華、黃晏、張曉陽、王紅星、許衛高、徐東萍、徐曉春

工作職責:做好以下各項目的組織工作。①學生合唱比賽(陸麗英); ②學生聲樂比賽(黃晏); ③學生器樂比賽(姜聲亮); ④學生舞蹈比賽(毛曉華); ⑤學生曲藝比賽(陸健);

⑥師生書畫、攝影作品展評(張麗華); ⑦教職工大合唱(沈永飛);

⑧教職工卡拉OK比賽(許衛高); ⑨名曲名畫賞析征文比賽(黃建平);

⑩“世紀海中”征文演講、配樂詩朗誦比賽(張輝);(11)班徽班旗設計評比(張曉陽);(12)走近藝術大師(高迎九);(13)證大中學各項活動(徐東萍);(14)能仁中學各項活動(徐曉春);(15)開幕式(毛曉華);(16)閉幕式(張勇); 3.宣傳組:分插領導:顧助東 組長:張輝 副組長:張曉陽 工作職責:

①各類宣傳標語的書寫;

②聯系媒體,做好宣傳報道; ③藝術節會徽設計評比; ④藝術節的攝影和攝像; ⑤開、閉幕式講話稿。4.后勤組:

分插領導:范振飛 組長:王紅星

副組長:黃英明、陳洪 工作職責:

①藝術節期間的環境布置;

②比賽場地和演出場地安排、布置及安全保障; ③各種器材的安裝及清還; ④各類物資供應。

七、準備階段工作的日程安排

1.11月7日召開組委員第一次全體成員會議,明確分工,包干負責。2.11月9日前各工作組召開分組會議,并制定各項比賽方案,統一標題“江蘇省海門中學第九屆藝術節×××××比賽規程”,交OA室打印。11月10日下午(星期四)行政會討論各項計劃。

3.11月11日起,各工作組進入宣傳、發動階段,根據參賽對象,將各項計劃分別發至相關年級組。

八、藝術節期間校園環境布置要求(12月25日—12月30日): 1.辦公樓前垂掛頂各垂下二豎幅:“熱烈慶祝第九屆藝術節開幕!”“體驗藝術魅力,感悟美好人生”。

2.體育館前二樓拉一橫幅:“主題詞”。

3.各項比賽活動都要出好海報,校門口公布藝術節活動時間安排。4.藝術節期間的活動由組委會統一安排,如有變動,臨時再作通知。5.夜間6:30—9:30打開彩燈。

藝術節期間主要活動安排

第四篇:北侖區第九屆中小學藝術節具體活動方案

北侖區第九屆中小學藝術節具體活動方案

北侖區中小學藝術節優秀組織獎評選辦法

為貫徹教育部《學校藝術教育工作規程》和《北侖區加快推進中小學體育衛生藝術科普工作三年行動計劃(2011~2013年)》文件精神,促進學校藝術教育的改革和發展,鼓勵更多的學校和師生參與藝術教育活動,提升全體學生的藝術素質,從今年開始設立“北侖區中小學藝術節優秀組織獎”,現將2013年北侖區中小學藝術節優秀組織獎評選辦法公布如下:

一、評選范圍 全區中小學

二、評選辦法

根據學校參加區級及以上教育行政部門組織的比賽次數、學生參與率、獲得成績和學校開展本校藝術節情況綜合評定,具體計分辦法另行下發。

三、獎勵辦法

凡獲得優秀組織獎的學校均發獎牌。

四、其他說明

1.對違反參賽資格的學生,經核實后取消該學校優秀組織獎評選資格。2.本辦法今年起開始試行,將根據市教育局要求和我區實際情況不斷完善。

北侖區中小學生獨唱、獨奏、獨舞比賽活動方案

一、比賽時間 2013年3月19~20日

二、比賽地點 北侖區淮河小學

三、參加對象 北侖區中小學生

四、報名辦法

獨唱、獨奏、獨舞各校每個項目限報3個,每人限報一項。具體報名辦法另行通知。

五、參賽要求

1.參賽作品要求健康向上,格調高雅,體現當代中小學生精神風貌;

2.獨唱、獨奏、獨舞每個項目均只限一人參加,重唱、重奏、雙人舞、三人舞等均不列入本次比賽;

3.獨唱:演唱自選獨唱歌曲一首,唱法不限; 4.獨奏:演奏自選曲目一首;

5.獨舞:舞蹈自選獨舞一個,舞種不限; 6.每人演出時間不得超過5分鐘;

7.除鋼琴外其他樂器、道具、服裝等自備。

六、參賽學生資格審查說明

1.各校參賽學生必須是在本校就讀學生,身體健康,所謂本校學生是指具有本區正式學籍,2012年9月份上報區教育局教育業務科備案的本校學生名冊中的學生;

2.參賽學生年齡不限;

3.發現冒名頂替、弄虛作假,一經查實,取消該學生比賽資格和成績,并追究當事人及學校責任;

4.歡迎各參賽學校互相監督,如有異議向組委會反映,反映情況要實事求是,真實準確,內容詳實;為便于調查核實,反映情況要求書面,并且署名及聯系電話。

七、比賽程序

1.比賽分預賽和決賽;

2.預賽分獨唱、獨奏、獨舞三組,按抽簽順序在三個場地同時進行; 3.按預賽成績和參賽學生比例確定進入決賽名單。

八、評獎辦法

根據決賽成績每組設一、二、三等獎若干名,均發獎狀。

九、其它

1.各校車旅費、用餐等自理; 2.未盡事宜,另行通知。

北侖區中小學生現場書法、繪畫、動漫、攝影、工藝制作比賽活動

方案

一、比賽時間 2013年3月下旬

二、比賽地點 待定

三、參加對象 北侖區中小學生

四、比賽項目 書法、繪畫、攝影、動漫、工藝制作

五、比賽分組及評獎

書法分小學低段(1-3年級)、小學高段(4-6年級)、中學(初中、高中)三組;繪畫分小學、初中、高中三組;動漫、攝影、工藝制作分小學、中學(初中、高中)二組。每組設一、二、三等獎若干名,獲獎學生均發獎狀。

六、參加辦法

繪畫、攝影、動漫各校每個項目限報2人,書法每段限報3人,工藝制作限報4人(允許2位學生共同完成一個作品),參賽學生每人只能報一個項目。具體報名辦法另行通知。

七、參賽要求

1.書法:軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)。筆、墨自備,紙張統一提供,命題現場公布,時間為兩個小時;

2.繪畫:畫種不限。繪畫工具材料自備,畫題現場公布。小學組創作時間為兩個半小時,中學組創作時間為三個小時;

3.動漫:根據統一提供的flash8.0和輔助軟件photoshop(7.0以上),根據命題現場創作,可以自備素材,但不能制作成成品或半成品,時間為三個小時;

4.攝影:選手自備相機和相機輸出線,在規定的地點和時間內獨立完成創作,在固定的地點將拍攝的照片輸入組委會提供的電腦中,時間為一個半小時;

5.工藝制作:形式、材料不限,工具材料自備,所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品,否則不得參賽,制作題目現場公布,小學生創作時間為兩個半小時,中學生創作時間為三個小時。

八、參賽學生資格審查說明

1.各校參賽學生必須是在本校就讀學生,身體健康,所謂本校學生是指具有本區正式學籍,2012年9月份上報教育業務科備案的本校學生名冊中的學生;

2.參賽學生年齡不限;

3.發現冒名頂替、弄虛作假,一經查實,取消該學生比賽資格和成績,并追究當事人及學校責任;

4.歡迎各參賽隊互相監督,如有異議向組委會反映,反映情況要實事求是,真實準確,內容詳實;為便于調查核實,反映情況要求書面,并且署名及聯系電話。

九、其他

1.各校車旅費、用餐等自理; 2.未盡事宜,另行通知。

北侖區中小學生合唱展演活動方案

一、展演時間 2013年5月下旬

二、展演地點 北侖中學

三、參加對象 全區中小學

四、報名辦法

具體報名辦法另行通知。

五、展演要求

1.演唱內容:要求健康向上,適合當代中小學生演唱的中外優秀合唱歌曲; 2.類別設置:分室內樂合唱(小合唱、小組唱、表演唱、合唱組合等)和合唱兩大類。對于規模在18班以上的學校可以同時參加兩類比賽,但必須有一項為合唱;規模在18班以下的學校可任選其中一項參賽;

3.展演人數:合唱每隊40~45人,室內樂合唱人數10~15人;

4.演唱時間:合唱每隊時間控制在8分鐘之內,演唱兩首歌曲;室內樂合唱每隊時間控制在5分鐘以內,演唱一首歌曲;

5.伴奏:一律鋼琴伴奏(可加入適當色彩樂器,人數不超過5人),提倡無伴奏合唱,不得使用音樂伴奏帶;指揮和伴奏必須為本校師生;如有領唱應為本校學生,不得外請;

6.各隊要根據曲目內容和特點統一著裝;

7.在演唱的基礎上,力求表演形式的多樣和創新;對指揮和伴奏皆為本校師生的,評獎時酌情給予一定的分值。

六、設立獎項

小學、中學兩個組別分類評獎,每組分設一、二、三等獎各若干名,另設最佳作品獎、最佳表演獎、最佳服飾獎、優秀指揮和優秀伴奏獎若干名。

七、其他

1.各校車旅費、用餐等自理; 2.未盡事宜,另行通知。

北侖區中小學生器樂合奏比賽方案

一、比賽時間 2013年9月下旬

二、比賽地點 北侖中學

三、參加對象 全區中小學

四、項目及組別設置

分設中學、小學課外樂器演奏組(銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊、中西樂器組合等)和課堂教學樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴、口風琴等)四個組別。

五、參賽報名辦法

各參賽單位以學校為單位組隊,可任選課外和課堂樂器一項參賽,也可選擇兩項皆參賽;參賽學生必須是同一所學校在校學生,指揮為本校教師或學生。具體報名辦法另行通知。

六、比賽要求

1.器樂合奏曲目不限,但參賽作品內容要求健康向上,體現當代中小學生生活和精神風貌,格調高雅;

2.課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用伴奏帶;

3.參加人數及時間限定:課外樂器演奏人數須在10人以上,課堂教學樂器演奏組人數須在40人以上,演出時間不超過8分鐘;

4.表演形式力求多樣創新,各隊根據曲目內容和特點統一著裝。

八、獎項設置

1.優秀表演獎:按組別分設一、二、三等獎若干名;

2.優秀指導教師獎:獲得一等獎節目的指導教師給予優秀指導教師獎; 3.優秀創作獎:評選若干名優秀創作獎,含舞蹈編導和音樂創作。

九、其他

1.各校車旅費、用餐等自理; 2.未盡事宜,另行通知。

第五篇:中小學藝術節活動方案

中小學藝術節活動方案

2014學年學校藝術節活動方案

分類: 班級動態

一、指導思想

以《鹿城區教育局關于舉辦第二十六屆鹿城區中小學藝術節的通知》文件精神為指導,結合我校文體工程建設,特舉辦學校2014年藝術節活動。旨在豐富校園文化生活,激發學生對藝術的興趣和愛好,努力為每位學生搭建展現的舞臺。

二、主題

多彩校園,放飛夢想

三、領導小組

組 長:李芙蓉

副組長:夏明燕 陳青青

組 員:徐 其 孫 丹 程笑莉 蔡建成四、活動安排1、3月15日(周一)大隊部召開主題晨會,發起動員。

2、結合春游實踐,德育處開展藝術教育活動。

3、技能組安排如下賽事,并在此基礎上進行作品展示。

類別 項目 時間與地點 比賽方式 負責人 普及類書法

3月18日(周二)

13:10-13:30

各班教室 現場命題 人人參加

(集體賽)

一二年級:田字格;

三四年級:方格紙;

五六年級:鋼筆練習用紙

(無回宮格);

徐其

選拔類

繪畫

3月19日(周三)

13:30-16:30

內操場

現場命題

1-2名/班

繪畫工具(不限);

四開紙;

楊錦璐

周怡

設計

3月19日(周三)

13:30-15:30

內操場

現場命題

1-2名/班

設計工具(不限);

四開紙;

立體造型

3月19日(周三)

作品征集

1-2名/班

材料不限;

獨奏

4月7日(周一)

作品征集

1-2名/班

一鏡到底的vcr;

姚亮

獨唱

4月2日(周三)

13:30

四樓大音樂室

現場清唱

1-2名/班

無擴音設備,不得使用伴奏帶;

謝樂樂

獨舞

4月2日(周三)

13:30

五樓舞蹈廳

現場

1-2名/班

配樂;

姚亮

推薦類

限四至六年級

攝影

3月19日(周三)

現場

(無參考)

有單反相機及三角架,并熟悉單反相機各種功能;

林美珠

篆刻

3月19日(周三)

現場

(無參考)

刻印章一方(規格不限);

楊錦璐

剪紙

3月19日(周三)

現場

(無參考)

8開或16開主題作品;

動漫

3月19日(周三)

現場

(無參考)

4開或8開主題作品;

書法

(軟筆)

3月19日(周三)

現場

(無參考)

撰寫四尺三開宣紙作品;

章芳立

備注:作品應圍繞主題,以鹿城教育“十大建設發展工程”創建為契機,著重展現我校少先隊員熱愛祖國、熱愛生活、朝氣蓬勃的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的少兒風采。內容上要緊扣時代特點,弘揚中華民族優秀文化,具有校園特色、符合學生特點。

五、計分方法

1、集體賽設一等獎30分、二等獎20分、三等獎10分,個人賽設一等獎10分、二等獎8分、三等獎5分(不設參與獎),推薦區級的個人賽設一等獎20分、二等獎15分、三等獎10分。

2、報送材料填寫不清一次扣5分,遲交一項作品扣5分,棄賽一項扣10分。

3、待所有藝術節活動結束后,根據學生作品質量設指導師獎,根據班級總分設優秀組織獎。

如有未盡事宜或臨時變更,以另行通知為準。

石坦巷小學 大隊部

2014年3月13日

附《比賽規程》:

一、獨唱

1、形式:組合類表演不超過3人,美聲、民族、通俗、童聲均可。

2、演唱一首歌曲,時間不超過4分鐘。

3、著裝樸實、大方,不化妝、不搞成人化。

二、獨舞

1、形式不限,組合類表演不超過3人,成人化舞蹈不得參賽。

2、表演一支舞蹈,時間控制在5分鐘內,超時則令停止。

3、穿演出服,帶妝上場。

三、獨奏

1、種類不限:組合類表演不超過3人,如西洋管弦樂、民族管弦樂和鍵盤等樂器。

2、演奏一首樂曲,時間不超4分鐘,超時作品自行處理。獨奏項目除爵士鼓外,一律不使用伴奏帶。

3、表演作品以拍攝錄像上交,拍攝時要一鏡到底,不需要加工制作。電子文件用“格式工廠”軟件轉換成flv格式,以“班級+姓名+曲名+級數”命名,由班主任統一拷到音樂組電腦。

四、繪畫

1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等均可。

2、作品構思、技巧上有所創新。

3、所需用品一律自行準備,包括比賽用紙:國畫(四尺三開);水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描(四開);卡通畫(四開或短篇4格、每格16開兩種規格)。

4、所有資料及習稿不得帶入比賽場地,否則取消資格。

五、設計

1、在封面設計、海報設計、郵票設計中任選一種形式,手繪完成。

2、作品構思、技巧上有所創新。

3、所有資料及習稿不得帶入比賽場地,否則取消資格。

六、書法

1、書體不限。

2、硬筆比賽時,不得使用所有資料及習稿,否則取消資格。

七、立體造型

1、形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。

2、有創意,自定主題且突出。

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