第一篇：五年級家長學校工作計劃

家長學校工作計劃

一、指導思想：

貫徹《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》落實科學的教育發展觀。不斷提高家庭教育的質量和水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育有機結合，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標：

（一）開辟多種渠道，抓好家長學校的管理

（二）采用多種形式，豐富家長學校的活動

（三）建立健全學校領導小組，有機構、有組織，職責明確、分工負責。

（四）加強師資隊伍建設，提高教師的指導水平。

三、具體工作：

1、家長委員會管理扎實有效。本學年，進一步加強與委員們的聯系，定時召開家長委員會座談會，發揮家長委員會促進我校全面工作的作用。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長為我校家長委員會成員，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行兩次授課，每次授課時間不少于1個小時。每次授課作到有計劃，有層次的開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息，做到教育同步，有針對性。

3、精心挑選家長學校的上課教師，精心挑選上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。

4、保證家長學校的成員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，告知開家長會的時間，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為了進一步推進家校聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，了解家長對學校、教育的評價和建議。

5、組織好家長學校的各種活動，豐富活動形式,提高家長參與活動的積極性:

（1）認真組織每一次的家長學校授課。做到有計劃，有總結，有完整的書面講稿。

（2）開家長會時，學校還將下發調查問卷，了解家長對學校、教育的評價和建議，對于家長提出的問題給予較好的解決，并將在今后工作中改正。

（3）開展家訪活動，要求每班每學期家訪的次數不得少于百分之五十。特別是特殊學生要不定期家訪，做好和家長的溝通，協調教育。

（4）開展教育論文比賽，促進家長學習好得教育理念，方法，提高家長教育的觀念。

四、工作安排：

二月份：

1、制定家長學校工作計劃。

2、確定本年度家長委員會人選。

3、家長學校授課

4、半日家長開放活動

三月份：

全校學生家長會

四月份：

教師家訪活動。

五月份

教師進行家訪活動。

六月份：

1、給雙困生學生家長授課

2、布置寫教子心得

3、召開部分家長會議，研討如何更好地辦好家長學校。六月份：

1、收集教子心得

2、學年工作總結，評選優秀學生，評選優秀家長學員。

第二篇：五年級家長學校工作計劃

1301班家長學校工作計劃

一、指導思想： 貫徹《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》落實科學的教育發展觀。不斷提高家庭教育的質量和水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育有機結合，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標：

（一）開辟多種渠道，抓好家長學校的管理

（二）采用多種形式，豐富家長學校的活動

（三）建立健全學校領導小組，有機構、有組織，職責明確、分工負責。

（四）加強師資隊伍建設，提高教師的指導水平。

三、具體工作：

1、家長委員會管理扎實有效。本學年，進一步加強與委員們的聯系，定時召開家長委員會座談會，發揮家長委員會促進我校全面工作的作用。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長為我校家長委員會成員，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行兩次授課，每次授課時間不少于1個小時。每次授課作到有計劃，有層次的開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面、交流教育信息，做到教育同步，有針對性。

3、精心挑選家長學校的上課教師，精心挑選上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。

4、保證家長學校的成員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，告知開家長會的時間，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為了進一步推進家校聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，了解家長對學校、教育的評價和建議。

5、組織好家長學校的各種活動，豐富活動形式,提高家長參與活動的積極性:（1）認真組織每一次的家長學校授課。做到有計劃，有總結，有完整的書面講稿。

（2）開家長會時，學校還將下發調查問卷，了解家長對學校、教育的評價和建議，對于家長提出的問題給予較好的解決，并將在今后工作中改正。

（3）開展家訪活動，要求每班每學期家訪的次數不得少于百分之五十。特別是特殊學生要不定期家訪，做好和家長的溝通，協調教育。

（4）開展教育論文比賽，促進家長學習好得教育理念，方法，提高家長教育的觀念。

四、工作安排： 九月份：

1、制定家長學校工作計劃。

2、確定本家長委員會人選。

3、家長學校授課

4、半日家長開放活動 十月份：

全校學生家長會 十一月份：

教師家訪活動。十二月份

教師進行家訪活動。元月份：

1、給雙困生學生家長授課

2、布置寫教子心得

3、召開部分家長會議，研討如何更好地辦好家長學校。

4、學年工作總結，評選優秀學生，評選優秀家長學員。

第三篇：五年級家長學校工作計劃

2010年-2011年五年級家長學校

工 作 計 劃

一、指導思想

近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

二、工作任務及目標

1、每學期分別為家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹同齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

2、根據班級的實際對不同班級的學生家長安排不同的授課內容。如對五年級學生家長應指導家長幫助孩子養成良好的自理能力,盡快適應學校寄宿生活.三、工作措施

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

7、班級重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解班級,形成合力,促進教育的發展。

8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

三、活動安排：

九月份：

1、做好家長學校的宣傳工作

2、制定計劃制度和籌備工作

十月份：開展教學活動

十一月份：召開家長會 總結前段家長學校教學工作

十二月份：開展教學活動

元月份：小結本期家長學校活動情況，表彰優秀學員

三月份：

1、籌備開班工作，制定計劃

2、征集家長學員意見

四月份：開展家長教學活動

五月份：召開家長會

六月份：組織學員舉行學業匯報會，表彰優秀學員

禾市中心小學

二0一0年九月

第四篇：五年級家長學校工作計劃

教師——家長協會活動計劃

五年級2班

隨著改革開放的進一步深入，人們的物質生活和精神生活達到了一個新的高度，但是，隨著社會的發展，學校教育受到了很大的沖擊，給學校的教育工作者帶來了新的課題，不少學生家長對自己的孩子放縱、溺愛、嬌慣導致學生任性、自私、脆弱、自理能力差等。江澤民同志曾經講過：“青少年教育非常重要，要抓緊抓好。”因此，對子女進行嚴格的、科學的家庭教育刻不容緩。針對以上情況我班特制定家長學校工作計劃。

一、目標：

1、通過家長學校的有效形式，向廣大家長宣傳黨和國家教育方針、政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、系統講授不同年齡學生心理發展特點，幫助家長掌握科學的家教方法和教育技能。

3、使家庭、學校、社會協調配合，共同促進學生身心健康發展。

二、健全組織機構

（一）加強家長學校班主任工作，努力提高班主任素質。

1、定期組織班主任學習有關理論知識，研究家長學校工作方法，提高班主任工作能力。

2、每學年兩個學期舉辦四期學習班。

3、學期末召開一次班主任經驗交流會。

（二）學年末評選優秀班主任。

三、教學內容：

1、根據家長學校教材《家長手冊》分期授課。

2、采用講座、走訪、問卷、經驗交流會、描繪等形式進行教學。

四、活動安排：

二月份：

1、建立家長學校領導小組和師資隊伍。

2、統計好班上參加“家長學校”學習名單。

三月份：

1、進行問卷，進行摸底。

2、根據情況分出類型。

四月份：

1、舉行家庭教育專家講座。

2、班主任走訪家長，進行信息反饋。

五月份：

1、根據不同類型進行教育。

2、評選“優秀家長”

六月份：

1、請優秀家長參加“我談家教”研討會。

2、表彰一批優秀學員。

第五篇：五年級家長學校工作計劃1

2013年-2014年五年級家長學校

工 作 計 劃

一、指導思想

以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大家長，不斷提高家庭教育的質量和水平，努力構建家庭教育、學校教育、社區教育三位一體的育人網絡，培養出一批又一批品學兼優的社會有用之材。

二、工作目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分，家長學校是加強家庭教育的有效組織形式和重要途徑，凡在校學生的父母必須確定一人堅持學完全部課程，家長受教育的鞏固率達100%，家長掌握家庭教育的知識率達95%以上，家長出勤率達95%以上、具體安排

2013年

九月份：

1、制定家長學校活動計劃；

2、家長學校開學典禮

3、家長學校授課：面對當代孩子，我們如何做父母。

十月份

1、成立家長委員會

2、與家長成員取得聯系，商討確定本學年活動。

十一月：

1、家長優秀論文比賽。

2、家長知識講座：怎樣進行家庭輔導

十二月份：

家庭問題問卷、咨詢；

2014年

三 月：家長學校開班的準備工作。

四 月：家長學校第一次授課。

五 月：家庭、學校、社區和縣、鎮關工委聯合舉辦慶“六一”聯歡會。

六 月：

1、家長學校第二次授課。

2、對家長學校的工作進行總結、評比和測試。