第一篇:宿遷學院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽企劃書
宿遷學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目企劃書(范本)
項目名稱
作者姓名系科班級
通訊地址郵政編碼聯(lián)系方式電子郵件
新芽家教社
一、項目概況
(我要做什么?)
本項目是針對中小學學生群體,以上門家教為主而創(chuàng)辦的家教社團,其主要服務功能就是提供家教服務。項目有計劃拓展家教渠道樹立社會文化品牌,形成完整的宿遷家教體系。完善管理中介制度及模式,創(chuàng)立一套范圍廣、影響深、規(guī)模大、參與人數(shù)多、信譽度高的家教鏈。
我們將以學院為基礎,工作人員以貧苦大學生為主,提供助學崗位。通過搜集的相關資料,進行廣泛的宣傳和報道(廣告、報紙),并且還將聯(lián)系宿遷各校老師咨詢有效信息,以期得到他們的培訓和指導。我們將計劃在一年的時間內逐漸形成一個科學的管理模式,通過進行中介和工資提成得到相應的資金運轉,從而形成良好的經(jīng)營機制。
本項目區(qū)別于社會上的其他家教中介,我們形成的是規(guī)范嚴謹、項目多樣、思想開放、附屬服務功能健全、便捷有效的服務體系,可復制、可拓展。
二、客戶分析
(對我所設計的項目消費群體和市場對象進行分析,包括對象范圍、市場細分等)
三、競爭對手分析
(我設計的項目市場上的競爭對手可能有哪些,我如何應對?)當今行業(yè)處在一個超競爭的環(huán)境中,新的競爭對手不斷的進入,行業(yè)內整合不斷的加劇。在這樣一個瞬息萬變的市場環(huán)境中,誰能掌
握市場的先機,誰能及時把握競爭對手的動態(tài),誰就在競爭中掌握了主動。所以對競爭對手進行分析就顯得尤其重要。
本次我們的創(chuàng)業(yè)團隊是以建立家教中心進行創(chuàng)業(yè),據(jù)調查,目前宿遷地區(qū)在家教輔導機構建設方面還并不是特別完善,而隨著教育的不斷更新以及家長對孩子的要求不斷提升的趨勢,家教輔導機構已成為一種潛在的趨勢,這也便是引發(fā)我們定向的原因,希望通過我們此次的創(chuàng)業(yè)真正把這塊領域做好,達到雙贏的效果。
(一)競爭者對手概況
1、品牌競爭者:宿遷立志家教輔導中心
宿遷立志家教輔導中心目前位于宿遷市宿城區(qū),成立于2008年,是一個正規(guī)的股份制家教輔導機構。機構各項設施及安排都較完備,主要開設晚間自習輔導班、寒暑假輔導班、一對一輔導班、小提琴興趣班。教師的招募也主要是通過招募,有教師也有在校大學生。
2、一般競爭者:新知家教輔導中心、小桔燈家教輔導中心、宿院家教社新知家教輔導中心是由個人開辦的家教輔導機構,已成立三年,主要開設的是晚間自習輔導班以及一對一輔導班。已在宿遷市開展兩個地點運行,一地點位于宿遷市市宿豫區(qū),另一地點設在宿遷市宿城區(qū)(宿遷學院新東門斜對面),該輔導機構的教師招募主要是面向在校大學生,“新知”家教中心也是本團隊此次的重點分析對象。
3、宿院家教社,已成立一年,但在運行上存在一定的問題,所以至今還未較好的開展。所以在宿遷學院這樣一所高校里,我們可以延續(xù)這種思想,加上我們團隊的創(chuàng)新,把想法變?yōu)楝F(xiàn)實。
(二)競爭對手運行狀況調查
1、宿遷立志家教輔導中心在該機構負責人的領導帶領下,正常運行,通過一定的宣傳招收學生,并進行家教輔導,但由于該機構的體系較大,相應在收費上偏高,這也就成為我們“新芽”家教社的競爭點。
2、據(jù)我們團隊的市場調查,新知家教社90%的教師都是宿遷 學院的在校大學生,這就給我們帶來了很大的動力,家教社聘請我院學生作為輔導機構教師,約收取50%的利潤。所以,如果我們的“新芽”家教社可以成功建立,既可以讓我們創(chuàng)業(yè)方獲得一定的利潤,同時可以為宿遷學院的在校大學生提供一個兼職的機會,并且可能會讓我們的兼職學生比在私人家教中心獲得更高的利潤分配比例。
3、宿院家教社也是目前在宿遷學院開設的第一個家教社,但 據(jù)了解,由于多方因素目前家教社還并未較好的運行,雖已招募大量的優(yōu)秀在校大學生,但仍未正常開展。
(三)我方競爭優(yōu)勢
1、生源及宣傳方面
家教社的成功與否,關鍵看招收的學生情況,而本團隊在招 收學生學生這塊有較好的渠道。
(1)我系是教師教育系,我系團總支也成立了支教社,和有
關學校的教師也建立了較好的關系,可以與相關教師交
流,來擴大家教社的宣傳。
(2)另外,我們和宿遷都市報和一些其他媒體也有一些合作,可以通過交流達成一定的公識,讓其投放一定的廣
告,為本家教社進行廣泛宣傳。
(3)我們在人力這塊也較豐富,可以大量印發(fā)傳單,這也是
一種很好的宣傳手段,先讓學生免費試聽課,再繼續(xù)宣
傳讓其自主自愿報名。
2、師資方面
在上面我們也分析了,當前很多輔導機構的教師很大一部分都是我院學生,而我系又是教師教育系,那在招募教師時便更加便捷,并且還可以選撥更優(yōu)秀的學生作為輔導班的老師。發(fā)展到一定階段,我們還想招募幾位較為出色的教師,使家教社的師資這塊更加強大。
3、收費方面
由于家教社剛處于起步階段,所以在收取費用方面就會權衡考慮,據(jù)本團隊調查,和本團隊性質類似的家教輔導班,晚間自習輔導班一般20元/小時;一對一家教輔導40元/小時,而教師一般只能獲得相應的50%,即晚間自習輔導10/小時,一對一家教輔導為20%元/小時。本家教中心會在市場價位的基礎上進行降低來提高競爭力。
4、創(chuàng)新方面
在目前市場上的家教輔導中心一般以學校的主要課程為輔導 科目,而本家教結合本系的一些優(yōu)勢,可以開設一些其他科目,如:書法課程(硬筆、軟筆),更好的吸引學生,提高競爭力。
四、商業(yè)模式設計
(對產(chǎn)品的價格、促銷手段、項目選址等要素進行設計)項目選址:新芽家教社咨詢中心擬定在市實驗小學附近。
促銷手段:通過建立新芽家教網(wǎng)站,將我們家教社老師的資料,簡歷直白的反映在網(wǎng)頁上,供家長們進行瀏覽、對比、選擇。并通過其他宣傳方式如宣傳單、電視廣告、公交廣告、手機短信、學校老師宣傳等形式進行宣傳,旨在做到宣傳覆蓋宿遷市所有中小學校、城區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)。
價格:家教費:根據(jù)市場行情定家教價格,且價格低于市場價
格。
提成費:按家教社老師工資的20%抽取提成費。
中介費:每名學生第一次在新芽家教社請家教需繳納100
元中介費。
五、財務論證
(投入與產(chǎn)出分析,包括投入與贏利數(shù)量對比及回報周期計算等)
投入:首次宣傳廣告費預算5萬元
盈利:中介費,提成,工資
預計每個月有至少50名同學得到家教工作,每月工資大概500元。則家教社能盈利500*50*0.2+50*100=10000元
回報周期為5個月
第二篇:潮汕學院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃設計大賽策劃書
潮汕學院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃設計大賽
一、主辦單位共青團潮汕職業(yè)技術學院委員會·物流協(xié)會
二、活動宗旨
為鼓勵校內師生研發(fā)團隊創(chuàng)業(yè),活躍校園文化,豐富校園生活,創(chuàng)造良好的活動氛圍,為同學們提供體驗創(chuàng)業(yè)和磨練才能的平臺。讓同學們有機會投入到實踐中,充分發(fā)揮同學們創(chuàng)業(yè)的潛能,以自己的專業(yè)和所學知識為基礎形成自主創(chuàng)業(yè)的意識。讓學生團隊理解創(chuàng)業(yè)時會遇到的實務困境,通過此創(chuàng)業(yè)比拼活動,激發(fā)學生創(chuàng)新行動與創(chuàng)業(yè)精神,并學習經(jīng)營核心技術與服務商品化及事業(yè)規(guī)劃能力,帶動校園培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)型精英人才的目標。
三、活動時間
報名時間:3月28日——4月1日(早讀)
比賽時間:4月1日——5月13日
賽前培訓:4月8日晚上7:30科技樓101
初賽選拔:4月9日——4月18日18日公布結果
復賽演講:4月29日晚上7:30科技樓1015月2日公布演講結果
營銷實戰(zhàn):5月9日——5月12日圖書館門口,飯?zhí)瞄T口,校道等
頒獎:5月13日晚上8:00科技樓101
四、活動流程
1、邀請專業(yè)老師對參賽的選手進行培訓。培訓內容包括人力資源管理,計劃書編制等內容。
培訓時間為一個半小時。
2、以 4月9日—— 4月18日止為參賽團隊編制創(chuàng)業(yè)策劃書時限,4月18日早上第四節(jié)
下課前為計劃書上交時間,逾期當棄權處理。再邀請老師從上交的計劃書當中選出8~15個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃進入復賽演講環(huán)節(jié)。4月22日公布評選結果3、4月29日進入復賽演講的8支團隊按抽簽順序派出代表上臺闡述創(chuàng)業(yè)理念與創(chuàng)業(yè)亮點,時間在8到10分鐘內,并邀請老師作為評委,選出最后5個團隊進入營銷實戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
4、由進入決賽的四支團隊在規(guī)定的日期5月2——8日內自行采購營銷所需的商品在5月
9日——5月12日在比賽規(guī)定的地點銷售。銷售時間是下午4:30——5:30,晚上7:30——10:00(可提前收攤)。最后以各團隊的最終銷售額為本次比賽最終成績評選獲獎團隊。
5、五、五、活動規(guī)則
1、本次比賽以團隊形式進行,參賽團隊以五人一組,可自主組隊。
2、為了防止做假賬的行為,參賽團隊的采購活動必須由我協(xié)的工作人員全程跟蹤,但不會影響各隊伍的自行采購,進入營銷實戰(zhàn)所銷售的商品皆由各隊伍自行采購,本輪比賽所獲盈利的95%由個該隊伍所得,其余5%作為我協(xié)會的活動經(jīng)費。
3、參賽隊伍所購商品必須附有單據(jù),并將單據(jù)交由協(xié)會工作人員登記核實方可出售,如商品沒經(jīng)協(xié)會
登記,則此商品銷售所得不計入比賽成績中。
4、參賽選手采購的商品包括精品飾物、食品、日用品、服飾等(特別說明:嚴禁銷售學院和法律違禁
商品,如:鞭炮、酒類、毒品等),銷售價格由各隊伍自定。
5、營銷實戰(zhàn)比賽中各隊伍必須在協(xié)會規(guī)定的時間,地點銷售商品,超出此時間,地點營銷所得,不計
入比賽成績。
6、營銷實戰(zhàn)比賽中每天比賽結束,所剩商品和當天所得利潤須交由比賽負責人處,第二天比賽開始時
給還。
7、營銷實戰(zhàn)各隊伍必須將當天所交易的商品數(shù)量,價格做登記,并在每天結束后交協(xié)會負責人登記。
8、活動期間,參賽團隊所需的桌椅等一切物資由我協(xié)會統(tǒng)一申請,但借還工作由該團隊負責。
9、在活動過程中,每被發(fā)現(xiàn)以上違規(guī)行為或發(fā)現(xiàn)作弊一次,則累加扣除活動總銷售額的10%作為本
協(xié)會的活動經(jīng)費。
六、六、活動參與細則
1、報名方式:各班同學到各班長處報名
2、報名團隊需填寫隊伍各成員姓名,系別專業(yè),聯(lián)系電話
3、報名截止日期至4月1日早讀,屆時會有專人到班收取名單七、七、獎勵設置
1、一等獎:一名(證書+獎品+獎金+團體獎狀)
2、二等獎:一名(證書+獎品+獎金+團體獎狀)
3、三等獎:一名(證書+獎品+獎金+團體獎狀)
4、創(chuàng)業(yè)計劃優(yōu)秀獎:二名(證書 +團體獎狀)
八、活動預算與物資申請
a)25本證書(X元)、5張獎狀(X元)、30份紀念品(X元)
b)40份觀眾小禮品(互動環(huán)節(jié)觀眾問答)(X元)
c)4箱水(X元)
d)獎金總X元一等獎X元二等獎 X元三等獎 X元
e)其他物資:計時器X個;;抽獎箱1個,抽獎號碼紙若干;氣球若干(X元);嘉賓席紅布X
張
f)橫幅X條(X元)
g)活動宣傳單打印(X元)
本次活動資金預算總計:X元
折算學院提供物資外的資金預算總計:X元
活動總負責人:葉昌旺
聯(lián)系手機:***(短號:662136)
潮汕學院物流協(xié)會
2011年3月3日
(注:活動方案內的所有時間待定)
第三篇:“挑戰(zhàn)杯”第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽工作總結
“挑戰(zhàn)杯”第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽工作總結
“挑戰(zhàn)杯”雙創(chuàng)工程之創(chuàng)業(yè)計劃大賽是面向全國青年的第三屆青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽,大賽以提高大學生創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)新思維,加強創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為宗旨。激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,選拔創(chuàng)新人才和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成果,完美展現(xiàn)人才、技術、資金等要素的有機結合,推動生產(chǎn)力的跨躍式發(fā)展。
為了培養(yǎng)加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,由我院團委,教務處主辦,院學生會學習部承辦的第三屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽于3月17日在吉林工程技術師范學院落下帷幕。,我院同學積極響應上級號召,大賽得到各院系分團委,學生會的大力支持,學生報名踴躍。
本次大賽自啟動之日起,截止到3月27日,報名人數(shù)已超過百余人,初賽23支隊伍,復賽組隊19支,并邀請了專家評委有:許建平、劉學彬、王芳、段越軍、昌友權、趙春楊、董鵬中、馬 馳。他們利用自己的時間經(jīng)過幾天的評審,選出9支隊伍進入總決賽,經(jīng)過緊張的策劃,籌備,總決賽于5月15日在第三教學樓108教室拉開帷幕。總決賽分兩個部分:產(chǎn)品陳述和即場答辯。評委們精妙的提問,選手們巧妙的回答贏得在場觀眾的陣陣掌聲,拉拉對的喝彩聲更是連續(xù)不絕。經(jīng)過激烈的角逐,勁旅團隊的《游刃有娛網(wǎng)》獲得一等獎,凌翼隊的《微型GPS便攜式監(jiān)控系統(tǒng)》和筷子隊的《秸稈筷子》獲二等獎,其余6支隊伍獲三等獎。
本次大賽的圓滿成功離不開學生會各部門的大力支持與幫助。他們任勞任怨是此次大賽成功的關鍵。學習部配合默契,為了體現(xiàn)學生會舉辦這次大賽的意義。我部出一名主持人,尤為值得一提的是宣傳部為背景設置費心費力。校園風和記者團的參加更是為這次大賽增添了光彩。結尾一曲"相信自己"引得在場觀眾的陣陣掌聲。
通過這次大賽,提高了我院學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)了創(chuàng)新思維,加強了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,有效的引導學生提高他們的綜合素質,構建創(chuàng)業(yè)所需的知識結構,完善綜合知識體系。
雖然我院的大賽已經(jīng)結束,但值得欣慰的是,我們的9支隊伍中有5支即將參加省里的比賽,我們的選手將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn),他們要走的路將會更遠,讓我們共同期待,他們在省里再創(chuàng)佳績,為我院增光添彩!大賽流程:
1、宣傳
2、各院系組隊
3、作品上交
4、作品評審
5、決賽
6、大賽表彰。
本次大賽共有五支團隊代表學校晉級省里比賽,希望他們能不負重望,有更好的表現(xiàn)為我院爭光添彩。
第四篇:關于舉辦院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的
關于舉辦院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的通知
各團總支、各團支部:
根據(jù)第六屆院大學生課外學術科技節(jié)活動的安排,為了進一步激發(fā)我院大學生積極參加社會實踐和自主創(chuàng)業(yè)的進取精神,經(jīng)研究,舉辦院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。本次大賽由團委主辦、管理工程系團總支承辦,院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、大賽主題:
開拓創(chuàng)新,自主創(chuàng)業(yè),設計藍圖,落實“三做”教育理念。
二、大賽宗旨:
面對當今社會競爭日益激烈的就業(yè)形式和我院近年來大學生就業(yè)的實際情況,“鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)”的思潮提上了日程。通過舉辦這次大賽,讓在校生更早地意識到目前就業(yè)市場行情。使廣大學生積極投身到社會實踐中去,更早地設計好未來的自主創(chuàng)業(yè)計劃,進一步貫徹“做人,做事,做學問”的“三做”教育理念,培養(yǎng)出適應二十一世紀的綜合型人才。
三、參賽對象:
全院在籍大學生
四、以團總支為單位組成代表隊或學生之間自組隊參加(人數(shù)自定)
五、作品要求:
院“第三屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽各賽段的具體要求”附后
六、評比要求:
(1)采用初賽、決賽兩個階段來進行,初賽中,將評選優(yōu)秀方案參加決賽,這些方案可由參賽隊帶回進行完善,并由評委進行公開的細節(jié)性的指導,以便參加決賽的評選。
(2)為體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,將邀請有關專家、教授對初賽作品進行審核評比。
七、獎勵辦法:
本次“大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽”設一等獎、二等獎、三等獎、最佳創(chuàng)意設計獎和最佳組織獎。各獎項數(shù)目將根據(jù)參賽組數(shù)和質量確定,并推薦優(yōu)秀作品參加全省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
八、比賽日程安排:
上報參賽隊時間:2007年10月25日——11月10日
作品上交時間:2007年11月17日——25日
九、上報參賽隊及作品地點:
管理工程系團總支辦公室(實驗樓D座307室)
聯(lián)系人:劉偉老師
聯(lián)系電話:2871256
附件:
1、參賽隊報名表
二00七年十一月十一日
附件
1、參賽隊報名表
參賽隊報名表
第五篇:第三屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)大賽 創(chuàng)業(yè)計劃書
大學電腦主頁 —— dxsdianano.com —— 大學生的百事通
第三屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)大賽
創(chuàng)業(yè)計劃書模版
主辦單位:團委 校學生會
【大學生電腦主頁】—— dxsdianano.com友情提供,歡迎您的訪問!
二〇一〇年三月
1、作品書面格式要求
在模擬創(chuàng)業(yè)大賽初賽投稿階段,各參賽隊上交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書,計劃書統(tǒng)一用A4紙打印,大約為15—25頁長。同時,作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。
2、計劃書封面及目錄(依據(jù)附錄參考,可自主設計)
3、計劃書參考內容(1)執(zhí)行總結 執(zhí)行總結,是創(chuàng)業(yè)計劃的一到兩頁的概括。包括:本創(chuàng)業(yè)的簡單描述、機會概述、目標市場的描述和預測、競爭優(yōu)勢、經(jīng)濟狀況和盈利能力預測、團隊概述、提供的利益等。(2)項目背景
詳細的市場描述,主要競爭對手,市場驅動力。公司概述應包括詳細的產(chǎn)品、服務描述以及它如何滿足關鍵的顧客需求,進入策略和市場開發(fā)策略。(3)市場調查和分析
闡釋以下問題:顧客、市場容量和趨勢、競爭和各自的競爭優(yōu)勢、估計的市場份額和銷售額、市場發(fā)展的趨勢。(4)公司戰(zhàn)略
闡述公司如何進行競爭及近期、中期、遠期發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)劃和開發(fā)計劃,開發(fā)狀態(tài)和目標
(5)市場營銷
營銷模式,分銷策略,促銷計劃,定價,市場結構分析,廣告宣傳形式(最好能
為自己的企業(yè)設計宣傳廣告)(6)生產(chǎn)管理
生產(chǎn)管理模式,生產(chǎn)組織方式,原材料、加工工藝、人力安排等。(7)投資、財務分析
融資方式,創(chuàng)業(yè)成本,資金利用率,利潤率,現(xiàn)金管理,資金分配運作,利潤周期,財務預測,公司盈利的分配方式(8)管理體系
企業(yè)管理模式,企業(yè)文化,管理理念,管理團隊(人員的分工和互補)(9)關鍵的風險、問題和假定
說明將如何應付風險和問題(緊急計劃)(10)總體進度安排
公司的進度安排,包括以下領域的重要事件:收入、收支平衡點和正現(xiàn)金流、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)介紹、主要合作伙伴、融資。(11)相關的產(chǎn)權法律知識
說明如何處理知識產(chǎn)權歸屬問題及可能出現(xiàn)的問題及法律上的解決方案。(12)公司的宣傳品
說明如何運用具體的資金和財務對公司的形象進行宣傳及具體宣傳品的介紹
4、計劃書的核心要求
(1)產(chǎn)品(或服務)的獨特性(2)詳盡的市場分析和競爭分析(3)現(xiàn)實的財務預測,盈利分配(4)明確的投資回收方式(5)精干的管理隊伍(6)具體的宣傳策劃
5、項目的基本要求 產(chǎn)權明晰
技術與工藝創(chuàng)新性
具有快速增長和巨大的市場潛力 具有可持續(xù)的競爭優(yōu)勢
企業(yè)領導群體團結協(xié)作,具有市場經(jīng)營的理念和創(chuàng)立杰出企業(yè)的信心,并具有經(jīng)營管理企業(yè)的能力。
采用現(xiàn)代化企業(yè)管理模式、各種管理制度規(guī)范 合理的投資條件與價格
6、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫原則
(1)、主題明確
a、項目名稱:體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資的主旨或目標——科技、市場、價值。b、封頁:精心設計、體現(xiàn)項目特色;簡潔規(guī)范、避免過于花俏。
c、摘要(1~2頁)開門見山地綜述:項目的名稱、技術特點和優(yōu)勢、所屬產(chǎn)業(yè)及趨勢、市場需求及趨勢、投資及其效 益、基本結論等。d、目錄和章、節(jié)、目的標題:策劃書的邏輯思路和分析框架。e、正文:主題明確、依序論述、循序漸進。
f、附錄:科研成果證明,市場調研的方案、問卷、圖片等,策劃書的主要參考文獻……
(2)、結構合理
(1)摘要(執(zhí)行摘要)(2)執(zhí)行總結(3)項目背景
(4)市場調查和分析(5)公司戰(zhàn)略(6)市場營銷(7)生產(chǎn)管理
(8)投資、財務分析(9)管理體系
(10)關鍵的風險、問題和假定(11)總體進度安排
(12)相關的產(chǎn)權法律知識(13)公司的宣傳品
(3)、內容充實、重點突出(4)、論據(jù)充分、論證嚴謹
市場分析要求資料詳實、可信度高,潛在需求現(xiàn)實。應用技術成熟,銷售、價格和成本合理,NPV>0,回收期短。營銷策略具有可操作、創(chuàng)意性、特色性。風險評價應客觀,可解決。
(5)、方法科學、分析規(guī)范 * 市場調研和預測方法
* 財務效益可行性研究方法(NPV、IRR、PBP、彈性分析)
(6)、文字通暢、表述準確
* 通俗易懂 * 邏輯嚴謹 * 言能達意 * 謹防語病
(7)、排版規(guī)范、裝幀整齊 總之,報告書撰寫的基本要求為:主題明確、結構合理
內容充實、重點突出論據(jù)充分、論證嚴謹方法科學、分析規(guī)范文字通暢、表述準確排版規(guī)范、裝幀整齊
7、模擬創(chuàng)業(yè)的思考方式
1、收入成本法(適用于利潤的預測和變動分析)利潤=收入-成本 收入=價格*銷售量
成本=固定成本+可變成本
2、市場營銷4Ps(適用于銷售狀況的預測和變動分析)Product:產(chǎn)品 Price:價格
Promotion:促銷
Placement:分銷策略
3、波特五大競爭作用力(適用于分析是應當進入某個市場或產(chǎn)品領域,以及是否具有長期的競爭力)供應商議價能力
購買者議價能力 潛在競爭者 替代品競爭
行業(yè)內原有競爭
4、內部因素和外部因素(適用于分析各類經(jīng)營問題)外部因素:市場(趨勢、細分市場、替代品)客戶(需求、品牌忠誠度、價格敏感度)內部因素:營運(生產(chǎn)效率、成本因素)財務(利潤率、資金利用效率、現(xiàn)金管理)產(chǎn)品(競爭優(yōu)勢、差異性)
5、3Cs綜合法(適用于分析各類經(jīng)營問題)Company公司
市場營銷、生產(chǎn)運營、財務管理、戰(zhàn)略規(guī)劃 Competition競爭
行業(yè)競爭波特五大作用力、競爭定位價格、質量 Customers客戶
市場細分、容量、增長、變化趨勢、價格敏感度
7、創(chuàng)業(yè)計劃書建議附錄
參賽隊可附市場預測,潛在客戶的證明,調查數(shù)據(jù),從各種出版物上剪下來的材料、產(chǎn)品描述或市場營銷材料,用以證明其創(chuàng)業(yè)計劃的可行性。
8、推薦資料(1)《國美策略》(2)《娃哈哈方法》(3)《可口可樂策略》(4)《沉浮史玉柱》(5)《馬云點評贏在中國》
(6)央視二套《贏在中國》欄目(7)《管理學》(8)《文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)概論》
(9)http://tzb.saicai.com/bbs“挑戰(zhàn)杯”賽才網(wǎng) 以上書目及視頻均可在我校圖書館或網(wǎng)上找到
9、創(chuàng)業(yè)計劃書編寫注意事項
?創(chuàng)業(yè)計劃要重點突出、注重時效。每一份創(chuàng)業(yè)計劃都應由自己獨特的個性,要突出每一個創(chuàng)業(yè)項目的獨特優(yōu)勢及競爭力。另外,要注意創(chuàng)業(yè)計劃中所使用資料的時效,制定周期長的創(chuàng)業(yè)計劃應及時更新有關資料依據(jù)。
產(chǎn)品服務描述使用專業(yè)化語言;財務分析要形象直觀,盡可能采用圖表描述;戰(zhàn)略、市場分析、營銷策略、創(chuàng)業(yè)團隊要使用管理學屬于,盡可能做到規(guī)范化、科學化。
創(chuàng)業(yè)計劃內容多,涉面廣,因此,要求創(chuàng)業(yè)小組分工協(xié)作,但應由組長統(tǒng)一協(xié)調定稿,以免出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃零散、不連貫、文風相異等問題。吸引力(出色的計劃摘要)、商業(yè)氣息與國際色彩全面闡述、重點突出,語言通俗客觀數(shù)據(jù)可信
創(chuàng)意、市場、風險投資完美統(tǒng)一
讓外行也能看懂
適當包裝(得體封面與包裝)切忌千篇一律
?保持編寫風格一致
忌隱瞞事實之真相,但不要過分挑剔自己