第一篇:藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)邀請函大全
藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)邀請函
尊敬的家長:
您好!
本學(xué)期已經(jīng)過去一半,您一定非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、成長,渴望能與學(xué)校老師溝通,共同探討家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與困惑吧?為了進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”良好的教育氛圍,構(gòu)建家校交流的有效平臺(tái),幫助孩子健康成長。為了使您能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作,學(xué)校決定于5月8日(周四)下午15:00在教室召開全體學(xué)生家長會(huì)。
對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命,對(duì)孩子負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。為此,敬請您在百忙之中抽取時(shí)間,按時(shí)參加家長會(huì)。
【溫馨提醒:請您填好《家長會(huì)邀請函回執(zhí)》并由孩子于周日(5月4日)上課時(shí)交給班主任,謝謝合作!】
藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年4月30日
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《藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)邀請函》回執(zhí)
藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校4月30日發(fā)放的《家長會(huì)邀請函》已收悉,屆時(shí)【參加、因故不參加】(請用√標(biāo)出)家長會(huì)。
家長簽名:2014年月日
第二篇:2015年濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)主持詞
濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015年家長會(huì)節(jié)目主持詞
甲:尊敬的各位家長 乙:親愛的各位老師、同學(xué)們 合:大家上午好!
甲:寒風(fēng)凜冽的冬天,擋不住我們的熱情 乙:繁忙的工作,阻止不了你們對(duì)子女成長的關(guān)心 甲:雙語因?yàn)槟牡絹矶鞴庖绮?乙:雙語因?yàn)槟优慕】党砷L而豪情滿懷 甲:雙語承載著你今生的期待 乙:雙語凝聚著您的信任和厚愛
甲:2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年
乙:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2015年。甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放出你的激情; 乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋。
甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著和諧的東風(fēng),帶著新年的祝福,讓我們一起期待這美好的時(shí)刻。
合:現(xiàn)在,我們宣布,“濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014—2015學(xué)年家長會(huì)文藝匯演”正式開始。
舞蹈《快樂小豬》(表演班級(jí):一(1)班)
小豬胖乎乎,吃飽打呼嚕,快樂沒憂愁,幸福無煩惱。愛蹦愛跳是孩子的天性,伴著優(yōu)美的歌聲,加上可愛的舞蹈動(dòng)作,來讓我們一起欣賞一年級(jí)一班的小精靈們帶來的舞蹈《快樂小豬》。舞蹈《快樂小天使》(表演班級(jí):一(2)班)帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),就如同我們這群快樂的天使們,請欣賞一年級(jí)二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂?合唱《七色光之歌》(表演班級(jí):二(1)班)是太陽讓我們幼苗茁壯成長;是太陽讓花兒絢麗開放;是太陽給大地?zé)o邊春色,是太陽給世界七色光彩。我們淋浴七色陽光把明天夢想,我們采摘七色陽光把未來編織。請欣賞二年級(jí)一班同學(xué)給大家?guī)淼拇蠛铣镀呱庵琛罚蠹艺坡暁g迎。歌曲《藍(lán)精靈》(表演班級(jí):二(2)班)聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂歡欣的藍(lán)精靈,在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊。他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏。請欣賞二年級(jí)二班全體同學(xué)帶來的歌曲《藍(lán)精靈》。看,他們來了。歌曲《藍(lán)精靈》(表演班級(jí):二(3)班)
親愛的爸爸媽媽,還記得我第一次背上書包上學(xué)的情景嗎?有些驚恐又有些新奇的我已經(jīng)開始長大啦!這兒的老師,同學(xué)都很好,我已經(jīng)成為一名少先隊(duì)員啦!看著我們上課時(shí)的模樣吧!請欣賞二年級(jí)三班全體同學(xué)帶來的歌曲《一年級(jí)》
舞蹈《We are happy kids》(表演班級(jí):三(1)班)
這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,這是一個(gè)快樂舞動(dòng)的日子,快看,一群快樂的小天使向我們飛來,讓我們一起來感受快樂的力量,下面請欣賞由三年級(jí)一班帶來的舞蹈《We are happy kids》 知識(shí)展示:誦讀《弟子規(guī)》(表演班級(jí):三(2)班)
中國文化源遠(yuǎn)流長,同學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī),家教之大成,也是當(dāng)今社會(huì)做人的基本教導(dǎo),倡導(dǎo)通過在生活中學(xué)習(xí),力行以達(dá)到家庭和睦,社會(huì)和諧,是人生第一規(guī),是做人的根本!下面請三年級(jí)二班的同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》中的《入則孝》一篇,一同感受古人是如何孝敬父母的。
知識(shí)展示:大九九乘法口訣背誦(表演班級(jí):三(3)班)
熟背大九九乘法口訣,不僅可以提高孩子的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,而且可以鍛煉孩子的思考力,分析力和創(chuàng)造力。接下來請欣賞由三年級(jí)三班全體同學(xué)為大家展示的大九九乘法口訣背誦。舞蹈《有你的地方是天堂》(表演班級(jí):四(1)班)有一種語言不需要聲音 ,有一種陽光投射進(jìn)心里 ,有一種感謝綻放在指尖 ,有一種夢想照耀著生命.這就是母愛。是您賜予我生命和智慧,是您教會(huì)我生活和遐想!有您的地方充滿著愛,有您的地方就是天堂!在這里請?jiān)试S我代表全體師生對(duì)母親們說聲“謝謝”。請欣賞四年級(jí)一班帶給我們的舞蹈《有你的地方是天堂》。詩朗誦《少年中國說》(表演班級(jí):四(2)班)
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)。如今中國在東方巍然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年,下面請欣賞四年級(jí)二班帶來的詩朗誦《少年中國說》
手語表演《跪養(yǎng)圖》(表演班級(jí):五(1)班)盡心竭力孝父母,孝親親則莫回言,諸事不順因不孝,怎知孝能感動(dòng)天,一曲《跪養(yǎng)圖》唱出了中華幾千年的美德。請欣賞濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)一班全體同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z表演《跪養(yǎng)圖》,大家掌聲歡迎。
詩朗誦《感恩父母》(表演班級(jí):五(2)班)感恩在這個(gè)圣潔的時(shí)刻將一切都罩上了耀眼的光環(huán),感恩在瞬間,在我們心中如此強(qiáng)烈、真實(shí)、果敢。下面有請五年級(jí)二班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》
情景劇《吹牛》(表演班級(jí):五(3)班)同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?你瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家,下面一起欣賞由五年級(jí)三班的同學(xué)帶來的情景劇《吹牛》
詩歌朗誦《除夜宿石頭驛》、《游子吟》、《搖籃歌》(表演班級(jí):六(1)班)
鳥有僅哺之情,羊有跪乳之恩;有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是——“母親”,他就是——“父親”。請欣賞六年級(jí)一班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《除夜宿石頭驛》、《游子吟》、《搖籃歌》。手語舞《謝謝你》(表演者:全體老師)
甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
乙:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
甲:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
乙:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來感謝你,我的父母!接下來請欣賞全體老師帶來的手語舞《謝謝你》。
詩朗誦《獻(xiàn)給父母》(表演者:全體老師)
甲:親愛的同學(xué)們,知道嗎?我們正在慢慢的長大!乙:而我們的父母,正在慢慢的變老!
甲:當(dāng)皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐,白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!乙:當(dāng)媽媽的手不再柔軟,當(dāng)爸爸的肩不再強(qiáng)健,我們已經(jīng)長大成人!合:到了我們報(bào)答父母的時(shí)候了!
回報(bào)父母的愛,回報(bào)父母的親情,傳承永遠(yuǎn)不老的孝心!接下來請欣賞全體老師帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給父母》。
甲:今天的演出精彩紛呈。
乙:今天的我們快樂無限。
甲::出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng),乙:絢麗的舞臺(tái)離不開老師們的搭建。
甲:讓我們用汗水去報(bào)答父母無怨的辛勞!
乙:讓我們用智慧去回報(bào)老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲:同學(xué)們,讓我們心存感激,好好學(xué)習(xí),天天向上!乙:伙伴們,讓我們追逐夢想,完善人格,快樂生活!甲:祝愿老師們在新的一年里工作順利!身體健康!乙:祝愿家長們家庭和睦!幸福安康!合:今天的文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)邀請函
陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)邀請函
尊敬的家長同志:
您好!
首先感謝您對(duì)我校的信任,把您優(yōu)秀的孩子送到我校學(xué)習(xí)。還要感謝您一直以來對(duì)我校工作的大力支持,相信在我們的共同努力下,一定會(huì)使您的孩子健康成長,全面發(fā)展,成為未來社會(huì)的精英人才。
實(shí)施新課改以來,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,凸現(xiàn)以人為本的管理理念,狠抓隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行了目標(biāo)管理,以法治校,以德立校、班子團(tuán)結(jié)、師生上進(jìn),教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;我們深知:學(xué)校一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;我們深知:學(xué)校每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。您一定非常關(guān)心孩子的成績,關(guān)注孩子在校的生活思想狀況,希望能與老師溝通,共同探討孩子的未來。為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女及配合學(xué)校做好對(duì)您子女關(guān)鍵時(shí)期的教育、管理工作。我校定于2010年11月26日(星期五)下午14:00在各班級(jí)召開“一起努力,讓學(xué)生共同成長”為主題的家長會(huì),共同分析探討近階段孩子在校的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)孩子們的成長,特邀請您參加。家長會(huì)上,我們將做好以下幾項(xiàng)工作:
一、學(xué)校統(tǒng)一會(huì)議:在各個(gè)教室里,家長統(tǒng)一收看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校情況的匯報(bào)。
二、班級(jí)家長會(huì):
1、讓您全面了解子女在校的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等。
2、與您交流如何配合學(xué)校共同做好對(duì)您的子女高考前期的教育、管理工作。
3、聽取您對(duì)學(xué)校的意見和建議。
您的積極參與和寶貴意見,會(huì)大大的促進(jìn)我們學(xué)校各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。您的心愿正是我們努力的方向,為了一個(gè)共同的目標(biāo),期盼您的參與,恭候您的到來。我們誠摯邀請您在百忙之中抽取時(shí)間光臨學(xué)校,屆時(shí)我們將真誠溝通,共同搭建家校聯(lián)系的平臺(tái)。
附件:給家長的建議——
1.密切注意孩子的動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子.2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求.3.要相信老師的作用,碰到問題,經(jīng)常和老師商討對(duì)策.4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望.5.對(duì)有缺陷的科目要立即采取措施補(bǔ)救(即補(bǔ)偏)。
6.不要給孩子配手機(jī),謹(jǐn)慎買步步高學(xué)習(xí)機(jī)之類物品。
7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無益的課外讀物。
8.盡可能每周檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。
各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生——您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
注:此表作為家長入校憑證,請各位家長認(rèn)真填寫背面反饋表。
家長調(diào)查反饋表
學(xué)生姓名:班級(jí):家庭住址:聯(lián)系電話:
1、您希望在這次家長會(huì)中獲得哪些信息?
2、您希望在這次家長會(huì)中探討哪些問題?
3、您希望家訪嗎?如果希望,建議什么時(shí)間比較合適?
4、您希望老師對(duì)您的孩子哪些方面給予更多的關(guān)注?
5、您對(duì)任課老師的工作有什么意見和建議嗎?如果有,請您寫一寫。
6、您覺得您的孩子最需要得到老師幫助的地方是?
7、對(duì)班主任的建議和要求是什么?
8、你對(duì)我們學(xué)校工作有什么建議或意見?
家長簽名:
(您的寶貴建議,將會(huì)對(duì)我們的工作,以及學(xué)生的成長有很大的指導(dǎo)意義,我們將會(huì)把您的寶貴建議作為資料存入檔案)
第四篇:雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃
雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃
(2011.9~2012.6)
一、指導(dǎo)思想
今年是“十二五規(guī)劃”的開局之年,學(xué)校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針和政策,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,特色辦學(xué)”的教育方針,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
辦學(xué)理念:培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)
工作理念:快樂生活 激情工作 用心教育 不懈追求 辦學(xué)目標(biāo):鑄造精品
創(chuàng)造一流
校訓(xùn):
學(xué)會(huì)做人
學(xué)會(huì)求知
學(xué)會(huì)生活
學(xué)會(huì)發(fā)展
二、德育工作
德育工作是學(xué)校的中心工作之一,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的首要工作,“德育為先,以德啟智”的教育理念要深入到每位教育工作者的心中。堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
班子每位成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力在教育、教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)、工作、生活等方面成為老師和學(xué)生的榜樣。把各負(fù)其責(zé)、各管一行與分工協(xié)作形成整體相結(jié)合;把發(fā)揮各自的工作特點(diǎn)與班子內(nèi)團(tuán)
結(jié)一致相結(jié)合。要把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展放在首位,想著全體教職工的整體利益,想著學(xué)校整體質(zhì)量的提高,心往一處想,勁往一處使,帶領(lǐng)全體教職工為學(xué)校的全面發(fā)展恪盡職守、勇于開拓、無私奉獻(xiàn)。
(二)黨員教育要求
以支部為單位繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)和履行黨員的義務(wù)和責(zé)任,要使黨員成為大家看得見、信得過、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干,在各項(xiàng)工作中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
(三)職工教育要求
樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),把學(xué)習(xí)與做人,教書與育人緊密結(jié)合起來。
1、學(xué)校鼓勵(lì)全體教職工通過各種途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)、文化知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,要思想和行為協(xié)調(diào)、說法和做法一致、學(xué)歷和能力并舉、知識(shí)與成績齊步,使自己成為有專長有特長的學(xué)者型人才,從經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。
2、要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,用法律來規(guī)范自己的一言一行,努力做到依法執(zhí)教。
3、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神,通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長。
4、把愛心貫穿在教學(xué)始終。愛心向善是人之本性,關(guān)鍵是要做
到愛心有始有終、持之以恒,把愛心落實(shí)滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。真正做到了愛心、耐心、責(zé)任心相結(jié)合,力爭使育人工作有新的突破。
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。任何教師在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),嚴(yán)禁打罵學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生諷刺、挖苦,絕對(duì)不能有損傷和侮辱學(xué)生人格的言行。保護(hù)學(xué)生的人格和尊嚴(yán)是教育者的天職,要學(xué)會(huì)站在兒童的心理角度去觀察、理解、信任每一位學(xué)生,要民主、平等地對(duì)待每位學(xué)生。
(四)學(xué)生教育要求
學(xué)生教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。以少先隊(duì)大隊(duì)部為載體,以班主任為重點(diǎn),全體教師參與,各班隊(duì)制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,并逐一落實(shí),確保學(xué)生教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
1、夯實(shí)少先隊(duì)工作。繼續(xù)抓好升旗儀式、國旗下發(fā)言等常規(guī)工作,既要生動(dòng)活潑,又要富有教育意義。
2、開展愛國主義、感恩社會(huì)教育等弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的教育活動(dòng)。組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。
3、繼續(xù)突出加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)
慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,從細(xì)處著眼,從小事入手,開展學(xué)生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng)。
4、繼續(xù)宣傳和教育學(xué)生做好“雙創(chuàng)”工作,搞好“小手拉大手”活動(dòng)。
5、切實(shí)抓好學(xué)生的心理健康教育和獨(dú)立自主教育工作。加強(qiáng)安全、法制教育。
6、繼續(xù)開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤和紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)。
三、教育教學(xué)、教研工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要以抓常規(guī)教學(xué)為基本、以抓科研為依托、以教研組建設(shè)為載體、以抓學(xué)科組備課為紐帶、以研究課堂教學(xué)為突破,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,在教學(xué)流程的每個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,真正實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,向研究要人才。
(一)教育教學(xué)工作
1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高教育教學(xué)質(zhì)量
常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的中心內(nèi)容,本學(xué)期將在教學(xué)“五認(rèn)真”上狠下功夫。抓好備課、上課、作業(yè)批改、檢測考查、培優(yōu)幫差等環(huán)節(jié)。切實(shí)提高課堂效率,提高課堂教學(xué)水平,向40分鐘要質(zhì)量。
①抓備課。備課是上課的前提,備高質(zhì)量課是上高效課的保證。通過個(gè)人鉆研、集體交流、個(gè)性發(fā)揮以及自主完善等過程真正提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、創(chuàng)新性,教學(xué)實(shí)施的可行性和實(shí)效性,教學(xué)效率的高效性。
②抓上課。在課堂教學(xué)中,每位教師要遵循“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的課改理念,用新的教育理念、新的教學(xué)方法主導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化,努力建構(gòu)自主、合作、探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,更加關(guān)注過程性學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的時(shí)間和空間。課堂評(píng)價(jià)要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、富于人性化,真正使學(xué)生在老師主導(dǎo)的課堂中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)、愉快地學(xué)習(xí)、高效地學(xué)習(xí),最終達(dá)到成功地學(xué)習(xí)。
③作業(yè)布置、批改與評(píng)價(jià)。作業(yè)設(shè)計(jì)要以訓(xùn)練“雙基”為目標(biāo),注意份量適當(dāng)、難易適度,防止布置機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際、適當(dāng)布置一些拓展、課外延伸等實(shí)踐活動(dòng)性作業(yè)。作業(yè)批改正確、及時(shí)、細(xì)致,教師批語字跡工整、符號(hào)規(guī)范,多使用激勵(lì)性的評(píng)語,提倡作業(yè)評(píng)價(jià)方式的多樣化。
④單元檢測與評(píng)價(jià)。每單元和階段結(jié)束后,學(xué)校要求教師利用不同形式有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行單元和階段檢測,檢測后要對(duì)試卷進(jìn)行詳實(shí)分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分類梳理,對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思、總結(jié)。
⑤培優(yōu)補(bǔ)差工作。教學(xué)中既要照顧全體,又要關(guān)注差異。做到措施得力,時(shí)間落實(shí),靈活輔導(dǎo),注重提高。
2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成工作。“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運(yùn)”。教學(xué)過程中,要注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課的方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、積極自學(xué)、動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力的培養(yǎng)。
特別是對(duì)每位學(xué)生的上課情況,作業(yè)完成情況,要求學(xué)生做到每日進(jìn)行自查,提高學(xué)生自主能力,利用學(xué)習(xí)習(xí)慣帶動(dòng)行為習(xí)慣,行為習(xí)慣促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)一年級(jí)學(xué)生的各種行為習(xí)慣盡力做到“抓早,抓小,抓準(zhǔn),抓實(shí)”。
3、本學(xué)期我校新來專職科學(xué)老師,將更加重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)要有計(jì)劃,精心準(zhǔn)備,有序組織,做好實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)記錄,注意實(shí)驗(yàn)安全。通過科學(xué)教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,增強(qiáng)學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)。
4、本學(xué)期開始,我校將重點(diǎn)關(guān)注英語課程的教學(xué)改革,3年級(jí)將每周開4節(jié)英語課。英語教學(xué)要以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為前提,訓(xùn)練學(xué)生的口語為重點(diǎn),采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,增強(qiáng)英語教學(xué)的趣味性,開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的潛能,要有機(jī)地開展豐富多彩的活動(dòng),展示學(xué)生日常口語交際的能力,從而提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平,體現(xiàn)我校雙語教學(xué)的特色。
5、強(qiáng)化體、藝、衛(wèi)、勞技和信息技術(shù)教育工作。
(二)教科研工作
進(jìn)一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想;重視教科研工作,進(jìn)一步發(fā)揮教科研的功效,以科研為主導(dǎo),以課題為主線,將教、科、訓(xùn)有機(jī)統(tǒng)一。
1、研訓(xùn)結(jié)合、以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校將為教師專業(yè)成長搭建好兩個(gè)平臺(tái):①學(xué)習(xí)交流平臺(tái):在年級(jí)組內(nèi)上研討課,互相交流學(xué)習(xí)。②專業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái):骨干教師經(jīng)驗(yàn)
講座或課堂講學(xué)展示和“走出去”、“請進(jìn)來”的專業(yè)講學(xué)。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教學(xué)管理水平。各教研組要充分發(fā)揮工作的強(qiáng)勢,力求每周內(nèi)容有更新、階段內(nèi)容有亮點(diǎn),教學(xué)活動(dòng)有記載,教研活動(dòng)有展示。真正使各教研活動(dòng)成為校內(nèi)教師學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),也成為校際交流的窗口。
3、加強(qiáng)對(duì)課改的深入研究、促進(jìn)課程改革。建立“三個(gè)一”的新課程教師成長檔案制度:所有室內(nèi)課教師本學(xué)年制作一件課件;45歲以下教師在教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思中任選一篇質(zhì)量高的作品上交;讀好書,記一本讀書筆記一萬字以上,以上作品在期末放假前上交,和考核、績效工資掛鉤。
4、強(qiáng)化名師意識(shí),加快名師培養(yǎng)過程。
一是學(xué)校積極為教師創(chuàng)造條件,在條件許可的情況下,學(xué)校將經(jīng)常選派事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的教師出外學(xué)習(xí);二是充分發(fā)揮縣骨干教師、優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)資源,舉辦講座或上示范課,促進(jìn)優(yōu)秀教師專業(yè)成長,引領(lǐng)同伴不斷進(jìn)步;三是學(xué)校將對(duì)在教學(xué)中傾心投入的優(yōu)秀教師,加大培養(yǎng)和指導(dǎo)力度,幫助總結(jié)和提高,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,提高知名度、打造品牌教師。
5、抓活動(dòng)的開展,體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)特色。
為注重基礎(chǔ),發(fā)展特長,各教研組要保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目:如語文組的寫字、朗讀、習(xí)作、辦手抄報(bào);數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競賽,優(yōu)秀數(shù)學(xué)作業(yè)展;英語組的英語風(fēng)采大賽等,要把這些活動(dòng)當(dāng)成精品項(xiàng)目,形成我校特色。
6、積極參加上級(jí)各學(xué)科各類教學(xué)活動(dòng)和教研成果評(píng)賽活動(dòng)。各教研組各學(xué)科對(duì)上級(jí)的各類評(píng)賽活動(dòng)要高度重視,提前安排、精心組織、重視過程、爭取佳績。把參加活動(dòng)作為宣傳學(xué)校,提高學(xué)校聲譽(yù)的良好窗口,為學(xué)校爭光添彩。
四、安全工作
值日校長要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作的檢查,特別是上下課、集會(huì)師生上下樓的安全檢查,做課間操、集會(huì)時(shí)各班班主任一定要跟班到位,確保全體學(xué)生安全上、下樓。值日校長還要加強(qiáng)課間安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。
(一)加強(qiáng)安全管理,安全責(zé)任層層落實(shí),建立突發(fā)事件信息報(bào)告制度,對(duì)遲報(bào)、不報(bào)的實(shí)行責(zé)任追究。積極配合學(xué)校治安聯(lián)防委員會(huì)做好校園周邊環(huán)境治理工作。
(二)做好校內(nèi)的安全穩(wěn)定工作,狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位安全工作的落實(shí),嚴(yán)防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生,并做好各項(xiàng)安全預(yù)案的演練工作。
(三)全體教職工要關(guān)心每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)捕捉安全信息,及時(shí)教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、解決學(xué)生的思想問題,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)創(chuàng)建“平安班級(jí)”要重視兩個(gè)方面:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要按細(xì)則要求做好認(rèn)真細(xì)致的檢查工作;二是班主任及各科任課教師緊密配合,落實(shí)具體的安全教育、管理、記錄等各項(xiàng)工作。真正做到安全工作從細(xì)處著眼、從小事做起,防患于未然。
(五)安全工作要長抓不懈。繼續(xù)加強(qiáng)安全上下樓、消防、衛(wèi)生防疫的常規(guī)管理及教育。
五、行政、工會(huì)、后勤、團(tuán)支部工作
(一)行政工作實(shí)行責(zé)任制。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)制,中層領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí)制,教師分工責(zé)任制,扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)好和縣教育局簽定的行政管理目標(biāo)責(zé)任書的各項(xiàng)條款。學(xué)校的每項(xiàng)工作實(shí)行責(zé)任落實(shí)到人,誰負(fù)責(zé),誰主管,誰組織落實(shí),直到把成果形成文字材料歸檔或報(bào)請上級(jí)審批為止。進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理和信息上網(wǎng)工作。
(二)后勤工作。后勤人員要多出主意,想辦法,盡最大努力為全體職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,對(duì)校教財(cái)產(chǎn)必須做到心中有數(shù),帳面清楚,來去有明細(xì)帳。加強(qiáng)校舍的及時(shí)檢修,確保師生的安全和教學(xué)秩序的正常,為教學(xué)工作起到保障作用。任何收費(fèi)要公示。要嚴(yán)格按照上級(jí)要求收費(fèi),接受家長及社會(huì)的監(jiān)督,接受上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
(三)工會(huì)工作。認(rèn)真組織召開富有成效的教代會(huì),進(jìn)一步完善教代會(huì)各項(xiàng)制度,及時(shí)反饋并落實(shí)教職工的意見和建議。豐富職工業(yè)余文化生活,努力為全體職工營造一個(gè)健康、文明、寬松、和諧的氛圍。
相信在新的一年里,我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工奮發(fā)努力地工作,不懈努力,為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)自己的力量。
第五篇:藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)組2013
藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)組2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃為了使七年級(jí)本學(xué)期工作穩(wěn)步進(jìn)行,在參照學(xué)校及各處室計(jì)劃的基礎(chǔ)上,特制定以下七年級(jí)組本學(xué)期計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持把安全工作放在首位,讓學(xué)生健康發(fā)展。
2、各學(xué)科老師精誠團(tuán)結(jié),盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施
1、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作:
本學(xué)期必須以安全工作為核心,為學(xué)生安全提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七年級(jí)組要積極配合政教處開展一系列安全教育工作。
1)堅(jiān)持各班一日三點(diǎn)名,值日班干必須準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常立即向班主任反映。班主任要做到及時(shí)跟班管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生翻墻立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).2)各班要定期或不定期對(duì)教室及宿舍進(jìn)行安全物品大檢查。要真實(shí)記錄搜查結(jié)果,對(duì)攜帶危險(xiǎn)品的學(xué)生及時(shí)向政教處匯報(bào)。
3)對(duì)思想不穩(wěn)定的學(xué)生,各班主任需時(shí)刻提高警惕,防止該類學(xué)生尋釁滋事。各班主任要經(jīng)常做好該類學(xué)生的思想工作。如果有學(xué)生確實(shí)教育無效,班主任要向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。力求把該類學(xué)生控制在可靠的范圍內(nèi)。
4)繼續(xù)做好思想抑郁學(xué)生的穩(wěn)定工作。班主任要對(duì)心理不健康的學(xué)生高度關(guān)注,力求在與家長溝通的基礎(chǔ)上,家校聯(lián)手,讓學(xué)生掃除心里障礙,安心在藍(lán)天學(xué)習(xí)。
5)各班要認(rèn)真開好和“安全”相關(guān)的主題班會(huì)。出好黑板報(bào)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法制報(bào)告會(huì),繼續(xù)提高學(xué)生的安全意識(shí)。
6)各班要抓好就餐排隊(duì)、回宿舍排隊(duì)及學(xué)生在體育課上的安全。
7)重視學(xué)生放假回家后的安全管理,開展和戶外安全有關(guān)的交通安全、飲食安全系列培訓(xùn)。
8)堅(jiān)持做到放假前和家長緊密溝通,對(duì)放假后沒準(zhǔn)時(shí)返校的學(xué)生及時(shí)和家長聯(lián)系,并上報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、常抓日常管理
各班配合政教處經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《藍(lán)天學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生的行為。各班要配合政教處搞好衛(wèi)生保潔工作。
3、開展多種形式的德育教育工作
各班在關(guān)注學(xué)生成績的基礎(chǔ)上,要重視對(duì)學(xué)生的做人教育,要配合好學(xué)校認(rèn)真開展系列德育教育活動(dòng)。本學(xué)期要開展以下德育活動(dòng):
節(jié)儉教育、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做文明藍(lán)天人、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育、交通安全教育、理想前途教育等。
4、營造和諧團(tuán)結(jié)的師師、師生關(guān)系。
年級(jí)組要充分利用平時(shí)工作中的交流及平時(shí)座談營造和諧的人際關(guān)系。各同事之間要互幫互助,互相學(xué)習(xí)。師生之間要平等相待。本著一切為了學(xué)生的原則,在藍(lán)天下和諧發(fā)展,和諧進(jìn)步。
2014年2月22日