第一篇：新遠雙語實驗學校2013年下學期家長會發言稿 2

新遠雙語實驗學校2013年下學期家長會發言稿 尊敬的各位家長： 你們好！

首先歡迎你們來參加我校召開的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學校的發展。下面我想與各位家長交流一下幾個問題：

一、學校基本情況

我校設有小學部和幼兒部，在校學生共有427人。小學部有一至六年級6個班，在校學生198人，來自全國十多個個省，還有來自緬甸的部分外籍學生。幼兒部設有六個班，小（1）班、小（2）班、中（1）班、中（2）、大（1）班、大（2）班，在校幼兒生229人。在各級黨委政府的關心支持下，學校硬件設施逐步完善,建有多媒體教室、微機室。學校配備了2000多冊圖書和音體美器材。學校教育教學質量居騰越鎮中上水平。如今，我校以規范的教育管理,優異的教育教學質量和較高的辦學水平，創立了學校的品牌效應，獲得社會的廣泛贊譽和家長的好評。2005、2006、2008年學校被評為縣級先進學校，2010被定為云南省留守兒童、流動人口子女示范家長學校，目前我校已有188名留守兒童寄宿在學校。2012年參加鎮小學生冬運會獲團體總分第三名的好成績。我校這些成績的取得，既是我校老師辛勤努力的碩果，同時也凝聚了我們廣大熱心家長的大力支持,在此，我們真誠地向您們道聲謝謝!

二、共同關注的幾個問題：

1、安全問題。

首先，交通安全。上學放學期間，結伴而行。遵守交通規則。課間禁止打鬧，在校學校教育，在家家長教育，以保

證學生的安全，學生上學放學路上的安全家長要關心負責。其次是注意學生的食品衛生安全，現在的孩子大多喜歡吃零食，禁止學生帶零食進校園，防止學生吃過期，變質，發霉發臭的食品。再次，學生上網問題。孩子上網大多是兩種：一是游戲，二是聊天，用來做學問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網絡，建議孩子上網時有家長監督。而且現在學習時間比較緊，他們上網的時間受到限制，常利用午間、晚上、還有周六、周日。如果家中沒有網絡，家長必須嚴格管理孩子的上下學時間。并且及時和老師聯系，讓孩子停留在自己的視線里。最后，學生控制力欠缺，所以我校禁止任何學生帶手機與電子產品進入校園，也請家長給予配合。

2、上級領導對我校的關心支持

學生營養改善是國家的一項民心工程，為改善我校學生食譜營養，增強學生體質，經學校竭力向上級爭取，我校是城區內第一所享受營養補貼的學校，每生每月享受20天，每天3元的補貼，學校制定了專門的營養餐計劃、實施方案、應急方案、專門的食譜。在我校就讀幼兒園的孩子也同樣享受學前教育家庭經濟困難學生助學金。

3、關于預交雜費問題

由于我校的特殊性，學生流動性較大，為了有計劃的預定科書，做到心中有數，也為了保證每個學生都有課本，要求學生自今日起預交下學期的雜費，幼兒每生預交60元，小學生每人預交100元，請各位家長理解及支持。

4、學生的家庭教育。

我們在家庭內要關注學生的健康發展。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通。

（一）預防未成年人犯罪，立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法治教育負有直接責任。未成年人的父母或者其他監護人應當結合學校的安全責任書和計劃，針對學生的具體情況進行教育。

（二）讓孩子明確學習是一種責任。從教之路，辛苦而漫長；升學之途，漫長而辛苦，老師和學生都是跋涉者。因此，我們應該有共同的期盼，應該有共同的理解。當孩子的學習行為成為一種習慣、一種需要的時候，原先認為“學習是苦事”就會變成“學習是樂事”。

（三）分數上多關心，小細節多留心。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何。及時了解學生的各科的學習情況，各科測試如出現不及格現象，就要引起你們的足夠重視，家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況，因為這說明孩子這門課沒有達到最基本的要求，若不能盡快改變這種狀況，將會導致孩子這門課跟不上，上課聽不懂，形成惡性循環，最終是厭學或棄學，上課無事可做，便會找事去做，這樣不僅學習上不去，而且易惹出事非來。所以請您多同任課教師取得聯系，雙管齊下教育孩子。好處：使任課教師更了解你的孩子；使孩子非常重視任課教師對他的評價；使任課教師的管理更有力。那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?

（1）抓作業。如果孩子不認真做作業，家長要及時了解原因，有針對性地進行教育，重點是希望家長配合學校抓家庭作業。家庭作業希望家長在百忙中幫孩子檢查一下并簽上字。

（2）抓態度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞.（3）關心孩子的雙休日。現在經常能看到每逢雙休日，游戲廳生意特別紅火，仔細一瞧，圍著游戲機玩得滿頭大汗的，大多是學生。，不妨過問一下：a、雙休日您的孩子在玩什么？b、雙休日您的孩子怎么玩？c、雙休日您的孩子玩得怎樣？ 如果在這三方面家長能適當關系指導。那您的孩子在充分休息的時間里也能學到書本學不到的知識，將受益匪淺。家長們抽時間在雙休日多陪陪孩子，與孩子多溝通，多關心孩子在校外接觸什么樣的人，做什么樣的事。

（4）現代社會對人才的要求很高，在家庭中，還要培養學生的健康的心理品質和良好的心理素質，可從以下幾個方面加以引導：

一、培養孩子的耐挫力。現在孩子，缺乏一種耐挫力。表現為聽得進表揚，卻聽不進批評，經受不起挫折，隨便就失去自信心。為此，家長在家中，要有意識地讓孩子經受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。

二、培養孩子的“肚量”。現代家庭，孩子在家中唯我第一，因而容易出現氣量小的毛病，常常表現為心中只有自己而無他人，往往看自己優點，看別人缺點，甚至拿自己的優點比別人缺點。因此，家長必須耐心地培養孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲，活動。在活動中培養孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱，一點兒事就鉆了牛角尖。

三、培養孩子的進取心。現在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進取心。其實，家長也不可忽視培養孩子的進取心理，可以從以下幾方面著手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時，做家長的應給

予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行。”這樣，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。其次，當孩子有些失敗時，盡量不要訓斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析情況，確定改進方法。人們常說好孩子是夸出來的。

四、培養孩子的成功意識。一個人必須感覺成功，才能成功。愈是不可愛的孩子，愈是需要愛的孩子。孩子行為優秀不是真正的優秀，要行為習慣的優秀才是真正的優秀，所以家長要注重培養孩子優秀的行為習慣。

（5）家長要鼓勵孩子多運動或多參加家務勞動。體驗才是真正的學習、深刻的學習，是學習的核心，是開發悟性的途徑，也是現在素質教育的特征。運動和勞動都能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協調，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質的發展。特別是孩子功課忙、作業多時，更要鼓勵孩子堅持參加運動或勞動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。

（6）強調多元化、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創新、否定等級的教育思想，已經成為現代教育的主導思想。“賞識”有助于孩子的學習成功，“報怨”只會導致孩子學習失敗。寧可讓孩子說錯誤的真話，也不能讓孩子說漂亮的假話。教會孩子誠實做人。

三、十條建議： 建議家長建立平等和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白家庭教育的重要性。最后給以家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。

1、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。

2、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。

3、幫助孩子樹立責任心，讓學生

學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。

4、學著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學校，感謝自己能健康的生活著。

5、孩子面前做表率。孩子學習，你也學習，孩子不學習，你要帶動孩子來學習。

6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

7、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。

8、養成說到做到的習慣，心里有數，每天上學去做什么，養成雷厲風行的習慣，做到責任在心中。

9、引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。

10、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。值此機會，祝各位家長，生意興隆！身體健康！事事順心

2013年5月

第二篇：藍天雙語實驗學校家長會邀請函

藍天雙語實驗學校家長會邀請函

尊敬的家長：

您好！

本學期已經過去一半，您一定非常關心孩子的學習、成長，渴望能與學校老師溝通，共同探討家庭教育的經驗與困惑吧？為了進一步營造學校、家庭、社會“三位一體”良好的教育氛圍，構建家校交流的有效平臺，幫助孩子健康成長。為了使您能更好地了解孩子的學習情況，配合學校做好對孩子的教育工作，學校決定于5月8日（周四）下午15：00在教室召開全體學生家長會。

對每一個學生負責是我們的使命，對孩子負責更是您的義務。為此，敬請您在百忙之中抽取時間，按時參加家長會。

【溫馨提醒：請您填好《家長會邀請函回執》并由孩子于周日（5月4日）上課時交給班主任，謝謝合作！】

藍天雙語實驗學校2014年4月30日

----------------------------

《藍天雙語實驗學校家長會邀請函》回執

藍天雙語實驗學校4月30日發放的《家長會邀請函》已收悉，屆時【參加、因故不參加】（請用√標出）家長會。

家長簽名：2014年月日

第三篇：家長會發言稿現代雙語實驗學校魏威

家長會發言稿

現代雙語實驗學校魏威

尊敬的家長、老師們：

你們好！很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九（15）班全體師生對

家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。今天的家長會我準備了兩個方面：

一、向家長匯報學校班級情況；

二、共同探討教育子女的問題。

一、學校情況簡介：我們學校是省級規范化學校，學校先后評為河南省駐馬店市現代教育技術實驗學校。

尊敬的家長、老師們：

你們好！很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九（15）班全體師生對家

長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。

今天的家長會我準備了兩個方面：

一、向家長匯報學校班級情況；

二、共同探討教育子女的問題。

一、學校情況簡介：

我們學校是省級規范化學校，學校先后評為教育部全國現代教育技術實驗學校、河南省規范化學校、河南省現代教育技術示范學校、河南省中小學科技創新實驗基地、駐馬店市個性化學校、河南省前20強學校、西部教育顧問學校、駐馬店市德育工作集體及駐馬店市十佳學校等。多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學校取得了優異成績：連續三年在教育教學中位居第二。

二、班級情況

1、教師情況

語文教師王老師，責任心強、業務能力強，任多年畢業班，在她的教育下我班語文成績穩中有升；我擔任本班數學教學，和藹可親，學生非常崇拜，數學成績一直很好，；英語教師胡老師，駐馬店市優秀教師，英語學科帶頭人，輔導的學生多次獲獎，多年任教初三英語，教學成績優異。政治老師張老師，中學高級教師，講課風趣，能極大調動學生的積極性，教學成績突出，多年在中考中取得優異成績。歷史老師樊老師，河南省歷史課骨干教師，熱愛學生，深受學生的歡迎，在中考試題研究上成績顯著，教學效果好。化學老師趙老師，年輕有為，教學水平高、學生上課激情足，成績一直名列前茅；體育老師李老師，責任心強，從不放松對任意一個學生的訓練。物理老師謝老師，連續兩年被評為駐馬店市優秀教師，在中考質量分析會上作典型發言，輔導的學生多次獎，從事多年年級主任工作。但家長也應該積極配合，總之，我班教師的總體素質能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優異的成績

總之，我班教師的總體素質、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合學校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優異的成績

三、學生情況

本班現有學生49人，其中男生33人，女生16人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想！立足本班實際情況，重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。由于出現問題后學生不能自身調節心態，不能與父母老師溝通，可能會出現厭學情緒。可能由于多數家長不在家，更不用說與老師溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當然我列舉的是一些不良習慣，由于個別學生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網的現象我們班沒有，學生基本能健康成長。不過，學生的在校情況應該引起家長同志們的重視，這樣對學生會有很大的幫助。

四、探討教育子女的問題

教孩子如何做人，實際上就是對子女進行思想教育，現在很多家長重視子女的學習成績，問的最多的是：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣啊！其實，我們應該在關注孩子的成績的同時，也要關心他們的身心健康。

1、對子女身體健康的教育

讓學生吃好，當然家長也很重視子女生活質量，但由于家長很少與老帥溝通，很多學生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生，確認一下是否是真有其事，然后在給他們。當然，在家里，也要讓學生多參加勞動，增強他們的體質。

2、培養良好的行為

西方教育有這樣句話：思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運。“可是良好的習慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會害了子女的一輩子。

所以，我們應該培養學生良好的習慣；讓他們做到不挑吃穿，吃苦耐勞，發揚艱苦樸素的優良傳統。

3、培養子女的責任心

子女由于缺乏知識經驗，經常會造成一些過失，孩子終歸是孩子，犯錯是不可避免的，“金無足赤，人無完人”嘛。可是，許多家長常常是責怪子女。在美國有這樣一個故事：有個八歲的男孩踢足球時，不小心把鄰居家的玻璃打碎了，人家索賠12.5美元。父親沒有責怪讓他，而是要他自己對自己的過失負責：他借給兒子12.5美元，要求兒子一年后還他，從此這位美國男孩開始了艱苦的打工，經過半年的時間，掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統的里根。他后來回憶這件事說：“通過自己的勞動來承擔過失使他懂得什么是責任。我們家長聽了這個故事，是不是也應該受到一點啟發呢？

4、教育子女時的同時，您也要時刻牢記——你也是子女的老師。父母榜樣的力量是潛移默化的，而且又是巨大的。可能大家都看過這樣一則電視廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水，深情地說：“媽，洗腳！多泡泡腳對您的腿有好處！”后來她的小孩也給她端來一盆水說：“媽媽，洗腳。”這就是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人，我們做家長的是不是也要注意對他們的影響啊？

5、家長要正確對待孩子

（1）不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高；子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差。現在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且能成就一番事業。

（2）科學的分析子女的成績檔案，不與其他同學作比較，而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。如果跟其他同學做比較，很容易增強學生的逆反心理，效果可能會相反。

（3）不要過分保護孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學習。不要過分干涉，否則會適得其反，如果對子女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。

（4）重視子女的心里健康。初三的學生正處在青春期，他們的心理變化大，而他們的思想又不成熟，而且他們又不與大人溝通，這樣就會容易使我們的工作難度加大，我們還很容易武斷地給他們下結論，于是隔膜會越來越大。所以，我們應該多關注他們的思想動向，多了解他們。如果能夠與孩子交朋友，那就更好了。

6、家庭教育與學校教育密切協作，促使孩子健康發展成長

在孩子成長的過程中，有三個方面對其起著重要影響作用，即學校、家庭和社會。在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩個，對學生進行教育，那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面，在對學生教育中，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關系實際上是一種協作關系，家長應該經常與老師聯系。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學生的評價，可能就會對老師產生誤解。這樣不利于學生的健康成長。或許我們有的家長認為來校是丟面子，并非如此，現在不配合我們學校教育，將來釀成大錯，可就更丟面子了，現在我們家庭基本上都只有一個孩子，孩子就是你們家庭的全部，你們所做的一切都是為了他，不是嗎？家長應該經常和老師取得聯系，協調好孩子的教育工作。當然，人非圣賢，熟能無過，老師在自己工作中，同樣犯錯誤，有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響，如果家長在處理這種事情時候過于草率，簡單往往給孩子造成更大的負面影響，作為家長應積極地在孩子面前樹立老師權威形象，使學生尊重教師，才能使學生信任老師，正常進行教育工作，鑒于此，我希望家長在家里不要當著孩子的面批評老師，應積極樹立老師在孩子心中的形象，以免造成不良的影響，我希望家長正確處理，積極與老師聯系，而不是在孩子面前輕率地對老師進行批評，評價。當然，在此之前，我沒有聽到我們班的家長的議論，為了孩子我們愿意接受家長的批評，但應注意方式。家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

祝家長們身體健康！萬事如意！工作快樂！謝謝！

第四篇：2015關于小班下學期家長會發言稿 新小班家長會發言稿

2015關于小班下學期家長會發言稿 新小班家長會

發言稿

你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子。回首這一學期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅散烏云,見到藍天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達的幫助。

一、我先總結一下上學期的基本情況

上學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，我們的工作開展得有條不紊，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,如：大部分孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子都顯示出自己的個性，識字與閱讀課程中，孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字，重要的是對識字產生了興趣。孩子們的進步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的，使我們的工作能順利進行，使孩子不斷成長，在此再次對于您在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，表示忠心的感謝!

二、結合實際情況，我就教學活動中的具體工作先向家長提一些要求：

⒈來園時間：我班有許多孩子經常遲到，現在是幼兒園家長可能覺得不是一回事，但您們的做法會影響孩子的時間觀念的形成，難以使孩子養成守時、依時的好習慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園，希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園，盡量不要遲到，為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學工作，希望家長把孩子交給老師后，立刻離開活動室，放學后不在園內逗留。(影響其他班上課外班)2.課外班的開課時間在定

3.請家長認真閱讀我們發給小朋友的通知，并按通知的內容，配合教學工作的開展。4.拿藥的幼兒，請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量(早飯后或午飯后)家長簽名麻煩家長按頁書寫 5.本學期，我們每個周五是圖書分享日，使幼兒初步學會分享。

孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對

一、甚至兩對

一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、磕磕碰碰等，而我們卻沒有發現，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。

其實能象今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機會實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語，也不需要精彩的演講，我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學習的一種經驗的傳授，所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來，讓我們大家共同探討 最后誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、改善我們的教育環境。最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的假期!【篇二】

各位家長：大家好!熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝!大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說下：

我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程，這是關鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。

還有一個就是要注意培養孩子的自理能力，現在比剛開學已經有進步，我們教他們學會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。

孩子從剛開始上幼兒園到現在已經有三個月了，每個小朋友都有很大的進步，家長平時一定能感覺到，剛才的活動中也能看出來，也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。

這三個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了，我們很著急,沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫院進行處理,，家長來了以后知道事情的整個過程后還是對我們老師的做法給于了表示了理解，孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

第五篇：中班下學期家長會發言稿(新)

中班下學期家長會發言稿(新)

開家長會主要是為了讓老師跟家長交流一下學生的狀況，以下是教師范文吧小編為大家搜集整理的中班下學期家長會發言稿，歡迎閱讀!中班下學期家長會發言稿

各位家長下午好!

感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與，在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有

信心去做好明天的工作。

一、向各位家長介紹班級情況

本學期是由我和梅老師擔任本班的保教工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。

一、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?首先，是注意力的培養。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。

因此，我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二，整理物品的習慣。教孩子整理的方法，家長

不要代替孩子整理東西。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。第三、早期閱讀。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解??閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創編樂園”，家長們可以把孩子會講的故事寫下來，由孩子帶來園，老師會幫你們張貼。第四，培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理

玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務勞動等。

二、家長需要配合的事項

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

4、請及時填寫家園聯系手冊，5、為安全起見，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶硬幣或零食等危險物品。

6當幼兒園舉行各項活動時，希望

家長多配合。

7.蒙數作業做好了請及時交上來。蒙閱中字卡可帶幼兒復習。

四、舞蹈興趣班

本學期舞蹈興趣班的學習內容是：舞蹈基本功訓練，中國舞考級教材一級，英皇芭蕾一級中簡單的組合和4個簡單的成品舞

中班下學期家長會發言稿

尊敬的各位家長：

你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學期的期初家長會。中班是幼兒園三年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。如何把孩子培養成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共

同合作才能得到充分的功效。”我想這句話就是最好的答案，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會的目的。

首先，介紹一下本學期的班級基本情況：

本學期，我們班有幾名幼兒轉學，也新轉學進來9名新生，現共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例還是較平衡。在上學期里，有你們的支持配合，經過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。本學期還是由我擔任中班的班主任，負責中班的教學和保育工作，希望這學期我們繼續配合、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

其次，介紹一下本學期的工作重點：

本學期我們繼續開展主題探索活動，上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持

我們。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長知識準備上的配合：比如有些家長具備某方面的專業知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養也將作為本學期的工作要點。

一、教育教學方面：由于中班幼兒身體發育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發泄，活潑好動的他們在課堂常規就出現了兩個問題：

1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關的事。

2、一些孩子在舉手發言方面比較被動，而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態，我們選取的教材從孩子的興趣出發，盡可能地設計一些孩子感興趣的，于孩子生活的課。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學，依次提高他們的注意力和活動的興

趣。對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子，我會在下課后個別談話，積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現。教育孩子要等別人把話說完再發表自己的意見，這是對人的禮貌。

二、生活習慣方面：在小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，如果不去催他們的話，他們能從11點鐘吃到1點。二是吃飯時衛生習慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經過中班上學期，我們兩位老師的齊抓共管，孩子的進餐習慣進步比較大，卓見成效。當然，吃飯有不良習慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養成。希望在座的家長今后也注意一下。

中班下學期家長會發言稿

尊敬的各位家長：

晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持，今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學期的工作計劃和重點：

本班現有幼兒36人，其中男孩子有21人，女孩子15人，幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，現在我簡單地介紹一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子長，一般注意時間為20—25分鐘，好動是中班孩子最明顯的特點，因此，孩子與孩子間容易產生肢體的接觸，特別是一些比較調皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點。希望家長在某些方面能夠諒解。對于這個特點本學期在教室

里安靜的活動安排的較多，我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了，幫助孩子養成幼兒園生活、學習的規律。本學期重點我們將教會孩子如何進行區域活動，大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間，其實里面的學問很大，孩子在里面可以充分發揮自己的自主性，就像我們班的娃娃家，孩子可以在里面自己當爸爸，當媽媽，組成一個“小家庭”，全面展示孩子的一種生活經驗，學會友愛，分享，禮讓，同時學會照顧別人。

在區域活動中還能發揮幼兒的想象力，就比如我們的建構區，里面投放了很多積木、插片等建構玩具，孩子們可以在里面自由的發揮自己的想象力，沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品，同時我們還會將孩子在建構區中制作出來的作品拍攝下來，貼在墻面上，激發孩子們再次創造的興趣。

為了達到讓孩子們玩中學的效果，我們特意開設了益智區，里面有各種各樣動腦筋的玩具，有些是買的，有些事我們老師自己動手做的，就像我們墻面上展示的耐心柜，不知道家長有沒有注意到，在耐心柜上有很多的數字，為了適應不同能力的孩子我們設置了1—40的數字卡，其中有些數字被我們拿掉了，孩子可以根據自己的能力將這些數字湊齊，能力強的孩子可以玩后面數量大點的，能力弱的孩子可以玩前面數字小點的，目的就是讓孩子能在游戲中學會數數，并認識數字。同時我們還會定期更換里面的玩具，以促進幼兒知識的全面發展。我們班的孩子對閱讀區好像并不是很感興趣，每次進閱讀區的總是那么幾個孩子，而且進去后閱讀時間也不會很久，我想家里給孩子安靜閱讀的時間應該不會很多吧。

有的家長可能認為，聽我這么一說

感覺區域活動還蠻好玩，蠻不錯的，但是我們嚴格要求孩子要遵守區域游戲的規則，每個區域只能進9個孩子，而且進區域之前都要先領到自己的進區卡，憑卡進入，如果本區域已經有滿員了，那只能去玩別的區域，這對于孩子的規則意識的要求是很高的，同時，完好玩具玩好以后還要自己學會收拾自己玩過的玩具，拿一樣，玩一樣，玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具，否則一旦發現將離開該區域。這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。經過我一個多星期的觀察，孩子們非常愿意，而且也非常好的遵守各個區域的游戲規則。在此我想提醒一下各位家長，我們的區域有規定的開放時間，并不是隨時可以進去的，而且每個區域的玩具也不可以離開自己的區域，請各位家長下午來接孩子的時候不要進入區域中，為孩子的規則意識樹立一個良好的榜樣。

二、班級現狀分析

接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現，我想這也是家長們最為關心的一個內容，在生活方面，主要是由盛老師負責孩子們的飲食起居，盛老師是一個非常負責任的老師，在她的悉心照顧下，我們班的孩子在挑食方面已經有了很好的改善，幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完，而且將自己的桌面餐盤收拾干凈，就餐時間也有了很大的提升。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們三位老師省心，其中各位家長的功勞很大，說明每位家長都給孩子養成了一個良好的生活作息習慣。對于中午午睡過程中，有孩子起床小便的問題，我們是讓孩子自己有小便，在不打擾別的孩子的基礎上自己去，因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便，所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子，中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所。

在學習方面，其實我想很多家長都和我有一樣的想法，不需要孩子學很多，只要孩子有一個良好的學習習慣就好，但是學習習慣并不是一朝一夕就可以養成的，需要幼兒園的努力，同時也需要家長的配合。學習習慣好了，以后讀小學乃至大學家長都很可以很輕松，但是要是學習習慣不好，我想累的不僅僅是孩子，還有在座的各位家長吧。中班孩子的注意力時間是20—25分鐘，家長每天睡覺前，可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動，比如看書，畫畫、做手工等等，這樣既有利于培養孩子的注意力，也有利于晚上的睡眠，但是在安靜活動的過程中，請家長注意孩子的姿勢。

檢查，家長對于這兩個字并不陌生，但是捫心自問，真正能做到凡是檢查的又有幾個呢，很多孩子出錯并不是不會做，而是因為沒有檢查，我是教我們班數學的，我就很有感觸，會檢查的孩子，每次都能做對，不會檢查的孩子不是這錯了，就是哪漏了，因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子，凡

事學會檢查。

三、家園配合

上面說了這么多，現在我說一說在這個學期中需要各位家長配合的一些方面。

1.接送時間。

中班孩子是培養習慣和時間觀念的關鍵時期，家長應做好孩子的榜樣，早上8點半之前準時來園，不要以為現在讀幼兒園遲到了沒關系，老師不會說什么，可是再過兩年你們的孩子就會讀小學，到時候上學時間比這個還早，我想到時候累的不僅僅是你們家長，更是孩子。我以前帶到過一個孩子，幼兒園三年天天遲到，和家長溝通了很多次也沒有用，結果后來讀小學了，有一次遇到我，很傷心的和我說早知道那時候就聽我的，讓孩子養成一個好的習慣，現在上小學了，每天早上上學時一個頭疼的大問題啊。下午接孩子，因為現在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園，因此幼兒園大門4點就會開，各位家長可以在4

點到4點半之間來接自己的孩子，過了10月1號以后，我們全園將統一4點準時接孩子，希望家長同樣能做好孩子的表率，不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們，我想那種感覺是很不好受的。

2.接送卡

幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮，可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀，幼兒園每天都會公布一份班級刷卡情況，我們班每次都是倒數，所以請各位家長行動起來，擺脫倒數，天天刷卡。

3.幼兒園的校訊通問題

幼兒園有時候也會給各位家長發一些消息，請各位家長注意，署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發的，班級發的一般是署名本班老師或是班級名稱，而且很多時候幼兒園發的消息我們并不知情，所以請各位家長凡事以班級發的信息為準。

4.親子活動。

我們班有六位家委會成員，我現在一一為大家介紹一下，本學期的親子活動，我希望由我們班的幾位家委成員來組織，時間地點都由他們來訂，希望各位家長到時能積極參加，同時也辛苦各位家委會成員了。

中班下學期家長會發言稿

尊敬的各位家長：

你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

一、班級情況

首先，請允許我介紹一下班級的情況：

1、教師

張慧學歷大專個性活潑、開朗。擅長舞蹈、音樂和美術。教育特色培養幼兒在音樂方面的興趣和樂感。

關枝梅學歷大專個性直率、溫柔對待幼兒熱情責任心強。教育特色注重對

幼兒能力的培養。

陳穎學歷高中個性直率。細心的陳老師注重對幼兒進行自我服務能力的培養。

2、幼兒

班級在冊人數是34人，其中男孩和女孩各17人。本學期新入園幼兒13人。我班幼兒總體上智力發展比較均衡，生活習慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學期工作計劃

幼兒園與其他學校最大的區別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。我班由陳老師分管保育工作。她嚴格遵守幼兒園的衛生保健制度，堅持每天早上打掃衛生，保持室內外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室每周五離園前用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗。床單每半月清洗一次。幼兒

午睡時候又要打掃教室和走廊的衛生。通過嚴格執行衛生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。

在重視保育工作的同時，我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養。我園目前根據新幼兒園綱要精神，力求在一日活動的各個環節都對孩子的發展產生教育影響。而在教學方面強調以下問題：

1、重視孩子能力的培養：

我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：陳鵬旭小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，常常是保育員哄著喂飯吃。而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識

也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質的全面發展和提高

幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星

多，在幼兒數的這個過程中，既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了陳慧媛、馬雪峰、周媛婷、徐煒俊、劉禹楠、張書瑋6名小朋友，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。

中班下學期家長會發言稿

親愛的家長朋友們：

您們好!首先，謝謝你們從百忙中抽空的到來，再這我也代表我們班的老師愿家長們健康平安，家庭幸福，孩子們聰明伶俐，開開心心，身體健康!今天我們的會議內容有以下幾個方面：班級情況分析，總結上學期的一些情況，介紹本學期的工作重點，以及需要家長在本學期配合的內容及要求，并聽取各位家長的意見。

一、班級現況：

本學期還是由我，梁老師、陳老師一起負責孩子們的教學和保育工作，這學期我班幼兒共33名。男生17名;女生16名。經過上學期的學習，大部分幼兒在自理能力提高了不少，懂得自己疊被穿衣，自覺排隊端飯、收拾整理自己的物品等。

——在美術方面，許多幼兒可以發揮自己的想象力大膽作畫，如梁誠智、陳語桐、馮穎兒、馮沐祺、姚承銘、向嘉駿、鄭智成、李邦、楊舒揚特別是符逸陽小朋友之前總是需要老師鼓勵很久才會動筆小心翼翼的畫的，但是現在不但能自信地畫出心中所想，而且用色大膽鮮艷;

——還有本班幼兒的表演欲也有所增強，在上一些角色故事表演中，小朋友都積極參與。如：張雨果、劉韋妤、張駿毅、尹默涵、蘇芷瑩、童祺、李卿

舟、李思糖、等小朋友;另外上學期開展的午餐后講故事活動小朋友都很喜歡，這學期會繼續開展這個活動，這也是為我們四月份的幼兒故事大賽做了很好的準備，希望家長在家也能在這方面多加培養。

——喜歡參與一切音樂活動，樂感強，舞蹈動作優美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有：區宸語、朱浩林、梁誠智、李欣睿、黃嘉軒、馮穎兒、王欣竹夏煦坤、李睿瑩、王易晴、歐陽至妍等小朋友，并且他們在上次的歌唱祖國比賽中，大膽的展示了自己的特長。

——樂意參與集體活動，團結友愛，知道關心別人的有:雷博深、茅琛、方啟翰、彭澤宇等小朋友。隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚;但也發現有些幼兒規則意識不強，上課注意力不集中。有些小朋友回答問題沒有舉手的習慣，總是用“我我我”來表達，有時候回答問題不夠

完整，當其他小朋友回答問題時，不懂得安靜傾聽他人的表達。本學期我們將著重培養幼兒良好的生活、學習習慣，做好日常護理工作，逐步提高幼兒的生活自理能力。

二、本學期教育教學目標：

健康方面：

1、知道注意個人衛生,食物營養以及運動都是保持健康的方法，2、學習洗手帕、和擦桌子，讓幼兒掌握用水清潔物品的方法，提高生活自立能力。

語言方面：

1、能續編、創編故事或兒歌，并從中體會到樂趣

2、能從前至后有順序地閱讀圖書和圖片故事

數學方面：

1、認識1—10的相鄰數、單雙數;

2、認識11—15的數字和數量，能點數16—20

科學方面：

1、感受物品的材質與其下落的速度之間的關系

2、通過游戲知道一些物品的形成與融化過程

社會方面：

1、認識環保標志，能做力所能及的的事來保護環境

2、能輪流玩游戲，享受各種集體游戲樂趣，發展合作能力

3、懂得感謝身邊幫助我的人，他們的勞動和服務

藝術方面：

1、學習對唱，并掌握一定的對唱技巧

2、感知歌曲的節拍與節奏，學習大節拍

中班下學期家長會發言稿

感謝各位家長在百忙之中參加家長會，對班級工作的支持和配合!孩子們開學表現都很好，各項活動順利開展、各項步入正規。請給位家長放心!

一、介紹本班幼兒及教師情況

全班40名幼兒，3名留園、2名新

生，新教師郭旗老師，擔任英語、社會、音樂。曉童老師擔任數學、科學、健康。馬老師擔任語言和美術。

二、暑假工作反饋

1.暑期讀書活動：表揚李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長，感謝對活動的積極參與和支持!

2.家長工作：中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒，本學期會有針對性的進行個別家訪，把家長工作做扎實。

三、本學期活動計劃

1.本學期培養重點放在幼兒社會性發展和學會學習方面。

2.各月活動安排：

九月：親子動手活動——水果拼盤制作;十月：親子運動會——“我與全運同行”

十一月：讀書月;十二月：教學活動展示匯報;一月：元旦聯歡活動。外出

~ 26 ~

社會實踐活動根據實際情況再定。

四、家長需要配合的工作

1.班級讀書活動：每人按要求買一本圖畫書，每周五定為本班的圖書借閱時間。

2.每人準備一套白色運動服，用于幼兒園的各項活動。

3.教育問題：教師現在是“高危人群”，管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養好每位幼兒的角度出發，請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園，逐級反映。我們會努力做到最好。4.甲型流感問題：請家長認真閱讀給家長的一封信。感冒發燒最好不要來園，為其他幼兒負責、為自己的孩子負責，做好請假工作，保證本班各項工作的順利開展。

6.成長檔案的建立：一年給孩子們制作一張活動光盤。

最后，相信中二班的工作會做的越來越好，請各位家長放心!

~ 27 ~

/ 首頁 上一頁 2

~ 28 ~