第一篇：伊旗第三小學家長會主持詞

伊旗第三小學家長會主持詞

尊敬的各位領導、各位家長朋友們

大家下午好！

非常感謝大家在百忙之中能夠前來參加學校家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。同時也希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

首先，請允許我為大家介紹參加本次家長會的領導。參加本次家長會的領導有旗關工委蘇桂榮老師，伊旗第三小學家長學校校長宋再存同志，伊旗第三小學家長代表，伊旗第三小學校長張雪峰同志，伊旗第三小學副校長李志武同志，伊旗第三小學副校長楊赫力同志，伊旗第三小學副校長李玉梅同志。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機調到靜音或關機狀態，不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進行：

第一階段是學校家長會，主要有六項議程，第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

大會第一項議程：請六年級一班塔娜老師上一節高效課堂大組合展示課。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎

大會第二項議程：請李志武校長講話。

大會第三項議程：請家長學校校長宋在存同志講話。感謝宋校長一如既往的關心和支持我們的各項工作。大會第四項議程：請家長代表講話。

大會第五項議程：請旗關工委蘇桂榮講話。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝蘇老師熱情洋溢的講話。大會第六項議程：請張雪峰校長做總結講話。

（剛才張校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。張校長也是一位有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在張校長的帶領下，伊旗第三小學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）

各位家長同志們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩

子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！伊旗第三小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！全校家長會到此結束。

接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！

第二篇：2017伊旗第三小學音樂教研組工作總結

伊旗第三小學音樂教研組工作總結（2016-2017學第二學期）

這一學期來，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，細心研究自己的子課題，認真學習新課程改革的教學理念，以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的興趣，發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，從而提高他們的音樂文化素養，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養學生學習的主動性，從發揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創新，以此提高音樂教師的整體素質，開創我校中心音樂教學的新局面。

以下就是我們組這學期的具體工作表現：

一、認真實施學期初制定的教學計劃

根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執行。本學期，我音樂教研組共安排九次活動，兩次學習新課標，六次集體備課，每人聽課20節。通過活動，取得了一定的成效。通過聽課發現，學生的各種音樂技能有了明顯的提高，從而也說明，教師們注重了平時的教學，也因為如此，才逐步提高了學生的各種能力。

二、定時認真開展教研組活動

定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。

除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案、論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。

本學期我們教研組各位成員認真備課，積極教研，每位成員都進行了“一師一優課”的錄制與上傳。

三、積極參加各類校內外音樂活動

在這學期我組成員除了正常的教學以外，配合班主任老師排練表演我?！傲晃幕囆g科技節開幕式”入場表演。配合德育處、少隊、教育局等組織各類活動，如：全校端午節誦讀活動節目排練，參加“五四青年誦讀活動”，全旗中小學生運動開幕式張欣梅老師排練的鼓號隊驚艷全場，同時徐敏老師主持了開幕式入場，全旗中小學生幼兒園文化藝術科技節上，我校王艷老師指導的歌伴舞《金色童年》獲得現場觀眾一直好評，劉慧老師排練的《海清清》更是擔任了全市中小學生文化藝術節展演任務，李志芳老師指導了課本劇《為中華之崛起而讀書》，徐敏老師和白建平老師指導了我校合唱隊演唱二聲部歌曲《天空之城》，徐敏老師指導的三年級馮櫟月同學在全旗中小學生文化藝術科技節主持人大賽上榮獲三等獎。每一次活動，我們音樂組老師都認認真真、兢兢業業，不抱怨，用自己的一份責任心，坦坦蕩蕩，精心教導、愛護每位同學！

四、不足之處

鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。主要表現在，教師們普遍反映教材很快能夠完成，可是在實際教學中，教師們往往降低了教材的難度，注重歌唱教學，減免了合唱教學。在授課中重點不突出，隨意性較強等等。教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法，雖有創新，但力度不夠，在本學期集體備課、說課中，發現這個問題，也加以重點補充說明與引導，但在實際的授課中，表現得不很好。

第三篇：伊旗第三小學首屆教師讀書匯報會主持詞

伊旗第三小學首屆教師讀書匯報會主持詞

讀高雅書，做高尚人。讀天下好書，揚人間正氣。

這里是伊旗第三小學首屆教師讀書匯報會。首先感謝局領導的到來……

書是世界的寶貴遺產，是國家和歷史的優秀遺產。書能保持我們的童心，書能保持我們的青春。讀書可以怡情，讀書可以明智； 讀書可以養氣，讀書可以明理。

讀一本好書，猶如交一位良師益友，我們從事的教育事業是一項充滿智慧的事業。讀書理當選擇智慧類型的書籍，接下來讓我們與綜合組的老師們一同聆聽“教育智慧故事”。

常言道“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限的生活海洋。請聽數學組的美女老師們為我們帶來的朗誦《讓閱讀與生活同行》。

哎，芳姐，都說書本是人類的精神糧食，可是將讀書與科技創新和科學養生相結合你聽說了嗎？ 恩，這倒是個新鮮詞匯！

是啊，隨著社會的發展，人們物質生活與精神生活水平不斷提高，科學養生與健康教育越來越重要，這不我們科學組的老師們也很前沿，接下來與我們一同“分享科學養生與科技創新”。

與經典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣袤視野。中華文化，源遠流長，浩如煙海。博古通今，不朽的篇章，永恒的記憶。

小蘇，你說通過大量閱讀將小說、散文、詩歌、戲劇融為一臺會是什么情況呢？我想定會別有一番風味吧！我看也就語文組會整這些奇思妙想吧？謝謝夸獎！接下來欣賞語文組“詩詞曲賦話經典，多樣文學齊登臺”。

首屆讀書匯報會即將落下帷幕，匯報結果會花落誰家，請…為我們揭曉。

讀高雅書，做高尚人。讀天下好書，揚人間正氣。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

聽那是三小孩子們朗朗的讀書聲，看那是三小老師們細細品讀的身影。

讓我們把讀書當做三小的一種美德，讓我們將讀書變為三小的一種習慣。

第四篇：伊旗第四小學升旗儀式流程

伊旗第四小學升旗儀式程序

第一部分：開場語

主持甲：尊敬的老師們。主持乙：親愛的同學們。合：大家早上好！主持甲：又是一個嶄新的早晨，主持乙：又是一個激情洋溢的時刻。

主持甲：伊旗第四小學第___周升旗儀式------合：現在開始。

主持甲：我是主持人主持乙：我是主持人合：我們來自五（1）班。主持甲：介紹班風、班訓、班級寄語等。（我們五（1）班在全體老師的帶領下 及全班同學的共同努力下，在“團結、互助，共同進步”良好班風的指引下，在“爭做好學生”的感召下，成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結互助的優秀集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在 最大限度地 挖掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地 釋放自己的熱量，為這個集體 增光添彩。）

第二部分：升旗

主持乙：升旗儀式現在開始，第一項：出旗奏出旗曲

主持乙：第二項：升國旗、奏國歌、全體敬禮。

第三部分：我在國旗下學習

1.光榮旗手我的榜樣

主持甲：下面是我在國旗下學習時間。第一項光榮旗手我的榜樣。本周，光榮的升旗手你們認識嗎？請聽小伙伴的真情介紹。今天擔任升旗手的是，。他們憑著自己的刻苦勤奮 和頑強斗志，在上學期的期末考試中，都取得了 優異成績。升旗手，幽默風趣，以身作則，有較好的人緣。同學是我們班的值日班長，負責，上進，熱心，有毅力，是她不變的性格。**** 不善言語，但踏踏實實，其 出

色的能力 深得老師的好評 和同學們的信任；默默無聞，但誠實守信。學習認真，關心班級，團結同學，是大家學習的榜樣。有責任心，能夠較好的 擔任自己的職務，是老師的 得力小助手。

2.國旗下話四小“雷鋒”

主持乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。只要肯付出努力，我們每個人都有機會當上升旗手，他可以，你也可以。下面進入第二項：國旗下話四小“雷鋒”。本周給大家簡紹的雷鋒人物是誰呢？請聽我班同學真情介紹。

我班的*****，被大家親切的稱作我們身邊的小雷鋒。今天請我班***講一個關于他的故事。

3.國旗下講話

主持乙：謝謝**同學，其實我們身邊有好多像**同學一樣光榮的四小小雷鋒，讓我們一起向他們學習吧！下面是第三項：有請————校長為大家進行國旗下講話。

主持甲：同學們，良好的學習習慣 有利于激發我們 學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于 培養自學能力，提高 自身素質。讓我們銘記————校長指明的方法，珍惜童年時光，用勤奮與拼搏 開創自己光明的前程，譜寫 童年美好的華章。

4.國旗下榮譽時刻

主持乙： 令人緊張、激動的國旗下榮譽時刻又到了，有請輔導員 總結上周工作，給表現優秀的班級發放 明星班級牌匾。

主持甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上班級。親愛的老師們。

主持乙：同學們。

合：伊旗第四小學升旗儀式 到此結束。謝謝大家！

主持乙：請各班有序退場。

第五篇：伊旗第四小學升旗儀式程序

伊旗第四小學升旗儀式程序

主持人甲 ：尊敬的老師們。主持人乙： 親愛的同學們。合：大家好！甲：伊旗第四小學，第15周升旗儀式-----合：現在開始。

主持人甲：我是主持人劉國陽：，主持人乙：我是主持人白芙霖，合：我們來自五（5）班。

主持人甲：在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由地飛翔。這群小雛鷹正是我們勒流中心小學五年（5）班的同學。團結友愛，互幫互助是我們的做人原則；學會學習，學會休閑是我們的班級特色；遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號；“努力學習，超越自我”是我們的班級格言；創建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。

第二部分：升旗。

主持人乙：升旗儀式現在開始，第一項，出旗，奏出旗曲

乙：第二項，升國旗，奏國歌，全體敬禮禮畢

主持甲：國旗下學習時間，本周，光榮的升旗手你們認識嗎

請聽小伙伴的真情介紹，今天擔任升旗手的是錢一帆、郝益侖、丁鵬程。他們憑著自己的刻苦勤奮，頑強斗志，在上學期期末考試中，都取得了優異的成績，升旗手：郝益侖，她是一個稱職的學生干部,也是一位稱職的小老師。丁鵬程同學是我們班的運動健將，他抱著勝不驕敗不餒的心態為我們爭得了一次又一次的榮譽。錢一帆默默無聞，但踏踏實實，其出色的能力，深得老師的好評和同學的信任。麻正宇同學學習認真，關心集體是大家學習的好榜樣。

主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，只要肯付出努力，我們每個人都有機會當上旗手他可以，你也可以。下面進行的二項：國旗下話雷鋒，聽感恩故事。本周給大家介紹的身邊的雷鋒是誰呢？請聽我班同學介紹。

下面是第三項國旗下講話

有請丁校長為大家進行國旗下講話。

主持乙：親愛的同學們

甲：伊第四小學升旗儀式到此結束

合：謝謝大家！

主持乙：退旗，奏退旗曲，各班有序退場。