小學(xué)家長會主持詞
小學(xué)家長會主持詞1
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙中來參加我們xx小學(xué)這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的'各位說聲“謝謝!”
由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定先在x、x年級段召開家長會。通過召開家長會,進一步加強剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標(biāo),我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
小學(xué)家長會主持詞2
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是XXX
乙:我是XXX
甲:首先,我代表四年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合:歡迎大家來到單縣北辰實驗學(xué)校
甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習(xí)上進步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué),下面有請她發(fā)言.大家歡迎。
甲:是啊!多少個日子,每當(dāng)我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲:請翻開您面前的課本,那里有我們給您的一封信。
乙:請笑納您面前的'禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。
甲:有人說世
界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(給他們掌聲)
乙:本學(xué)期進步快的同學(xué):
(為他們鼓掌)
二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊xx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請.
甲:樊xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請劉xx同學(xué)為我們講故事.
乙:劉xx的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏.
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張xx同學(xué)為我們獻上一支舞.
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。
她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié) .
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語.
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲:四年時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,
乙:四年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比!
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是X X X
乙:我是X X X
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】
【第一項:節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心” (表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項:班主任發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:劉xx;數(shù)學(xué):張xx 、王xx;
英語:范xx 、王xx 、樊xx 。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué):張xx、王xx、李xx 、樊xx 、郭xx;
有請老師為他們頒獎。
(給她們掌聲)
【第五項學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請張xx的家長發(fā)言.
【第七項親子游戲——心有靈犀】
甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考
驗——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;
2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);
3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);
4、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請評委和計時人準(zhǔn)備。
乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。
最后評出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲:下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx 、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!
乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!
五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活
甲:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言:呂xx家長馬xx家長等
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長呂xx上臺發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂xx 馬xx
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得
乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
小學(xué)家長會主持詞3
男1勾xx:敬愛叔叔阿姨
女1鄭xx:尊敬的老師
男2張xx:親愛的同學(xué)們
(合):大家下午好!
男1:我叫勾xx,是班里的文體委員。
女1:我叫鄭xx,是班里的學(xué)習(xí)星。
男2:我叫張xx,是班里的小組長。
女2陳萱:我叫陳萱,是班里的讀書星。
合:本次家長會由我們主持!
女1:首先,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。
男1:希望各位家長能在這里度過一個愉快的下午!
女2:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活。
男2:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女1:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男1:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男2:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
女1:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
合:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!
男1:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
女2:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
女1:下面掌聲歡迎年輕漂亮的數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
男1:下面請語文老師發(fā)言。
女2:我們在愛的陽光里沐浴歡笑,我們在人間真情的滋潤下茁壯成長!
女1:當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1:當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的`人,是父母;
女1:當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;
男1:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。
女1:接下有請趙一然媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎。
男2:感謝王阿姨的精彩分享,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,在你們的細(xì)心照顧下我們一定會健康成長。
女2:趙延杰本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變非常大,成績進步很大,下面有請漂亮的趙延杰媽媽發(fā)言。
女1:楊嬋學(xué)習(xí)態(tài)度端正,書寫規(guī)范,下面掌聲歡迎楊嬋媽媽分享自己教育孩子把經(jīng)驗。
男1:下面有請我們班熱情大方,回答問題積極的張xx同學(xué)發(fā)言。
女1:有一個同學(xué)聰明可愛,勤奮好學(xué),每次成績都遙遙領(lǐng)先,下面掌聲又請全級第一名的李京昊同學(xué)發(fā)言。
男2:俗話說,金無足赤,人無完人。
女2:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著許多不足。
男2:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。
女1:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
男1:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
女2:我們有親愛的爸爸媽媽的呵護。
男2:我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合:我們無比幸福,相信我們一定會努力做一個合格的小學(xué)生,一個孝敬父母的好孩子!
小學(xué)家長會主持詞4
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你們在百忙中按時參加今天的家長會。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅強后盾的有力證明。熙熙和風(fēng)傳佳音,盈盈笑意待來賓。雖初冬十一,鮮花競艷而期,綠葉繽紛相盼,xx小學(xué)全體師生真誠歡迎您,尊敬的各位家長!
回首往昔,為了孩子,xx小學(xué)全體師生不甘人后,銳意進取。始終堅守“努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系”的辦學(xué)理念,義無返顧向“四個一流”的辦學(xué)目標(biāo)豪情邁進:建一流環(huán)境,育一流隊伍,做一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績。用智慧書寫杉小歷史,以膽識創(chuàng)造xx輝煌。
試看今朝,為了孩子,我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您,殷切關(guān)懷、傾情奉獻。一種期盼緊連家校,三方努力共育幼苗,萬般情意誠摯描繪美好前景!暢想未來,為了孩子,我們定將與您至誠攜手,和衷共濟,風(fēng)雨同行。我們有理由相信:勝利的曙光,定會為我們的孩子盡情普照;成功的號角,也定會為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長朋友在我校能愉悅心境,感受喜悅,放飛希望!
謝謝大家!!
接下來有請xx校長講話,掌聲歡迎。是啊,溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,讓我們架起心靈的'橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點一線,更好的朝著一個目標(biāo)而努力吧!
下面有請家長學(xué)校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會吧!多么精彩的發(fā)言啊,我感受到了濃濃的父愛。是呀,父母的愛比天高比海深,我們真為有這樣的父親而高興。
接下來是老師、家長互動交流時間,大家可以提出困惑共同交流解決。
感謝你們的參與,希望你們不虛此行!
小學(xué)家長會主持詞5
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在那里,我首先代表xx中學(xué)全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的'支持!
這天在此召開家長會的目的是:
一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況;
二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。
這天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)。
這天的家長會有四項議程:
第一項:介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
第二項:由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言
第三項:由班主任介紹班級和學(xué)生狀況。
第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。
下方開始我們的第一項資料
小學(xué)家長會主持詞6
尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學(xué)這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的.教育管理中來。總之, “一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標(biāo),我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項內(nèi)容:
第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。下面,我們就進入第一項,首先請張校長介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題。請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
最后再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
小學(xué)家長會主持詞7
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是xx
乙:我是xx
甲:首先,我代表xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的'大力支持
合: 歡迎大家來到xx市xx小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!五xx班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學(xué)請起立】
小學(xué)家長會主持詞8
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老師
乙:親愛的爸爸、媽媽們!合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是甲:首先,我代表二x班的全體同學(xué)歡迎您的到來
乙:感謝您的大力支持。合:歡迎大家來到蒲東實驗小學(xué)。
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,
甲:有了你們的精心嗬護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)合:才有了我們的健康成長!二(x)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:下面進行:【第一項學(xué)生代表發(fā)言】
甲:成績來源努力。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異,字體也特別漂亮的.同學(xué)
甲:掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。
乙:謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言
乙:下面進行:【第二項學(xué)生家長發(fā)言】
甲:每當(dāng)我寫作業(yè)時,媽媽總在我身邊;
乙:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽總及時鼓勵;
甲:我們成長過程中,父母付出了多少心血;
乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
甲:接下來,我們有請段尊尚家長發(fā)言,大家歡迎
乙:非常感謝,掌聲有請高上家長為大家發(fā)言。
乙:感謝優(yōu)秀家長,下面進行:【第叁項優(yōu)秀家長領(lǐng)獎】
甲:他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長高浩洋家長,有請。(掌聲響起來)
乙:下面進行:【第四項語文老師、班主任發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,
乙:有一個人,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們。
乙:為了我們,她默默地奉獻。
甲:她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請王老師發(fā)言,大家歡迎!
(最后)甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母的辛勞!
乙:讓我們用榮譽見證老師的奉獻!甲;我們會永遠(yuǎn)記住這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會永遠(yuǎn)記住這次家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長!二(5)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞9
開場白
(主持人全體出場)
(楊思成、方婉卿):敬愛的老師
(趙梓茗、王嘉儀):親愛的叔叔阿姨
(合):大家好!(集體行隊禮)
(楊思成):經(jīng)歷了一個艷陽高照的夏天,
(方婉卿):迎來了一個天高云淡的秋天,
(趙梓茗):送走了輕松快樂的二年級生活,
(王嘉儀):迎來了五彩繽紛的三年級學(xué)習(xí)。
(楊思成):我們的年級升高了,
(方婉卿):我們的個子長高了,
(趙梓茗):我們的能力提高了,
(王嘉儀):我們的學(xué)習(xí)進步了。
(楊思成):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,
(方婉卿):感謝老師們的辛勤培養(yǎng),
(趙梓茗):感謝同學(xué)們的無私幫助,
(王嘉儀):感謝親人們的養(yǎng)育之恩!
(楊思成):為了我們的前途和未來,
(方婉卿):為了父母的希望和期待,
(趙梓茗):為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高,
(王嘉儀):學(xué)校安排召開這次家長會議。
(楊思成):今天,老師和家長共座一堂,
(方婉卿):共同探討我們成長中的話題,
(趙梓茗):共同解決我們學(xué)習(xí)中的難題,
(王嘉儀):共同托起明天的太陽!
(楊思成):我叫楊思成,
(方婉卿):我叫方婉卿,
(趙梓茗):我叫趙梓茗,
(王嘉儀):我叫王嘉儀,
(合):今天的家長會,由我們共同主持!
(楊思成):今晚會議的主題是----方法決定成績。
(方婉卿):掌握科學(xué)方法,輕松取得優(yōu)異成績。
(趙梓茗):風(fēng)輪小學(xué)三年級1班家長會議,現(xiàn)在開始!
(王嘉儀):第一項,請數(shù)學(xué)課王老師和各位家長交流。
(主持人退場)
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(主持人全體出場)
(楊思成):學(xué)習(xí)成績有高就有低,
(方婉卿):學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差,
(趙梓茗):“好”是我們共同的心愿!
(王嘉儀):“高”是我們共同的目標(biāo)!
(楊思成):高的還在保持,
(方婉卿):低的正在前進,
(趙梓茗):好的還在繼續(xù),
(王嘉儀):差的正在轉(zhuǎn)變。
(楊思成):英語學(xué)習(xí),我們的新課程。
(方婉卿):學(xué)好英語,新世紀(jì)對我們的新要求。
(趙梓茗):怎樣才能把英語學(xué)得更好,
(王嘉儀):下面請英語課楊老師和各位家長交流。
(主持人退場)
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(主持人全體出場)
(楊思成):如何才能學(xué)得更好?
(方婉卿):怎樣才能進步更快?
(趙梓茗):我們著急!家長更著急!
(王嘉儀):老師在思考,老師在探索,老師在創(chuàng)新。
(楊思成):學(xué)好語文,是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。
(方婉卿):學(xué)好語文,是培養(yǎng)健全人格的前提。
(趙梓茗):說話作文、閱讀交流,哪一樣也離不開語文學(xué)習(xí)。
(王嘉儀):英語數(shù)學(xué)、思品綜合,哪一門都離不開語文基礎(chǔ)的支撐。
(楊思成):目標(biāo)要明確,認(rèn)識要統(tǒng)一。
(方婉卿):師生要配合,家校要聯(lián)系。
(趙梓茗):思想要先進,方法要科學(xué)。
(王嘉儀):下面請班主任劉老師和各位家長交流。(主持人退場)
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(主持人全體出場)
(楊思成):為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運籌帷幄,全體老師在辛勤工作。
(方婉卿):同時,我們還急切地想知道,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。
(趙梓茗):下面進行會議第四項,請優(yōu)秀學(xué)生家長交流家庭教育經(jīng)驗。
(王嘉儀):首先,讓我們用熱烈的`掌聲有請楊思成同學(xué)的媽媽上臺講話。
(主持人退場)
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(兩個主持人出場)
(趙梓茗):下面請第二位優(yōu)秀學(xué)生家長講話。
(王嘉儀):讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學(xué)的家長上臺講話。
(主持人退場)
……
(兩個主持人出場)
(楊思成):下面請第三位家長講話。
(方婉卿):讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學(xué)的媽媽上臺講話。
(主持人退場)
……
(主持人全體出場)
(楊思成):優(yōu)秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。
(方婉卿):全體同學(xué)的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。
(趙梓茗):下面進行會議第五項,請家委會領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。
(王嘉儀):讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、x同學(xué)的爸爸上臺講話。
(主持人退場)
……
結(jié)束語(主持人全體出場)
(楊思成):我們淘氣,經(jīng)常惹爸爸生氣,
(方婉卿):這是我們的天性,很快就會成為過去!
(趙梓茗):我們貪玩,經(jīng)常讓媽媽操心,
(王嘉儀):這是我們的天性,很快就會發(fā)生改變!
(楊思成):我們感到了爸爸望子成龍的期待,
(方婉卿):我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望,
(趙梓茗):我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實!
(王嘉儀):我們要讓媽媽的愿望最終實現(xiàn)!
(楊思成):祝愿爸爸媽媽身體健康!
(方婉卿):祝愿叔叔阿姨生活幸福!
(趙梓茗):祝愿老師萬事如意!
(王嘉儀):鳳輪小學(xué)三年級1班家長會議
(合):到此結(jié)束!(集體行隊禮)
(主持人退場)
小學(xué)家長會主持詞10
1:尊敬的老師
2:親愛的叔叔阿姨們
合:早上好!
1:感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!(停頓)
2:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
1:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
2:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
1:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)
合:爸爸、媽媽,謝謝你們多年以來的養(yǎng)育之恩!
2:你們的贊賞是對我們最大的'鼓舞和安慰。(停頓)
1:老師無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
2:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切,借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”
1:現(xiàn)在,讓我們以————最熱烈的掌聲,有請親愛的英語老師為我們講話!
2:接著,有請尊敬的的語文老師,為我們講話,掌聲有請!
1:下面,有請我們敬愛的班主任—————老師,為我們講話,掌聲歡迎!
1:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級就像個大家庭,有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
2:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!
1:下面請聽聽我們孩子的心聲!【可省】
2:爸爸,媽媽,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
1:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
2:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
1:下面有請我們的副班長—————同學(xué),代表全班同學(xué)發(fā)言!【可省】
2:接下來請家長代表同學(xué)的講話!【可省】
1:讓我們伴著柔和的微風(fēng)
2:讓我們伴著金色的陽光
1:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
2:讓我們的心與心相連
1:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!(停頓一會兒)
合:今天的家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!
小學(xué)家長會主持詞11
尊敬的各位家長:
大家好!
為了進一步加強學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作,促進家校和諧,今天我們隆重集會,召開芳華小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期家長會。首先,我代表全校師生員工對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝,今天的芳華路小學(xué)因你們的到來而熠熠生輝!百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。今天家長會的主要議程是:
一、高文草副校長作《 》的主題匯報。
二、劉欣副校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。
三、劉欣副校長宣讀芳華小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長名單。
四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
五、各 班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
1、首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。
2、各位家長:剛才高校長向我們匯報了我校一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作,芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持,在此,讓我對你們表示衷心地感謝!展望未來,芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學(xué)校的.工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。
3、現(xiàn)在請劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。
4、現(xiàn)在進行大會第三項議程:表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育,具有豐富的家庭教育經(jīng)驗,并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學(xué)生和家長自我申報,各班主任推薦,學(xué)校審核,決定表彰 名教子有方的家長。現(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單,六個年級完全宣讀完后,各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。
讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀!
5、大會進行第四項,由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
6、最后一個議程:各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
小學(xué)家長會主持詞12
各位家長同道:
你們好!
跟著時光的流逝,孩子們在匆匆地長大,一轉(zhuǎn)瞬,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。小學(xué)五年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最后一個階段,是學(xué)生畢生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的畢生存在主要的意思,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高下,成就的好壞,行將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑釁、新的評估。俗話說,好的開始是勝利的一半。開學(xué)初始,咱們請來了各位家長,目標(biāo)就是為了針對本年紀(jì)段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特色,增強接洽,彼此交換一下學(xué)生在校及在家的情形,以便老師可能及時調(diào)劑工作、進步教導(dǎo)教養(yǎng)品質(zhì)!
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的明白。小學(xué)五年級這一年,是繼往開來的一年,是十分要害的一年,也是非常緩和的一年。在五年級所剩的半學(xué)期內(nèi),既要完本錢年度的教學(xué)義務(wù),還要對五年來的知識進行體系的收拾和溫習(xí),將零碎的常識構(gòu)成一個完全的系統(tǒng);既是對小學(xué)階段的一個,又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基本。我校從來就十分器重畢業(yè)班教育教學(xué)工作,從下周三開端,每周三下戰(zhàn)書畸形上課,二節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)一節(jié)英語。可以說,畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點工作在抓。讓你們的子女,我們的學(xué)天生才,是我們共同的目的,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們獨特的尋求。
一、物資預(yù)備
除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)當(dāng)為孩子供給一個寧靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂運動,注意不要影響造作業(yè)的孩子。古人說“安靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。
二、心理準(zhǔn)備
1、留神培育孩子的自負(fù)、積極、樂觀的情感;
2、要培養(yǎng)孩子頑強的意志
學(xué)習(xí)須要付出必定的努力。要盡力培養(yǎng)孩子英勇、不怕難題的精力,造就孩子剛強的意志。挫折是性命不可缺乏的一局部,早失敗,早積聚人生的財產(chǎn),能夠早升值,這是人生投資。作為家長要對孩子多一些關(guān)懷,多懂得其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,輔助他們?nèi)?zhàn)勝艱苦,碰到挫折要加以勉勵領(lǐng)導(dǎo)
三、立場、習(xí)慣準(zhǔn)備
目前有很多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。實在分?jǐn)?shù)和只是權(quán)衡學(xué)習(xí)情況的一個方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才干使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供能源。
1、培養(yǎng)深沉的學(xué)習(xí)興致:興趣是的老師。維護孩子的好奇心,提供好書、鼓勵瀏覽,提供展現(xiàn)學(xué)習(xí)后果的機會等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、培養(yǎng)孩子自動積極、努力長進
讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖沓,在劃定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣無比有害。家長要常常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子理解,學(xué)習(xí)是的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的任務(wù)。
3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣
如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清標(biāo)題,認(rèn)真書寫、盤算等,這對當(dāng)前的發(fā)展十分有利。對于自己切實難以獨破完成的題目也要當(dāng)真思考,在請家長講解時先說清自己對題目的理解,說清自己在哪個詳細(xì)處所不理解。家長的輔導(dǎo)重要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維阻礙動身,一個一個地加以消除,啟示孩子從中悟出道理。家長可抉擇一些與孩子的困難類似的題目做示范分析。要贊助孩子控制迷信的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段良多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比擬消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之造成習(xí)慣。通常指點孩子學(xué)習(xí)辦法有許多,比方學(xué)習(xí)的.四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)訓(xùn)練,家長應(yīng)該幫助老師領(lǐng)導(dǎo)孩子扎實完成這四步。
4、培養(yǎng)孩子潛心聽講的習(xí)慣
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有六十多人,在上課時精神有限,即便眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有忽視,因而孩子的是否一心聽講、思維集中的程度尤其重要。
5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣
逐步讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)慣用品,并教會他整頓書包會。恰當(dāng)?shù)卣糁笠恍┖喡缘牟似罚瑤椭议L做一些力所能及的家務(wù)勞動。
6、培養(yǎng)交往配合的習(xí)慣
要激勵孩子跟同學(xué)來往,一起,相互交流,揚長避短。同時要注意教育孩子和同窗和氣相處,不自私、不率性。
7、遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣
家長要配合學(xué)校講授上學(xué)的情理及基礎(chǔ)禮節(jié),教育孩子遵照學(xué)校的規(guī)章軌制不打架、不罵人、尊師重教。
四、品格教育籌備
1、嚴(yán)格要求
全面了解孩子,并幫助孩子正確地意識自己的長處和不足,嚴(yán)厲要求;千萬不要不分長短,為孩子護短。要應(yīng)用生活實例、影視作品中具體、活潑、形象的貨色幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等根本道德觀點;在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會關(guān)心、學(xué)會諒解別人,養(yǎng)成文化禮貌、愛惜公物、遵守規(guī)矩等習(xí)慣。
2、言傳身教
家長是孩子第一任,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特殊擅長模擬的時代,家長的一言一行對孩子的影響很大。盼望各位家長能給本人的孩子予踴躍影響。
我們不能去做巨大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為中的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背地都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信心和目標(biāo)所有為了孩子。
對家長的十一點倡議:
(1)必需有很強的義務(wù)心
(2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識,提高家教程度
(3)要多了解孩子
(4)應(yīng)該擁有危機處置的才能
(5)要有良好的素質(zhì),做孩子的模范
(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:
?讓孩子領(lǐng)有一個溫馨的家
?樹立良好的親子關(guān)聯(lián)
(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰慧
(8)具備古代父母六因素:
?關(guān)可愛撫孩子
?讓孩子學(xué)會獨立自主
?讓孩子覺得快活
?正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績
?給孩子留體面
?做孩子的友人
(9)引誘子女做力不勝任的家務(wù)
(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行動習(xí)慣
(11)理解尊敬學(xué)校與先生的教育行為。
多少件詳細(xì)事件:
1、語文預(yù)習(xí):將課文讀三遍,到達準(zhǔn)確、流暢、有情感的水平;書后會認(rèn)的生字寫在書上,一音組兩個詞;書后會寫的字寫在預(yù)習(xí)本上,一音兩字組一個詞。需要查材料的自己上網(wǎng)收集,有不懂得的詞語要及時查字典解決。
2、語文作業(yè):
《小龍人》、《快樂鳥》每天訓(xùn)練冊:天天講完一課后,要每天回家做對應(yīng)的內(nèi)容,需要家長檢查并簽字。書寫要工整、清潔,制止用涂改液或者涂改帶。
《日記本》每周三、周五留一篇日記,請求核心凸起、語言流利,可以完整地表白自己的主意。
《作業(yè)本》多數(shù)在學(xué)校完成,需要家長按期檢討孩子書包內(nèi)全體作業(yè),看看是否有未實現(xiàn)或者錯題未改景象。
《作文本》請家長依據(jù)評語的提醒,讓孩子在作文中持續(xù)修正。
每單元學(xué)習(xí)學(xué)到“語文園地”時,就會及時下發(fā)單元復(fù)習(xí)聽寫卷,復(fù)印20張,多聽寫,多給孩子堅固與復(fù)習(xí)。另外,做完單元聽寫卷,在校將考一張單元測試卷,并于三天之內(nèi)下發(fā),要求家長簽字,90分以下重做。根據(jù)卷子上老師的評語,及時給學(xué)生查找不足。(交流幾本學(xué)誕辰記).由于
畢業(yè)鄰近,每個月我們將會有月考,以三月的月考成績、四月末的期中測驗成績與蒲月末的月考成績?nèi)嗡憔鶆蚍秩昙壟琶?/p>
3、有告訴或者是哪名同學(xué)哪天功課沒寫、沒帶,都會及時上傳于網(wǎng)上,請大家關(guān)注,并減少晚上外出應(yīng)酬的機遇,多給孩子與你相處的時間,為孩子畢業(yè)把好關(guān)。
4、班級日記按學(xué)號輪流,及時填寫,寫出自己的設(shè)法。
四、請家長對學(xué)校訂老師的工作提出公道化提議,上傳于主頁上。
五、總結(jié)致謝。
小學(xué)家長會主持詞13
各位家長朋友:
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說是養(yǎng)成教育。孔子說:少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。 所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項內(nèi)容:
一、請楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃
二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。
四、是家長分班級和老師進行交流。
一年級團隊情況介紹:
一年級級部共18人組成,是一個強大的教育團隊。在開學(xué)時,我聽到部分家長的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什么事呀?還有一些……,不錯,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法可以理解的,但你想了沒有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子愛不到鍛煉;但當(dāng)孩子來到學(xué)校的大集體,是雖不能個案性的受到呵呼,但能力卻因此受到了鍛煉,無形中在慢慢的長大……
在這里我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗,是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的`孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我 已經(jīng)錄音,放在了實驗小學(xué)網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。
談點我自己的看法:
1、時間觀念問題:從一周的接送孩子來看,多數(shù)家長的時間觀念非常好,很讓老師們感動:孩子從不遲到,放學(xué)時接孩子很及時,孩子從不在止步線等待;
2、圖書銀行:即是圖書“集結(jié)號”;學(xué)校開展的讀書活動,讓孩子自己管理借閱讀書,讀書記錄卡的意義
3、弟子規(guī)的背誦;
4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長對孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動力;
5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題:一月一輪換。
7、手機短信請假。學(xué)校規(guī)定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語:習(xí)慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個家長:
多一份責(zé)任,少一分放任;
多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心,少一分隨意;
多一分理解,少一分責(zé)備;
多一分賞識,少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動:家長來的全,470人的座位,沒有一個空座;來的家長認(rèn)真,認(rèn)真聽取我們的說教,從現(xiàn)場的表現(xiàn)看,沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好,那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞14
艾:尊敬的各位叔叔、阿姨
黃:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
艾:我是 艾小單
黃:我是 黃嘉鑫
艾:首先,我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎你們的到來。
黃:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到慧園街小學(xué)五年級二班教室
艾:我們是祖國的未來
黃:我們是你們的希望
艾:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
黃:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
艾:有了你們的精心呵護
黃:有了你們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的.健康成長!
黃:現(xiàn)在我宣布五年級二班家長會現(xiàn)在開始!
艾:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
黃:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),她今天獲得了諸多的榮譽,她今天獲得了頗多的獎勵,她是我們老師的得力小助手,她是我們同學(xué)的知心朋友。
艾:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請馬睿漫同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
黃:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
艾:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
黃:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)羅老師發(fā)言,掌聲有請!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
艾:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
黃:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
艾:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
黃:為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
艾:她就是我們可親可敬的班主任——譚老師,
黃:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!“
黃:下面有請譚老師發(fā)言,掌聲歡迎!
班主任發(fā)言
黃:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
艾:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
黃:在我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
艾:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
黃:接下來,我們有請肖昕一同學(xué)的媽媽發(fā)言。
小學(xué)家長會主持詞15
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的'孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長xx杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:
會議進行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉主任就年級以教學(xué)質(zhì)量為核心的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項:由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長做經(jīng)驗交流。
剛才,王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學(xué)習(xí)上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張元浩家長發(fā)言。張元浩同學(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創(chuàng)造奇跡!
會議進行第三項:請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專題講座。
會議進行第四項:請顧校長講話。
我們這一級學(xué)生成績的穩(wěn)定,凝聚著李校長、顧校長的智慧,點滴的進步,凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
今天,李校長親臨會場,足見對我們的重視,對學(xué)生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請xx杰校長跟大家談心。
各位家長朋友們,在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬語中,可以凝煉出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。
各位家長朋友們,一個學(xué)生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監(jiān)護人和責(zé)任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要盡可能把自己的事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學(xué)年,損失的可能是孩子一生!
各位家長,孩子人生成敗,系于咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!
中秋來臨,初三年級全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結(jié)局!
山東財稅希望小學(xué)
家長會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
大家下午好!
首先,我代表山東財稅希望小學(xué)的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
接下來,由我介紹一下在主席臺上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
馮官屯鎮(zhèn)聯(lián)合校謝遵水校長;馮官屯鎮(zhèn)聯(lián)合校龐清漢副校長;市優(yōu)秀少兒輔導(dǎo)員,山東財稅希望小學(xué)王守軍校長;市教學(xué)能手,聊城市青年骨干教師,馮軍副校長;一年級一班班主任崔德龍老師;縣優(yōu)
秀教師,一年級二班班主任靳明平老師;縣優(yōu)秀教師,二年級一班班主任史桂芹老師;縣優(yōu)秀教師,三年級一班班主任王克榮老師;縣優(yōu)秀教師,四年級一班班主任田大海老師;縣優(yōu)秀教師,四年級二班班主任史玉娥老師;市優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手五年級一班班主任李桂珍老師;縣優(yōu)秀班主任,五年級二班班主任王煥榮老師;市優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手六年級一班班主任劉金玉老師;市優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手六年級二班班主任劉玉喜老師;聊城市青年骨干教師,六年級三班班主任李興旺老師;縣教學(xué)能手,縣優(yōu)秀班主任,六年級四班班主任張兵老師。
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:
第一項:王校長致歡迎詞并講話。
第二項:由我校青年優(yōu)秀教師代表王春霞老師作成長經(jīng)歷報告。第三項:學(xué)生代表發(fā)言。
第四項:學(xué)生家長代表發(fā)言。
第五項:聯(lián)合校領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
第六項:各位家長進入教室和班主任及任課教師作深入交流。
(一)大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎山東財稅希望小學(xué)王守軍校長講話。
點評:尊敬的各位家長,剛才,王校長代表學(xué)校向家長們通報了近幾年,特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學(xué)校的各項工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長,王校長學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)
生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表山東財稅希望小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
(二)學(xué)校的發(fā)展和壯大離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的關(guān)心與支持,同時也離不開在教育教學(xué)一線默默耕耘的各位教師。不管是酷暑,還是嚴(yán)寒,即使是疾病纏身他們依然堅守在自己工作崗位上,無私的奉獻著。接下來大會進行第二項,由我校青年優(yōu)秀教師代表,聊城市電化教學(xué)能手,縣優(yōu)秀教師王春霞老師作成長經(jīng)歷報告。大家歡迎!
點評:
(三)正是因為有了這樣優(yōu)秀的教師,有了這樣一直高素質(zhì)的教師隊伍,有了家長的支持與關(guān)心,所以我們才培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。接下來大會進行第三項,由優(yōu)秀學(xué)生代表六年級四班的張公慧同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!
點評:
(四)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。家庭方面的教育同樣是必不可少。孩子是每個家庭的希望,每個做父母的都希望自己的孩子以后能夠成為國家的有用之才。我想,為了把孩子培養(yǎng)成才。每位家長也都有自己的一套教育方法。接下來讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎六年級一班學(xué)生李一可的家長作精彩發(fā)言。
點評:
接下來發(fā)言的是六年級四班同學(xué)的家長。掌聲歡迎!點評:
下面有請年級班的同學(xué)家家長發(fā)言,大家歡迎!點評:
(五)接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎聯(lián)合校謝校長作重要講話。
點評:
(六)各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點一線,更好的朝著一個目標(biāo)而努力奮斗!
家長朋友們,孩子的教室、座位,應(yīng)該是你最想去的地方了。我先介紹一下,各班級教室的位置:一年級一班在西教學(xué)樓一樓東頭,西面是一年級二班。二年級教室在西教學(xué)樓二樓東頭,他的西面是三年級。五年級兩個班在二樓樓梯西側(cè)。三樓自東往西分別是六年級一、二、三、四、四個班。四年級兩個班的教室在東辦公樓三樓。
現(xiàn)在就請家長們休息15分鐘之后,到您孩子的教室中,和班主任及任課老師們展開互動,做深入的溝通。
再次感謝各位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。山東財稅希望小學(xué)學(xué)校層面的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
2011-11-21