第一篇：雙龍鎮中學15周各班自查報告

雙龍鎮中學15周各班自查報告

尊敬的雙龍教管中心領導：

雙龍鎮中學的各班主任在周前會召開后，對各班的安全情況進行自查，現將各班上報情況作如下匯總：

1、7年級1班，凳子損壞較多。

2、7年級2班，教室玻璃損壞，后門口天花板漏水嚴重。504寢室有兩個爛床；5052個爛床，一個床松動；302寢室，一個爛床，門有損壞，303兩個壞床，們有破順。

3、7年級3班窗戶損壞三個，凳子損壞11個，寢室207差一個護欄，2個爛床，205寢室一個爛床，408寢室一個爛床。

4、9年級3班晨檢、午檢，晚檢過程簡單，只有晚檢做的較好；男女寢室203、204均有床鋪鐵條脫落。學生關系比較融洽。有早戀現象。

5、九年級2班，晨檢、午檢，晚檢過程簡單，那女寢室鋪位正常，教室玻璃損壞，學生關系融洽。

6、其他班級無異常，無上報！

雙龍鎮中學2014、5、26

第二篇：雙龍中學校史

靖遠縣雙龍中學校史

雙龍中學是在仁義小學基礎上發展起來的一所初級中學。1956年，仁和、義和兩所小學合并為仁義小學，校址設在仁和村。1969年春，增設初中班，更名為“仁義學校”。1974年，小學與中學分設，小學部撤出，仁義學校更名為“雙龍中學”，1977年，設高中部，成為二、二制完全中學，1981年撤出高中部，復為初級中學。是年學校再次擴建，并建上水工程，1998年，國家扶貧義務教育工程撥款，興建兩層教學樓一幢及校門等。2005年10月，中歐項目投資信息技術教育器材和設備，建成電腦室和多媒體室，學校辦學條件大為改善。2005年，國家危改項目撥款，改建教師、學生宿舍各9間，新建學校圍墻600多米，硬化了馬路。2008年至2010年共計拆除危房120平方米，新建教研室、學生宿舍、餐廳等共計800多平米。硬化籃球場及部分校園，平整并綠化了校園。學校面貌發生了很大變化。

學校占地面積28000平方米，教職工三十多人,其中中級教師8名，省園丁1名，市園丁3名，縣園丁5名，縣骨干教師3名，教師學歷全部達標。現有教學班11個。在校學生500多人，其中寄宿生100多人。教學設施齊全，配置有多媒體室、微機室、實驗室、圖書室、體育器材室，安裝了校園監控系統以及數字廣播系統。

學校的辦學宗旨：“為學生的生命發展奠基，為教師的終身成長鋪路”。

辦學的基本思想：“規范為源，服務為魂，質量為本”。近年來，學校牢固樹立新的教育質量觀“安全第一” “學生第一”“教師第一”“教學第一”。學校的一切工作服務于教學，堅持特色特用，竭力為每位教職工創設一個施展自己才華的舞臺，在管理上淡化人治，淡化指令，淡化行政行為，建立了適度、合理、科學的量化考核制度。

建校半個多世紀來，學校認真貫徹落實黨的教育方針，不斷加強教師隊伍建設及校風、教風、學風建設，教育教學質量穩步提高。2002年榮獲縣級“文明學校”稱號，2005年被確定為“國家農村中小學現代遠程教育項目學校”，2007年至2010年連續四年被評為“全縣教育系統先進集體”，2011年榮獲“先進黨支部”稱號，雙龍中學正逐步走向輝煌，相信明天的雙中會更加美好！

1956年——1965年，張滋、王乾、王義、喬振川等同志先后任校長，李兆春、喬振川、王愛基、張耀南等同志先后任教導主任，周邦珍任總務主任，我其他科任教師有：張建棟、劉永遂、王宗堂、周樹林、高憲祖、張維南、張岑南、張樹美、朱永潭等同志。學生人數通常200多人，高峰400多人。

開設課程：語文、算術、地理、歷史、常識、音樂、美術、體育。1966年——1971年，包仲親同志任校長，張耀南同志任主任。1969年更名為仁義學校，增設初中班。當年招收初中新生30多人。1970年設初中班兩個，學生人數70多人。

1972年——1982年，王潤同志任校長，張耀南、張瑛南同志先后任教導主任。1974年小學與初中分開，仁義學校更名為“雙龍中學”。1977年設高中班，成為二·二制完全中學。1979年全校學生230人，教師17人，首屆高中畢業生58人。

1980年教師13人，學生208人。1981年高中部撤出，復為初級中學。教師13人，學生210人。初中畢業生張生明、張生文、喬占鵬、高興俊、王明芮考入二中。1982年教師11人，學生163人。畢業生唐關、張正亮、高漢義考入二中。1983年喬振川同志任校長，張瑛南同志任主任。畢業生中唐凱考入靖遠師范學校，高啟慧、喬占軍、喬占洲、高啟盛、唐吉、賈鳳龍考入一中。

1984年——1988年何鳳翔同志任校長，張瑛南同志任教導主任。1984年，共有教師14人，學生206人。畢業生萬治武、王科中考入靖遠師范，高啟學、李明軍、張樹東被一中錄取，賈風軍、張匯中、張玉珠、宋承學被二中錄取。1985年教師11人，學生249人。這一年考入靖遠師范的有郭天龍、王明岱、張智輝、高啟安。萬治苗被一中錄取，王明仕、張彬中、許存成、豆生強被二中錄取。1986年共有教師16人，學生280人。高啟鵬考入靖遠師范，許存德、高丙孝、唐岱堯、喬淑琴、王宣基、唐作儒、王文基、張愛中、路梅被一中錄取，唐權堯、萬引文、喬占凱、賈鳳飛、高啟聰、張玉國、張玉春、張濤中被二中錄取。1987年教師16人，學生286人，學校開設6個教學班。本王茂基考入靖遠師范，高啟濤被鄭州測繪學校錄取，唐亮、王明武、張榮中被一中錄取，路偉、張進中、張天南、張旭中、高丙劍、張滿中、何玉民、張蘭被二中錄取。1988年教師16人，學生279人。是年考入重點中學的學生13人。1989年張瑛南同志代校長，教師16人，學生279人。是年考入重點中學學生11人，柴建慧同學被靖遠師范學校錄取。

1990年——1999年張明海同志任校長，李明中同志任教導主任。1990年共有教師17人，學生282人，是年考入重點中學學生6人。91年教師17人，學生280人，是年考入重點中學學生4人。1992年共有教師17人，學生283人。初三會考6名同學被重點中學錄取。1993年，教師17人，學生227人，共設5個教學班。是年張玉虎、張玉霞、張富中考入靖遠師范，有14名學生被重點高中錄取。

教育記事：本

1、張鵬同志在教學評優、崗位練兵活動中被縣教委評為優秀教師。

2、萬革新同志被縣委、縣政府授予優秀教師稱號。

1994年教師18人，學生206人，是年有6名同學被重點中學錄取，唐秀堯同學考入靖遠師范學校。1995年教師18人，學生277人。設6個教學班。是年有3名同學被靖遠師范錄取，有8名同學被省內外中等專業學校錄取，有10名同學被重點高中錄取。1996年有教師19人，學生371人。是年有3名同學考入靖遠師范，7名同學被省內外中等專業學校錄取，8名同學考入重點高中。

教育記事：

1、萬革新同志獲縣教育局優質課競賽一等獎。

2、靖遠縣委、縣政府授予張輝南同志優秀教師獎。

1997年共有教師21人，學生422人，設有7個教學班。是年被靖遠師范錄取的有萬海新、武艷霞、張佳嘉。被中專錄取的有;張玉蘭、高丙改、高明芳、唐冬梅、陳文科、張軍、高丙紅。被重點高中錄取的有16名同學。教育記事：張永中同志獲白銀市“園丁獎”。

1998年教師21人，學生476人，共設8個教學班，高丙勤、萬引梅考入靖遠師范，張玉軍等10名同學被省內外中等專業學校錄取。張多世等9名同學被重點高中錄取。

是年教育大事：由國家扶貧義務教育工程撥款55萬元興建兩層教學大樓一幢及校門，建筑面積1029平方米。

1999年秋——2007年秋，張永中同志任校長，李明中同志任主任。

1999年教師20人，學生479人。是年考入師范和中等專科學校的有16名，被重點高中錄取的共22名。

2000年有教師22人，學生534人。是年考入中專的同學6名，被重點高中錄取的同學39名。2001年有教師24人，學生597人。有一名同學考入靖遠師范，30名同學被重點高中錄取。

教育記事：

1、萬革新、張輝南同志被雙龍鄉黨委、政府評為先進工作者。

2、張慧南同志獲市園丁獎，市級優秀班主任。

3、萬革新同志被評為縣級骨干教師。

4、李永昌同志獲崗位練兵、優質課競賽二等獎。

2002年校長張永中同志，教導主任李永昌同志。是年共有教師23人，學生522人。本有9名同學考入了靖遠師范，有31名同學被重點高中錄取。

教育記事：張正軍同志在崗位練兵、優質課競賽中獲二等獎。2003年共有教師26人，學生612人，設11個教學班。是年有41名同學考入重點高中。

教育記事：

1、張輝南同志獲縣“園丁獎”、被縣教委評為優秀班主任。

2、張永中獲縣優秀共產黨員稱號。

2004年共有教師26人，學生526人，設11個教學班。是年有12名同學被重點高中錄取。

教育記事：張耀中獲白銀市數學競賽二等優秀指導教師獎，賈鳳翔獲縣優質課競賽二等獎。張正軍獲市級先進班集體、優秀班主任獎。高丙勤同志獲縣園丁獎，李永昌同志獲市教育系統師德先進個人獎。

2005年有教師26人，學生532人，開設10個教學班。是年有43名同學被重點高中錄取。

教育記事：

1、國家危改項目撥款修建教師學生宿舍各9間、新建圍墻600多米，硬化校園馬路。10月份中歐項目投資信息技術教育器材和設備，建成電腦室、多媒體教室，辦學條件大大改善。2、12月份李永昌同志獲白銀市物理說課競賽三等獎，萬革新獲白銀市說課競賽二等獎。

2006年共有教師29人，學生558人，設10個教學班。是年共有22名同學被重點高中錄取。

教育記事：

1、張輝南同志獲省園丁獎，張耀中、李永昌同志被評為縣級骨干教師。

2、張鵬同志的《探究學習地理教學中的具體應用——初步探索家鄉氣候特點及成因對話實錄》獲市級優秀論文獎，《如何培養學生學習地理的興趣》獲市級論文二等獎，獲中國教育學會“十五”規劃課題全腦教育總課題組、新形勢下教育管理理論與實踐論壇組委會論文一等獎。中共雙龍鄉黨委、政府授予優秀教育工作者稱號。

2007年有教師30人，學生428人，是年有35名同學考入重點高中。

教育記事：

1、雙龍中學被評為靖遠縣教育系統先進單位，獲全縣中學生迎奧運韻律體操比賽集體三等獎。

2、張正軍獲市中學數學說課競賽二等獎，獲縣遠教優質課競賽二等獎。萬革新獲市英語競賽優秀指導獎，張輝南獲全國數學競賽優秀指導獎。

2008——2011年，張永中同志任黨支部書記，劉立來同志任校長，李永昌同志任副校長，賈鳳翔同志任教導主任，張正軍任副主任，陳隆同志任總務主任，高炳麟同志任政教主任。

2008年共有教師34人，學生556人。是年有34名同學考入重點高中。

教育記事：

1、雙龍中學被評為教育系統先進單位。

2、孫守穩同志獲縣“園丁獎”。陳隆同志獲白銀市化學競賽優秀指導獎。李永昌同志獲市中學物理說課二等獎，賈鳳翔同志獲崗位練兵二等獎，萬革新同志獲全國英語競賽二等優秀指導獎。張鵬同志的《地理規律和原理在地理教學中的應用》獲市級論文三等獎。高炳麟同志被縣教育局評為師德師風先進個人。

2009年共有教師28人，學生621人。開設11個教學班。是年有40名同學考入了重點高中。

教育記事：

1、張國強同志獲市“園丁獎”。賈鳳翔同志獲縣“園丁獎”，賈鳳翔同志的《淺議初中生物教學中學生興趣的培養》獲白銀市論文大賽二等獎，高望祖同志獲白銀市英語說課比賽三等獎。孫守穩同志的《信息技術在農村教學中的應用現狀思考》獲白銀市論文大賽一等獎。陳隆同志獲崗位練兵二等獎。張玉亮同志被雙龍鄉黨委、政府授予優秀教師稱號。2、09年5月在靖遠縣第五屆中小學書信大賽中，中共靖遠縣宣傳部、共青團靖遠縣委、靖遠縣教育局、靖遠縣少工委、靖遠縣郵政局授予雙龍中學優秀組織獎。

2010年共有教師32人，學生646人，開設12個教學班。是年有43名同學被重點高中錄取。

教育記事：

1、雙龍中學被縣教育局評為“打造書香型校園”讀書活動先進學校。

2、張正軍獲縣級優秀班主任，張鵬同志獲縣優質課競賽一等獎，劉立海、孫守穩同志獲第六屆書信大賽優秀指導教師獎，唐正花被雙龍鄉黨委、政府授予優秀教育工作者稱號，王明政評為校級優秀黨員，張輝南評為校級優秀教師。

2011年共有教師32人，學生642人。是年有59名同學考入重點高中。

教育記事：

1、張正軍同志獲化學競賽省級一等指導獎、縣優質課競賽一等獎，張輝南同志評為市級優秀教師，王明政獲第七屆書信大賽優秀輔導獎。

2、萬革新同志在《新一代》上發表《如何在英語教學的天地里茁壯成長》。

2008年——2011年幾年間拆除危房120平方米，新建教研室、學生宿舍、餐廳計800多平米，硬化籃球場500多平米及部分校園近1000平米。切實改善了教育教學環境，學校面貌煥然一新。50多年來，雙龍中學認真貫徹落實黨的教育方針，不斷加強教師隊伍建設及校風、教風、學風建設，教育教學質量穩步提高，為高一級學校培養了一大批優秀人才。前進中的雙龍中學，明天會更好。

第三篇：雙龍中學生物實驗室自查報告

雙龍中學生物實驗室自查報告

根據習教通（2014）102號文件和兩室驗收標準，對本校生物實驗室進行自查：

一、實驗室建設

（一）領導高度重視，加強實驗室管理與建設。

為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對實驗室加強了管理，使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

校長及學校領導班子關注實驗室的教學、管理、研究、創新。不僅學校計劃里有實驗工作，學校領導及主管主任還經常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學有考核記錄，對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進行考核。使實驗教學落到實處。

（二）庫室建設

我校生物試驗室符合教育部對實驗室建設的基本要求。

（三）實驗設備

嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規范化。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數量充足（儀器器材均入柜且存放規范，不擠壓），生物實驗室水入室，有排水裝置，儀器室有通風換氣設備，實驗室有儀器制作維修工具，準備室有電源、水源開關，實驗室、儀器室、防火防盜設備設施，標準的實驗設備是實驗教學正常運行的保障。

（四）儀器的配備

我校的儀器設備全部按教育部（2）類的標準配備。

二、實驗室管理

（一）規章制度

根據教育部文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎上，又進一步補充完善了《學生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解。并嚴格執行。

（二）儀器賬冊

有儀器總帳和分類帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。

（三）儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態。

（四）資料檔案 有實驗開出率匯總表，有學生實驗報告統計分析表，有演示、分組實驗通知單，有儀器維修、保養記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全。

三、實驗教學

（一）演示實驗開出率

演示實驗開出率95%。

（二）學生實驗

演示實驗分組開出率80%。實驗操作技能考查合格率80%以上。

第四篇：雙龍鎮幼兒園情況匯報

雙龍鎮幼兒園排查情況匯報

雙龍鎮中心校11月22日上午接到縣局“關于對全縣幼

兒園進行全面排查”的通知后，兩位副主任帶領兩個小組，對全鎮幼兒園情況進行了全面排查，現將排查情況匯報于

下。

一、審批情況

全鎮現有公辦幼兒園16所，無民辦幼兒園。在園幼兒654

人，計26個幼兒班，有幼兒教師31人；其中小班174人，5個

班，中班191人，3個班，大班289人，18個班。16所幼兒園

全部經過縣局審批，其中中心幼兒園為市級標準化幼兒園,縣級一級幼兒園，小水幼兒園、后湖幼兒園、汪墳幼兒園、楊河幼兒園為縣二級幼兒園(待批)，其余11所均為縣三級幼

兒園。

二、幼兒園管理情況

16所幼兒園中只有中心幼兒園單獨成園,設園長和兩個

副園長，其余15所均附設在各村小學內，由學校統一管理，由校長兼園長。各學校能嚴格按照幼兒園規程組織開展保育

工作，幼兒往返由家長負責接送。中心校在安全專項檢查和

常規教學視導中能同在校學生一樣要求，經常深入幼兒園落

實安全、衛生等工作。

三、教育學習情況

幼兒園保育活動較規范，均使用縣局統一訂購的教材。

以培養、開發幼兒智力為宗旨，以活動課、游戲課為主，培養幼兒樂觀、向上、合作的精神，使他們善學、樂學，養成愛動手、善思考的良好習慣。

四、教師隊伍情況

全鎮現有31位幼兒教師，均為正式教師。除中心幼兒園配備年輕教師外，其余村小幼兒園教師年齡均偏大。由于山區人口居住分散，在園幼兒少,班額小。

五、安全管理和安全教育情況

各園都能協同家長認真加強對幼兒的教育和管理，特別是對幼兒往返實行家長接送制度，從一定程度上保證了幼兒的安全。中心幼兒園既與中心校簽訂了安全責任書,又與幼兒家長簽訂了安全責任書,其余村級幼兒園也與家長簽訂安全責任書。中心校能經常深入幼兒園加強安全教育檢查和督促，幼兒園安全教育和管理上同在校學生一樣要求和落實。全鎮幼兒園均無校車，均由家長接送。

雙龍鎮中心學校

2011年11月25日

第五篇：雙龍中學圖書室匯報材料

雙龍鄉中學圖書室匯報材料

尊敬的各位領導，歡迎你們來到雙龍中學圖書室，現將我校圖書室情況匯報如下：

雙龍鄉中學圖書室始建于2003年兩基攻堅時期，學校現有教職工25人、學生319人。圖書室面積約80平方米。兩基攻堅期間圖書室共有藏書18076多冊，由于諸多原因，圖書室圖書損耗較大，現有圖書9650冊，我校圖書全部采用《中國圖書室圖書分類法》進行分類編目。

一、改善條件，完善設施

學校一直把圖書室建設納入學校工作的重要內容。多年以來，學校都在積極改善圖書室辦公條件，在教育經費比較緊張的情況下，學校為圖書室安裝了電腦。配置了辦公用桌，并對室舍進行合理布置，并在走廊上、教室里配置了圖書架，為師生提供了豐富的精神食糧。

學校圖書室現藏書9650冊，生均圖書達30冊以上。根據教育教學工作需要，學校在有限的教學經費中每年都能擠出一些經費為師生訂閱了各類報刊、雜志等，提高師生的閱讀條件。

二、定時開放，保證借閱

1、我校圖書室實行的是全天開放，保證學生有2小時以上的借閱讀書時間，學生可以自由在圖書室根據自己的喜好選擇要看的圖書。

2、學生個人在圖書室借閱圖書的借閱率在98%以上。

二、加強培訓，民主管理

學校圖書室實行副校長領導下的圖書室管理制度，由于我校無有專業的圖書管理員，對圖書室管理業務不是很熟悉，各班成立圖書管理員，組織圖書管理員開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓。

三、發揮功能，打造書香校園

我校圖書按上級要求，全部實行三個三分之一的模式放書，圖書室本著服務教學、服務師生的宗旨，師生可以根據自己的喜好，到圖書室尋找圖書，各班指定1名責任心較強的圖書管理員進行班級借閱，保證學生每學期書刊借閱生均達到借閱數量標準。走廊已選有責任心強的學生管理圖書，定期更換。

四、借助優勢、服務三農

充分發揮我校現有教育資源的優勢，緊緊圍繞建設社會主義新農村，創建和諧社會這個主題，積極開展教育為“三農”服務工作，主動與雙龍村成人學校聯系。每學期都開展農民文化致富培訓，讓農民在圖書室中，利用種植和養殖書籍，幫助農民脫貧致富，免費向成人學校學員開放圖書室。

回首過去，展望未來，我校圖書室工作還存在著有待繼續完善的地方，我們決心腳踏實地，立足于高標準、高要求、高效益，繼續完善室舍建設和配套設施建設，在管理上進一步提高服務質量，不斷完善管理制度，使我校圖書室工作再上新臺階。