第一篇：天長市教育民生工程宣傳單

天長市教育民生工程宣傳單

教育民生工程是國家實現教育公平，推動教育和諧發展，共建小康社會，促進社會和諧的惠民政策。從2007年以來，天長市教育局在市委、市政府的堅強領導下，以科學發展觀為指導，以教育公平、和諧發展為目標，通過實施城鄉義務教育經費保障機制改革工作、中等職業學校學生及普通高中家庭經濟困難學生資助工作、中小學校舍安全工程、農村留守兒童之家建設等六項教育民生工程，為全市教育跨越式發展奠定了堅實的基礎。

1．什么是義務教育經費保障機制？

答：包括兩方面內容：一是對農村義務教育實行“兩免一補”政策：免除農村義務教育階段學生學雜費，免費向農村義務教育階段學生提供國家課程教科書，補助農村家庭經濟困難寄宿生生活費，標準為小學生3元/天、初中生4元/天，學生每年在校天數按250天計算，即：小學生750元/生/年、初中生1000元/生/年。同時，補助農村義務教育階段學校公用經費，保障學校正常運轉，幫助改善辦學條件。補助公用經費標準共為：小學535元/生〃年、初中740元/生〃年。二是對城市義務教育階段學生免除學雜費，并補助學校公用經費，幫助改善辦學條件，促進教育均衡發展。對享受城市低保的家庭學生，同步享受“兩免一補”政策。免學雜費和補助學校公用經費標準共為：小學294元/生〃年、初中420元/生〃年。

2.怎樣申請家庭經濟困難寄宿生生活費補助？

答：由學生或學生家長向所在學校提出書面申請，學校會同村（居）委會對提出申請的學生進行審查認定，對審查認定符合條件的學生在校內進行公示，公示無異議后上報縣（區）教育主管部門，由縣（區）教育主管部門會同同級財政部門做好生活費補助發放工作，生活補助經費通過銀行打卡發放。

3．什么是中職和普通高中學校家庭經濟困難學生資助制度？ 答：中職和普通高中學校家庭經濟困難學生資助制度，是指通過建立國家助學金，用于資助中等職業學校所有全日制在校農村學生及城市家庭經濟困難學生以及普通高中在校生中的家庭經濟困難學生。并通過完善校內資助措施（中職學校從事業收入提計5%，普通高中學校從事業收入提計4%，作為用于家庭經濟困難學生資助支出的專項經費，主要用于學費減免、校內獎學金、校內助學金、勤工助學、特殊困難補助等），幫助家庭經濟困難學生順利完成學業的一項制度。

中等職業學校國家助學金從2007年秋季起實施，用于資助中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級農村學生（含縣鎮學生）和城市家庭經濟困難學生，資助標準為每生每年1500元。另從2009年秋季起，國家對中等職業學校涉農專業及部分家庭經濟困難學生實行免學費政策，每生每年2000元。

普通高中國家助學金從2010年秋季實施，用于資助具有全日制普通高中學籍在校生中的家庭經濟困難學生，資助面約占普通高中在校生總數的20%，平均資助標準為每生每年1500元，具體標準由各地結合實際在1000元-3000元范圍內確定，可以分為二至三檔。

5.怎樣申請高中階段家庭經濟困難學生資助？

答：由學生提出申請，并提供所在鄉鎮或居委會、民政等部門、村（居）委會蓋章證明的家庭收入狀況等材料，經所在班級評議，學校審核認定，公示無異議的，納入家庭經濟困難學生資助范圍，及時發放資助金。

6、什么是校舍安全工程？

答：校舍安全工程，是指為切實提高抗震和綜合防災能力，對中小學校舍進行加固改造、遷移避險，保障師生生命安全，把中小學校建成最安全、家長最放心的地方。

7．校舍安全工程的建設內容？

答：以七度及以上地震高烈度區、地震重點監視防御區為重點，對經排查鑒定存在安全隱患的中小學校教學用房、學生宿舍和食堂三類重點校舍加固改造或遷移避險。

8、2011年我市校舍安全工程的建設任務？

答：全市2011年中小學校舍安全工程共計改造校舍95棟，面積126941平方米，總投資7189萬元。其中：加固校舍66棟，面積84211平方米；新建校舍29棟，面積42730平方米。

9．什么是農村留守兒童之家建設？

答：由教育部門牽頭的農村留守兒童之家建設，是指在全市農村地區建立農村留守兒童之家，覆蓋全市農村中小學校。到2012年，使全市農村義務教育階段留守兒童校內有監管，課余有去處，得到政府、學校及社會各方面的關愛。

10．農村留守兒童之家的建設內容？

答：依托現有農村中小學校，確定農村留守兒童之家建設點，每個按3000元額度配置電視機、電話或電腦等。

第二篇：衛生民生工程宣傳單

衛生民生工程宣傳單

一、新型農村合作醫療制度

你幫我幫政府幫，合作醫療保健康

合作醫療，政府支持，農民參與，家庭受益。

實施合作醫療，發揚互助精神，惠及千家萬戶，保障農民健康。

參加農村合作醫療，緩解因病致貧困擾。

合作醫療好，有病不用愁；生病得資助，無病益鄉親

二、城鄉衛生服務體系建設——城市社區衛生服務體系建設

社區衛生人人參與，健康生活家家受益。

發展社區衛生服務，促進和諧社會發展

以家庭為單位，提供全科醫療服務；以社區為半徑，發展社區公共衛生。

健康一個居民，幸福一個家庭，和諧一個社區。

三、城鄉衛生服務體系建設——農村衛生服務體系建設

健全城鄉衛生服務體系，提供城鄉居民健康保障。

建好鄉鎮衛生院和村衛生室，面向農民就近提供醫療服務。

農民群眾奔小康，農村衛生保健康！

四、提高婦女兒童健康水平——農村孕產婦住院分娩 “農村孕產婦住院分娩醫療補助”是保障母嬰安全的德政工程。

農村孕產婦住院分娩：政府補助，母嬰安全，全家幸福。

住院分娩有補助，大人孩子保安全。

五、提高婦女兒童健康水平——免費婚檢

為了孩子健康，請您自覺參與免費婚前檢查。

婚檢是奠定美滿婚姻的基礎。

“尊重生命，尊重愛”——請到婦幼保健所免費婚檢。

婚前醫學檢查，利國利民利家。

六、提高婦女兒童健康水平——免疫規劃

實施擴大國家免疫規劃，保障兒童身體健康

計劃免疫連萬家，兒童健康樂全家

預防接種，為兒童筑起健康的起跑線

七、重大傳染病病人醫療救治和生活救助

實施重大傳染病醫療救治，保障人民群眾身體健康

開展關愛行動，做好艾滋病病人救治

做好結核病醫療救治，防止傳播流行

廬江縣礬山鎮衛生院

第三篇：2017年教育民生工程政策宣傳單

2017年教育民生工程政策宣傳單

教育民生工程是國家實行教育公平，推動教育發展，促進社會和諧的惠民政策。近年來，五河縣教體局在縣委、縣政府的正確領導下，大力實施教育民生工程，為全縣教育體事業健康、快速、協調發展奠定了堅實的基礎，2016年，我縣實施3項教育民生工程：義務教育經費保障機制、免收義務教育階段學生書本費、普通高中家庭經濟困難學生資助。為了讓大家進一步了解教育民生工程，共同參與和支持民生工程建設，現印發《2017年教育民生工程政策宣傳單》，請您了解。

一、義務教育經費保障機制改革

1、繼續全面免除義務教育階段學生學雜費，逐步提高中小學生生均公用經費標準。統一城鄉義務教育學校公用經費補助標準，補助標準為小學625元/生·年、初中825元/生·年。

2、補助義務教育階段學校家庭經濟困難寄宿生生活費。補助標準為：小學生4元/天、初中生5元/天，學生每年在校天數均按250天計算。

3、免收城鄉義務教育階段學生書本費。

向城鄉義務教育階段學生免費提供國家課程教科書，所需資金全部由中央財政承擔；向城市義務教育階段學生免費提供教科書，補助標準為小學90元/生·年、初中180元/生·年。免收全縣城鄉義務教育階段學生作業本費，補助標準為小學20元/生·年、初中40元/生·年。為小學新生入學學生免費提供國家正版《新華字典》一本。

二、普通高中家庭經濟困難學生資助

1、普通高中家庭經濟困難學生國家助學金。資助具有全日制普通高中學籍在校生中的家庭經濟困難學生，資助面約占普通高中在校生總數的20%，平均資助標準為每生每年2000元，具體實施分1000元、2000元、3000元三檔精準資助，按學年申請和評審，按學期發放。

2、校內貧困學生資助。我縣公辦高中要從學校事業收入中足額提取不低于3%的經費，用于學費減免、勤工助學、校內獎助學金和特殊困難補助等支出。

3、國家助學金認定發放程序。所有符合申請條件的學生應在開學后兩周內，向就讀學校提交《普通高中國家助學金申請表》和相關證明材料，學校組織開展評審、認定、審核、公示工作，公示無異議后，學校為受助學生辦理資助銀行卡，待資金到位后，縣教體局通過銀行將國家助學金打卡發放到受助學生手中。

三、全民健身苑工程

2017年五河縣所有學校體育設施向全民開放。

第四篇：宿松縣2011年血防民生工程宣傳單

宿松縣2011年血防民生工程宣傳單

在血防地區實施“以控制傳染源為主”的血吸蟲病綜合防治策略，是血防工作的治本之策，在血吸蟲病流行地區淘汰耕牛、封洲禁牧、建無害化廁所是控制血吸蟲病傳播的最有效措施。今年省委、省政府決定將血吸蟲病傳染源控制項目納入全省民生工程來組織實施，體現了省委、省政府對血防區廣大群眾健康的關心，是惠及廣大疫區人民群眾的民心工程、德政工程。2011年血防民生工程為：

一、淘汰耕牛

大力推進農業耕作機械化，以機耕代替牛耕，逐步淘汰全部耕牛，在提高勞動生產率的同時，消除耕牛作為血吸蟲病傳染源的危害。到2013年，100%淘汰全縣45個重點流行村全部現有存欄耕牛。2011年計劃淘汰耕牛1250頭，農戶每淘汰1頭耕牛補助1000元。

二、封洲禁牧

通過設立禁牧標志牌、聘用禁牧協管員和推行家畜舍飼圈養等措施，減少家畜感染血吸蟲機率，切斷家畜作為

血吸蟲病傳染源的危害。2011年，在全縣有螺環境設立200塊禁牧標志牌，聘用64名禁牧協管員做好有螺環境禁牧工作，有螺環境禁牧覆蓋率達到100%。

三、建無害化廁所

結合實施中央補助我省公共衛生農村改廁項目，在全縣重點流行村建造三格式無害化衛生戶廁，力爭到2013年，全縣100%的血吸蟲病重點流行村無害化衛生戶廁全覆蓋。2011年計劃建設無害化廁所2350座，按照每座衛生戶廁670元標準進行補助。

四、晚期血吸蟲病醫療救治

對現癥晚期血吸蟲病病人，按照晚期血吸蟲病（晚內或晚外）治療方案規定的要求，原則上按每例每年5000元的標準進行醫療救治。

五、血防機構能力建設

自2011年起，3年內逐步完成對縣血防站開展查滅螺、查治病、健康教育等常規血防工作必需的儀器設備裝備，逐步提升我縣血防工作水平。

第五篇：教育民生工程征文

教育民生工程征文：

雨露滋潤苗更壯

——記李沒才家孩子成才的事 “砰----砰”的禮花響徹天空，隨聲望去，才知李沒才家辦喜事。說是今年李沒才的二女兒盼盼考上重點大學了，舉家歡慶，簡辦宴席慶賀呢。外出打工多年才回家的王嬸說：“他家窮的都揭不開鍋，十年前他大女兒學習成績全校名列第一，都不讓孩子上學。如今，那里有錢培養出一個大學生？真是奇聞怪事。”

這是個真實的故事，就發生在我們村子里。二00七年前。李沒才的原名是李愛才。李愛才的父親希望他長大成家后，教育他的孩子，好好讀書，將來成為國家棟梁之材。果不其然，到了李愛才這一輩，他家的兩個女兒上學特別聰明而且懂事。村里的人都喜歡她們，認為他家的孩子是大學的苗子，但家竟困難，二個女兒沒等上完初中就下學了。左鄰右舍、親戚朋友都勸他，老師也去了，二個孩子還是輟學了。潛力被埋沒了，村民氣憤的叫他李沒才。人們感到惋惜，主動集資幫他一下，二女兒又回校就讀。

李沒才年輕時，人品好，口碑也好。由于腿腳有毛病，三十幾歲了，沒有成親。父母也為他的婚事發愁，沒辦法，找了個外地走路也不便的女子，花了不少錢，蓋了幾間瓦房成了家。婚后生育二個女孩，受封建思想影響，想要一個男孩，以至第四胎才如愿。如今，他今年六十九歲了，腳跛。他不是不想叫孩子念書，他也考慮到孩子的前途問題，但貧寒的家庭，確實支付不起上學的費用。父母年齡也大了，子女也多，家庭負擔也重了。老的要贍養，小的要培養，又不能外出打工，緊靠種地收入，維持家庭生活都很困難，別說上高中、大學了。大女兒的下學，全家背著罵名，他也都十分傷心，沒有辦法呀！女兒也毫無怨言，知道家庭的困難。一邊幫著做農活，一邊自學，孝敬老人，輔導弟弟。省吃儉用的錢供弟弟妹妹上學。

在逆境中成長的孩子更努力。二女兒今年考取了市重點高中，三女兒以優異的成績上了七年級，兒子在小學成績很理想。全家人喜在心里，卻愁在臉上。眼看就要開學了，每年孩子的學費是全家最頭疼的事。李沒才的父親說：“能借的錢都借了。外欠幾萬不能還，不再好意思張口了。”愁眉苦臉的李沒才也想不出好辦法。為難的樣子叫人同情。三個孩子個個在班里名列前茅，李沒才想了想。叫那個下學都不舍得。他更作難了。走路蹣跚的李沒才來到村長家，把孩子上學的事前前后后講給村長聽。村長笑著對李沒才說:“二00七年開始國家就要實施九年義務教育了，對在校學生實行兩免一補政策。你家的情況，大家都知道，我給你寫個申請，保障你的孩子今年上學就不用發愁。”村長的一番話使李沒才如釋重負，眼前一亮，精神倍爽。拿著村長的申請書就像拿著孩子們的大學通知書那樣興奮。開學了，二女兒上了高中，拿到了一千五百元的高中補助金，生活問題解決了。三女兒也享受了“兩免一補”的待遇。兒子也免除書本費和學雜費。眉開眼笑的李沒才像變了個人似的，年輕十幾歲。

幾年來，李沒才家在國家教育民生工程的幫扶下，三個孩子上學不再憂愁了。日子過得很順心。二女兒圓了大學夢，大學里也有貸款資助金和獎學金。李沒才笑著說：“人家辦升學宴，咱也辦，高興高興，叫父老鄉親來喝一盅。”李沒才又聽說上中等職業學校國家也有補助，他準備把大女兒送去深造。今后，李沒才的名字可要改了。叫------？

岳集中心學校教師：陳盈盈

手機：***