精選三年級想象作文合集9篇
三年級想象作文 篇1
未來的世界是充滿幻想的,尤其是未來的房子也令人無限向往。
我想象的未來的房子是糖果屋,屋子的門口有兩個棒棒糖衛士,只要陌生人和一些壞人靠近,他們就會把這些人趕走,維護這里的安全。如果主人走不動了,房子的最左邊有個電梯,電梯上有一扇窗戶這樣就可以呼吸到外面的新鮮空氣了。
第二層的第一個屋子就是我的房間,房間有點亂每次都要機器人保姆費很大的功夫才把房間收拾好,第二個屋子也就是我左手邊的`屋子,那就是我姐姐的房間,他那房間的顏色說出來嚇死你,除了粉色就是白色著白色的就是粉色,真是不忍直視啊!在右手邊的就是爸媽的臥室了,他們的房間什么都有,還有一個小型的電子圖書館。
第三層是最最重要的客廳。晚上睡覺時大家都各回各房,各找各床,而中午的時候就不一樣了,大家在客廳團聚一起是多么溫馨的場面,更重要的是大家還可以在客廳里面一起看三D立體電影,各種影像變成立體的樣子放出來,那場面真是震撼。
客廳的最右邊有一個懸浮的游泳池,夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事啊!
我想未來的房子一定比現在的房子功能更強大,也更人性化。
三年級想象作文 篇2
我是一張紙,一張潔白的紙,我和其他小伙伴疊在一起,我們渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上。
有一天,我在主人家的電視上看到了我的姐妹們,她們在畫家的手上,變成了一幅幅名畫,在科學家的手上,變成了一張張有知識的紙,在設計師的.手上,變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣,為人們做點實事,于是,我接收了印刷廠的“邀請”,變成了一張試卷。
我和小伙伴們被運到了學校,搬到了教室,發給小朋友們,原來,她們正準備期中考試呢!我滿心歡喜,排著隊,有秩序地來帶小朋友的桌上,整個考場靜悄悄的,連根針落地的聲音都能聽得見。開始考試了,伴隨著“沙沙沙”的寫字聲,我發現我的一個好伙伴,她的主人很愛惜她,認認真真地答卷,字跡工整,卷面整潔,我向她投去羨慕的目光。
“哎呦!”好疼呀!原來是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下,疼得我忍不住叫出聲來,這個小朋友考試不專心,一會兒玩尺子,一會兒玩橡皮擦,還在我身上亂涂亂畫,更讓人意想不到的是他竟然把我揉成一團,頓時我就變得皺巴巴的。我對他的行為感到痛心,因為他不好好對待學習,不認真對待考試,我多么希望每個小朋友都能好好學習,認真對待每一次考試。
假如還有再來一次的機會,我仍然愿意再做一張試卷,一張大家都能認真對待的試卷!
三年級想象作文 篇3
東東是一個可愛的小男孩,他有一雙湖水般湛藍的大眼睛,一個靈敏的鼻子,紅潤的小嘴,機靈的耳朵。因此,東東十分討人喜歡。
一天,鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在討論誰最厲害,說著說著就吵了起來。眼睛首先發言:“我能看見美麗的世界,你們誰也比不上我!”鼻子不服氣,說道:“有什么了不起,我能聞到芬芳的香氣,你們能行嗎?”嘴巴說:“人間的美味我全吃過,你們一個也不如我!”耳朵說:“我能聽見美妙的聲音,我就是第一!”大家爭吵不休,最后決定,每天一個人值班,其他人休息,來比一比最厲害的'是誰,再讓東東評一評。
第一天是眼睛值班,東東帶著眼睛玩了一個早上,覺得餓了,就去廚房,看見了一個蛋糕,可是今天是眼睛值班,嘴巴和其他器官都去休息了呀!東東只好眼巴巴地看著蛋糕,可是又吃不著,因為沒有嘴巴。
第二天,鼻子上任了。他和東東去花園玩,鼻子聞到花香,可是又看不到花。于是,鼻子和東東度過了黑暗的一天。
第三天,輪到嘴巴了。貪吃的嘴巴帶著東東來到廚房,美美地大吃起來。嘴巴突然吃到了一個石頭似的東西,他一下子吐了出來。可是眼睛不在,他看不見這是什么。
第四天,耳朵值班。東東帶著耳朵去參加同學的生日會。大家歡聲笑語,可東東卻笑不出來,因為他沒有嘴巴。
最后,東東告訴器官們:你們幾個都很重要,少了一個,我的生活就沒有這樣美妙,這樣精彩。
三年級想象作文 篇4
時間過得飛快,轉眼間到了20xx年。這時,汽車商城里人頭攢動,到處水泄不通,因為大家都在搶著購買我發明的多功能汽車。
這種多功能汽車會自動駕駛(要在導航設定目的地時才可以用)。車子是不用油的,它靠太陽能充電,充得快,用得慢。車子是用聲音或指紋開的,小偷來了就不用怕了。車里的坐椅可以變成床,車里有吃飯的地方,和房車差不多,你肯定想知道沒有廚房是怎么做飯的吧,桌底有一個手寫板,你用手寫上你想吃的`東西,桌子上就會出現你要的食品了。
這款車子還是可以自動變色的,車外的顏色一天只能變一次,比如藍色、黃色、紅色……還可以好幾種顏色一起變。車外還能變出各種圖案,天天駕駛著它出行,心情想不好都難。
車子還有一個讓你想不到的功能,就是——浮起來開的。炫嗎?
怎么樣,我設計的車子好嗎?
三年級想象作文 篇5
“各位觀眾,這里是第N屆羽毛球世界錦標賽的女單決賽直播現場!”咦,電視的聲音怎么從汽車里傳出來了?時光飛逝,現在已是30世紀,而我也成為了一位舉世聞名的設計師。
沒錯,我就是這款汽車的設計者,現在由我為大家介紹此款汽車。
就從剛才講到的電視方面說起吧!這輛汽車內有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面,當發生交通事故時,兩個小電視就變成柔軟的靠墊,坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”,因為它們共用一個遙控器,播的不僅是一個節目,音量也同樣大小呢!
接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候,小電視里播的就不再是節目了,而是一個選食品的頁面,你選的食品會在幾秒鐘之內出現在你面前,這樣即使沒到服務區,也不會餓肚子了。當你餓了,卻沒到吃飯的時候,也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。
當你要洗澡時,一直隱藏在車內的洗浴裝置會“冒”出來,整輛汽車會大很多。車里的窗簾會自動拉上。夏天時,洗澡時用的水是涼水,讓你痛痛快快洗個涼水澡;冬天用的水則是熱水,讓疲憊的你泡個熱水澡。
這輛汽車可是名副其實的“節能車”。汽車的顏色有黑有白,像熊貓一樣,黑色是吸收太陽的'熱量,而白色是吸收月亮的能量,這些能量最后轉化為天然汽油,既節能又環保,且不會污染環境。
這種汽車還能在水中“游泳”,而且潛水時所有窗戶自動關閉,汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面,源源不斷地給我們提供充足的氧氣,電視開始播放有關水知識的節目。它也能在天空中“翱翔”,飛行時,電視開始播放有關飛機的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”,這就是機翼。這兩個木頭機翼不怕任何風吹雨打,很厲害吧!
30世紀真是一個呼風喚雨的世紀!
三年級想象作文 篇6
未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。
學校的門衛室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。
教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的'綠色按鈕,就會出現放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環境。語言課上,如果上到戰斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發達的時候,一定會有這們的學校的。
三年級想象作文 篇7
小白兔白白這次英語考得一點也不好,英語80分,回家了對媽媽說:“媽媽!媽媽,我要去到鸚鵡先生家里學英語!我英語該補補了!”“好好!從小好學是好事!今天我就送你去。”“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”小白兔連忙說道。
來到了鸚鵡先生家,他家里可真熱鬧,有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……
“鸚鵡先生,給他報一個名吧!他要學英語!”兔媽媽說。“小白兔小白兔!快來上課吧,來得正是時候。”小白兔興致勃勃的坐上了一個空位置。“請多多指教!”
鸚鵡先生提著嗓門,問道:“誰知道西瓜怎么讀?”小青蛙站起來說:“melonwater!”小花貓哈哈大笑!說:“應該是westmelon!”鸚鵡老師嘆了口氣,問小白兔:“你知道怎么讀嗎?”小白兔說:“西瓜有很多水,有誰的瓜就是西瓜,應該是watermelon。”:“對!對極了!”以后每次同學們問老師這個單詞怎么寫,他都會故意說:“我不會寫,讓小白兔來寫吧!”
小白兔長大以后,才發現自己英語水平非常的高,至少應該是鸚鵡先生挖出了一個小女孩弱小的'樹苗,讓他快點長大。
三年級想象作文 篇8
如果我會變,我會變成神筆馬良。
我會讓看不見光明的人看到他從來沒有見過的景象;我會給沒有朋友的小孩為他(她)畫一個十分要好的好朋友;我還可以為汶川,江西,四川等地震的災區畫上一個美好的家園。
如果我是一朵花,我將無私奉獻我的美麗和芬芳撲鼻的`氣味;可以讓心情不好的人聞我的花香,可以讓那個人心情像是吃了蜜一樣甜;如果心情不好也許這朵會幫你解決掉所有不好的事情。
如果我是一朵的話,農民伯伯的稻田如果十分干旱,我可以召集我的兄弟姐妹一起來下一場傾盆大雨來澆灌一下這片碧綠的稻田;如果農民伯伯覺得太熱了,我會去為他擋火爐一般的太陽,此時農民伯伯笑了,我也忘記了太陽對我炎熱的灼燒。
如果我是一股清泉會讓口渴的人來享受我的甜美;讓我的美麗和甜美深深地印在人們的腦海中;讓他們感受到大自然的美好。
我的想象和你的想象是不是一模一樣的呢?你想不想和我較量一下呢?
三年級想象作文 篇9
聽老師說,以前有架飛機到了蟲洞里面。過了三十幾年后蟲洞消失了,那架飛機又飛了回來,而且,那里面的人都沒變老,因為蟲洞可以讓時間停止。
聽了老師那么一說,我就非常想去蟲洞。到了蟲洞,說不定能看到外星人。這樣,我就可以去外星人家做客了。在那里,一定有許多新奇的東西。在那里,會找到我對外星人所有好奇的答案。在那里,可以讓時間停止。這樣,說不定一回去就已經是兩千五佰年了。而且,我還可以去到科技發達的年代了。說不準,我還能看到一些神奇的高科技東西。
每次坐飛機時,我都不停地念叨著去蟲洞,可是每次都沒成功。反而有時還會被媽媽笑,說這個世界上怎么可能有蟲洞呢?我沒辦法,只好不理她。我想,失聯的馬航飛機是不是飛到了蟲洞了?不然怎么找不到呢?如果馬航飛機真的`飛進了蟲洞,我要是當時也在這飛機上該多好啊。
如果我能去蟲洞,那該是件多么神奇的事情啊……
【精選】三年級想象作文4篇
三年級想象作文 篇1
假如我會變,我想變成一只既會說話又會飛的貓。有了我,家家戶戶都不會再遇到小偷了,因為我能提防小偷。一天晚上,我趟在床上睡覺,突然,風云突變,雷電轟鳴,大地發出一聲巨響。等我睜開眼時,我不在家,而是在一片綠油油的草地上。我走到一個池塘邊,照了照,發現我居然變成了一只貓!而且還是只會說話、會飛的貓!我平復了一下心情后,想:既然我是一只貓,我要幫助人們防賊!這時,我看到附近的一間糧倉門前,有一個人躡手躡腳地爬了進去,我看了看,是一個小偷,我馬上跳到那戶人家的窗戶上,對他們喊:“你們的糧倉有賊,快去捉,快點!”他們聽見后,馬上趕到糧倉,當場捉住了賊。避免了財物損失。我心里也很高興。那戶人家的人連聲向我道謝。突然,下起了大雨,我打了個冷戰,睜開了眼睛,原來只是一場夢。我多么希望這是一場真實的夢啊!
三年級想象作文 篇2
光陰荏苒,日月如梭,現在己經是20xx年。這時,我已經發明了一種汽車。
這種汽車的外表和普通的汽車的外表幾乎一模一樣。一上車,在駕駛座上并沒有方向盤,而是一個熒光顯示屏。當打開顯示屏時,可以輸入自己想去的位置,也可以遠程呼叫,這樣就可以讓汽車到你面前或者是瞬間移動到那個位置。在顯示屏的中間有四種不同顏色的按鈕,分別有:綠色、紅色、黃色還有藍色。按下紅色按鈕,汽車可以變成飛機;按下黃色按鈕,可以播放音樂;按下藍色按鈕,可以變成汽車;按下綠色按鈕,可以變成快艇。只要有一臺汽車,你就可以在水、陸、空中自由航行。
在左手邊有一個固定的盒子,打開會看見里面有一個透明塑料殼,透過塑料殼可以看見一個紅色按鈕。打開塑料殼,再按下按鈕,持續三秒后,汽車會變成火箭飛起來。不必擔心氧氣不足,因為地球上的氧氣會源源不斷地送向火箭。也不用擔心能源不夠,或污染環境,因為只要在太陽下曬三秒,就可以用一個月。
這就是我想象中的汽車。
三年級想象作文 篇3
有一顆小土豆,一直待在籃子里,它覺得待在里面太悶了,想要出去玩兒。
于是,它從籃子里滾到旁邊的木板上,再從木板上滾到地上,滾呀滾呀滾,它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡,接著,它又滾到山坡上,它在山上往下看,山腳下有個運動場,它看著運動場上正歡快玩著游戲的孩子們,心想:我一個人太無聊了,還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當成滑梯滑了下去,滾到了運動場上,小朋友們把它當成棒球打,它在運動場上飛來飛去可開心了。
后來,一個小朋友使勁揮動球棒,把小土豆打上了天,小土豆滾到了云朵上,它發現了一朵跟它一模一樣的云,于是它和這朵云玩了起來,它說:“我們來玩個游戲吧,看誰滾得遠。”比賽開始了,它們滾呀滾,小土豆滾了大約一百米,云滾了九十米,小土豆贏了!
贏了比賽,可是小土豆滾累了,它躺在烏云上睡覺,結果它隨著雨滴掉落到了地上,路過的小朋友把它撿回了家,小土豆又待回了籃子里。
三年級想象作文 篇4
人們想飛,就有了飛機;人們想到遠方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個小學生,我希望我們的'學校可以變得更美好,我就想設計一所未來的學校。未來的學校究竟是怎樣的呢?請聽我一一介紹。
現在的學校空間太小,只能不停地學習,卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學校有一個巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時候,它是一個學習的場所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。
現在的學生總是離不開書本,離不開筆,沒有筆就到處找,沒帶書本,又怕被老師批評。未來的學校就不用擔心這些。未來學校的課桌上有一個按鈕,你只要按一下那個按鈕,課桌上就會出現一臺平板電腦,我們可以在電腦上學習、提問題和考試,讓我們更好地學習知識。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現在的學校,不讓我們帶零食上學,在上第三、第四節課的時候,我們就餓了。在未來學校,我們就再也不會挨餓了,因為未來學校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會產生那些污染環境的垃圾。
這樣的學校你喜歡嗎?真希望可以早一點走進這樣的學校,讓我們的學習時光更多快樂,更多美好!