三年級想象作文 篇1
天上的白云多姿多彩,形狀各異,它有時是一條條白線,就像一條條起跑線。還像一座座長長的小橋。他有時像一只活蹦亂跳的兔子,圓圓的腦袋,橢圓形的耳朵。長方形的四肢。可愛極了。有時他像一只圓圓的腦袋,橢圓形的四肢和身子,三角形的耳朵的小貓。有時候像一只有著大身軀的大老虎。這些圖形連成了一個精彩的故事。
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,小兔子歡快的去外婆家看望外婆。可是剛走了幾步,前面就有一條河擋住了去路。小兔子想:應該回去叫兔子們幫忙修一座座橋,想過河的時候就可以過去。
于是,他說干就干,很快,兔子們就干完了活兒,一座座美麗的橋出現(xiàn)在小兔子眼前,小兔子很高興,他把伙伴們叫走之后,剛要過橋,就看見前面有只大老虎擋在橋口,小兔子趕緊換了一座橋,可是大老虎反應也很塊,也換了一座橋,堵在橋口,還做出一副要吃小兔子的樣子。小兔子可急壞了,換了一座又一座,大老虎也跟著換了一座又一座。這時,他突然看見一只小貓路過這里,他馬上有了主意,于是,他問貓:“貓先生,請問你會游泳嗎?”小貓回答:“會。”小兔子讓貓裝死,然后拖著它走到橋中央,靠著墻邊,然后裝出吃它的樣子,對大老虎說:“虎先生,我不小心吃了有毒的死貓,全身都是毒。”然后趁老虎不注意把貓推到河里,老虎嚇壞了,趕緊跑走了,小兔子謝了小貓,高高興興的去外婆家了。
百變的云朵真美啊!
三年級想象作文 篇2
在我們文章中,無處不在的就是要數(shù)標點了,為什么呢?這是因為標點符號有著巨大的作用,它可以幫助我們在讀一篇文章或者讀課文的時候讓我們換氣并表達文章的情感。現(xiàn)在,就讓我們?nèi)它c符號中的點號王國吧!
點號王國里面有一個國王,就是逗號國王。它有許多部下,比如句號長老、頓號大臣、分號將軍、感嘆號守衛(wèi)……這些都是它的部下。剩下的還有問號公公和冒號爺爺。它們年紀大了,所以逗號國王不用它們。對了,剛才忘記說點號王國里的環(huán)境了。這里很美,有許多綻放的花蕾,有許多分號的家都很漂亮。突然!問號公公來了,對我們說:“你們是要來參觀的吧,我?guī)銈內(nèi)ネ鯇m轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,走——”
我們到了王宮,看見里面非常漂亮,有黃金做的墻壁、紅紅的長地毯、還有許多的漂亮建筑。真是漂亮極了!許多點號都在干活,我們先去拜訪句號長老吧。我們到了句號長老面前對它說:“句號長老,您在干什么呢?”句號長老說:“我在給這些文章加句號呢!你看,有的小朋友馬虎將我們寫成了小圓點,我們可是空心的啊!”我們說:“那您忙吧,我們不打擾您了!”接著,我們直接去拜訪了逗號國王,看見逗號國王那張慈祥的臉,真親切呀。我們對逗號國王說:“您在干什么呢?”國王說:“我在給所有文章加逗號呢,你看,小朋友們不注意,經(jīng)常把我們寫成了小頓號,這樣的情況太多了,我要更正它們,這樣才能正確表達句子的意思。等會兒我在和你們聊!”
看著每一個標點都在各司其職真的是忙碌不堪,真不忍心繼續(xù)打擾他們的工作,我們只有結(jié)束采訪回到了家。但我的心情一直不能平靜,心想,原來這些標點符號真有趣呀!我們要好好運用它們!
三年級想象作文 篇3
我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔軟舒適的沙發(fā)上做白日夢。我最常做的夢大概就是”二十年后的我”這是個能令我揮灑想象力的問題。
我希望二十年后的我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。當空姐不但可以賺進讓你數(shù)都數(shù)不完的鈔票,還可以自由自在的環(huán)游世界,并吃遍世界各地的美食,而且保證你每吃完一次美食后,你的”五臟廟”一定是”滿載而歸”喔!其中我最想去的國家是-------法國,因為我從小時候就很想去看那里著名的名勝”巴黎鐵塔”和吃那色香味俱全的”法國面包”,那可是我的最愛呢!
我希望二十年后的我,全家都移民到法國去 住并住在有游泳池、SPA、三溫暖 、電影院、健身房的房子。我也希望我能夠擁有九房四廳六浴再加上一座大花園和占地一千坪的超豪華別墅,過著有仆人、司機和保鑣服侍的豪華生活!我希望二十年的我能夠 擁有體貼、善解人意的好丈夫,而我同時也是個好”牽手”并和兩個天真無邪的小孩及一只可愛的貴賓狗生活在一個極為豪華的別墅中,假日游山玩水,吃遍山珍海 味,”人生如此,夫復何求”啊!
二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,巴不得我馬上坐上小叮當?shù)臅r光機去一探究竟呢!不過從另一個角度想想,不如還是先讀書再說吧!因為沒讀好書什么也別想做!
三年級想象作文 篇4
在我的未來人們可以登上火星上去住了,我有了自己的公司,我可以每天干許多許多的事比如:我可以悠閑的在屬于我自己的辦公室里處理自己的文件和客戶的需要。可以在里面吹著涼爽的風。看著電腦里的信息。
然后,我們的公司開到了火星,我們可以看看外星人是否真的存在。我們的公司越來越紅火。逐漸擴建的公司開了飯店、文具店、等等。我們交了許多外星朋友。中國科技發(fā)展越來越快,我們能聽懂外星人的語言,可以跟它們交談。
真想現(xiàn)在看看未來的`世界呀!
三年級想象作文 篇5
未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內(nèi)也會很安全。
教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發(fā)達的時候,一定會有這們的學校的。
【精選】三年級想象作文4篇
三年級想象作文 篇1
假如我會變,我想變成一只既會說話又會飛的貓。有了我,家家戶戶都不會再遇到小偷了,因為我能提防小偷。一天晚上,我趟在床上睡覺,突然,風云突變,雷電轟鳴,大地發(fā)出一聲巨響。等我睜開眼時,我不在家,而是在一片綠油油的草地上。我走到一個池塘邊,照了照,發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只貓!而且還是只會說話、會飛的貓!我平復了一下心情后,想:既然我是一只貓,我要幫助人們防賊!這時,我看到附近的一間糧倉門前,有一個人躡手躡腳地爬了進去,我看了看,是一個小偷,我馬上跳到那戶人家的窗戶上,對他們喊:“你們的糧倉有賊,快去捉,快點!”他們聽見后,馬上趕到糧倉,當場捉住了賊。避免了財物損失。我心里也很高興。那戶人家的人連聲向我道謝。突然,下起了大雨,我打了個冷戰(zhàn),睜開了眼睛,原來只是一場夢。我多么希望這是一場真實的夢啊!
三年級想象作文 篇2
光陰荏苒,日月如梭,現(xiàn)在己經(jīng)是20xx年。這時,我已經(jīng)發(fā)明了一種汽車。
這種汽車的外表和普通的汽車的外表幾乎一模一樣。一上車,在駕駛座上并沒有方向盤,而是一個熒光顯示屏。當打開顯示屏時,可以輸入自己想去的位置,也可以遠程呼叫,這樣就可以讓汽車到你面前或者是瞬間移動到那個位置。在顯示屏的中間有四種不同顏色的按鈕,分別有:綠色、紅色、黃色還有藍色。按下紅色按鈕,汽車可以變成飛機;按下黃色按鈕,可以播放音樂;按下藍色按鈕,可以變成汽車;按下綠色按鈕,可以變成快艇。只要有一臺汽車,你就可以在水、陸、空中自由航行。
在左手邊有一個固定的盒子,打開會看見里面有一個透明塑料殼,透過塑料殼可以看見一個紅色按鈕。打開塑料殼,再按下按鈕,持續(xù)三秒后,汽車會變成火箭飛起來。不必擔心氧氣不足,因為地球上的氧氣會源源不斷地送向火箭。也不用擔心能源不夠,或污染環(huán)境,因為只要在太陽下曬三秒,就可以用一個月。
這就是我想象中的汽車。
三年級想象作文 篇3
有一顆小土豆,一直待在籃子里,它覺得待在里面太悶了,想要出去玩兒。
于是,它從籃子里滾到旁邊的木板上,再從木板上滾到地上,滾呀滾呀滾,它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡,接著,它又滾到山坡上,它在山上往下看,山腳下有個運動場,它看著運動場上正歡快玩著游戲的孩子們,心想:我一個人太無聊了,還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當成滑梯滑了下去,滾到了運動場上,小朋友們把它當成棒球打,它在運動場上飛來飛去可開心了。
后來,一個小朋友使勁揮動球棒,把小土豆打上了天,小土豆?jié)L到了云朵上,它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云,于是它和這朵云玩了起來,它說:“我們來玩?zhèn)€游戲吧,看誰滾得遠。”比賽開始了,它們滾呀滾,小土豆?jié)L了大約一百米,云滾了九十米,小土豆贏了!
贏了比賽,可是小土豆?jié)L累了,它躺在烏云上睡覺,結(jié)果它隨著雨滴掉落到了地上,路過的小朋友把它撿回了家,小土豆又待回了籃子里。
三年級想象作文 篇4
人們想飛,就有了飛機;人們想到遠方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個小學生,我希望我們的'學校可以變得更美好,我就想設計一所未來的學校。未來的學校究竟是怎樣的呢?請聽我一一介紹。
現(xiàn)在的學校空間太小,只能不停地學習,卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學校有一個巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時候,它是一個學習的場所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學生總是離不開書本,離不開筆,沒有筆就到處找,沒帶書本,又怕被老師批評。未來的學校就不用擔心這些。未來學校的課桌上有一個按鈕,你只要按一下那個按鈕,課桌上就會出現(xiàn)一臺平板電腦,我們可以在電腦上學習、提問題和考試,讓我們更好地學習知識。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現(xiàn)在的學校,不讓我們帶零食上學,在上第三、第四節(jié)課的時候,我們就餓了。在未來學校,我們就再也不會挨餓了,因為未來學校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學校你喜歡嗎?真希望可以早一點走進這樣的學校,讓我們的學習時光更多快樂,更多美好!