第一篇：孟晚舟事件個人理解和感悟

孟晚舟事件個人理解和感悟有哪些你知道嗎?當前，孟晚舟事件恐怕是國內最熱門的話題之一。在溫哥華法庭舉行的保釋聽證會上，華為CFO孟晚舟，表現出一種令人印象深刻的氣質，一起來看看孟晚舟事件個人理解和感悟，歡迎查閱!

孟晚舟事件個人理解和感悟

當前，孟晚舟事件恐怕是國內最熱門的話題之一。在溫哥華法庭舉行的保釋聽證會上，華為CFO孟晚舟，表現出一種令人印象深刻的氣質：面臨無理的拘扣和刁難，不懼、不畏、不怒，而是平靜如水、從容自若、淡定自如!、情緒極為平靜，似乎就是出席一場慣常的會議，她放松地站在法庭上，挺直腰桿的坐在椅子上，目光平靜地望著法官，時而與律師認真交流，時而不時露出微笑。

可誰會不恐懼牢獄之災呢?!要知道，自12月1日她被無理拘留后，一直受到粗暴且有辱人格的對待。加拿大警方給她扣上了手銬，如對待重刑犯人一般，還將她的雙腳戴上了腳鐐。可再委屈她知道，此刻的一舉一動，都代表著華為，也代表了祖國!正如她在庭審現場說的那句話：事關尊嚴，我不會令華為或中國蒙羞!

她知道，真正的力量感，不一定就是大喊大叫、打打殺殺!有時候，平靜中，反而蘊含著更大的力量：那是一種“泰山崩于前而眼不瞬”的沉著，立得定腳跟、撐得起天地的精神自制力，一種冷看驚濤駭浪、雖千萬人吾往矣的勇毅!

孟晚舟曾在清華演講中說過，勇敢不是不害怕，而是心中有信念。勝人者力，自勝者強。雖然孟晚舟還沒有確定在法庭上戰勝對手，但她的表現已經說明，她戰勝了自己!

事實證明，孟晚舟無愧是任正非的女兒，她讓全世界都看到了，虎門無犬女，孟晚舟無負于任正非的家風!無愧風雨彩虹、鏗鏘玫瑰的稱號!“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”海明威在《老人與海》中如是說。從這個意義上講，孟晚舟已經贏了!

在最后一次聽證會，當法官宣布保釋后，在聽眾席上響起的熱烈掌聲中，她一邊擦拭著眼淚，一邊對丈夫露出微笑，這是委屈的眼淚，也是勝利的微笑，無端遭遇的這一切侮辱，再堅強的人也難免不會落下淚來，而她是一個女人啊!而當她走出法院的那短短幾分鐘，她的表情又告訴了全世界，她是蔑視、不屈、倔強自信的中國人!之后她又很快發了這樣一條朋友圈：滿滿的感恩之情!孟晚舟堅信日后會好，也愿意承受背后的苦難。她堅信從此以后，她會得到全國人民的關注和支持!

孟晚舟被保釋，是有諸多因素在起作用。比如孟晚舟女士提出的“保釋方案”，可謂充滿誠意，讓加拿大人感到沒有理由拒絕;比如中國外交部的多次嚴厲的聲明，讓加拿大人不得不重視中國的態度;比如始終躲在背后的美國人，讓加拿大人深深體會到當Gou的煎熬……不論如何，孟晚舟被保釋了，我們懸著的心可以稍微放下，歇息一下，去迎接接下來的挑戰與艱辛!

面對女兒被無理拘扣、公司被無理刁難，作為父親和企業總裁，可以想象任正非的心情。然而，任正非領導下的華為，沒有選擇讓事態擴大化、尖銳化，或者被難以控制的輿論影響牽著走，而是選擇了相信法律、盡可能在相對平靜的司法狀態下解決。

這是一種高瞻遠矚、著眼大局的態度，彰顯著理性、克制、專業的國際企業的格局和風范!面對不公正的對待，仍從整體上選擇相信法律、遵守所在國的法律法規的做法，恰恰是華為能走到今天，贏得全球絕大部分市場的信任的原因!

同樣，今天華為的這種隱忍和冷靜，是為了更長的路程，是為了更大的責任，也是為了更理想的結果。欲帶王冠，必承其重!華為，的確是一家志向遠大、胸襟寬廣、具有遠見卓識的偉大企業!面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄!

今天，孟晚舟被無理對待，我們為華為感到難過：匹夫無罪，懷璧其罪。不過是華為手握5G的技術領先優勢，不過是華為擁有自己的海思麒麟芯片，就招來了美國一些勢力的如此刁難!

然而，我們又為華為感到驕傲：美國的目的很清楚，就是想直接將華為擠出5G市場。美國拉攏澳大利亞、英國、新西蘭等國，抱團抵制華為。然而憑著華為世界第一的實力和信譽，正高歌猛進地開辟全球更廣大的市場。一些勢力在市場上打不垮華為，竟然用直接拘捕華為接班人的綁匪做法劍指華為，企圖達到讓華為跪地求饒的目的。這無異是對華為的宣戰，更是對中國的宣戰。而迫于美國的壓力，加拿大這一次沖在了助紂為虐的最前沿。居然使出了流氓手段。這些行為，恰恰說明了他們內心的恐懼和陰暗，這反過來也說明了華為的進步、中國的成長!

我們不需要什么禁止蘋果、高通，更不需要抵制這抵制那，我們只需要拿出自信，不再陷入自我否定的怪圈。不用怕別人耍陰招，我們是開放包容的大國，我們相信人在做，天在看。我們相信天道有輪回，善惡終有報。

這次，特朗普對中國的打壓，反而給了中華民族崛起的機會，反而會激發了中華民族最優秀兒女的高昂斗志，唯有奮斗多壯志，敢叫日月換新天。

不要遇到一點困難，就悲觀，不要遇到一點挑戰，就想投降，投降沒有出路，亡國奴沒有尊嚴，只會被人蹂躪，要敢于亮劍，提刀跨馬去殺敵。

“失道者寡助”!恰如美國媒體在孟晚舟被拘禁這件事上的態度——美國的《華爾街日報》就評論：美國針對華為下手，錯誤且愚蠢!《華盛頓郵報》更直接：這就是一個蠢得不能再蠢的策略……

再看美國網友的評論——“美國這么玩太不公平了，這就是綁票”!“當競爭不過華為的時候，美國的選擇是綁架華為老板的女兒”…

這些留言，得到很多點贊，關鍵詞“綁票”，算得上“一針見血”!所以，群眾的眼睛是雪亮的!“知政失者在草野，知屋漏者在宇下。”如果美國政府干的事情，無法得到民心，那么是不是已經注定了它的命運不能長久呢?

2018年12月13日，是第五個國家公祭日。81年前，我們的國家，我們的民族，到了最危險的時候，日本法西斯肆意入侵，舉國上下生靈涂炭，僅南京大屠殺遇難同胞就有30萬!我們以國家的名義，祭奠81年前死于日軍屠刀下的冤魂，并且告訴他們——今天的中國，山河猶在，國泰民安!81年之后的今天，世界還是那個世界，霸權主義仍舊存在，可是中國早已不是那個任人宰割的中國，如果西方人還是要對我們搞雙重標準，還是要對我們耍流氓，那么，今天的中國一定要讓他們付出代價。

正如《人民日報》：中方不會惹事，但是也決不怕事，誰也不要小看中國的信心、意志和實力。“我們時刻關心每一位在海外中國同胞的安危冷暖，對于任何肆意侵害中國公民正當權益的霸凌行徑，中方絕不會坐視不管，將全力維護中國公民的合法權利，還世界一份公道正義。”

孟晚舟回到中國并發表感言原文

各位朋友，晚上好。煩勞諸位深夜在機場等候。我終于回家了!

經過1000多天的煎熬，我終于回到了祖國的懷抱。異國他鄉的漫長等待，充滿了掙扎和煎熬，但當我走下舷梯，雙腳落地的那一刻，家鄉的溫度讓我心潮澎湃，難以言表。祖國我回來了!

感謝偉大的祖國和人民，感謝黨和政府的關懷，感謝所有關注和關心我的人。

作為一名普通的中國公民，遭遇這樣的困境，滯留異國他鄉三年，我無時無刻不感受到祖國還有人民的關愛與溫暖。

每一位中國公民的安危，同樣也把我的事情掛在心上，讓我深受感動。我也感謝在這個過程中，所有相關部門對我的鼎力支持和幫助，他們堅定地維護了中國企業和中國公民的正當權益。

回首三年，我更加明白個人命運、企業命運和國家的命運是十指相連，祖國是我們最堅強的后盾。只有祖國的繁榮昌盛，企業才能穩健發展，人民才能幸福安康。

作為一名普通的中國人，我以祖國為傲!作為一名奮斗的華為人，我以華為為傲!

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。所有的挫折與困難，感激與感動，堅守與擔當，都將化作我們前進的動力和拼搏的勇氣。

國慶即將來臨，提前祝祖**親生日快樂!

我想說，有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅!

再次再次感謝大家。因為我還要做防疫隔離，所以在此祝愿大家國慶快樂，謝謝大家。

月是故鄉明，心安是歸途原文

月是故鄉明，心安是歸途

舷窗外一片漆黑，機翼上的航行燈閃爍不停，在寂靜的夜空中，這些許的微光顯得格外溫暖。此刻，我正飛越北極上空，向著家的方向前行，馬上就要投入偉大祖**親的懷抱，闊別三年的祖國已在天涯咫尺。

近鄉情更怯，不覺間淚水已模糊了雙眼。在中國共產黨的領導下，我們的祖國正在走向繁榮昌盛，沒有強大的祖國，就沒有我今天的自由。往事一幕幕閃過，恍若隔世，卻又歷歷在目。過去的1028天，左右踟躇，千頭萬緒難抉擇;過去的1028天，日夜徘徊，縱有萬語難言說;過去的1028天，山重水復，不知歸途在何處。

“沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生”，一次次墜入深淵，又一次次闖入暗夜，曾讓我輾轉難眠，更讓我刻骨銘心。淚水抱怨化解不了愁苦，傷春悲秋翻越不過泥濘，與其困頓掙扎，不如心向陽光，沖出陰霾。有些風浪，難免艱險，唯有直面才能揚帆遠航;有些抵達，難免迂回，歷盡波折終會停泊靠岸。無數次奔跑，無數次跌倒，唯有此次讓我倍感堅強;無數次出發，無數次歸家，唯有此次讓我熱淚盈眶。萬家燈火總有一盞給我溫暖，浩瀚星河總有一予我希望，感動于心，感激于情。

我們祈禱和平，幸運的是，我們生在一個和平的時代;我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個偉大的國家。成長在改革開放時期的我，親眼目睹、親身經歷了共產黨領導下的中國和中國人民是如此偉大，全體同胞數十年如一日地艱苦奮斗，讓我們的祖國走向繁榮富強，人民邁向共同富裕，為世界的和平與發展做出巨大的貢獻。

感謝親愛的祖國，感謝黨和政府，正是那一抹絢麗的中國紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時刻，引領我回家的漫長路途。感謝親愛的家人們，與我一起經歷風雨，見證歲月，安放我所有的喜樂苦悲。是你們的遙遙相伴，陪我越過層層山丘;是你們的默默守護，帶我跨出叢叢荊棘。感謝親愛的伙伴們，有一種浪漫叫并肩作戰，有一種純粹叫全力以赴，有一種果敢叫奮不顧身，回首此間，滿是靜水流深的情義和雷霆萬鈞的擔當。感謝親愛的同事們，雖然分別已久，你們的真摯鼓勵和持續堅守，讓我們始終風雨同舟，艱難征程波瀾壯闊，赤誠初心歷久彌堅。感謝所有關心我的你和你們，就算素未謀面，你們的濃濃情意、切切問候和深深祝福，如一道彩虹，斑斕了坎坷路途上的一隅天空。

午夜夢回，最是心底那一輪明月，那一江春水，那一縷鄉愁，亦是我滯留他鄉三年每分每秒的心靈歸宿。秋風掠過，登機前，溫哥華已需寒衣加身。此時，祖國的秋日正是天朗氣清、暖陽和煦，期待一年好景致，再賞橙黃橘綠時。祝愿祖**親生日快樂!回家的路，雖曲折起伏，卻是世間最暖的歸途。

個人理解和感悟

第二篇：如何理解和感悟問題

如何理解和感悟問題

自從“課標”頒布以后，教師們在語文教學中都很重視學生的語言感悟，這是很正確的。但是大家似乎不愿提及“理解”一詞。好像一談理解就給人一種教學的陳舊感。這是有待商榷的。這里必須明確感悟和理解的關系。

人的認識是由感知──理解──應用構成的過程。理解是人的認知過程中的一個中心環節。人認識一件事物、一個定理、一個概念??都要達到理解水平。歌德有一句名言：“凡是你未理解的，均不屬于你所有。”學習任何知識，只有理解之后，才能掌握。讀書不理解是毫無意義的。只有在理解語言的基礎上，才能進行語言的感悟、欣賞和運用。因為理解就是將事物內在的聯系和關系揭示出來，認識事物的本質。語文教學中的理解，就是通過語言來認識事物間、人物間、人與事之間的關系。要明白一段話的意思，就要把一段話中的句子讀通；要讀懂一句話的意思，就要先理解句中的一些關鍵詞語。有的詞聯系上下文很容易明白，就不必多加解釋。我們反對的是讓學生抄寫辭典上的詞的概念，為了考試去死記硬背那些概念。但是有的詞，尤其是一些成語，就要先把詞的本義弄明白，再結合上下文去理解。例如《飛奪瀘定橋》一課總攻擊一段中的“震動山谷”“千鈞一發”“奮不顧身”這三個詞語，正揭示了這段內容的三層意思。在結合上下文學習之前，先要把“千鈞一發”這個成語的本義（“一根頭發負擔千鈞，一鈞30斤”）弄明白，千鈞等于三萬斤，一根頭發上能擔負三萬斤嗎？說明事情的危急性，再結合課文理解這個成語所比喻的“形勢萬分危急”的意義。如果對這個詞的本義不懂，又怎么理解當時的形勢險峻呢？所以學生學習文章是不能缺少理解的。

再說，對語文的理解是有不同水平的，一般有：（1）對字面的理解。初步理解字詞義，使重點詞句的內涵具體化為一種情景，能初步理解文章寫的是什么。（2）對文章內涵的理解。通過分析、綜合、概括、推理，能理解字里行間的比喻之意、引申之意、含蓄之意；理清文章的脈絡。通過深入讀書，不但能分析、概括全篇內容的要點，還要能綜合地感受思想內涵，創造性的表述課文內容。（3）對作者情感的理解。通過文章的語言所表達的情感因素，理解作者的情感，達到作者之情、教師之情、學生之情的共鳴。從而看出理解就是思維過程，理解也是和情感分不開的。

如何理解感悟一詞呢？感悟一詞，《辭海》上的解釋：“受到感動而醒悟。”也就是說，有所感觸之后有所領悟。由此可以看出，感悟是以理解為基礎的。理解達到第三種水平，情感上有所感動，同時在理性上有所醒悟或領悟到一定的道理。還以《飛奪瀘定橋》的第三段來講，只有理解了奪橋時的危急情況，才能被紅軍在那“千鈞一發”之際，“奮不顧身”的英勇形象所感動，從而才能領悟到紅軍長征的艱難，在情感上感受紅軍的偉大。所以理解和感悟應統一起來，相互促進。

語文教學中的理解很重要，但是不能停留在理解階段，還要引導學生有所感悟。要觸動學生的感情，使之動情，才能有所悟。學生的感悟具有一定的個性特點，同一件事情，每個學生的感悟不同，所以感悟可以促進學生語文學習個性化發展。

此外，朗讀和默讀也要結合使用。過去對朗讀不夠重視，目前重視朗讀是對的，但是不能忽視默讀。一般是低年級多用朗讀，中高年級多用默讀。尤其是默讀能力的培養更為重要。通過默讀訓練提高學生的概括能力，速讀能力；學生能夠很快地將閱讀內容要點概括出來，才能獲得大量信息，吸收人類優秀文化的營養。

第三篇：關于創業的個人理解感悟

活在互聯網時代的人們，在面臨這海量信息的時候，如何在其中選擇自己先要的東西，高效的辦公、生活，做到生活學習兩不誤，又能夠賺錢，盆滿缽圓似乎是只有極少少數人的選擇，大多數人只能按部就班的生活，在蕓蕓眾生里度過自居的一身。這是絕大數人的生活寫照，不要覺得只有多么赤裸，這就是現實。

隨著年齡的增長，在增加了對現實的認知后，回首過去你會突然發現，和歷史上那些、人生里取得巨大成就的人比起來，我們自己在這個時代里是迷茫的，信息素養的低下會讓自己慚愧得恨不得找個洞鉆進去。要找一個東西的時候往往要花費大量的時間去搜索自己想要的，其實這就是我自己目前的檢索信息的能力現狀，一方面自詡以后要創業，一方面又面臨這能力不足的現狀，這兩者之間的差距會隨著年齡的增長自己感到越來越力不從心，會變得很無奈。說句實創業，你有多少認識？

生在話，能力不是誰生來就有的，聰明的人比起來，最大的優勢就是聰明人會想辦法將自己的想法通過一些列的方法+自己腳踏實地的行動將自己的想法變成現實，在遇到自己不懂得問題的時候主動去尋找解決辦法，等是不會等出來成功的，等不出來美夢成真。至于說到賺錢，我想現在我有了自己的新看法，賺錢也許一開始就是你的終極目標，可是如果我我們換個角度想——把賺錢當做自己能力提高過程中的附帶產物，反過來通過將做事提高能力當作方法那么實現理想會不會就與眾不同了呢。當大家都把時刻想著賺錢掛在嘴邊的時候，你是否能想想：我先不急著賺錢，我要先提高自己，先將自己的腦袋變得靈巧、善于思考問題、能夠在極短的時間內想出解決問題的辦法，并且將問題完美的解決，這樣會不會更好一點呢？ 也許一直專注于賺錢，時刻想著賺錢，只是你和別人聊天說話的聽起來比較高大上的話題，標榜自己多么與眾不同，除此之外還有什么呢？如果每次你想起自己的最初的理想的時候發現自己這段時間并沒有為理想舔磚加瓦，那么，最好現實一點，踏踏實實的準備找工作吧，準備好自己的必須具備的能力，千萬別等到遇到自己喜歡的工作的時候才發現自己好多能力都不具備，錯失一次次能夠美夢成真的機會。

創業本身就是一件高風險、高失敗率、高回報的一件瘋狂的事，如果不具備能力的話不要輕易嘗試。創業成功除了需要好的idea和成熟的商業模式外，千載難逢的機會將是創業成功的最后一級助推火箭。機遇是一種可遇不可求的推進劑，抓住了也許一生都將徹底改變，失敗了，或許會萬劫不復，負債一輩子。所以要權衡再三。

冷靜下來，看看自己哪方面的能力不足加強鍛煉，抬升自己的厚度，準備好踏板，機遇來臨時抓住機會，改變從此開始。

第四篇：對責任心的理解和感悟

對責任心的理解和感悟

在公司會議上，經過董事長在會議上對責任心名詞的進解及親自寫的一篇關于責任心文章的學習，讓我體會到了如何承擔責任，承擔責任沒有對錯，只有選擇的路不同，結局就不同。一個人富有責任的人應該對單位，對同事，對家人，對朋友，都有一份責任，一個有責任感的人應該懂得人性自然的一面。更要懂得如何自我成長自我改變，才能改善現在的一切!

責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位臵,責任勝于能力，責任越大，提升能力的空間才能越大，責任更是能力中的核心能力!責任造就魅力，有魅力才有吸引力，有吸引力的的才能有成就。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔著不同的責任，生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后，才會產生改變一切的力量，人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。敢于擔當，發自肺腑的去執行，盡全力去做。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績來。有了責任心，才會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是；才會按時、按質、按量完成任務，圓滿解決問題；才能主動處理好分內與分外的相關工作，從事業出發，以工作為重，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任；就一家企業來說，不論你是一名默默無聞的一般員工，還是大權在握的領導者，都應有責任心，凡事盡心盡力而為，以主人翁的身份和態度積極投身到企業建設中去。

第五篇：支教精神的感悟和理解

支教精神的感悟和理解

不少人在質疑，國家讓一批又一批高等學歷的人才，放下自己的事業工作，不遠千里去偏遠的地區進行支教的政策，到底有沒有意義，到底值不值得這份投入。在這里，我們認為，不僅支教本身值得我們去支持，而且支教精神也需要我們去學習和感悟。

常言道，知識改變命運，教育改變人生。盡管國家實行九年義務教育、西部大開發已有好些年，但是對于西部偏遠地區的孩子們來說，方圓百里內能夠有一所學校就已經很滿足了。幾年前的照片上那雙渴望知識的大眼睛包含了多少孩子的愿望，“我要上學”四個字又道出了多少孩子的心聲！這些孩子們的內心是多么渴望能得到和城里孩子一樣的教育！他們想有一間明亮的教室，想擁有一間藏書豐富的圖書館，想有更多知識淵博的老師；他們想有個平整的操場，這樣下雨不再有泥濘，天晴不會塵土飛揚；他們想看看電腦的樣子，想知道什么叫上網；他們想住進寬敞的宿舍，有臺燈，有書桌……這一切在我們看來是那么平常，然而，由于教育資源的匱乏，師資力量的薄弱，教師任務重、收入低，學校基礎設施差??這些讓辦教育的人們心有余而力不足。那些美好的愿望對他們來說都只是個遙遠的夢，都只是他們的奢望。

而這也正是國家宣傳和鼓勵去支教的原因：讓渴望學習的孩子得到他們所需要的教育，給予他們更健全的知識，啟發他們對科學的探索，激發他們努力拼搏的動力，為他們擦亮眼睛以看到更遠、更精彩的未來。“支教”不僅僅是一種愿望和情懷，更是一個沉重的字眼，一個艱澀的過程，一份光榮與責任。當你走進那間破舊的教室，望著那一雙雙渴望知識的眼睛，那一張張天真無邪的小臉蛋，你會突然發現，自己所做的是一項多么偉大的事業！他們期待能多獲得些從前不知道的知識，他們期待能多得到些社會的關懷，他們期待能多了解一下外面未知的世界，他們期待自己的未來能從此繽紛多彩。感動不是一個陌生的詞匯，它是如此的熟悉：你用遠赴西部支教、帶給他們希望的行為感動著他們，他們也用沒有向艱苦的條件屈服，依然高昂著頭，驕傲地奮斗著，向世界展示著自己對未來的向往的熱情感動著你。西部的農村學校和整個世界也是相通的，盡管地處偏僻，但并不妨礙與時俱進。

盡管支教中的授課并不能立刻改變人的未來，但潛移默化的力量是無窮的。支教所教授的不僅僅是知識，更是如何讓心靈成長。不畏艱險、勇于奉獻的支教精神也會深深印在他們的腦海中，使他們的靈魂得到提升。

希望社會能夠對支教行為多一份理解，多一份支持；有更多人的關注，就能給予那些渴望知識的孩子更多的希望。