以身邊為話題作文
以身邊為話題作文1
當夢幻的泡沫破碎,在陽光下點點的水光閃爍著,易碎的泡泡讓我有些傷感有一天,你也會離開我嗎?還記得你說,你就在我身邊,永遠,永遠……
還記得小時候,因為某些原因,我轉校了。可即使過了一個月,我發現我依舊融不進那個班集體,我,是被孤立的。
這天下午,你有事遲了接我,我獨自回家時,耳邊是同學們的歡聲笑語,心里酸酸的,發現自己是那么格格不入,我拐向鮮少人經過的小巷,沒想到,被一群不良親年團團圍住,我向經過的幾個同學求救,向他們投去求救的眼神,他們只瞥了我一眼,眼里沒有一絲同情,急匆匆地走了,照這樣看來,他們是不可能去搬救兵的,我的眼里蒙上悲傷和絕望,你呢?你在哪?你不是說,你就在我身邊嗎?
“把身上的錢交出來,快一些!”“我……沒有,沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒錢,我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當他們揮著拳頭逼近時,你的身影闖入我的眼簾,看見我,你沖上來把我護在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰讓你們傷害她了?”
為首的親年愣了愣,開口時竟然結巴了,“關……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時,青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來,你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因為我身邊有個保護我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時停止,籠上的柔光隔絕所有的風霜,陽光里明朗的天語瞳孔里只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣,你就在我身邊保護我,有哥如此,我復何求?
以身邊為話題作文2
生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼,你就會發現,美就在我們身邊,哪怕只是一片景。
記得那是個飄著細雨的早晨,我心情郁悶地坐在陽臺上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事關重大的期末考啊!這個暑假就只能在家閉門思過嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見一大片風景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的墻上,似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風雨中瑟瑟發抖,卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了啊!
這片鮮亮的綠色風景點綴在灰蒙蒙的萬物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅持的美!即使風再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅定的信念:爬上屋頂,向著太陽奮進!
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光,驅散了我心中的烏云。是啊,連平凡的爬山虎都能為了自己的夢想,不怕挫折,堅持向前,而我只為了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進,何以走到終點?我豁然開朗,雨不知什么時候停了,眼前的一切又變得充滿生機……
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,只要我們用心去感受這個世界,就會發現,美就在我們身邊!
以身邊為話題作文3
在我們身邊存在著很多幸福,只是我們沒有真心的去留意,而有許許多多的人卻不知道珍惜眼前的幸福。
我有一個家,我就是幸福的。在我的家中,成員非常多,有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、妹妹和我。我們這個大家庭中每天都會有歡聲笑語,天天幸福地在一起生活,無憂無慮。每個人對我都非常的好,我也非常的快樂,因為我有一個家。
我在學校中生活,我是幸福的。學校是我們每天必經之地,因為我是一名學生。我每天都能聽到郎朗的讀書聲和同學們的歡笑聲,我在這里感到了快樂,這里有我的老師和同學們,而且學校給了我無窮無盡的知識;學校給了我師生之間的情誼;學校給了我第二個“家”。
我有朋友,我就是幸福的。俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”我有許多的朋友,他們對我就像親兄弟一樣,給我無微不至的.關心。我與他們之間的友誼是從小一點點積累下來的深厚友情,這種友誼是用任何東西都換不來的,我很自豪地說:“我有朋友真幸福。”因為是朋友把我從誤區中引領到了成功的大道;因為是朋友給了我自信和勇敢;因為是朋友在我困難的時候伸出援助之手;因為是朋友給了我一份關愛和幸福。
我有一個夢想,我就是幸福的。我有一個夢想,那就是長大能給父母幸福,我會給夢想插上一對翅膀,讓它帶我飛到想要去的地方。夢想可以給我前進的動力;夢想可以給我自信和力量;夢想可以帶我飛過絕望。這時我會慶幸,我有一個夢想,它帶給了我幸福。
幸福是一種擁有,一種追求,一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福,讓我們珍惜眼前的幸福吧!
以身邊為話題作文4
多少個孤獨的夜晚,抬頭仰望星空,我清楚地記得,你對我說過:“我就在你身邊……”
小時候,終于等到了那個和你們分床睡的夜晚,你幫我塞好被角,輕撫著我的柔發,像往常一樣給我哼著搖籃曲,哄我入睡。
我閉上眼睛又睜開,睜開之后再閉上,淚汪汪地對你說:“媽媽,你不要走,我怕——”你笑了笑,溫柔地在我的臉頰上留下一個吻,說:“不怕,媽媽就在你身邊。”于是,我安心地睡下。第二天清晨起床,望著從窗子里攝入的曙光,興沖沖地跑到你的跟前,說我是個小勇士,完全可以自己睡了。你蹲下身來,輕聲對我說:“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒,像是一種堅定的信念。
每一晚,我都抱著“你就在我身邊”這一信念睡下,睡夢中,我看到你和我在草坪上吹泡泡,在湖中劃船,在廣場上放風箏,還一起去動物園看長頸鹿……
三年前的暑假,帶我去Y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭,你用略帶期望的語氣問我:“可以自己坐火車回家嗎?”我猶豫了一會兒,但還是點點頭說“恩。”——于是,我帶著你的一句“好孩子,媽媽就在你身邊。”乘上了終點站是濟南的和諧號動車,一路上,無心看車座上供乘客消磨時間的雜志,我想的都是你,都是你對我說的“我就在你身邊”。
每一次獨行,心中擱淺了不安與忐忑,只因為——你就在我身邊。
心中有多少次緊張,學習上有多少次坎坷,你就對我說過多少次“你就在我身邊”。于是,我習慣了在考試、參加演講、繪畫比賽、主持節目前,想你對我說過的:你就在我身邊。
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我再無遮攔天空下的蔭蔽?”
媽媽,你就在我身邊,我知道的,那是永遠……
以身邊為話題作文5
羅丹曾經說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,生活中處處充滿著美,我們要學會善于發現美。
我們舍長張岳華就是個很美的人,他熱愛歷史,對歷史癡迷到可以廢寢忘食。
開學軍訓的時候,大家才開始熟悉對方,到了軍訓后,張岳華當了我們的舍長,每天清晨總會在播放起床歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當聽到起床歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時,舍長早已經準備好去教室了,這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間,就不會太急而忘了東西,也不會因睡太沉而遲到。
每到周一,學校就開始檢查宿舍衛生,到了這時候,舍長都會認認真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽臺的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心,走后連被子都沒疊好,舍長看見后,二話不說地把被子整理好,并沒出現讓其他人去做或者認為有些人會疊自己就不用做了的情況。
有時候我們飯卡沒錢的時候,舍長會第一個會我們墊錢,當宿舍的同學玩得太遲時,舍長會第一個提請他,張岳華可以說是一個盡責盡力的好舍長。
美在我身邊,我有一個以身作則、為他人著想的好舍長,那么他就可以是我身邊的美,是花群眾那最美麗的“花兒”,我要向他學習的地方還有很多。
以美麗在身邊為話題的作文
以美就在身邊為題的作文600字精選一
春花秋草,夏雨冬雪,和風旭日,閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。
而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛雨,尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小女孩,悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海里便有這樣一幅畫:如果大地是一張好的宣紙,那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆,只需輕輕一點,那綠便會擴大,擴大……伴著雨點落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣,它像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來,然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚的搖滾曲已經開始了!接著引導你如果用心去聽,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮,它還不時地去邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等你回過神來,一個接一個的悶雷又從遠處滾來,趕來傾聽這最美的樂章。一整個夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音符里。
秋,歷來被人們稱為金秋;秋風,歷來被人們稱為金風;那我就把秋雨稱為金雨吧!在聽秋雨的時候,一切都變得沉默,安靜!如果說秋風是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是最有魅力的背景。聽著這秋雨,就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭;聽到了慶豐收的鑼鼓,就仿佛聽到了世界的心聲。在金畫中,農民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們又有什么收獲呢?
冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著晨污;它不急不徐地降落,準備迎接春天的到來。
這就是聽雨的美,這就是聽雨的妙處。朋友,你享受著它給你帶來的無限樂趣了嗎?美就在你的身邊。
以美就在身邊為題的作文600字精選二
很喜歡天空,因為它很美。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著。因為眼光放得太遠,忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因為它被認定為美德。在街上,看見紅領巾扶著老人過街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認為是“美”;在公園里,小區里的慈善活動,也是“一道美麗的風景線”。
喜歡坐在窗臺前,放著音樂,在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因為覺得這樣有一種美感,才會喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就像我覺得的:在這樣的環境里,我才會“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環境更美。
晚上睡覺,經常做夢,印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡直是世外桃源啊!!……最后,我記得我是笑著醒來的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡單,只是這樣自然的東西。
我們會去做的事,大部分都是因為美,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是這個純潔的詞,卻因為這些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛的人,在我們,在整個世界看來,都是那么美好。
正因為有這些普通、可愛的東西,才會組成這個世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地擁著周圍的一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發光的恒星——太陽,一臉燦爛地望著大地,和煦的陽光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!
其實,周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發現一切都是美麗的,美其實就在你身邊…
以美就在身邊為題的作文600字精選三
在我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。
早上,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙灰白色的、毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
一天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,而且那樣清澈。
我還聽過兩個故事。其中的一個是在一次馬拉松賽跑中,有兩名運動員并排跑在前列,相互爭奪第一。當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員——杰克遜,他只要再跑一步,再挪一步,就能獲得冠軍。但是,他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點……。精神之美,是燃燒的火焰,像奧運圣火那樣傳遞下去。另一個是有六個國家的科學家在共同努力,研究出了基因圖紙。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,過上奢侈的生活,但始終未能如愿。合作之美,是無人能比的。
世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。法國著名雕刻家羅丹曾經說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!美其實就在身邊!
以美就在身邊為題的作文600字精選四
新學期,我踏進了中學的大門,來到了另一個世界。然而,對于美,我也有了新的看法。
今年《開學第一課》的主題是“美,就在我身邊”,看完節目,一個最美的老師與最美司機的事跡深深的震撼了我,在他們身上,我看到了人性與道德的“美”。
鄧麗,一個普通的年輕教師,不同的是,她在偏僻遙遠的大山教書。三年前,她剛從師范大學畢業就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而,她的到來,卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動,卻改變了孩子。使本來害羞,膽怯的山里的孩子們現在有了自信,走到哪里都帶著燦爛的笑容,能主動積極與人溝通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認為還不夠,于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學,黑板上也呈現出用紅粉筆寫的外語板書,原本既沉默又內向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了,原本清貧的生活變得多姿多彩,原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中,三年的支教期限到了,在孩子們的心中,鄧麗老師就是最美的人,他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。
其實鄧麗長得并不漂亮,也不算美。但卻為什么她被孩子們認為是最美的呢?因為她已經把美播種在孩子們的心中,人性的美使她變美了。
另外一位,卻已不在人世間了。他的美,傳遍全國。他是一位大巴司機,名叫吳斌。一天,他如往常般開著車在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飛快的速度扎進了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發生交通事故!!原來,他受傷后的第一件事竟然是穩住方向盤,掛檔,停車,開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩定了車子他轉身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶,直到最后,他才要人幫他打120,車上所有的乘客都被感動了,他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭,都沒有一絲的慌亂,所有的動作都體現出他對工作的盡職與熱愛。他永遠不忘乘客的安全,對于他來說,乘客的安全第一,哪怕為此付出生命。
他走了,走進了人們的心里。一個人,感動了一座城。天是灰的,心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇,選擇的代價就是自已的生命。他的選擇感動了一座城,一座城為他一個人送行。心靈美,一切都美。愛是相互幫助,傳遞快樂;道德美,一切都美,愛和美是融合傳遞的;美就在身邊,我們要發現美,探索美,創造美,最后去傳遞美。
以美就在身邊為題的作文600字精選五
歲月無聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格。快樂時將她們取出,任其美麗綻放。
我喜歡在公園里評為飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,他們總能讓人心曠神怡。我繼續前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請不要打擾它!”女孩的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——
夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的神話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。
星空,真美!
秋日的斜暉,投下了一個俏麗的影兒,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉,真美!
人生短暫,美麗轉瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰藉,都會給人美的享受。
身邊都是美,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美。心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌發;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。
感受美好,不為別的,只為不白活一回。
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六年級作文:給某某的一封信
篇二:六年級美麗在身邊作文
我們要萬分感謝每一位偉大辛勤的老師,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育。下面小編整理了給某某的一封信,歡迎閱讀。