第一篇：適合高中生看的寓言故事

寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合高中生看的寓言故事，歡迎查閱。

適合高中生看的寓言故事1

夏天到了，小狗吐著舌頭熱得直吐氣。蟬在樹枝上叫著：知了、知了……小動物們都長高了一節(jié)。

就在這時，小狐貍正在偷又大又嫩，而且肥的像皮球的雞。可被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，農(nóng)夫像光似得飛奔去抓小狐貍。可小狐貍動做比農(nóng)夫還要快，可甩掉農(nóng)夫之后。小狐貍大口大口地喘著粗氣，水豆般的珠汗坐著滑滑梯直往下流。

長頸鹿再吃著又嫩又大的葉子，不時還哼起曲子來。走著走，就遇到了正在休息的小狐貍。

它們倆個，看著對方都起了遐想。

小狐貍想：如果我有那雙腳，我一定不會累。

長頸鹿想：如果我有那雙腳，我一定會很方便地吃葉子。

它們都很想換，就在愿望臺上許愿，果真它們都如愿所常了。它們真換腳了!

小狐貍這次去偷又肥又大有嫩，而且很珍貴的燒鳥。因為它知道自己跑得很快。可被一條又大又兇狠的獵狗發(fā)現(xiàn)了。小狐貍腳急手忙地跑，可好幾次被絆倒，要不是狗去吃飯，可沒有那么幸運了。小狐貍像這腳不好，我不要了。

長頸鹿在快活地走，肚子餓了，就開始吃葉子，可一抬頭，沒有葉子，還在原地，長頸鹿很急，就活蹦亂跳地往上跳，可還是不行。長頸鹿也不要這一雙腳。

只好去許愿臺許愿，碰巧看見了小狐貍，它們倆，衣裝不整，頭發(fā)也爆成爆炸頭。

它們都不理對方。都去忙著許愿，啊!它們的腳很快就變回來了。很開心，它倆，恍然大悟。原來，它們想的一樣。

它們握了握手，成了永遠的朋友。

這告訴我們，只有自己的腳或別的，一定要珍惜，因為只有一個。

適合高中生看的寓言故事2

一條幽靜的鄉(xiāng)間小路通往一個神秘的世外桃源。那里居住著小花貓和小花狗，它們是一對好朋友，經(jīng)常在一起玩耍、郊游。

有一天，小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是，它打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面的食物所剩無幾，只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想：小花貓最喜歡吃魚了，我要給他買幾條大魚，分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”，肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個電話，“喂!小花貓，我想請你吃一頓晚餐，但是我的冰箱里沒有食物了，請你過來先幫我看一下房子，我去買些菜，好嗎?”小花貓高興地答應(yīng)了。

小花狗到了集市上，集市上人來人往，非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚，也非常仔細的照顧著小金魚。賣完所有的東西，他就準備回家了。

在小花狗買菜的時候，小花貓已經(jīng)來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想：一定是他太忙了，沒有時間去整理，我是他的好朋友，我來幫他整理吧!于是，它拿起掃把開始掃地，掃完了又去拖地、擦窗戶，還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了，坐在沙發(fā)上休息，忽然感覺肚子很餓，于是它到冰箱里找點吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭，怎么辦呢?突然，它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去，它越看越餓，但它又想：這條小金魚很可愛，而且是它好朋友的寵物，到底該不該吃呢?但是他太餓了，就吃一條小金魚，應(yīng)該沒有什么錯吧!于是它一把抓起小金魚，一口吞進肚子里。

小花狗提著沉甸甸的東西回來了，他高興地對小花貓說：“我的屋子這么干凈，是你打掃的吧，非常感謝，我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭，什么也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚喂食，它一看，咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說：“對不起，我剛才實在太餓了，就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它，可又一想，既然他已經(jīng)承認了錯誤，我就原諒他一回吧，因為他也是我的好朋友。

小花狗原諒了小花貓，并且做了一頓豐盛的晚餐，他們高高興興地吃完晚餐，就道別了。

適合高中生看的寓言故事3

鄰國的國王親自率領(lǐng)重兵攻占了王都，取代了這個年少國王的王位。鄰國國王擔心留下后患，立即發(fā)出懸賞令：捉拿年少的國王。賞金可觀。不過，誰也不知年少的國王的蹤跡。

年少的國王喬裝打扮成一個平民，像一條魚游弋在他熟悉的疆土。他沿途親見了王國真實的另一面。而親臣奏報的是王國虛假的一面，他醒悟了，卻晚矣。他無數(shù)次向他的國民承諾，實際上都為親臣利用。

這天，他孤單單地疾走著。遠遠地來了一個人，是個小伙子，像在尋找什么遺失之物。

國王問：你在尋找什么?

小伙子說：我尋找國王。

國王激動了。說：你找國王有何事呢?

小伙子說：國王曾對我承諾，我學有所成，他就重金賞我。哉家貧窮，我們?nèi)遥改浮⒔愕埽紥赍X、借債供著我求學，我求教了各地名師圣賢，回到家，父母、姐弟都去抵債了，我無力去贖回他們，我知道國王一諾千金，我只想得到國王承諾的賞金。

國王說：我就是你要找的國王，只是，我已喪失了王位，現(xiàn)在，我已不是國王，甚至比你還不如，我已厭倦了自己。

小伙子捶胸頓足，說：我抱著一個念頭找你，期望你能解救我們?nèi)遥赡惆淹鯂瞾G掉了，還拿什么來兌現(xiàn)你的承諾?!

國王說：我還能號召舉國民眾起來驅(qū)除侵略我們的敵人。

小伙子說：你現(xiàn)在這樣的處境，我們?nèi)易卟怀鰶]有盡頭的苦難了。

國王遲疑了片刻，說：我會兌現(xiàn)我的承諾。

小伙子說：你現(xiàn)在兩手空空，你在王位的時候，百姓已對你不滿了，否則，鄰國怎么輕易地占領(lǐng)了我們的疆土。

國王說：我知道了，我過去要啥有啥，現(xiàn)在要啥沒啥，可是。我值錢的還剩下這顆腦袋了。

小伙子說：我看到了沿途張貼著懸賞捉拿你的告示。

國王說：你殺了我，領(lǐng)到了賞金，不也是我兌現(xiàn)了我的承諾嗎?我毫無怨言。

小伙子說：我還沒到這種卑鄙的地步，國王，我認了命，我看見了我該走的路了。

國王說：先別走，看好啦!

小伙子聞聲回頭，只見國王手中的一把短劍一閃耀眼的光，瞬間綻出鮮紅的花朵，隨即，劍墜插在沙地上。小伙子急忙上前，接住那顆國王的頭顱。他聽見一堵墻坍倒似的轟起了沙塵。

國王的頭顱發(fā)出聲音：去吧，獻上我的首級，我已兌現(xiàn)了承諾。

小伙子哭了。

適合高中生看的寓言故事4

春秋時候，吳國的公子季禮一人出外漫游。這天，他來到一個地方，正走著，忽然發(fā)現(xiàn)不知誰遺失的一串錢躺在路中央。季禮想把錢拾起來，但又覺得彎腰去撿錢有失身份，這種事不應(yīng)該由我這樣的貴公子去做。他一邊想著一邊朝四面張望，看有沒有人走過來。

剛巧，當時正有一個打柴的人擔著柴禾從前邊過來了。季禮心想，叫這人把錢撿去，他一定會十分感激，他挑的那兩捆柴還未見得值得這么多錢哩。

等那打柴人走到跟前，季禮看清了他身上竟然還穿著冬天的皮襖，而眼下正是初夏5月，雖還不十分炎熱，但穿著皮祆也是夠嗆的，季禮認為這人一定很貧窮，讓他把錢撿去正好。

于是季禮大聲朝打柴人喊道：“喂，你快來把地上的錢拾起來。”

打柴人一看季禮那個樣子，感到很生氣，他把鐮刀往地上一扔，擺著手，朝季禮瞪大眼睛說：“你是誰?憑什么居高臨下看不起人?我既然能在炎熱的夏天穿著皮襖去打柴，難道我會是個貪圖錢財?shù)娜藛?”

季禮一聽打柴人的話，心里不免有幾分敬意，連忙向他道歉說：“實在對不起，是我錯看了人，請不要見怪!請問先生高姓大名?”

打柴人鄙夷地朝季禮淡淡一笑道：“你這人見識短淺，只會從表面上看問題，還那么盛氣凌人，我有什么必要對你說出我的姓名呢?”說著，打柴人頭都沒回，也不再理睬季禮，拿起鐮刀，對地上的錢連看都沒看一眼就走了。

季禮看著打柴人漸漸遠去的背影，慚愧不已。

有些人常常憑自己的淺薄見識去衡量別人，實在未免有點“以小人之心度君子之腹”了。

適合高中生看的寓言故事5

晉朝初年，有個名叫滿奮的人，長得身材高大魁梧，似乎體格十分健壯。其實滿奮非常怕冷，遇到刮風下雨的天氣，他總是穿得多多的，還縮著脖子籠著雙手，恨不得整個人都縮到衣服里面去。他家里從深秋時候便生起爐子來烤火，一到冬天，他更是成天都坐在爐火邊，能不出去就不出去。

一個深秋的早晨，夜里剛下過霜，屋頂?shù)耐咂希瑯涞闹Ω缮希间伭撕窈竦囊粚铀？耧L呼嘯，黃葉在風中旋轉(zhuǎn)、飛舞，寒意逼人，直侵入人的骨髓。

即位不久的晉武帝派人來宣召滿奮馬上入宮去議事。滿奮忙不迭地穿上一件又一件厚衣服，一出府門就趕緊一頭鉆進了蒙著厚厚的轎簾的轎子中去了。

到了宮中，晉武帝讓滿奮在靠南的位置上坐下，然后就開始和他商談朝政。說了一會兒話，晉武帝忽然發(fā)現(xiàn)滿奮緊皺雙眉，渾身打顫，嘴唇更是篩糠般抖得厲害，臉色也很不好看，就很關(guān)切地問他說：“你是不是身體不舒服?如果有什么病的話，就先回家去休息吧。”

滿奮哆哆嗦嗦地指著北窗說道：“陛下，今天刮起了大風，臣覺得十分寒冷。”

晉武帝回過頭來看了看北窗，北窗上面裝的是玻璃屏，透過玻璃屏可以看見外面的樹枝被風吹得搖晃得厲害，黃葉漫天飄飛，但是風卻沒有辦法透進來。晉武帝不禁笑了起來，對滿奮說;“那里裝的是玻璃屏，外面就算風再大，也根本吹不進來，你怎么會覺得冷呢?”

滿奮聽了很不好意思，紅著臉解釋道：“臣聽說南方一帶的牛怕熱，看到月亮也以為是太陽，于是就熱得喘起氣來。臣一向怕冷，看見樹枝在寒風里搖晃就好像南方的牛見到月亮也會喘氣一樣感到寒冷無比，以至于會發(fā)起抖來，請陛下恕臣失禮。”

晉武帝聽了這話，想了想覺得挺有道理，就沒有怪罪滿奮，又和他稍稍談了一會兒話以后就讓他回去了。

南方的牛看見月亮熱得喘氣和滿奮見樹枝搖晃冷得發(fā)抖都是一個道理：見到與某些印象極深的東西相關(guān)的事物就會產(chǎn)生條件反射，作出與見到前者相同的反應(yīng)。可見我們在看到相似的現(xiàn)象時，不要只考慮表面現(xiàn)象就輕易下結(jié)論，而應(yīng)該仔細地調(diào)查分析一番，才能夠得出正確的結(jié)論來。

適合高中生看的寓言故事

第二篇：適合高中生看的電影

適合高中生看的電影－轉(zhuǎn)載(2011-08-03 10:53:22)轉(zhuǎn)載▼ 標簽： 電影 雜談

注：本文系轉(zhuǎn)載，未經(jīng)審核，正在審核與實踐當中。

為人父母，與其赤膊上陣、絮叨聒噪，整天為教育兒子爭執(zhí)苦惱，不如借力用力。好的藝術(shù)作品，可“潤物細無聲”，試試吧，有用的。

可可西里-----------責任 死亡詩社-----------成長

洛奇----------------奮斗－－（已看，推薦）迷失東京-----------迷茫 蒙娜麗莎的微笑---理想 暖春----------------溫暖

美麗心靈-----------人生－－（已看，推薦）

《我的父親母親》 《我是山姆》 《最后的時光》 《千里走單騎》 《穆斯林的葬禮》 《三峽好人》

《陽光燦爛的日子》 《十七歲的單車》 《當幸福來敲門》 《喜劇之王》 《孔雀》 《立春》 《大話西游》 《山姆大叔》 自由作家

生命因你而動聽 高校音樂劇 聞香識女人 小孩不笨1，2 勇敢的心

1.《阿甘正傳》 課程：執(zhí)著

生活就像一盒巧克力：你永遠不知道你會得到什么。――《阿甘正傳》

阿甘的智商只有可憐的75，但阿甘腦袋里的世界卻是令我們意想不到的世界。他代表的似乎更多的是一種刻意自我矮化的美國精神，笨拙但努力，只要活著便竭盡全力。他周游著歷史，自己也成為歷史的一部分，他見證著一切，自己也變成了一切中的一份子。奔跑，奔跑，不停的奔跑，似乎已經(jīng)成為了阿甘超然物外的精神體現(xiàn)。他就如一片羽毛，飛舞出自己的天

空。

阿甘的青春里似乎沒有什么遺憾，因為他很少回頭來估計自己的損失，對于他的人生，也許可以用兩段話來概括，“生命在于運動”“永不停止嘗試！” 每次想起阿甘在美國東西海岸之間的奔跑，心里都會止不住的傷感，還有振奮。你相信一個智障兒的成功嗎？你相信這世上得到最多的人正是那些不計得失的人嗎？ 阿甘不懂得他不能總跟著一個女人幫她打架，也不懂得一個成年人不該總把媽媽的話掛在嘴邊。阿甘什么都不知道，他只知道憑著直覺在路上不停地跑，并且最終他跑到了終點。另外，《阿甘正傳》還會教給你一個男人必須具備的一種素質(zhì)——困境中的幽默感。

2.《勇敢的心》 課程：勇氣

自由就是這么來的可奴隸也是這么來的。事實證明，人民的自由并不是靠法學家們精心編纂的字眼或者君主們大發(fā)善心而得到的。自由對于無產(chǎn)者來說，失去的是鎖鏈，得到的卻是整個世界。《勇敢的心》以恢弘的手臂描繪了壓迫與自由之間那種劍拔弩張的對抗，這種對抗大多是不能以個人意志為轉(zhuǎn)移的，他更多的是來自于社會結(jié)構(gòu)的矛盾。對于一個努力來說，自由的含義也許僅僅意味著他的脊梁不必再受到鞭撻，他可以想做自己想做的事情。威廉·華萊士其實追求的更多的是一種“天賦人權(quán)”，哪怕流干鮮血。這種精神令人敬畏。但時代的先行者們往往只能用眼睛洞穿那幾百年后的變遷，因為醒來得太早，他們大多郁郁而不得志。在教條主義盛行的中世紀提倡自由意志，就如伽利略發(fā)現(xiàn)地球是圓的。威廉·華萊士追求的意義就在于，雖然注定失敗，但畢竟觸痛了那根神經(jīng) 也許英雄并不是無所不能的神明，但英雄一定是無所畏懼的勇士。在你站在霓虹閃爍的街頭，當你面對卑鄙委瑣的笑臉，你又想起了那個讓你汗顏的華萊士，這時你 收起臉上慣帶的笑容，默默地向梅爾。吉布森致敬，從來沒有這么莊重。因為他讓我們明白，什么才是真正的英雄。“Freedom！”華萊士臨死前的一聲吶喊，把你的血也點燃了。“自由！”梅爾吉普森林行刑前的吶喊，至今響徹在耳邊。

3.《辛德勒的名單》 課程：責任

什么是權(quán)力？當一個人犯了罪，法官依法判他死刑。這不叫權(quán)力，這叫正義。而當一個人同樣犯了罪，皇帝可判他死也可以不判他死。于是赦免了他。這就叫權(quán)力。

辛德勒是一位德國人，也是一個成功的商人，利用德國的戰(zhàn)爭，誘逼猶太人投資，再雇傭廉價的猶太人做工，在這讓充滿了殺戮與硝煙的年代大賺了一筆錢。但當他重新思考人類存在的意義，而不僅僅是個人的財富之后，他開始用戰(zhàn)爭期間賺來的金錢買下一個個必遭集中營厄運的猶太人：卓斯納、維恩、羅斯納、費佛堡、費雪、夏法、伍蘭克、霍洛維茲??最后，幸存的猶太人用自己保存下的一顆金牙，也是他們戰(zhàn)后僅存的唯一的財富所有，為辛德勒鑄成了一枚戒指，并在上面刻了一句猶太法典上的希伯萊經(jīng)文：“救一條命等于救全世界。”辛德勒哽咽地說：“我花掉了太多錢??我本可以??這輛車——十條命??這枚胸——兩條命??”

所謂責任，就是未必做得成卻必須去做的事。對于辛德勒來說，救助落難的猶太人是作為一個真正的人的責任。而把那段歷史搬上銀幕，則是斯皮爾伯格作為一個猶 太藝術(shù)家的責任。《辛德勒的名單》包含著對受難者的祭奠，對拯救者的敬意，和對光明一定到來的信念。在影片放映后的一片贊譽聲中，斯皮爾伯格平靜地把影片的全 部收益捐給了美國的納粹大屠殺紀念館。

5.《現(xiàn)代啟示錄》 課程：痛苦

戰(zhàn)爭是一種秩序的破壞，世界上最可悲最痛苦的事莫過于戰(zhàn)爭，最痛苦的戰(zhàn)爭電影莫過于《現(xiàn)代啟示錄》。《現(xiàn)代啟示錄》講的是人性的倒退，秩序的破壞。但文明的進程卻沒有人能夠阻擋。

6.《第七封印》 課程：哲思

我不敢說我看懂了《第七封印》，但如果要我在臨死之前看一部電影，我一定選擇《第七封印》。

7.《天那邊》——有關(guān)愛情，有關(guān)理想

許曉萌畢業(yè)那年，志愿到了山區(qū)支教。同行的還有為了愛情的江可可。他們到了大山深處的村子。開始了支教的生活。支教的生活是艱苦的，沒有好的住宿條件，沒有電視，電話沒有信號，沒有可口的飯菜，吃頓肉都是那么的艱難，從小家庭條件優(yōu)越的江可可能夠忍受么，這樣的生活一天能忍，兩天能忍，三天能忍，最后可可還是選擇了離開。可可走后，她哭了??病倒住進了醫(yī)院。安慰許曉萌的人，正是羅老師。也許到了這個時候，許曉萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多。許曉萌漸漸開始了新的生活，一個完全獨立的生活。她已經(jīng)在不知不覺中，漸漸融進了大山，融進了大山里孩子們的世界。3個月的支教生活結(jié)束了，許曉萌終究不是大山里的人，她還是要離開。走的那天，很多人去送了曉萌，她哭了?? 在天的那邊，許曉萌開始了新的生活?? 回到城市曉夢繼續(xù)她的教育工作，可是得知了山村的羅老師為了修建學校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難了的消息后，小萌離開城市優(yōu)越的生活，義無反顧選擇了支援山區(qū)的教育工作??

故事的最后是照了張全家福，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下??

8.《十七歲的單車》——選擇與承受

故事敘述一個從外地到北京討生活的年輕人，好不容易找了一個快遞工作，但他沒有單車，只好由快遞公司提供，每個月扣錢；等到最后一個月扣錢全部結(jié)束，單車正式成為己有的那一天，單車被偷了。

年輕人遍尋不著，在一個偶然的機會下，他發(fā)現(xiàn)了單車，這輛單車被另一個年輕人從二手市場買得，快遞小子決定用最原始的辦法解決問題，將自己的單車偷回來；但另一個年輕人不甘心自己買的二手單車被偷走，找了大群朋友去討回單車。

在影片的結(jié)尾，阿桂扛著殘破的單車，孤身走在北京的大街上，最后湮沒在茫茫的車海中，孤獨的身影、殘破的單車象征著他——一個外來的下層打工仔，永遠也無法融入這個城市中。來的時候他擁有了“希望”（單車），現(xiàn)在“希望”被打破了，自然人也無法生存——這就是下層人的悲哀，注定被壓迫、被殘害！

9、《黑暗中的舞者》

一部震撼心靈的影片，具有深淵一般的穿透力，歌舞片中少有的經(jīng)典。現(xiàn)實與理想，執(zhí)著與信念，主題深刻的讓人窒息。DANCERINTHEDARK！唯美而質(zhì)樸的偉大贊美詩！

10、《喜劇之王》所有周星馳的影片中，最喜歡的一部。小人物的辛酸歷程，周星馳自己的真實的寫照。“如果人活著沒有理想，那么和咸魚有什么分別？”

11、《死亡詩社》（最好是畢業(yè)時放）

(美國)羅賓·威廉斯會讓你不由地想起和你一起抽煙喝酒，一起公然對抗學校，甚至一起偷

雞摸狗的輔導員老師。你那種不羈的少年意氣和無因反叛，也許會在這部電影之后，化作嘴角的一抹微笑，在若干年后時時地悄然泛起。

12《盜火線》

從前有個人對我說，別要任何附屬品，在你的生命中，不應(yīng)該有任何你不能在三十秒內(nèi)拋棄的東西。

警察與賊天生就是一對冤家，而他就是一個警察，他就是一個賊。他說：我不能任由你們縱橫霸道我終將為你們送葬。他說：我一定等到最后。兩個男人的故事是不乏溫暖的。他們注定要在這個傷心的城市里展開追逐的游戲，天生注定他們就背負了不同的使命，這讓他們只能各走各的，然后決一死戰(zhàn)。

電影中，劫匪之一基斯的妻子被警察拘禁變成誘餌，當基斯看見閣樓妻子，他的愛人卻含著淚擺了擺手讓他趕快走，那一刻基斯那種放不下的神情讓人過目難忘。

13、《美國美人》

我們要學會珍惜我們生活的每一天。因為，這每一天的開始，都將是我們余下生命之中的第一天，除非我們即將死去。

中產(chǎn)階級的萊斯特.伯哈姆已經(jīng)活不到一年了，雖然現(xiàn)在還看不出什么跡象。他就著在那個繁華的美國，一個溫暖而安靜的市郊，他有一個美麗的妻子卡羅琳和一個未成年的女兒珍妮。該有的都有了，可他的家庭并不象外人看到的那么幸福。他的工作沒有成就，他厭倦了他所做的一切，終于有一天，當萊斯特遇上了剛做完中學籃球賽拉拉隊的珍妮和安吉拉時，他立刻被安吉拉的美麗深深地打動，心中的那種久已死去的感覺好象又重新的復燃了，他的生活也慢慢開始發(fā)生了變化，中年的他落入了一個未成年少女的愛情幻想中，事態(tài)逐漸地向著十分有趣卻無法預料的方向發(fā)展......也許并不是每個人的生活都可以因為這樣或那樣的幻想而變得有意義，但起碼它讓我們珍惜生命中的另外一種意義。

第一輯

教育信仰與教師人生 《黑板》：背負信仰的教師 《鳳凰琴》：守望教育 《美麗的大腳》：張美麗的“窮人教育學” 《我的教師生涯》：中國的“瓦爾瓦拉” 第二輯

教育理想與音樂人生 《放牛班的春天》：音樂開啟心靈 《音樂之聲》：瑪利亞老師的詩性魅力 《霍蘭先生的樂章》：生命因你而動聽 《弦動我心》：教師成長的艱辛與燦爛 第三輯

教育追求與專業(yè)智慧 《死亡詩社》：何為好的教育? 《蒙娜麗莎的微笑》：“我是自由女神” 《心靈捕手》：“問題”天才的使者 第四輯

學生成長與人間真情 《跑吧，孩子》：跑出希望的少年 《天堂的顏色》：一個盲童的尋找 《草房子》：真情永駐

《家庭作業(yè)》：學生不能承受的生命重負 值得讓學生看的教育電影

一、國產(chǎn)影片：

1、《美麗的大腳》（適合高中生以上）

2、《草房子》（適合初中生以上）

3、《冤家父子》（適合高中生以上）

4、《和你在一起》（適合高中生以上）

5、《一個都不能少》（適合初中生以上）

6、《我的父親母親》（適合高中生以上）

7、《二十五個孩子一個爹》（適合初中生以上）

8、《紅衣少女》（適合初中生以上）

9、《花季雨季》（適合高中生以上）

10、《無聲的河》（適合初中生以上）

11、《上一當》（適合高中生以上）

12、《吾家有女》（適合初中生以上）

二、港臺影片：

13、《魯冰花》（適合初中生以上）

14、《男人四十》（適合高中生以上，最好給大學生看）

15、《了不起的爸爸》（適合初中生以上）

16、《高校F4班“特殊的愛”》（適合高中生以上）

三、外國影片

17、奇跡締造者（美）（適合初中生以上）

18、《春風化雨（Dead poets society）》（適合高中生以上）

19、《放牛班的春天》（適合初中生以上）

20、《弦動我心》(Music of the heart)（適合高中生以上）

21、《超級插班生》（Jack）（適合初中生以上）

22、《我是山姆》（I am Sam）（適合高中生以上）

23、《霍華關(guān)于二戰(zhàn)的<佩拉斯卡>和<海上鋼琴師>最好是高中以上或大學生看,其實成人看也需要用心.特別是<海上鋼琴師>的藝術(shù)性非常強.

第三篇：適合高中生看的電影 轉(zhuǎn)

適合高中生看的電影－轉(zhuǎn)載

為人父母，與其赤膊上陣、絮叨聒噪，整天為教育兒子爭執(zhí)苦惱，不如借力用力。好的藝術(shù)作品，可“潤物細無聲”，試試吧，有用的。

可可西里-----------責任 死亡詩社-----------成長

洛奇----------------奮斗－－（已看，推薦）迷失東京-----------迷茫 蒙娜麗莎的微笑---理想 暖春----------------溫暖

美麗心靈-----------人生－－（已看，推薦）

《我的父親母親》 《我是山姆》 《最后的時光》 《千里走單騎》 《穆斯林的葬禮》 《三峽好人》

《陽光燦爛的日子》 《十七歲的單車》 《當幸福來敲門》 《喜劇之王》 《孔雀》 《立春》 《大話西游》 《山姆大叔》 自由作家

生命因你而動聽 高校音樂劇 聞香識女人 小孩不笨1，2 勇敢的心

1.《阿甘正傳》 課程：執(zhí)著

生活就像一盒巧克力：你永遠不知道你會得到什么。――《阿甘正傳》

阿甘的智商只有可憐的75，但阿甘腦袋里的世界卻是令我們意想不到的世界。他代表的似乎更多的是一種刻意自我矮化的美國精神，笨拙但努力，只要活著便竭盡全力。他周游著歷史，自己也成為歷史的一部分，他見證著一切，自己也變成了一切中的一份子。奔跑，奔跑，不停的奔跑，似乎已經(jīng)成為了阿甘超然物外的精神體現(xiàn)。他就如一片羽毛，飛舞出自己的天空。

阿甘的青春里似乎沒有什么遺憾，因為他很少回頭來估計自己的損失，對于他的人生，也許可以用兩段話來概括，“生命在于運動”“永不停止嘗試！” 每次想起阿甘在美國東西海岸之間的奔跑，心里都會止不住的傷感，還有振奮。你相信一個智障兒的成功嗎？你相信這世上得到最多的人正是那些不計得失的人嗎？

阿甘不懂得他不能總跟著一個女人幫她打架，也不懂得一個成年人不該總把媽媽的話掛在嘴邊。阿甘什么都不知道，他只知道憑著直覺在路上不停地跑，并且最終他跑到了終點。

另外，《阿甘正傳》還會教給你一個男人必須具備的一種素質(zhì)——困境中的幽默感。

2.《勇敢的心》 課程：勇氣

自由就是這么來的可奴隸也是這么來的。事實證明，人民的自由并不是靠法學家們精心編纂的字眼或者君主們大發(fā)善心而得到的。自由對于無產(chǎn)者來說，失去的是鎖鏈，得到的卻是整個世界。《勇敢的心》以恢弘的手臂描繪了壓迫與自由之間那種劍拔弩張的對抗，這種對抗大多是不能以個人意志為轉(zhuǎn)移的，他更多的是來自于社會結(jié)構(gòu)的矛盾。

對于一個努力來說，自由的含義也許僅僅意味著他的脊梁不必再受到鞭撻，他可以想做自己想做的事情。威廉·華萊士其實追求的更多的是一種“天賦人權(quán)”，哪怕流干鮮血。這種精神令人敬畏。但時代的先行者們往往只能用眼睛洞穿那幾百年后的變遷，因為醒來得太早，他們大多郁郁而不得志。在教條主義盛行的中世紀提倡自由意志，就如伽利略發(fā)現(xiàn)地球是圓的。威廉·華萊士追求的意義就在于，雖然注定失敗，但畢竟觸痛了那根神經(jīng)

也許英雄并不是無所不能的神明，但英雄一定是無所畏懼的勇士。在你站在霓虹閃爍的街頭，當你面對卑鄙委瑣的笑臉，你又想起了那個讓你汗顏的華萊士，這時你

收起臉上慣帶的笑容，默默地向梅爾。吉布森致敬，從來沒有這么莊重。因為他讓我們明白，什么才是真正的英雄。“Freedom！”華萊士臨死前的一聲吶喊，把你的血也點燃了。

“自由！”梅爾吉普森林行刑前的吶喊，至今響徹在耳邊。

3.《辛德勒的名單》 課程：責任 什么是權(quán)力？當一個人犯了罪，法官依法判他死刑。這不叫權(quán)力，這叫正義。而當一個人同樣犯了罪，皇帝可判他死也可以不判他死。于是赦免了他。這就叫權(quán)力。

辛德勒是一位德國人，也是一個成功的商人，利用德國的戰(zhàn)爭，誘逼猶太人投資，再雇傭廉價的猶太人做工，在這讓充滿了殺戮與硝煙的年代大賺了一筆錢。但當他重新思考人類存在的意義，而不僅僅是個人的財富之后，他開始用戰(zhàn)爭期間賺來的金錢買下一個個必遭集中營厄運的猶太人：卓斯納、維恩、羅斯納、費佛堡、費雪、夏法、伍蘭克、霍洛維茲??最后，幸存的猶太人用自己保存下的一顆金牙，也是他們戰(zhàn)后僅存的唯一的財富所有，為辛德勒鑄成了一枚戒指，并在上面刻了一句猶太法典上的希伯萊經(jīng)文：“救一條命等于救全世界。”辛德勒哽咽地說：“我花掉了太多錢??我本可以??這輛車——十條命??這枚胸——兩條命??”

所謂責任，就是未必做得成卻必須去做的事。對于辛德勒來說，救助落難的猶太人是作為一個真正的人的責任。而把那段歷史搬上銀幕，則是斯皮爾伯格作為一個猶

太藝術(shù)家的責任。《辛德勒的名單》包含著對受難者的祭奠，對拯救者的敬意，和對光明一定到來的信念。在影片放映后的一片贊譽聲中，斯皮爾伯格平靜地把影片的全

部收益捐給了美國的納粹大屠殺紀念館。5.《現(xiàn)代啟示錄》 課程：痛苦

戰(zhàn)爭是一種秩序的破壞，世界上最可悲最痛苦的事莫過于戰(zhàn)爭，最痛苦的戰(zhàn)爭電影莫過于《現(xiàn)代啟示錄》。《現(xiàn)代啟示錄》講的是人性的倒退，秩序的破壞。但文明的進程卻沒有人能夠阻擋。

6.《第七封印》 課程：哲思

我不敢說我看懂了《第七封印》，但如果要我在臨死之前看一部電影，我一定選擇《第七封印》。

7.《天那邊》——有關(guān)愛情，有關(guān)理想

許曉萌畢業(yè)那年，志愿到了山區(qū)支教。同行的還有為了愛情的江可可。他們到了大山深處的村子。開始了支教的生活。支教的生活是艱苦的，沒有好的住宿條件，沒有電視，電話沒有信號，沒有可口的飯菜，吃頓肉都是那么的艱難，從小家庭條件優(yōu)越的江可可能夠忍受么，這樣的生活一天能忍，兩天能忍，三天能忍，最后可可還是選擇了離開。可可走后，她哭了??病倒住進了醫(yī)院。安慰許曉萌的人，正是羅老師。也許到了這個時候，許曉萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多。許曉萌漸漸開始了新的生活，一個完全獨立的生活。她已經(jīng)在不知不覺中，漸漸融進了大山，融進了大山里孩子們的世界。3個月的支教生活結(jié)束了，許曉萌終究不是大山里的人，她還是要離開。走的那天，很多人去送了曉萌，她哭了??

在天的那邊，許曉萌開始了新的生活?? 回到城市曉夢繼續(xù)她的教育工作，可是得知了山村的羅老師為了修建學校上山背黃土遇到泥石流不幸遇難了的消息后，小萌離開城市優(yōu)越的生活，義無反顧選擇了支援山區(qū)的教育工作??

故事的最后是照了張全家福，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影，看的我黯然淚下??

8.《十七歲的單車》——選擇與承受

故事敘述一個從外地到北京討生活的年輕人，好不容易找了一個快遞工作，但他沒有單車，只好由快遞公司提供，每個月扣錢；等到最后一個月扣錢全部結(jié)束，單車正式成為己有的那一天，單車被偷了。

年輕人遍尋不著，在一個偶然的機會下，他發(fā)現(xiàn)了單車，這輛單車被另一個年輕人從二手市場買得，快遞小子決定用最原始的辦法解決問題，將自己的單車偷回來；但另一個年輕人不甘心自己買的二手單車被偷走，找了大群朋友去討回單車。

在影片的結(jié)尾，阿桂扛著殘破的單車，孤身走在北京的大街上，最后湮沒在茫茫的車海中，孤獨的身影、殘破的單車象征著他——一個外來的下層打工仔，永遠也無法融入這個城市中。來的時候他擁有了“希望”（單車），現(xiàn)在“希望”被打破了，自然人也無法生存——這就是下層人的悲哀，注定被壓迫、被殘害！

9、《黑暗中的舞者》

一部震撼心靈的影片，具有深淵一般的穿透力，歌舞片中少有的經(jīng)典。現(xiàn)實與理想，執(zhí)著與信念，主題深刻的讓人窒息。DANCERINTHEDARK！唯美而質(zhì)樸的偉大贊美詩！

10、《喜劇之王》所有周星馳的影片中，最喜歡的一部。小人物的辛酸歷程，周星馳自己的真實的寫照。“如果人活著沒有理想，那么和咸魚有什么分別？”

11、《死亡詩社》（最好是畢業(yè)時放）

3(美國)羅賓·威廉斯會讓你不由地想起和你一起抽煙喝酒，一起公然對抗學校，甚至一起偷雞摸狗的輔導員老師。你那種不羈的少年意氣和無因反叛，也許會在這部電影之后，化作嘴角的一抹微笑，在若干年后時時地悄然泛起。

12《盜火線》

從前有個人對我說，別要任何附屬品，在你的生命中，不應(yīng)該有任何你不能在三十秒內(nèi)拋棄的東西。

警察與賊天生就是一對冤家，而他就是一個警察，他就是一個賊。他說：我不能任由你們縱橫霸道我終將為你們送葬。他說：我一定等到最后。兩個男人的故事是不乏溫暖的。

他們注定要在這個傷心的城市里展開追逐的游戲，天生注定他們就背負了不同的使命，這讓他們只能各走各的，然后決一死戰(zhàn)。

電影中，劫匪之一基斯的妻子被警察拘禁變成誘餌，當基斯看見閣樓妻子，他的愛人卻含著淚擺了擺手讓他趕快走，那一刻基斯那種放不下的神情讓人過目難忘。

13、《美國美人》

我們要學會珍惜我們生活的每一天。因為，這每一天的開始，都將是我們余下生命之中的第一天，除非我們即將死去。

中產(chǎn)階級的萊斯特.伯哈姆已經(jīng)活不到一年了，雖然現(xiàn)在還看不出什么跡象。他就著在那個繁華的美國，一個溫暖而安靜的市郊，他有一個美麗的妻子卡羅琳和一個未成年的女兒珍妮。該有的都有了，可他的家庭并不象外人看到的那么幸福。他的工作沒有成就，他厭倦了他所做的一切，終于有一天，當萊斯特遇上了剛做完中學籃球賽拉拉隊的珍妮和安吉拉時，他立刻被安吉拉的美麗深深地打動，心中的那種久已死去的感覺好象又重新的復燃了，他的生活也慢慢開始發(fā)生了變化，中年的他落入了一個未成年少女的愛情幻想中，事態(tài)逐漸地向著十分有趣卻無法預料的方向發(fā)展......也許并不是每個人的生活都可以因為這樣或那樣的幻想而變得有意義，但起碼它讓我們珍惜生命中的另外一種意義。

第一輯

教育信仰與教師人生 《黑板》：背負信仰的教師 《鳳凰琴》：守望教育

《美麗的大腳》：張美麗的“窮人教育學” 《我的教師生涯》：中國的“瓦爾瓦拉”

第二輯

教育理想與音樂人生 《放牛班的春天》：音樂開啟心靈 《音樂之聲》：瑪利亞老師的詩性魅力 《霍蘭先生的樂章》：生命因你而動聽 《弦動我心》：教師成長的艱辛與燦爛

第三輯

教育追求與專業(yè)智慧 《死亡詩社》：何為好的教育? 《蒙娜麗莎的微笑》：“我是自由女神” 《心靈捕手》：“問題”天才的使者

第四輯 學生成長與人間真情 《跑吧，孩子》：跑出希望的少年 《天堂的顏色》：一個盲童的尋找 《草房子》：真情永駐

《家庭作業(yè)》：學生不能承受的生命重負

值得讓學生看的教育電影

一、國產(chǎn)影片：

1、《美麗的大腳》（適合高中生以上）

2、《草房子》（適合初中生以上）

3、《冤家父子》（適合高中生以上）

4、《和你在一起》（適合高中生以上）

5、《一個都不能少》（適合初中生以上）

6、《我的父親母親》（適合高中生以上）

7、《二十五個孩子一個爹》（適合初中生以上）

8、《紅衣少女》（適合初中生以上）

9、《花季雨季》（適合高中生以上）

10、《無聲的河》（適合初中生以上）

11、《上一當》（適合高中生以上）

12、《吾家有女》（適合初中生以上）

二、港臺影片：

13、《魯冰花》（適合初中生以上）

14、《男人四十》（適合高中生以上，最好給大學生看）

15、《了不起的爸爸》（適合初中生以上）

16、《高校F4班“特殊的愛”》（適合高中生以上）

三、外國影片

17、奇跡締造者（美）（適合初中生以上）

18、《春風化雨（Dead poets society）》（適合高中生以上）

19、《放牛班的春天》（適合初中生以上）

20、《弦動我心》(Music of the heart)（適合高中生以上）

21、《超級插班生》（Jack）（適合初中生以上）

22、《我是山姆》（I am Sam）（適合高中生以上）

23、《霍華關(guān)于二戰(zhàn)的<佩拉斯卡>和<海上鋼琴師>最好是高中以上或大學生看,其實成人看也需要用心.特別是<海上鋼琴師>的藝術(shù)性非常強.再加幾個：

聞香識女人；

《初戀這件小事》講述的是一個小小的初戀故事：小水是一位初中一年級最最平凡小女孩，她的功課一般，體育也一般，更要命的是她的長相平凡得讓人過目就忘。但這位平凡的女孩偏偏愛上了學校中最優(yōu)秀，最善良，也最帥氣的高一男生阿亮。身為校園中的風云人物，阿亮從來就是女孩們的焦點，無論是功課好的，體育優(yōu)的，還是長得美的，全校的女生都為他瘋狂。小水明白自己根本無法與那些優(yōu)秀的女孩們競爭，她從不奢望自己能和阿亮交往，她只有一個小小的愿望，那就是阿亮經(jīng)過她的身邊時，能回頭看她一眼。于是她做了很多傻傻的小事，只為吸引他的目光。她不惜在晚會中扮丑只為聽到阿亮的笑聲；申請加入舞蹈社卻在篩選時被學長羞辱；練習吹奏管樂只為能靠阿亮再近一點。這些小小的努力讓她在初三之時成為學校名副其實的風云人物。她變成了男孩們眼中最可愛，最溫柔，和最值得追的校花級女孩。但小水心中依然收藏著她那小小的愿望…

呵呵，希望學弟學妹們學習之余看看這電影放松放松，感情別輕易說出來，而且不要為了感情放棄自己的夢想，有一天你會發(fā)現(xiàn)，事業(yè)有了，愛情也來了~~~ 5

第四篇：適合高中生看的科普類雜志

適合高中生看的科普類雜志

《時間簡史》 《相對論》簡易讀本 《物種起源》 《無中生有》 《從宇宙起源到大爆炸》 《果殼中的宇宙》

《上帝擲骰子嗎——量子物理史話》（曹天元著）

《新發(fā)現(xiàn)》、《中國國家地理》、《Deep中國科學探險》《大科技-百科探索》《科普文摘》《科普天地》《大自然探索》《知識窗》《奧秘》 《中國科技畫報》、《科技新時代》、《牛頓科學世界》《科學世界》

《天文愛好者》《國家地理》《時間簡史》《果殼中的宇宙》等等，樓主可以搜索一下第一推動系列叢書，如果你喜歡物理、天文宇宙方面的知識，可以去看看，還有現(xiàn)在書店里有一系列叢書是：科學素養(yǎng)文庫·科學元典叢書，這一系列的書籍也是挺不錯的，共33本，包含《天體運行論》、《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界的對話》、《自然哲學之數(shù)學原理》、《物種起源》、《狹義與廣義相對論淺說》等科學著作，相信這些書籍可以對樓主大有用處的~！

高一版.00 192.00 84.00 72.00 0.00 25.00 60.00 228.00 0.00 36.00 96.00 57.00科學普及4-263世界科學 月刊8.00 60.60科學普及4-790新發(fā)現(xiàn) 月刊15.00 中學版.00科學普及6-142青少年科技博覽 月刊3.00

高二版.00綜合文摘36-306中學生數(shù)理化

高考版.00科學普及82-721科技新時代 月刊12;月2刊6.00科技報3-29上海科技報 周二報

第五篇：適合小學生看的寓言故事

寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，是文學體裁的一種，它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合小學生看的寓言故事，歡迎查閱。

適合小學生看的寓言故事1

從前，有一個叫石的木匠，帶領(lǐng)弟子去齊國。走到曲轅這個地方時，看見一棵被奉為神社樹的大櫟樹，櫟樹的樹蔭可以遮蔽幾千條牛，樹干有百人合抱那么粗。樹臨山而長，高出山頂八十尺才生長枝干，這些枝干可以造幾十條大船。很多人都圍著這棵大樹觀看，贊嘆不止。木匠石的弟子們也停下來圍觀，但木匠石連看都不看一眼，照樣不停地趕路。

弟子們看了好一陣，才急忙跟著追木匠石，一個弟子氣喘吁吁地問木匠石：“自從我拿著斧子跟您學手藝，還沒見過像剛才那棵櫟樹那樣的好木材，來往的人都停下來觀賞，您卻像沒看見一樣，這是為什么呢?”

木匠石聽后，回答說：“算了，你不要再說了!這是一棵毫無用處的散木，用它造船會沉，用它做棺材很快就會腐爛，用來做器具又不結(jié)實，用來做門和窗戶就會像云心木一樣流出樹脂來，用來當柱子又容易被蟲子蛀蝕。這是一棵不能用作材料的樹，沒有任何用處，別人也不會砍伐它，所以，它才如此長壽。”

弟子們聽了，都佩服地點了點頭。

不久，木匠石從齊國回來，又路過這棵大櫟樹。櫟樹托夢給木匠石，對他說：“你把我和可作材料的樹相比嗎?那些山楂樹、梨樹、柚子樹等，果實成熟了就被摘掉，樹干樹枝常常被扭拉折斷，這都是因為它們有用，所以才遭此痛苦。我好幾次險些被人們砍伐，就是因為人們認為我有用。現(xiàn)在好了，人們都認為我無用，我可以不被人們砍伐了。這就是無用之用，為我之大用。假使我有用的話，還能長這么大嗎?你這個寄生人間的人，怎能用常理來評論我呢?”

木匠石醒后，便把他的夢告訴了弟子們，弟子們說：“既然櫟樹追求無用，那它為什么要生長在社廟旁邊供人膜拜呢?”

木匠石忙說：“這是秘密，你們不要亂說。這棵櫟樹是想用社廟來保護自己，否則它就會被人們砍掉。這棵櫟樹保護自己的方式同它物不一樣，按照常理是無法理解的。

適合小學生看的寓言故事2

在德國的一個小鎮(zhèn)上住著利達和海奈兄弟倆，他們非常勤勞、善良。但是他們的父親偷東西本領(lǐng)很是高強，兄弟倆苦惱極了，絞盡腦汁想讓父親不再偷別人的東西，一起商量起來。

接著他們?nèi)フ腋赣H，對父親說我們能二次贏了父親，就讓他從此以后再也不去偷別人的東西。

父親聽了他們的提議，不思索地答應(yīng)了。心想：“這兩個小子，怎么可能是我的對手?”又接著說：“你們能拿到雞剛下的蛋，而又不讓母雞發(fā)現(xiàn)嗎?”

本以為可以難倒弟兄倆呢，沒想到聰明的兒子輕而易舉就成功了。

原來，他們在雞窩的底部開了個洞，雞蛋從洞里掉出來，于是他們接住雞蛋。

“我輸了。”父親悻悻地說，“好吧，你們從我這兒牽走拴著鈴鐺的羊。”

父親說完騎到驢背上，手中牽著一只系了鈴鐺的山羊。他們悄悄地跟在父親的身后，等待恰當?shù)臅r機。

當父親正走神時，他們飛快地摘下山羊身上的鈴鐺，再把它系到驢的尾巴上，然后割斷系著山羊的繩子。他們牽走了山羊，卻沒有發(fā)出任何聲響。

當父親回過神來，已經(jīng)太晚了!“哼，我竟然輸給了小孩子，不干了，再也不干了!”父親自言自語地說。

聽到父親的話，兄弟倆更開心了。從此以后，父親再也不偷別人的東西了，勤勞地勞動，快樂地生活著。

這個故事告訴我們，做人不能以為自己很厲害，再厲害的人也會有輸?shù)臅r候，還是要腳踏實地。同時也告訴了我們要像故事中的兩個兒子一樣，在遇到難題時要勇于思考，不能退縮，勝利是屬于愛動腦子的人的。

適合小學生看的寓言故事3

從前有個人，他非常想穿一件皮袍，同時又最愛吃精美的佳肴。他整天都羨慕別人有華麗的狐皮大衣，夢想著自己也有一件這種價值千金的大衣。可是他沒有錢去買這樣昂貴的狐皮大衣。怎么辦呢?他絞盡腦汁，終于想到一個好辦法，那就是，去找狐貍商量，請它們獻出它們的皮。

他在野地里轉(zhuǎn)悠，碰到了一只狐貍，他便十分親熱地對它說：“可愛的狐貍，你身上的皮實在漂亮。可是在你們狐貍?cè)?nèi)，有誰又會欣賞你漂亮的皮呢?這樣好的皮放在你身上實在太可惜，你不如把皮獻給我，你再隨便披一件什么皮就可以了。”

他的話剛一說完，狐貍嚇得直吐舌頭，轉(zhuǎn)身就竄進山里去了。

這個人沒得到狐皮，回到家里又想起了精美的佳肴。他恨不得馬上做一桌整豬整羊的佳肴，先用來祭祀，然后自己把佳肴吃掉。可是他沒有錢去買豬、買羊。于是，他又一轉(zhuǎn)念，跑到外面去尋羊。他在路上遇到了一只羊，便立即對羊說：“我現(xiàn)在正打算做一桌上好的酒菜，請你為我獻上你身上的肉。”

他的話還沒說完，羊嚇得出了一身冷汗，飛也似的逃進樹林里去躲起來了。

這個人要狐獻皮、要羊獻肉的事情在狐貍?cè)汉脱蛉褐袀鏖_了，它們都遠遠地躲開了他。五年過去了，這個人沒有弄到一只祭祀用的羊;十年過去了，他沒有做成一件夢寐以求的狐皮大衣。因為這個人要想得到這些東西的辦法太愚蠢了。

適合小學生看的寓言故事4

這天，陰間的閻王爺辦完公事后覺得煩悶不安，便破例帶領(lǐng)手下的判官鬼卒等隨從到野外荒郊去游覽和考察。

來到一個糞坑旁，看見里面有些蛆蟲在蠕動，閻王就命令判官作記錄，發(fā)了一條指示：“以后在適當?shù)臅r候，讓這些蛆轉(zhuǎn)生為人吧。”判官如實將閻王的話記在了記事本上。

他們繼續(xù)漫游，在一片墳區(qū)中，又看見在一處腐爛的棺材里，有一些蛆在人的尸體上爬動。閻王以堅定的語氣又發(fā)了一條指示：“這些蛆應(yīng)當打入十八層地獄，永不得超生。”

判官記錄后不解地問閻王：“同樣是蛆蟲，您的判決為什么如此不同呢?”

閻王正色地講解道：“糞蛆雖下賤，但尚有人棄我取、廢物利用的精神，此輩屬庸碌之士，所以應(yīng)當使它們轉(zhuǎn)生為人。而尸蛆這東西，專門去吃人的脂膏血肉，冷酷殘忍，屬性惡貪婪之輩，怎能使它們轉(zhuǎn)世為人呢?倘若一不小心還讓它們做了官，那么陽間的百姓，豈不是要受它們的加倍毒害嗎?”

判官聽后恍然大悟地嘆息道：“怪不得前不久，陽間的百姓受盡了苦難而怨氣沖天，原來是一不小心讓一群‘尸蛆’逃到陽間去了，以后我們得加倍小心才是。”

這個故事巧妙他說明：人世間的貪官污吏是如同“尸蛆”般的東西，吸人血、食人肉。“尸蛆”能從閻王手下逃出來，一方面是“閻王”的過失，另一方面也證明“尸蛆”的生存和發(fā)展能力非同一般，所以應(yīng)當群策群力不斷努力，將“尸蛆”從陽間清除掉，押回陰間，力爭將它們永遠打入十八層地獄。

適合小學生看的寓言故事5

有一家人家做了新房子，但廚房沒有安排好，燒火的土灶煙囪砌得太直，土灶旁邊堆著一大堆柴草。

一天，這家主人請客。有位客人看到主人家廚房的這些情況，就對主人說：“你家的廚房應(yīng)該整頓一下。”

主人問道：“為什么呢?”

客人說：“你家煙囪砌得太直，柴草放得離火太近。你應(yīng)將煙囪改砌得彎曲一些，柴草也要搬遠一些，不然的話，容易發(fā)生火災。”

主人聽了，笑了笑，不以為然，沒放在心上，不久也就把這事忘到腦后去了。

后來，這家人家果然失了火，左鄰右舍立即趕來，有的澆水，有的撤土，有的搬東西，大家一起奮力撲救，大火終于被撲滅，除了將廚房里的東西燒了一小半外，總算沒釀成大禍。

為了酬謝大家的全力救助，主人殺牛備酒，辦了酒席。席間，主人熱情地請被燒傷的人坐在上席，其余的人也按功勞大小依次入座，惟獨沒有請那個建議改修煙囪、搬走柴草的人。

大家高高興興地吃著喝著。忽然有人提醒主人說：“要是當初您聽了那位客人的勸告，改建煙囪，搬走柴草，就不會造成今天的損失，也用不著殺牛買酒來酬謝大家了。現(xiàn)在，您論功請客，怎么可以忘了那位事先提醒、勸告您的客人呢?難道提出防火的沒有功，只有參加救火的人才算有功嗎?我看哪，您應(yīng)該把那位勸您的客人請來，并請他上坐才對呀!”

主人聽了，這才恍然大悟，趕忙把那位客人請來，不但說了許多感激的話，還真的請他坐了上席，眾人也都拍手稱好。

事后，主人新建廚房時，就按那位客人的建議做了，把煙囪砌成彎曲的，柴草也放到安全的地方去了，因為以后的日子還長著呢。

什么事情都要有個預見性，如果自己沒意識到，聽聽別人的建議也是好的，防患于未然總比出了險情再去補救更為重要。

適合小學生看的寓言故事