花邊餃讀后感

花邊餃讀后感1

除夕吃餃子是中國的傳統習俗?？粗鴭寢屖掷锏拿鎴F變成又白又肥的餃子，我想起了蕭福興爺爺寫的《花邊餃》。這本書由很多小文章組成，每篇都有自己的特色，其中最打動我的是《花邊餃》。

本文主要通過餃子講兩個故事。一個是小時候家里窮，生活很艱難。包餃子是一件大事。我媽包餃子的時候，總是在肉上面放花邊給我和弟弟吃，我和我爸都是吃素的。還有一點就是我長大后家里經濟狀況有所好轉，但是我媽還是愛吃餃子。我還做了一個小把戲，把包著糖餡的餃子捏出來給我媽吃。我說吃這種糖餡的餃子一定會帶來祝福。文章中有這樣一段描述，餃子就像小銀魚，在翻滾的水中上下翻騰，充滿活力?？次覌尩难哿?，看得出她想吃這個。

只是生活中常見的兩件小事，作者把母親對他的愛和對母親的愛表現得淋漓盡致。它生動地描述了母親和孩子之間的溫暖和愛，就像這篇文章中描述的那樣。是的.，在？世界各地的父母不都是這樣嗎？總是把最好的留給孩子，他們不怕困難和疲勞，他們可以為孩子犧牲一切。母愛無微不至，像春雨一樣滋潤萬物，默默滋潤萬物。

有人說這個世界上沒有永恒的愛，但是母愛是永恒的。她是一顆永不墜落的星星。每天晚上我學習到很晚的時候，媽媽都會陪我到很晚，看著她白發蒼蒼，皺紋越長越深，用艱辛喂著成年的媽媽。我不禁想起小時候媽媽因為頂嘴而哭，想起那種眼神冰冷渴望逃離家人的場景，一種愧疚感像驚濤駭浪般涌上心頭。現在回想起來，看了這篇文章，對母愛有了更深的理解。我知道媽媽的嘮叨和嚴厲。我知道這是我母親的愛。我覺得這是我成長的體現，大概是從年少無知到懂事。就像《花邊餃》里的作者。

花邊餃讀后感2

今天，我讀了《花邊餃子里的愛》這篇課文，我被偉大無私的母愛打動了。心情澎湃，久久不能平靜。

文中記敘了小時候，作者要挨到年節才能吃上餃子，一種是素的，一種是葷的，為了讓他和弟弟吃上肉餃，媽媽把肉餡捏上了花邊，來區分葷素餃子。讓他和弟弟連吃帶玩地把葷餃子吞進肚子里，她和爸爸卻只吃素餡的。

文中的母親以這樣的方式愛孩子，我的母親也不例外。記得每次吃魚，媽媽總是先把魚頭夾在碗里，將魚肚子上的`肉夾下，極其仔細的挑去很少的幾根大刺，放在我的碗里。當我也吵著要吃魚頭時，他總是說：“媽媽喜歡吃魚頭?！?/p>

我想，魚頭一定很好吃。有一天，爸爸不在家，我哭著喊著要吃魚頭，媽媽實在沒有辦法了，夾了一個魚頭給我，吃來吃去，我覺得一點也沒有魚肚子上那沒有刺的肉好吃。當時，我疑惑了：魚頭明明不好吃，可是媽媽怎么會覺得好吃呢？

去年外婆來我家，媽媽買了很金貴的鮭魚。吃飯時，她把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進了外婆的碗里，外婆說：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭?！?/p>

外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進我的碗里，并說：“寶寶，你吃。”

今天，我讀了《花邊餃子里的愛》才明白，世間的母親都是一樣的，為了孩子，甘愿去吃苦、受累，甚至是犧牲自己。是啊，母愛是偉大、無私的。它是一份香包，把祝福帶給子女；它是一團爐火，讓溫暖填滿孩子的心田；它是一段蠟燭，照亮孩子，奉獻自己。

花邊餃讀后感3

在這個單元里，我們學到了很多與愛情有關的故事：冒險上山救治老師的孩子；病重，照顧癱瘓兒子的母親；去工廠收麻袋還錢的小魯本，其中《花邊餃子里的愛》最打動我。

這篇文章講了這樣一個故事：媽媽包餃子的時候，是全家人最幸福的時候。我媽給我和我哥玩了一個小把戲，把肉餡的餃子都捏出來讓我和我哥吃，而她和她爸只吃那些素餡的餃子。

看到這里，我不禁想起了我媽教我怎么包餃子。是的，每個父母都希望自己的孩子穿得好，吃得好，活得開心。平日里他們總是把最好的留給我們。包在餃子里的不是餡，而是他們對我們的愛！孩子健康成長，快樂生活。這是他們共同的期待，wWw。.

當我讀到作者長大后，他變得懂事了，明白了母親對他的愛。元旦那天，當他用一個裝滿糖的'蕾絲餃子贏得母親的幸福時，我再次被他們母子之間真摯的愛深深打動。母親對兒子的愛，兒子對母親的孝心，深深的愛都包裹在這個小小的蕾絲餃子里。

看完這篇文章，再想想自己。以前我總是調皮搗蛋，經常惹父母生氣擔心。但是，他們還是夜以繼日的工作，在生活中照顧好我，教我讀書，教我做人的道理。難道我不應該改變自己，做一個聽話孝順的女兒嗎？

《花邊餃子里的愛》讓我明白，懷著一顆感恩的心，我要學會對父母體貼孝順，讓他們永遠幸福！

花邊餃讀后感4

俗話說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”肖復興先生的一本《花邊餃》令人感觸頗深，讀完后，不禁感嘆于他的滿腹經綸。在這本書中，他感受著親情，回憶著校園，觀察體會著世間萬物。他將親情贈予讀者，帶領無數陌生人走入他的精神世界。

初看《花邊餃》我便十分疑惑，這難道是要寫包花邊餃的過程？細品全書才知道，這是個由多個散文隨筆集成的作品，作者這是在追憶過去。在這其中最令我感動的是《荔枝》中那勤儉又滿腹愛意的母親，是她對兒孫無私的愛讓這普通的荔枝變成了世界上最珍貴的財富，正因為有了這份愛，荔枝才會這樣甜蜜多汁，也是因為這小事的溫暖，才會讓作者一直珍藏。也正是因為有這樣偉大的母親的教導，作者才早早品味到人間百態。從懵懂的校園生活到世間繽紛絢爛的萬事萬物，作者都一一帶著我們領略。他的筆下，有尼亞加拉大瀑布和九寨溝水的傳奇；有豐富多彩、姿態各異的沙漠之花；更有莊嚴肅穆的臺兒莊和戰俘紀念館……在他的引領下，你會不禁感嘆這世間的紛爛絢繁。

在這本書中，肖復興先生是孝順的兒子，是多情的父親，是謙和的學生，也是飽含智慧的觀察者。對于人和事物的理解，他總是生出不一樣感悟。他在回憶過去的`同時，也在提升著自己，感化著讀者?！叭丝偸强梢曰剡^頭往后看，但路總是要往前走。”這是他曾說過的，我想，這也是這本書想要表達的。

這本《花邊餃》帶給了我們無數的思考和感動，這里的記憶是鮮活的。它們仿佛就在我們的身邊，觸手可及。它們就藏在書中，默默地等待著你的到來。

花邊餃讀后感5

在這個單元中，我們學習了許多關于愛情的故事：孩子們冒險上山是為了治愈他們的老師；生病并照顧她癱瘓兒子的母親；小魯本去工廠收麻袋來還錢。其中，最讓我感動的是《花邊餃子里的愛》。

這篇文章講述了這樣一個故事：當我媽媽小時候包餃子時，她是全家人最快樂的時光。為了“我”和我弟弟，我媽媽耍了一個小花招，用蕾絲捏包肉餡的餃子，這樣“我”和我弟弟就可以吃了，而她和她爸爸只吃那些素餡的餃子。

看到這里，我不禁想起媽媽教我包餃子。是的，每個父母都希望他們的孩子穿得好，吃得好，生活幸福。他們通常把最好的留給我們。餃子里沒有餡，但是他們對我們的愛。孩子們健康成長，幸福生活。這是他們的共同期望。

當我讀到作者長大后，我變得懂事了，明白了母親對他的愛。新年的第二天，當他用一個裝滿糖的蕾絲餃子贏得了母親的幸福時，我再次被他們母子之間真摯的愛情深深打動了。母親對兒子的愛，兒子對母親的孝順，以及強烈的愛都包在這個小小的`蕾絲餃子里。

讀完這篇文章后，想想我自己。過去，我總是淘氣，經常激怒和擔心我的父母。盡管如此，他們仍然日以繼夜地工作，在生活中照顧我，教我讀書，教我做人的原則。難道我不應該把自己變成一個聽話孝順的女兒嗎？

《花邊餃子里的愛》讓我明白了我應該珍惜一顆感恩的心，學會對父母體貼和孝順，讓他們永遠幸?？鞓?！

花邊餃讀后感6

在本單元中，我們學習了許多與愛有關的故事：為了給老師治病，冒險上山的孩子們;重病纏身，細心照顧癱瘓兒子的母親;去工廠撿麻袋還錢的小魯本……其中，最令我感動的是《花邊餃子里的愛》。

這篇文章講了這么一個故事：小時候，媽媽包餃子時，是全家人最快樂的時光。媽媽為了“我”和弟弟，耍了個小花招，把肉餡兒的餃子都捏上了花邊，讓“我”和弟弟吃，而她自己和爸爸只吃那些素餡兒的`餃子。

看到這里，我不禁想起了媽媽教我包餃子的情景。是啊，每一個父母都希望子女穿好、吃好，生活幸福。他們平日里都把最好的留給了我們，餃子里包的不是餡兒，而是他們對我們的愛啊!孩子健康成長，生活幸福美滿，這就是他們共同的期盼啊!

當我讀到作者長大后，懂事了，也明白了母親對他的愛。他在大年初二，用一個糖餡兒的花邊餃子，討得了母親的快樂與開心時，我再一次被他們母子間真摯的愛深深地感動了。母親對兒子的疼愛、兒子對母親的孝順，濃濃的愛都包在這小小的花邊餃子里頭了。

讀完了這篇文章，再想想我自己。以前，我總是淘氣，經常惹父母生氣，讓父母擔心。但盡管如此，他們仍然日夜操勞，在生活上細心照顧我，教我讀書，教我做人的道理。難道我不應該改變自己，做一個聽話、孝順的女兒嗎?

《花邊餃子里的愛》讓我明白了要懷著一顆感恩的心，學會體貼父母、孝順父母，讓他們永遠幸福，永遠快樂!

花邊餃讀后感7

在大年三十吃上餃子是中國的傳統習俗，看著面團在奶奶手里變成又大又胖的餃子，因此，這讓我想起《花邊餃》。

這本書中有一些文章都圍繞著一大主題來寫，每一篇文章中的字詞句，都能細細地體會到他的筆功是如此的干凈純粹，沒有矯揉造作，質樸的語言中折射出屢屢真情。

在書中的肖復興身份是多樣的，他是孝順的兒子，是多情的父親，是謙和的學生，是飽含智慧的觀察者……他在我腦海中是一個孝順父母的人。

記憶最深的是——“荔枝”。主人公在這里是一位孝順的兒子，他在28歲是，買了荔枝，那就是他第一次吃荔枝。那次，他買了一些荔枝，母親想吃，卻不舍得吃。然而，母親去世的世界正是荔枝上市的時候，那時一個炎炎的夏日，在母親臨終的前一天，她還吃到了水靈靈的荔枝，作者一直認為是天命。我讀完書時，感受到了深深的.母愛，母愛竟是這般的淋漓盡致。

有人說這世上沒有永恒的愛，但母愛是永恒的，它是一顆永不落的星。讀完文章，我對母愛有了更深的理解，我懂得了母親的嘮叨，懂得了母親的嚴厲。我想這就是我成長的體現，成長大概就是從年少無知懂得體諒，就像《花邊餃》中的 “我”一樣。

美麗的母愛。童年時期，拮據的生活里難得吃上一頓餃子。母親把肉餡的餃子捏出了花邊，看著“我”和弟弟連吃帶玩地把花邊餃吃下肚時，眼睛笑著瞇成了一條縫。是啊，花邊餃捏出的不僅是美麗的花邊。

母親就像寒冬的暖爐，那是溫暖的，是最好的禮物!

花邊餃讀后感8

在這個模塊中，我們學到了很多關于愛情的故事：為了治好老師，高山探險的孩子;身患重病，細心地照顧癱瘓的兒子的母親;去工廠拿起一個小麻袋背付其魯......我最被觸摸的錢“在愛花邊餃子。”

這篇論文文章主要講了中國這么認為一個歷史故事：小時候，媽媽包餃子時，是全家人最快樂的時光。媽媽就是為了“我”和弟弟，耍了個小花招，把肉餡兒的餃子都捏上了各種花邊，讓“我”和弟弟吃，而她對于自己和爸爸只吃那些素餡兒的餃子。

看到這里，我不禁想起我的母親教我包餃子的場景。是啊，每個家長都希望自己的孩子穿好衣服，吃好的.，幸福的生活。他們通常被認為最適合我們，而不是在餡包餃子，但他們對我們的愛??！孩子健康成長，快樂生活，寫這是他們共同的期待??！

當我自己讀到這些作者已經長大后，懂事了，也明白了母親對他的愛。他在大年初二，用一個糖餡兒的花邊餃子，討得了中**親的快樂與開心時，我再一次被他們通過母子間真摯的愛深深地感動了。母親對兒子的疼愛、兒子對母親的孝順，濃濃的愛都包在這一點小小的各種花邊餃子里頭了。

讀完這篇文章，想想我自己。 以前，我總是淘氣，經常惹父母生氣，讓父母擔心。 然而，他們仍然日夜工作，在生活中照顧好我，教我讀書，教我做人的道理。 我不應該改變自己，做一個聽話孝順的女兒嗎？

“花邊餃子情”讓我懂得要有一顆感恩的心，學會照顧父母，孝順父母，讓他們永遠快樂，永遠幸福！

花邊餃讀后感9

“慈母手中線，游子身上衣……”這是一首膾炙人口的小詩，字句雖然不是很長，卻包含了濃濃的母子情，正如花邊餃子一樣，意味深長。

“小時候，家里生活條件不好，吃餃子就成了全家人的節日，媽媽把肉餡餃子捏出花邊，讓我和妹妹吃。這些年，生活條件好了，媽媽卻只愛吃餃子。過年了，我包了一個帶花邊的紅棗餃子，讓媽媽一定吃到，媽媽說沒有福氣，但我看的出媽媽很想吃。餃子端上桌了，當媽媽吃到第二個餃子時，就咬著了棗。媽媽不知道，我用棗包了一個花邊餃子，那是她教我包過的花邊餃子?！?/p>

只是簡單的包餃子，卻體現了濃濃的母愛和濃濃的親情?，F在，我們的'生活條件好了，體現母愛的事一點兒沒少，只是我們沒有感受到：春天來了，天氣干燥，母親提醒你多喝水，你不耐煩地說知道了，然而，你又喝了多少水？夏天來了，天氣炎熱，母親提醒你少吹空調，你還是不耐煩地說知道了，然而，你又開了多少次空調？秋天來了，母親提醒你多穿一些衣服，你又是不耐煩地說知道了，然而，你有幾次是因為要鍛煉身體才出去的？一年四季過去了，你抱怨母親根本不愛你，整天嘮叨個沒完，然而，你有沒有想過母親為什么對你嘮叨？

你有沒有想過，如果有一天，母親不再為你嘮叨了，而是為別人嘮叨，你會怎么想？你有沒有想過，如果有一天，母親不再關心你的成績了，而是在為別人的成績著急，你會怎么想？你有沒有想過，如果有一天，你的母親不再管你了，而是管別人，你會怎么想？

母親是愛你的，而你愛母親嗎？母親是關心你的，而你關心母親嗎？母親是理解你的，而你理解母親嗎？……

花邊餃讀后感10

俗話說：“好吃不如餃子?！钡拇_，餃子是一種美味佳肴，深得人們喜愛。我今天讀的這篇文章《花邊餃》就與餃子有關，它講述了一個感人的故事：在很多年前，這篇文章的作者家里并不富裕，還要養兩個孩子，吃上好吃的東西自然難上加難，破天荒在逢年過節時包上一頓餃子還要分兩種：一種是素餡，一種是肉餡。作者的母親是一位特別愛吃餃子的人，但是為了孩子們吃上好的，她便把所有的肉餡餃子捏上了花邊，自己只挑撿無花邊的`素餡餃子吃……

讀完這篇文章，我心潮澎湃，久久不能平靜。這位文中的母親是多么無私和偉大呀！她為了孩子自己只吃素餡餃子，這是多么感人！這雖然只是生活中的一件小事，卻將母愛體現得淋漓盡致。的確，母愛是一團巨大的焰火，時刻溫暖著孩子們的心扉。我們想一想，我們的父母難道平日里不是把好東西讓給我們嗎？不是每晚認真為我們輔導作業嗎？在我們生病時，不是細心地照顧我們嗎？父母為我們費盡了心血，含辛茹苦地撫養我們，我們無以回報。在日常生活中，我們只有努力學習，奮發圖強，理解、關愛父母，才不辜負他們對我們的期望，那么就讓我們從一點一滴的行動中做起，回報父母的恩情。

成語奮發圖強：圖：謀求。振作精神，以求強盛。如：郭沫若《科學的春天》：“我祝愿中年一代的科學工作者奮發圖強，革命加拼命，勇攀世界科學高峰?！庇秩纾耗昵嗳艘獖^發圖強，為祖國的建設出力。

成語美味佳肴：指上等的、第一流的食品，精致可口的飯菜或味道鮮美的食品。如：王朔《我是你爸爸》：“當馬銳看到父親飽餐了一頓美味佳肴，臉上所露出的滿足和愜意，那種貨真價實的幸福感，才恍然大悟。”又如：我們望著面前的美味佳肴，還是沒有食欲。

花邊餃讀后感11

真正的體貼是讓人覺察不到的，正如文章所說，小時候母親用特別的花邊餃子來愛“我”，“我”長大后又用母親以前的“花招”孝敬她老人家?；ㄟ咃溩幼屛腋惺艿搅耸澜缟献顭o私的愛就是母愛。

母愛像一首安靜恬怡的田園歌，輕柔而舒緩;母愛像一件溫暖的棉襖，貼心而舒適;母愛像一把傘，為你遮風擋雨;母愛像一朵心靈的云，時常為我心靈播撒甘露。母愛，就像一滴春日里的甘露，總能在悲慘的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶;母愛就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天;母愛就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田;母愛就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，洗盡跋涉者的征塵。

學完《花邊餃子里的愛》這篇課文，文中的母親使我深受感動。作者小時候家里生活拮據，吃餃子便如同過節一樣，作者的`母親每次都要包上兩種不同餡兒的餃子，為了讓自己的孩子們吃肉餡兒的餃子，便耍了一個小小的花招，她把肉餡兒的餃子都捏上花邊兒，自己只吃素餡兒的餃子，這是多么無私的愛呀!作者長大后理解了這份愛，也耍了一個小小的花招，用糖餡兒包了一個帶有記號的花邊餃給媽媽吃，送去對母親的祝福，包含著對母親的愛。母愛是無形的，它需要用心靈去感受;母愛是永恒的，它使人終身難忘;母愛是偉大的，它給人無窮的力量。讀完這篇課文后，我無法用什么語言來贊頌我的媽媽，我只想對她說：“媽媽，我愛你!”

花邊餃里的母愛

①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據，吃餃子當然只能等到過年過節。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節日。

②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時，眼睛笑得瞇成了一條縫。

③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經歷的代價才可以把它喚醒。

④自從我能寫幾本書之后，家里經濟狀況好轉，餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”

⑤后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。

⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”

⑦媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！

⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。

⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃里浸滿濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。

1、簡要概述本文主要記敘的兩件事情。（4分）

2、第③段中加點詞語“它”指代的內容是什么？請用文中原句回答。（2分）

3、結合上下文來看，第③段在文中所起的作用是什么？（2分）

4、品味詞句的表達效果。（4分）

（1）結合具體語境，說說你對第⑨段里加點詞語“花招”的理解。（2分）

（2）將第⑦段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”好不好？為什么？（2分）

5、根據神態描寫，揣摩人物的心理活動。（4分）

（1）第②段里，我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心里會這樣想：（2分）

（2）第⑧段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，將這一切看在眼里的“我”會這樣想：（2分）

6、小小的花邊餃子里，凝聚著濃濃的母愛。讀完此文，你一定產生了共鳴，那么請運用托物寄情的方式敘寫一個類似的片段，來表現母愛（父愛）。（不少于50字）（4分）

答案：

1、第一件事：小時候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子；第二件事：長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。（4分）

2、那些艱苦苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。（2分）

3、承上啟下（或過渡）。（2分）

4、品味詞句的表達效果。

（1）此處的“花招”不含貶義，是指“我”瞞著母親，在糖餃上做了記號的巧妙方法。（2分）

（2）不好，原句中的“如一尾尾小銀魚”使用子比喻，既寫出了鍋中餃子的形態，又表現了場面的歡快，顯得生動、形象、有趣。（2分，不回答理由的不給分）

5、（1）示例：兩個小調皮，還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開心，只要你們開心，比什么都好。（2分）（2）示例：我用您當年的辦法讓您吃到了糖餡餃子，您能一直開心快樂下去，是做兒子最大的心愿。（2分）

6、（答案略。必須按題目要求，用具體事物來表現母愛或父愛方可給分）。（4分）

買饅頭

①家后面市場里的饅頭攤，做的山東大饅頭非常地道，飽滿結實，有濃烈的麥香。

②每天下午四點，饅頭開籠的時間，聞名而來的人就會在饅頭攤前排隊，等候著山東老鄉把蒸籠掀開。③掀開饅頭的那一刻最感人，白色的煙霧陣陣浮出，饅頭——或者說是麥子——的香味就隨煙四溢了。④差不多不到半小時的時間，不管是饅頭、花卷、包于就全賣光了，那山東老鄉就會扯開嗓門說：“各位老鄉！今天的饅頭全賣光了，明天清早，謝謝各位捧場。”

⑤買到饅頭的人歡天喜地地走了。沒買到饅頭的人失望無比地也走了。⑥山東老鄉把蒸籠疊好，覆上白布，收攤了。

⑦我曾問過他，生意如此之好，為什么不多做一些饅頭賣呢？ ⑧他說：“俺的饅頭全是手工制造，賣這幾籠已經忙到頂點了，而且，賺那么多錢干什么？錢只要夠用就好。” ⑨我只要有空，也會到市場去排隊，買個黑麥饅頭，細細品嘗，感覺到在平淡的生活里也別有滋味。

⑩有時候，我會端詳那些來排隊買饅頭的人，有的是家庭主婦，有的是小販或工人，也有學生，也有西裝筆挺的白領階級。有幾次，我看到一位在街頭拾荒的人。有一次，我還看到在市場乞討的乞丐，也來排隊買饅頭。（確實，六元一個的饅頭，足夠乞丐飽食一餐了。）

⑾這么多生活完全不同的人，沒有分別地在吃著同一個攤子的饅頭，使我生起一種奇異之感：在這個世界上，我們因角色不同而過著相異的生活，當生活還原到一個基本的狀態，所有的人的生活又是多么相似：誕生、吃喝、成長、老去，走過人生之路。

⑿我們也皆能品嘗一個饅頭如品嘗人生之味，只是或深或淺，有的粗糙，有的細膩。我們對人生也會有各自的體驗，只是或廣或窄，有的清明，有的渾沌。買饅頭閱讀答案

⒀就像饅頭攤的山東人，他在戰亂中度過半生，漂泊到這小島上賣饅頭，這種人生之旅并不是他少年時代的期望，其中有許多悲苦與無奈?？墒强此洑v這么多滄桑，每天開蒸籠時，卻有著歡喜的表情，有活力的姿勢，像白色的煙霧，麥香四溢。

⒁每天看年近七旬的老人開蒸籠時，我就看見了生命的慶喜與熱望。

⒂生命的潛能不論在何時何地都是熱氣騰騰的，這是多么的好！多么的值得感恩！（選自《林清玄散文作品集》，有改動）

1.通讀全文，你認為作者為什么那么喜歡買山東老鄉的饅頭？請分點概述。（3分）

2.將下面一段文字插入原文，最恰當的一項是（）（2分）但不論如何，生活的本身是值得慶喜的吧！

A.⑩⑾段之間

B.⑾⑿段之間

C.⑿⒀段之間

D.⒀⒁段之間 3.本文語言清新樸實，但不乏生動形象的句子。請賞析第13段中的畫線句。（3分）

4.根據上文與下面的鏈接資料，說說我們應該持有怎樣的人生態度。（3分）

資料鏈接：農夫把稻田中的稻子種成最好的收成，是生活品質。窮人買一個饅頭果腹，知道同樣的五塊錢在何處可以買到最好品質的饅頭，是生活品質。家庭主婦買一塊豆腐，花最便宜的錢買到最好吃的豆腐，是生活品質。

（選自《求好》，作者林清玄）

答案：

1、①老漢做的山東大饅頭非常地道，飽滿結實，有濃烈的麥香；

②老漢誠實信用，饅頭是手工制造，憑手藝掙錢；

③老漢樂觀知足的精神風貌。

2、D

3、表達出每天開蒸籠的時候，老人的歡喜，也寫出老人身上體現出來的優秀品質也正像開籠時的白色煙霧一樣，馨香四溢。

4、人生應該不斷地追求，要樂觀，并懂得知足、感恩。小名

大約我的出生與水有關，于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒，淼兒”的叫。特別是媽媽叫得猶為響亮頻繁。

不知為什么，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的，別叫我小名好嗎?”然后在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。

但媽媽終究還是改不了。

那天是我16歲生日聚會，好多同學朋友都跑來了，家里的小客廳里擠得滿滿的。我一邊給大家分發糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當一碟碟香氣四溢的精美的小菜端上餐桌時，同學萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開蛋糕盒，我喊道：“媽媽，拿刀子來!”

媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點!”

“咦!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!”

萍歡快地叫著，同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。

晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!”可是我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。

不知怎的，媽媽竟在短短幾天內學會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名那樣順口熟練。我自然很高興。

分別的那一天爸媽一齊送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽則沉默著，顯得有些黯傷。我大人似的笑笑，反過來撫慰他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了。”

火車開動的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。她緊跑著，揮動起雙手，脫口喊了出來——

“寫信回來，淼兒!”

我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。

閱讀題：

1.指出本文貫穿全篇的線索。(2分)

2.第二段中“驚愕”一詞表現了媽媽怎樣的心理?(2分)

3.在家里，每當聽到媽媽喊“我”的小名，“我”有什么感覺?表現了“我”怎樣的思想認識?(3分)

4.在車站送別部分，作者運用________描寫、________描寫和________描寫的方法，表現了媽媽對兒子深深的愛。(3分)

5.媽媽該不該喊“我”小名?請談談你的看法。(4分)

參考答案：

1.“我”的小名。

2.自己對兒子深深的愛，竟不被兒子所理解，因而感到意外，十分驚訝。(意思對即可)

3.“有些不舒服”“好像有一種不被尊重的感受”“有了幾分不耐”。表現了“我”在成長過程中希望得到別人的尊重，卻沒有領會到媽媽對自己的一片愛心。(意思對即可)

4.神情 動作 語言

5.媽媽當然可以喊“我”的小名，聲聲呼喚中體現了媽媽的愛。但隨著兒子的成長，媽媽喊小名就應該考慮場合，尊重孩子。(回答不強求贊同或反對，只要言之有理即可)