小學(xué)作文：關(guān)心1

腳下是這輛車(chē)的心臟，它震動(dòng)的頻率在妄想。我蜷縮在角落，感受五臟被這頻率帶動(dòng)時(shí)的牽引力，拉扯著經(jīng)脈，令人煩厭的糾纏。做一次干咽，腸胃有了一次短暫的撫慰，但接下來(lái)的震顫又讓它鐵青了臉。沒(méi)有內(nèi)容的舞蹈就是在掙扎。

我不敢再呼吸，車(chē)內(nèi)的空氣似乎摻雜著某種污濁的成分在漸漸凝固。我抬起頭看到前面無(wú)數(shù)的黑點(diǎn)搖搖晃晃，晃晃搖搖隨著心臟的頻率。閉上眼睛，我熄滅的了我的一切感官，腸胃的殘酷舞蹈似乎渴望著一個(gè)結(jié)局，舞蹈的爆發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近。節(jié)奏，節(jié)奏，仍然整齊卻越來(lái)越迫切著。

救世主似乎遠(yuǎn)離了。我被棄置一個(gè)角落。暗夜愈發(fā)濃重的擠壓過(guò)來(lái)。

強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼睛，似乎想找一個(gè)出口。光明束手無(wú)策地呆立著，愧疚自己無(wú)用。不，光明無(wú)法抵消黑暗，它只是包裹在黑暗的外層，給我更加強(qiáng)大的壓力。

媽媽馬上拿出楊梅給我吃，說(shuō)吃點(diǎn)酸的就好了。又叫我睡一覺(jué)，給我擦擦二天油。

過(guò)了好久，終于好轉(zhuǎn)了。

小學(xué)作文：關(guān)心2

難得今天乘著外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，早些下班回家了。想想很久沒(méi)去學(xué)校了，不知女兒最近情況怎樣，也該去看看老師了。

來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到陳老師，老師的第一句話是：“周川力語(yǔ)文98。5，數(shù)學(xué)90。”然后連忙拿出試卷給我。看到她的試卷，第一感覺(jué)就是卷面還是挺干凈的，但是太粗心了。老師把她最近的學(xué)習(xí)情況大概跟我說(shuō)了一下，對(duì)她的表現(xiàn)還是很肯定的。

周川力特別喜歡上陳老師的語(yǔ)文課，她說(shuō)在陳老師那里她能學(xué)到好多新的知識(shí)。也許孩子的求知欲比什么都重要，只要孩子愿意學(xué)，一切就好辦。陳老師還說(shuō)了一些班里的情況。

聽(tīng)了老師說(shuō)的一些事，我真的很想說(shuō)一句：“老師太辛苦了，謝謝你們。”一個(gè)老師每天面對(duì)幾十個(gè)不懂事的孩子，不僅要管理他們的生活，督促他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)，尤其對(duì)一些成績(jī)落后的孩子，還進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，她們的付出目的只有一個(gè)，不讓班里的孩子掉隊(duì)，只希望她們能開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

小學(xué)作文：關(guān)心3

“人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說(shuō)的一句話。當(dāng)然，我也有過(guò)被幫助的經(jīng)歷，那件發(fā)生在幼兒園大班的事情，還使我記憶猶新。

在我上幼兒園大班的一天，幼兒園大（一）班的所有同學(xué)都在玩“過(guò)家家”游戲，我當(dāng)然也不例外。

同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候，突然“啪”的一聲，有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了，老師看見(jiàn)后，急忙過(guò)來(lái)清理玻璃碎片。

過(guò)了一會(huì)兒，意外發(fā)生了，而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場(chǎng)地回座位的時(shí)候，腳不慎踩到玻璃碎片，血“嘩”地流了出來(lái)（我們光著腳丫）。這時(shí)，班上的許老師過(guò)來(lái)把我背到幼兒園中的義務(wù)室，一邊還跟我說(shuō)：“白威很勇敢的，不會(huì)哭，對(duì)嗎？”

校醫(yī)要給我處理傷口了，他給我抹了抹消毒用的藥水，之后又涂上了紅藥水，貼上了創(chuàng)可貼，疼得我直哭。許老師見(jiàn)了我這哭相，一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事的，我們是男子漢，不哭。”

后來(lái)，她打電話給了我爺爺，讓爺爺來(lái)接我回家。爺爺來(lái)了之后，許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門(mén)找爺爺，與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)。

這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例，令我永生難忘。

小學(xué)作文：關(guān)心4

歌中、人們都說(shuō)，世上只有媽媽好。可我卻認(rèn)為世上只有爸爸好。 從小到大爸爸很少和我在一起。但并沒(méi)有疏遠(yuǎn)我和爸爸之間的感情。 爸爸雖然工作繁忙，但他一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然，他在金華上班，但他經(jīng)常在QQ上問(wèn)我的成績(jī)。一旦我遇到不懂的題目，他都耐心的教我，直到我懂了為止。每當(dāng)我一直都聽(tīng)不懂時(shí)，我就說(shuō)自己笨，可爸爸卻說(shuō)：“你是爸爸的女兒，你一點(diǎn)也不笨。”如果我弄懂時(shí)，爸爸又說(shuō)：“我說(shuō)我女兒不笨就不笨。” 爸爸不但對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，而且對(duì)我的生活作風(fēng)也很關(guān)心。 以前，我一起床就去洗臉，一做好作業(yè)就把作業(yè)往書(shū)包里一塞就出去玩，也不管桌上有多亂。

爸爸見(jiàn)了就和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你看看，如果人人都像你一樣，那還得了。”我聽(tīng)了羞愧極了，從此我桌上房間里有一直是干干凈凈的了。 爸爸更關(guān)心我的健康成長(zhǎng)。 沒(méi)一次爸爸有空。他就會(huì)帶我到河邊散心，讓我說(shuō)說(shuō)自己苦惱的事情。爸爸總是開(kāi)導(dǎo)我，讓我從陰影中走出，讓我開(kāi)心起來(lái)。 世上只有爸爸好，爸爸關(guān)心我、愛(ài)我。

小學(xué)作文：關(guān)心5

早上，小紅開(kāi)心地去上學(xué)了。小紅路過(guò)小明家，發(fā)現(xiàn)小明躺在床上，從窗口抬頭看她。于是小紅說(shuō)：“小明，你怎么了？你生病了嗎？小明痛苦地說(shuō)：“我發(fā)燒了，不能去上學(xué)。小紅又說(shuō)：“那天下午放學(xué)后，我一定會(huì)幫你復(fù)習(xí)今天的功課。”小明說(shuō)，“謝謝小紅。小紅道：“不用謝。”。"

小紅來(lái)學(xué)校了。她對(duì)同學(xué)說(shuō)：“小明今天病了。”同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“那你放學(xué)后可以替我們?nèi)タ纯葱∶鳎瑤覀內(nèi)ジ騻€(gè)招呼。”小紅以為小明這個(gè)時(shí)候可能躺在床上，也可能在醫(yī)院。他一定也想和我們?cè)谝黄稹?/p>

于是，下午放學(xué)。小紅第一時(shí)間趕到小明家。到了小明家，小明媽媽熱情招待小紅。小紅見(jiàn)小明床上功夫好多了，馬上輔導(dǎo)小明今天的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文.最后他輔導(dǎo)完小明的作業(yè)，小明臉上露出了笑容，好像好多了。時(shí)間不早了。小紅該回家了，小明說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)。”小紅高高興興回家了。小紅雖然有點(diǎn)累，但覺(jué)得自己做了一件有意義的事。

小學(xué)作文：關(guān)心6

從小在溫馨和樂(lè)的家庭中長(zhǎng)大，媽媽在我心中扮演多重角色功課品格對(duì)我的要求就是個(gè)嚴(yán)格的母親，星期假日陪我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球跑步就像是我同班同學(xué)，晚上躺在床上傾聽(tīng)學(xué)校發(fā)生的事時(shí)，媽媽又變成我最好的朋友。

曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到現(xiàn)代小孩和家人吃飯的比例只有百分之十五，和父母親擁抱的比例也少之又少。，而我很慶幸的是，不管媽媽每天工作多忙，他仍會(huì)趕在晚上七點(diǎn)半來(lái)接我到外公家和家人一起共進(jìn)晚餐。

而每次妹妹在媽媽?xiě)阎腥鰦蓵r(shí)，我也會(huì)忍不住躺在媽媽的懷中。感受母親擁抱的溫暖。媽媽是我唯一能夠暢快發(fā)泄喜怒哀樂(lè)的管道。雖然我沒(méi)有一個(gè)富有的媽媽?zhuān)赣H所給我的愛(ài)是最珍貴，最獨(dú)一無(wú)二的，我認(rèn)為我是這世上最富有的。

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)我一天天的長(zhǎng)大，能和你像現(xiàn)在一樣吃飯聊天的日子愈來(lái)愈少，但我相信你對(duì)我的愛(ài)是不會(huì)改變，也就如同我對(duì)你的愛(ài)一天比一天更深，真的感謝這輩子我能做你的女兒，感謝你對(duì)我和妹妹所做的一切。我知道這很沒(méi)有創(chuàng)意，但我是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，并且我要大聲對(duì)你說(shuō)，我真的好愛(ài)你，希望你身體健康，天天快樂(lè)直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)作文：關(guān)心7

在生活中，大家都會(huì)得到關(guān)心，在生病中父母關(guān)心我，在學(xué)習(xí)中遇到了不會(huì)做的題目同學(xué)會(huì)幫助我，在遇到傷心事的時(shí)候朋友會(huì)關(guān)心我…….使我高興起來(lái)，開(kāi)朗起來(lái)。

有一次，我到學(xué)校上課，剛剛開(kāi)始我感到身體沒(méi)什么變化，后來(lái)課上到一半時(shí)，我頭痛眼花，很想休息，我的發(fā)言次數(shù)也慢慢變少起來(lái)。我的同桌看看我，感覺(jué)有些不對(duì)勁，就一邊用眼神安慰我，一邊舉手告訴老師我的情況，老師讓我先休息自后再去量體溫。下課終于來(lái)了，我和三四個(gè)同學(xué)一起去護(hù)士那里，一路上同學(xué)們有的不停地問(wèn)我哪里不舒服，有的則給我講笑話，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，后來(lái)量出來(lái)是38。5度，護(hù)士叫我回家休息。我告訴了汪老師，老師立刻打電話告訴我的媽媽。

一回到家，媽媽早就在門(mén)口等著了，媽媽看見(jiàn)了我馬上把我抱著，放在床上還貼上冰冰貼，關(guān)心的問(wèn)我：“寶貝，那不舒服？”我顫抖地說(shuō)：“頭和肚子痛。”媽媽慢慢的用自己的頭來(lái)量量我的頭的溫度，時(shí)不時(shí)的皺著眉頭，大手一直握著小手。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了。我的病終于好了，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們還問(wèn)我身體情況。

我忘不了那一天，大家對(duì)我的關(guān)心。

小學(xué)作文：關(guān)心8

在我的生活中，有許多令我敬佩的人，有到處巡邏的人民警察，有辛勤工作的保潔阿姨，一個(gè)關(guān)心他人的人作文400字。可是離我最近的，是右前方關(guān)心他人的肖佳鉞。肥嘟嘟的臉，再加上娃娃頭，惹得老師都很喜歡她。

肖佳鉞這么可愛(ài)，心靈也不差。有一次，也不知怎么的，一位同學(xué)哭了。肖佳鉞馬上走過(guò)去，親切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”那位同學(xué)有些感動(dòng)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)事。”“沒(méi)事就別哭了。”肖佳鉞放心了，回到座位上。上課時(shí)，肖佳鉞也不忘看看那位同學(xué)是否平靜下來(lái)。

肖佳鉞關(guān)心身邊的同學(xué)，老師也一樣被她關(guān)心。有一天，蔣老師一上午上了三節(jié)課，疲憊地說(shuō)：“哎呦，上了這么多節(jié)課，口干舌燥的，你們也不聽(tīng)，有什么用？”肖佳鉞馬上討好蔣老師：“我們聽(tīng)，我們聽(tīng)！蔣老師您渴嗎？”說(shuō)著，還準(zhǔn)備拿出她的水壺。蔣老師一下子被肖佳鉞逗樂(lè)了，滿意的說(shuō)：“行行行，只要有你們這份心就足夠了。”

肖佳鉞上課時(shí)是我的同學(xué)，下課時(shí)是我的好朋友。她整天樂(lè)呵呵的，讓人看了，心里就有幾分溫暖。我喜愛(ài)肖佳鉞，也敬重肖佳鉞，因?yàn)樗茏屓嗽诤诎抵姓业焦饷鳎诤渲姓业綔嘏?/p>

小學(xué)作文：關(guān)心9

在我上一年級(jí)后，我覺(jué)得媽媽不再關(guān)心我了。湯碗讓我自己洗，昨夜從不忙我檢查。

有一天我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠e的媽媽都幫自己的孩子手拾房間，幫孩子檢查作業(yè)，你為什么不幫我做這些事情呢？”說(shuō)的時(shí)候心里很委屈。

媽媽說(shuō)：“你還記得上次家長(zhǎng)會(huì)毛老師分享給家長(zhǎng)的一句話嗎？如果家長(zhǎng)是個(gè)大樹(shù)，孩子就是一個(gè)小草；如果讓孩子成為一顆大樹(shù)，家長(zhǎng)就必須做小草。我不幫你做這些，是更關(guān)心你，自己的事情自己做，你的能力才會(huì)提高，才能培養(yǎng)出你的獨(dú)立性和責(zé)任心。媽媽甘愿做一個(gè)小草。”

我的媽媽就是這樣一直用小草的方式關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，隨著年齡的增長(zhǎng)，在大家眼里我是個(gè)獨(dú)立行為，思想獨(dú)立有責(zé)任心和管理能力的人，這正是媽媽最的'關(guān)心的——我已經(jīng)成長(zhǎng)成一棵能經(jīng)受風(fēng)雨的小樹(shù)了。

小學(xué)作文：關(guān)心10

在我記憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

三年級(jí)的一天，下課時(shí)我和小順拿著鉛筆玩，小順不小心把我的脖子刮傷了，孝順看見(jiàn)我的脖子紅了，頓時(shí)，呆若木雞.呆呆地坐在座位上，當(dāng)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，就馬上告訴了老師，這時(shí)我的心情十分復(fù)雜，害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口，焦急地問(wèn)我發(fā)生什么事。我只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師一話不說(shuō)馬上帶我到校醫(yī)室處理一下，來(lái)到校醫(yī)室還耐心地詢(xún)問(wèn)我的情況，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到一股溫暖坡臉

而來(lái)，使我害怕的心情平靜下來(lái)了。

下午上課時(shí)，老師再次陪伴我來(lái)到校醫(yī)室，讓校醫(yī)再次消毒傷口，這時(shí)我熱淚滿眶。突然，感受到老師對(duì)我的關(guān)心，我馬上止足了淚水，。回到教室，老師對(duì)小順和我進(jìn)行了教育：“你們以后不要再玩這些危險(xiǎn)的游戲，嚴(yán)重會(huì)造成殘疾的。”我們聽(tīng)了都是分后悔，低下頭來(lái)。

放學(xué)后，老師把事情告訴了爸爸，爸爸看了我的傷口，說(shuō)：“這點(diǎn)小事情不怕，以后要注意人身安全。”還感謝老師的關(guān)心。

這是一件發(fā)生在學(xué)校的事情，雖然是件小事，但是包含著老師對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也忘不了！

小學(xué)作文：關(guān)心11

有時(shí)候，在報(bào)紙上看到某某地方撿到一個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇屑膊。员桓改笒仐壴诖蠼稚希麄兊结t(yī)院之后又去哪了？他們到了有愛(ài)心的地方——青島市福利院。寒假時(shí)，我們?nèi)嗟搅四抢铮o他們送去了關(guān)愛(ài)。

在早上八點(diǎn)十分，我們到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)大約40分鐘的車(chē)程，我們到了福利院。一下車(chē)，男生們爭(zhēng)先恐后幫助老師搬我們帶來(lái)的包裹，我們的包裹有很多放在一起有兩平方米那么大。一進(jìn)門(mén)，阿姨給我們講了福利院的現(xiàn)狀，再上樓之前我們每人拿一盒酸奶。到了樓上，我看到那些有疾病的孩子玩的不亦樂(lè)乎，我又看到一位同學(xué)把酸奶給了一位小朋友，他拿著酸奶就開(kāi)始喝，好像很喜歡這個(gè)味道。我把酸奶給了一位小朋友，他拿著酸奶看看我，就埋頭大喝，我看到他如此幸福，我心里很高興。最后，我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)有愛(ài)心的地方。

讓我們大家一起關(guān)愛(ài)兒童、照顧兒童讓他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家吧！

小學(xué)作文：關(guān)心12

我的姐姐是個(gè)初中生。她有一雙大大的眼睛，冬棗般大的嘴巴，說(shuō)話特別爽快。姐姐非常關(guān)心我，我很喜歡和姐姐在一起。

有一次，我跑進(jìn)廚房被蒸汽給熏倒了。姐姐馬上把我抱上床，給我去倒水。可是家里剛來(lái)過(guò)客人，杯子全部用完了。這可怎么辦呢？姐姐急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姐姐突然想起自己有一個(gè)新買(mǎi)的杯子，她馬上拿出這個(gè)心愛(ài)的新杯子給我倒水。我暢快地喝了整整一杯水，才覺(jué)得好多了。

回過(guò)神來(lái)，我看到自己剛才用的是姐姐最心愛(ài)的杯子，馬上說(shuō)：“謝謝姐姐啊！”姐姐走過(guò)來(lái)擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，你不知道我是很大方的啊！”正在這個(gè)時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你怎么樣了啊，頭不暈了吧？”“當(dāng)然不暈了。”我說(shuō)道，“只是腳有點(diǎn)麻！”姐姐走過(guò)來(lái)幫我揉揉腳，關(guān)切地問(wèn)：“現(xiàn)在不麻了吧？”“不麻了啊。”姐姐緊皺的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，露出了開(kāi)心的笑容，好像一朵鮮花在綻放。

我的姐姐對(duì)我總是這么好，我很愛(ài)她。

小學(xué)作文：關(guān)心13

記得有一次晚上大約7~8點(diǎn)，媽媽說(shuō)我的餓兩為姑父和姐姐要來(lái)，我聽(tīng)了這個(gè)消息非常高興。直往樓上奔，由于跑的太快腳一踩空從樓梯里摔了下來(lái)，下巴撞到了樓梯的尖端，痛的我哇哇大哭起來(lái)。

剛到的兩位姑父聽(tīng)到聲音，隨聲跑來(lái)，看到我的下巴流著血。小姑父看到了急忙抱著我小心的往外跑，可是到了路口，竟然沒(méi)有車(chē)子，二姑父看到了那邊有輛車(chē)便向車(chē)主借來(lái)。讓小姑父抱著我做上車(chē)子，車(chē)在路上行使著。可在半路有一輛大卡車(chē)堵著路，此時(shí)心如墳的姑父上前和司機(jī)吵了起來(lái)叫他把車(chē)開(kāi)走。我在模糊的淚水中聽(tīng)到了吵聲。不只為什么小姑父下了車(chē)，又抱著我往醫(yī)院里跑，最后我到醫(yī)院里縫了幾針貼上串可貼。回來(lái)時(shí)兩個(gè)姑父還逗我開(kāi)心說(shuō)下吧長(zhǎng)胡子嘍！

經(jīng)過(guò)了這件事，我更加喜歡這兩位姑父了！

小學(xué)作文：關(guān)心14

在我小時(shí)候，有許多人都關(guān)心過(guò)我，他們就像一顆顆閃亮的珍珠。今天，我挑一個(gè)最美的珍珠給你瞧瞧吧！

在我的生活中，最關(guān)心我的人一定是我爺爺了！從我上學(xué)開(kāi)始，爺爺每天都接送我上學(xué)、放學(xué)，每次都幫我背那重重的書(shū)包。

記得有一次晚上，我不知怎么了，突然發(fā)高燒，情況非常嚴(yán)重。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急忙把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，爺爺一直陪在我身邊，說(shuō)一定要等我好了才放心。打完針回到家里，爺爺也在忙前忙后的照顧我。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的病好了。當(dāng)我問(wèn)起爺爺時(shí)，奶奶告訴我，他為了照顧我累的一夜沒(méi)睡，剛剛才去休息。聽(tīng)了奶奶的話，我自己回到房間里，把門(mén)關(guān)上后偷偷地哭了，而且哭的很傷心。我想起了爺爺每天辛苦的樣子，自已卻有時(shí)不懂事，甚至惹爺爺生氣，想到這兒，我非常慚愧。

從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，想讓爺爺多些快樂(lè)，爺爺也每次都開(kāi)心的笑了。啊！爺爺才是最關(guān)心我的人，因?yàn)闋敔斒俏艺嬲氖刈o(hù)神！

小學(xué)作文：關(guān)心15

我的媽媽是個(gè)關(guān)心，愛(ài)護(hù)我的人。

記得有一天半夜的時(shí)候，我有點(diǎn)頭暈，就叫醒媽媽?zhuān)f(shuō)；“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)頭暈。”媽媽趕緊披上衣服，從抽屜里拿出溫度計(jì)，給我量了一下體溫，她一看，嚇了一跳：“天吶，38。5度。”媽媽著急地快要哭出來(lái)了，她顧不得換衣服，直接把我抱著去醫(yī)院，媽媽一邊走一邊安慰我：“再忍一會(huì)兒，再忍一會(huì)兒，馬上就到醫(yī)院了。”我聽(tīng)了眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)掛一瓶鹽水，再好好休息，就沒(méi)事了。媽媽聽(tīng)了，她心里這塊石頭終于落下來(lái)了。掛鹽水的時(shí)候，媽媽總是問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，有沒(méi)有不舒服的地方。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)盐冶У结t(yī)院已經(jīng)很累了，請(qǐng)您休息一下吧，好嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。掛完鹽水，我好好地睡了一覺(jué)，第二天我一起床，就看到媽媽很累，卻還在干家務(wù)。原來(lái)，媽媽在我睡覺(jué)的時(shí)候，不放心我，怕我溫度又會(huì)高起來(lái)，就一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我倒開(kāi)水

一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，我看這疲勞的媽媽?zhuān)袆?dòng)地流下了眼淚。

我的媽媽真關(guān)心，愛(ài)護(hù)我呀！

關(guān)心小學(xué)作文

關(guān)心小學(xué)作文1

我已經(jīng)讀三年級(jí)了，媽媽還把我當(dāng)個(gè)寶貝，總喜歡把什么事情都給我安排得順順當(dāng)當(dāng)。

有一次，我收到了我的一個(gè)以前轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的來(lái)信，媽媽看了很高興，她忙替我寫(xiě)好回信，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你看這樣寫(xiě)好不好？”我瞪著眼睛生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你幫我寫(xiě)了！我自己不會(huì)寫(xiě)啊？”

我特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是踢足球，可我不敢跟媽媽說(shuō)。因?yàn)閶寢屢欢〞?huì)阻止我：“不要去玩這樣危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)一摔倒了，受傷了可怎么辦？”有次我跑出家和小伙伴們?nèi)ヌ咔颍瑡寢尶杉绷耍谷灰恢备业搅饲驁?chǎng)上。我一邊踢球，媽媽還一直在旁邊守著。看見(jiàn)我摔倒了的時(shí)候，她連忙跑過(guò)來(lái)，幫我揉啊揉啊，其實(shí)我一點(diǎn)也不疼。其他的小朋友一直在旁邊笑我。從那以后，我總是躲著媽媽去踢球。

我每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，媽媽也總在一邊守著。不是怕我不認(rèn)真做，而是夏天怕蚊子會(huì)咬我，冬天又怕我冷著。做完了還總要幫我檢查一遍，其實(shí)我自己早檢查過(guò)了。

媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∥乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，您可以不要再那么“關(guān)心”我了嗎？

關(guān)心小學(xué)作文2

我媽媽有一顆善良的心。她會(huì)幫助人，關(guān)心人，所以我喜歡她。

她卷如波浪的頭發(fā)，又圓又大的頭和紅的像蘋(píng)果的臉蛋，真是可愛(ài)極了!眼睛大大的，而且還是雙眼皮呢!鼻子小小的，但是她的鼻孔很大很大，像一頭小母豬的鼻孔，嘴大大的，嘴里的牙齒黃黃的 ，如果我犯了錯(cuò)，她就會(huì)張開(kāi)嘴，讓你覺(jué)得像一頭獅子在吃你似的，真令人毛骨悚然啊!

有一次我在滑滑板的時(shí)候，突然間我重重的摔了一跤，起不來(lái)了，后來(lái)媽媽買(mǎi)完牛奶回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我趴在地上，就問(wèn)：“你怎么了?”“我摔了一跤。”媽媽看了一下傷勢(shì)說(shuō)：“沒(méi)事、我背你上去。” 媽媽背著我上樓了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽很快把我的傷口包扎了一下，我對(duì)著媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽” !

還有一次我犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤：把酒灑在地上，爸爸就拿著棍子來(lái)打我，媽媽沖了出來(lái)說(shuō)：“你怎么打女兒啊!” “媽媽我不是故意的。”“不怕!”媽媽對(duì)著爸爸說(shuō)：“你不能打孩子呀!算了吧! ”我又再一次說(shuō)：“謝謝媽媽!”

謝謝您——媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

關(guān)心小學(xué)作文3

太陽(yáng)火辣辣的照在身上，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子飛奔向?qū)W校。哎，上學(xué)又要遲到了。

這些討人厭的汽車(chē)就不能讓著我嗎？正當(dāng)我急得想沖過(guò)去時(shí)，一只大手拉住了我。扭頭看，一身樸素的環(huán)衛(wèi)服上方一張慈祥的笑臉。后來(lái)幾天都看見(jiàn)了她，那慈祥的笑，一次又一次溫暖了我的心。

素昧平生而危急中伸過(guò)來(lái)一只手，她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，哪怕是陌生人，我為何不能像她一樣呢？

嘿，機(jī)會(huì)來(lái)了！那天，我在路上徜徉著，小鳥(niǎo)喳喳地叫著，蜻蜓自由自在地飛，大地是那么生機(jī)勃勃，讓人心曠神怡！一位阿姨正在騎自行車(chē)，就在拐處車(chē)子輕輕地一歪，車(chē)筐里的蘋(píng)果、橘子和一些紙張，通通滾落在了地上。我看了看她，素不相識(shí)，要幫她嗎？可我又不能跑過(guò)去不理她，我不也是被一個(gè)陌生人的大手溫暖過(guò)嗎？于是我走過(guò)去，把地上的物品檢起來(lái)，輕輕放在車(chē)籃里。一句謝謝你，隨著我的一句不客氣串連在一起。我竟在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了將愛(ài)傳播給另一個(gè)人，

幫助別人，快樂(lè)自己，不親身做一下，又怎能明白，最快樂(lè)的事是你自己的奉獻(xiàn)，向別人伸出一只手，傳遞一顆真誠(chéng)的心。

我愿將愛(ài)進(jìn)行到底！

關(guān)心小學(xué)作文4

難得今天乘著外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，早些下班回家了。想想很久沒(méi)去學(xué)校了，不知女兒最近情況怎樣，也該去看看老師了。

來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到陳老師，老師的第一句話是：“周川力語(yǔ)文98。5，數(shù)學(xué)90。”然后連忙拿出試卷給我。看到她的試卷，第一感覺(jué)就是卷面還是挺干凈的，但是太粗心了。老師把她最近的學(xué)習(xí)情況大概跟我說(shuō)了一下，對(duì)她的表現(xiàn)還是很肯定的。

周川力特別喜歡上陳老師的語(yǔ)文課，她說(shuō)在陳老師那里她能學(xué)到好多新的知識(shí)。也許孩子的求知欲比什么都重要，只要孩子愿意學(xué)，一切就好辦。陳老師還說(shuō)了一些班里的情況。

聽(tīng)了老師說(shuō)的一些事，我真的很想說(shuō)一句：“老師太辛苦了，謝謝你們。”一個(gè)老師每天面對(duì)幾十個(gè)不懂事的孩子，不僅要管理他們的生活，督促他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)，尤其對(duì)一些成績(jī)落后的孩子，還進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，她們的付出目的只有一個(gè)，不讓班里的孩子掉隊(duì)，只希望她們能開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

關(guān)心小學(xué)作文5

在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃耀，那便是——親情。

我們每一分，每一秒都浸泡在媽媽的.關(guān)愛(ài)之中，一個(gè)問(wèn)候的眼神，一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，甚至一聲生氣的責(zé)備……這些都是愛(ài)，是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

有天晚上，我在床上翻來(lái)翻去，就是睡不著，頭也有點(diǎn)暈，于是，我走到媽媽房間，對(duì)著睡覺(jué)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业念^好燙，好暈啊”，聽(tīng)到這話，媽媽從床上跳下來(lái)，拿來(lái)溫度計(jì)為我量體溫，啊！40度，看著這驚人的數(shù)字，媽媽顧不及多想，立刻抱起我，向醫(yī)院沖去，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我吊水，還說(shuō)需要住院七天，我一聽(tīng)就目瞪口呆，媽媽也呆若木雞。晚上，媽媽一夜不睡一直盯著我的點(diǎn)滴瓶，早上、中午的時(shí)候我想吃什么，媽媽都會(huì)買(mǎi)給我吃，就這樣，漫長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了，我的病也好了，媽媽卻疲憊不堪。

現(xiàn)在，我知道了，媽媽的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛(ài)，是無(wú)限的，是溫暖的我是在母愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)的。

關(guān)心小學(xué)作文6

今天我在上學(xué)的路上，無(wú)意中看到了一件令人觸目驚心的事。

有一個(gè)看似二十歲左右的大哥哥和一位慈眉善目的阿姨，正在交談時(shí)發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，吵著吵著大哥哥用腳踹了那位阿姨一腳，阿姨做在地上號(hào)啕大哭，大哥哥騎在電動(dòng)車(chē)上，狠狠地瞪了阿姨一眼，隨口向阿姨吐了一口唾沫揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很想過(guò)去安慰阿姨，但我又害怕大哥哥又會(huì)突然回來(lái)，所以我就站在原地看著阿姨。我心中不停地嘀咕著：“這兩個(gè)人是陌生人還是母子，無(wú)論是什么關(guān)系也不能目無(wú)長(zhǎng)輩。”

就在這時(shí)，阿姨哭著說(shuō)：“我真是不幸啊！自己百般疼愛(ài)的兒子竟出手打我。”聽(tīng)了這名話，我心里怔了一下，這是什么子女，連自己最親的人都要大打出手，怎么和世人相處。

通過(guò)這件不孝之舉，我希望自己要學(xué)會(huì)以孝為先，也希望所有的子女們都孝敬老人，關(guān)心老人。小時(shí)候父母給了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)，長(zhǎng)大了，我們要把這一份愛(ài)回敬給父母，讓他們也享受愛(ài)的溫暖，父母記得我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我們卻很少關(guān)注父母的生活。其實(shí)，父母的愛(ài)是人生中最寶貴的，最應(yīng)該珍惜的精神財(cái)富。

關(guān)心小學(xué)作文7

“你長(zhǎng)大了一定要考上大學(xué)呀！不能再玩了，要多看書(shū)。”這就是爸爸常說(shuō)的話。

有一次我去學(xué)跆拳道。回家的路上，快到家了，想起幾天老師教的幾個(gè)動(dòng)作，就不由自主的練了起來(lái)，一不小心撞傷了。趕緊打電話叫來(lái)爸爸。二話沒(méi)說(shuō)，爸爸背起我就往醫(yī)院跑，消毒，包扎。其實(shí)只是一個(gè)小小的破皮，但是爸爸還是很自責(zé)。以后每次放學(xué)爸爸都早早地在教室門(mén)外等著和我一道回家。

還有一次數(shù)學(xué)我考了倒數(shù)第五名。我無(wú)精打采的走回家了，媽媽非常生氣，恨恨的教訓(xùn)了我一頓。最后爸爸將我拉到一邊說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定要端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然將來(lái)連飯都沒(méi)有吃的。”在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我發(fā)奮努力，期末考試我兩門(mén)課全部是第二名，我興高采烈的拿著試卷說(shuō)：“爸爸我考了全班第二名！”爸爸說(shuō)：“付出就會(huì)有回報(bào)，就知道我家的恒恒是最棒的！”

這就是關(guān)心我的爸爸！

關(guān)心小學(xué)作文8

楊老師是我們四（1）班的一位語(yǔ)文老師，本學(xué)期剛剛教我們班。

楊老師頭上扎著一個(gè)馬尾辮，臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡，看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗，內(nèi)心也是十分愛(ài)我們的。

記得有一次，在上語(yǔ)文課，我突然肚子覺(jué)得很痛，好像有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子在我的胃里爬，非常痛苦。楊老師看見(jiàn)我手摸著肚子，臉上痛苦的表情，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“俞光輝，你哪里難受？”我小聲地回答：“沒(méi)什么。”過(guò)了一會(huì)兒，我的胃越來(lái)越痛，已經(jīng)忍無(wú)可忍了，大叫一聲。楊老師急切地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我支支吾吾地回答：“肚……子……痛。”老師不解地問(wèn)：“你是不是早上吃壞了，要不要上廁所？”我搖搖頭。老師又說(shuō)：“你先休息一會(huì)看，如果還痛，我趕緊給你家長(zhǎng)打電話，去醫(yī)院看看。”下課了，老師把我?guī)У睫k公室，給我倒了一杯熱開(kāi)水，讓我趕緊喝下。我喝完了熱水，老師又問(wèn)：“肚子還痛嗎？”我回答道：“比之前好多了。”老師還不放心，給我奶奶打了電話，還再三囑咐奶奶要帶我去醫(yī)院看看，查查是什么問(wèn)題。

楊老師在我心里，是最和藹可親的！

關(guān)心小學(xué)作文9

20xx年8月7日，當(dāng)我在電視上得知舟曲縣發(fā)生了特大山洪泥石流災(zāi)害時(shí)，我的心一下子就被提了起來(lái)，深深為那些受難的同胞感到哀傷。

第二天，我從網(wǎng)上查找到了受災(zāi)地區(qū)的圖片。那一幅幅觸目驚心的畫(huà)面深深震撼著我的心靈，那一刻，我決定要為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。于是，我從自己的小皮夾中小心翼翼地抽出了僅有的10元，在抽出它的那一刻，我略有點(diǎn)不忍，畢竟，我一周只有1元的零花錢(qián)，這10元可是我用半個(gè)學(xué)期才攢來(lái)的呀！可我又轉(zhuǎn)念一想：災(zāi)區(qū)的小朋友沒(méi)有了房子，沒(méi)有了學(xué)校，有的甚至連親人都沒(méi)有了，零用錢(qián)又從何談起？相比之下，我可比他們要幸福千萬(wàn)倍了。當(dāng)天下午，我便利用閑暇時(shí)間，來(lái)到廣場(chǎng)，毫不猶豫地將它放入了廣場(chǎng)的捐款箱中，為救災(zāi)獻(xiàn)上了自己的一份微薄的力量。

“一方有難，八方支援。”當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該積極地伸出援助之手，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，別人也會(huì)幫助我們脫離危險(xiǎn)，所以，幫助別人，也是在幫助自己。

關(guān)心小學(xué)作文10

關(guān)心我的人很多，有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)铌P(guān)心我的人非爸爸莫屬了。

在生活上爸爸關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上爸爸也很關(guān)心我。有一次我感冒了，燒到38·5度。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙把我背到醫(yī)院。打了針、吃了藥。又背我回家。爸爸卻累的滿頭大汗。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已是晚上八點(diǎn)了。爸爸又為我做了我最喜歡吃的鍋包肉。爸爸看著我吃，他自己卻一塊也不舍得吃。我吃飽了喝足了。病好了大半

期末考試了，數(shù)學(xué)我考了86分。我把試卷讓爸爸看，我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。準(zhǔn)備接受老爸的狂轟濫炸。其實(shí)，我知道這都是粗心惹的禍。僅僅是忘了進(jìn)位就扣了8分。唉沒(méi)辦法。我緊緊盯著爸爸的臉，觀察天氣變化。爸爸看了我的試卷就火冒三丈，大發(fā)雷霆。大聲嚷道：看看你的試卷錯(cuò)的一塌糊涂。就是粗心。今天我讓你改掉粗心的毛病。爸爸耐心的找出錯(cuò)的原因。讓我接受教訓(xùn)。又教我一些學(xué)習(xí)技巧。就這樣，爸爸為了我付出的太多太多。我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)。

永遠(yuǎn)感謝關(guān)心我的人——爸爸。

關(guān)心小學(xué)作文11

腳下是這輛車(chē)的心臟，它震動(dòng)的頻率在妄想。我蜷縮在角落，感受五臟被這頻率帶動(dòng)時(shí)的牽引力，拉扯著經(jīng)脈，令人煩厭的糾纏。做一次干咽，腸胃有了一次短暫的撫慰，但接下來(lái)的震顫又讓它鐵青了臉。沒(méi)有內(nèi)容的舞蹈就是在掙扎。

我不敢再呼吸，車(chē)內(nèi)的空氣似乎摻雜著某種污濁的成分在漸漸凝固。我抬起頭看到前面無(wú)數(shù)的黑點(diǎn)搖搖晃晃，晃晃搖搖隨著心臟的頻率。閉上眼睛，我熄滅的了我的一切感官，腸胃的殘酷舞蹈似乎渴望著一個(gè)結(jié)局，舞蹈的爆發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近。節(jié)奏，節(jié)奏，仍然整齊卻越來(lái)越迫切著。

救世主似乎遠(yuǎn)離了。我被棄置一個(gè)角落。暗夜愈發(fā)濃重的擠壓過(guò)來(lái)。

強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼睛，似乎想找一個(gè)出口。光明束手無(wú)策地呆立著，愧疚自己無(wú)用。不，光明無(wú)法抵消黑暗，它只是包裹在黑暗的外層，給我更加強(qiáng)大的壓力。

媽媽馬上拿出楊梅給我吃，說(shuō)吃點(diǎn)酸的就好了。又叫我睡一覺(jué)，給我擦擦二天油。

過(guò)了好久，終于好轉(zhuǎn)了。

關(guān)心小學(xué)作文12

星期天，是個(gè)雨天。我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，靠在窗門(mén)邊的沙發(fā)上睡著了。可能是因?yàn)闆](méi)關(guān)窗戶的關(guān)系，我一醒過(guò)來(lái)，就感到頭暈暈沉沉的，應(yīng)該是著涼了。

媽媽一到家，就開(kāi)始吃晚飯了。我沒(méi)胃口，勉強(qiáng)吃了幾口飯，就放下筷子。我的頭痛得很厲害，就進(jìn)了房間，躺在床上休息。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么不繼續(xù)學(xué)習(xí)?”

我有氣無(wú)力地回答：“頭暈，實(shí)在是提不起精神學(xué)習(xí)。”

“不行，一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)!”響亮的聲音纏繞在我的耳邊。我無(wú)奈地坐起來(lái)，拿起沉重的筆，又開(kāi)始寫(xiě)了。我把媽媽購(gòu)買(mǎi)的數(shù)學(xué)習(xí)題做完以后，實(shí)在是挺不住了。我又躺在了床上休息。

媽媽正巧看見(jiàn)了，“起來(lái)，你的語(yǔ)文輔導(dǎo)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!” “我實(shí)在是沒(méi)力氣了，先休息一下吧。”我說(shuō)道。

媽媽同意了。去泡了一包999感冒靈給我喝，我多想美美地睡一覺(jué)啊!可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只好打起精神，開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課輔作業(yè)。媽媽陪著我一起。跟我聊了一些開(kāi)心的事，我的心情好了很多，頭也不太痛了，答題的速度也加快了很多。

雖然媽媽沒(méi)說(shuō)一些關(guān)心之類(lèi)的話語(yǔ)，可是我能感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她想讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)心小學(xué)作文13

記得還在上幼兒園的時(shí)候，有一件事令我非常感動(dòng)，讓我至今都難以忘記，因?yàn)槲业玫搅思w同學(xué)的關(guān)心。

“吃午飯的時(shí)間到了！”老師親切的話語(yǔ)在我們耳邊響起。還沒(méi)等老師說(shuō)完，大家爭(zhēng)先恐后地去拿家長(zhǎng)送來(lái)的飯盒，打開(kāi)一看，呀，有我最喜歡的紅燒肉、土豆絲，還有……看著看著，我的口水就情不自禁的流了下來(lái)，可我沒(méi)注意到已經(jīng)到班級(jí)門(mén)口。“啊！”我被門(mén)檻絆了一下，摔倒在教室門(mén)口，飯盒里的菜灑了出來(lái)，白白的米飯變成了“黑米飯”、紅燒肉變成了“泥骨頭”……看著這些不成樣的東西，我忍不住大哭起來(lái)。

同學(xué)們看見(jiàn)了，紛紛跑過(guò)來(lái)，有的把我扶起來(lái)，有的幫我把灑出的飯菜處理干凈，看著他們，我的心里非常感動(dòng)。可是午飯?jiān)趺崔k呢？同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)：“吃我的，吃我的！”我心想：該吃誰(shuí)的好呢？最后，老師說(shuō)：大家都拿出一些菜，不就好了嗎？同學(xué)們紛紛往我的飯盒里夾菜，不一會(huì)兒，我的飯盒就裝得滿滿的，看著這些同學(xué)給我的菜，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。

這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

關(guān)心小學(xué)作文14

關(guān)心 張昕悅 在我印象中，那是一件久久不能忘懷的事情。 暑假里，我來(lái)到小姑家跟我那可惡的表妹玩。 那一次，小姑從集上買(mǎi)回兩個(gè)大西瓜。切開(kāi)一個(gè)嘗后，滋味甜甜的，小姑只把西瓜切成了兩瓣，便讓我們吃。我用小勺挖著吃，表妹逞能卻用刀子挑著吃。果然不出我所料，舌頭被鋒利的刀子劃了一個(gè)大“口”，表妹疼得嗷嗷直叫。“姑姑。”我大叫一聲。小姑趕忙跑進(jìn)來(lái)，叫道：“什么事呀？”“她的舌頭”小姑看后不以為然道：“沒(méi)事，舌頭是‘橡皮’做的！”說(shuō)完，又去干活了。十來(lái)天過(guò)后，她的舌頭還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，姑姑便帶她去濱州青醫(yī)治療。

醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)讓表妹做掉舌頭，小姑扭頭就走，沒(méi)有答應(yīng)醫(yī)生。鄰村的一位素不相識(shí)的老大爺知道后，主動(dòng)上門(mén)醫(yī)治，因?yàn)橛凶鎮(zhèn)鞯拿胤剑坏绞毂砻玫纳囝^便好了。姑姑對(duì)這位老大爺感激不盡。 生活中，是不缺少關(guān)心的，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這不，這位老爺爺就用熾熱的心關(guān)心鄰村我的表妹。 指導(dǎo)教師崔梅茹

關(guān)心小學(xué)作文15

我受傷時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要著急，我來(lái)幫你包扎吧!”這時(shí)，我感到很幸福。

每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛(ài)。這時(shí)，她感到很溫暖。

當(dāng)我遇到難題，爸爸說(shuō)：“不要著急，你一定行的!”這時(shí)，我擁有了信心。

每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。妹妹在學(xué)畫(huà)畫(huà)。她學(xué)得很認(rèn)真，卻一直畫(huà)不好。我對(duì)她說(shuō)：“你的畫(huà)顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說(shuō)：“真的嗎?”這時(shí)，妹妹得到了快樂(lè)。

我不會(huì)取笑同學(xué)，因?yàn)槲也幌矚g同學(xué)嘲笑我;我不會(huì)哄騙朋友，因?yàn)槲也幌矚g朋友欺騙我。有時(shí)候，一個(gè)人太孤獨(dú)，與人分享更快活!親切的問(wèn)候，溫暖的關(guān)懷讓我們的心甜甜的，暖暖的……以后的日子里，我會(huì)遇到需要關(guān)心的人，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，因?yàn)槲蚁矚g別人這樣待我。