第一篇：關(guān)心長(zhǎng)輩作文

關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。

怎樣關(guān)愛(ài)自己的兒女，就應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)自己的父母。

敬老光榮，忤逆可恥。

家有老，是個(gè)寶。

若要好，問(wèn)二老。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。

現(xiàn)在的老年人形體雖然日漸衰老，記憶力減退，但終究也為國(guó)家和社會(huì)做了不少事，由于他們所受的教育和環(huán)境與我們這一代是完全不同的，而我們不能因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔蛢r(jià)值觀(guān)與我們的看法有差距，便不理他們，甚至對(duì)他們厭煩。我們應(yīng)該發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他們，視他們?nèi)缱约旱母改浮?/p>

對(duì)于老人，他們最害怕的就是孤獨(dú)，所以我們應(yīng)該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友！走近老人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老人對(duì)我們是很喜愛(ài)的，甚至可以說(shuō)痛愛(ài)，那么我們更應(yīng)該幫助他們，其實(shí)幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

篇二：關(guān)愛(ài)老人，從我做起

秋高氣爽直，天清氣爽，又到重陽(yáng)街頭多了為老人服務(wù)的小站，報(bào)紙電臺(tái)開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老，敬老院，頤養(yǎng)院趁勢(shì)又多開(kāi)了幾家。

大多數(shù)為老人服務(wù)的小站都是真誠(chéng)的，也有一部分是趁機(jī)銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費(fèi)為老人做了簡(jiǎn)單的身體測(cè)量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數(shù)，巧舌如簧，誓必讓老人買(mǎi)下不可。

一些單位在重陽(yáng)那天，肯定會(huì)有行動(dòng)，名為給老人送愛(ài)心，實(shí)際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類(lèi)的，老人用得上用不上可管不得了平時(shí)就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開(kāi)的，只是換個(gè)名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改進(jìn)，那就不得而知了。基于現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境，很多家庭都是一個(gè)小孩的，到我們年老的時(shí)候，由于各種原因，或孩子身處外地，或工作關(guān)系，或自身原因，無(wú)暇照顧老人，很多人可能都有機(jī)會(huì)進(jìn)老人院安度晚年，這樣的狀況怎么不讓人為以后擔(dān)憂(yōu)呢？

真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷，無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話(huà)，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的，平時(shí)多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心，真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事，少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。

關(guān)心老人，如何搞好夕陽(yáng)工程，需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己。

篇三：敬老愛(ài)老

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——題記

敬老是一個(gè)永久的話(huà)題；老人，則是話(huà)題中不曾褪色的字眼。人生的問(wèn)卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線(xiàn)，在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路，從敬老的氛圍中感受熾熱的回憶??

挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。敬老愛(ài)老并非一個(gè)傳說(shuō)，你必須用真誠(chéng)去充實(shí)它。

唐朝有個(gè)姓楊的人，家境貧寒，是不報(bào)復(fù)，但十分孝順，靠討飯養(yǎng)其父母，故人們叫他楊乞。他在外討的食物，皆帶回家去供奉二老。父母沒(méi)有嘗過(guò)，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩一樣，使父母快樂(lè)。有人憐憫他窮困，勸他給人打工，用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時(shí)侍奉他們。”聽(tīng)到的人感到他是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一十五，就拿著食物去墓前哭祭。（話(huà)外音——若有親孝駐心間，乞食下跪又如何？）

著名哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老年時(shí)像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥(niǎo)，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲。”老人的生活不應(yīng)是黯淡的，更多的應(yīng)富含生的氣息與愛(ài)的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無(wú)限的深情贊頌了母親無(wú)比的愛(ài)和高尚的品質(zhì)。偉大主席毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲拗哭，悲痛之中揮筆寫(xiě)下《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛(ài)。”名人尚且如此，我們是不是應(yīng)該年邁的親人做些什么呢？

其實(shí)，人生便是平日司空見(jiàn)慣的太陽(yáng)。它日復(fù)一日地遵循著東升西落的軌道。沒(méi)有永遠(yuǎn)的烈日當(dāng)空，無(wú)論你的人生多么不凡，最后你也是會(huì)慢慢老去，逝去，最終緩緩地被人們遺忘。人生匆匆，如白駒過(guò)隙，繁華如夢(mèng)，往日歲月如云煙般流過(guò)天際而無(wú)可挽留，不奢求天空對(duì)它的眷戀，只為靜靜儲(chǔ)蓄飛翔的力量。那些老人們便是我們前行的高標(biāo)，你無(wú)法忽略他們的存在，試說(shuō)，如果沒(méi)有徐徐落下的太陽(yáng)，又怎會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景呢？百善孝為先，是中國(guó)的傳統(tǒng)，現(xiàn)在它以飛快的腳步遍布世界，我相信，“孝”將會(huì)占據(jù)道德的核心，它將會(huì)是為人處事的底線(xiàn)。敬老愛(ài)老，應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始。

謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。終于結(jié)束了，回首人生所列出的假設(shè)而我的回答，你滿(mǎn)分了嗎？

篇四：關(guān)愛(ài)老人，快樂(lè)自己

雖然去過(guò)敬老院好幾次了，但我發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)老人還是很缺乏了解的。就拿今天來(lái)說(shuō)，要不是那位老爺爺與我們打招呼，我們還真不知道原來(lái)他會(huì)講普通話(huà)，而且說(shuō)得很清楚，發(fā)音也很準(zhǔn)，就是有些詞聽(tīng)不懂。并且還不只這一位老人會(huì)講普通話(huà)，還有兩位老人也會(huì)講普通話(huà)。這兩位老人好像只有過(guò)一面之緣，特別是那位耳朵聽(tīng)不清楚的老人，非常少接觸。

另外，今天下午，還有一位長(zhǎng)相很平凡的老爺爺，剛騎著三輪車(chē)從地里回來(lái)，我和阿棉怕他推不動(dòng)三輪車(chē)，就順手幫了一把，他也沒(méi)說(shuō)什么，但我想應(yīng)該是高興的吧！

后來(lái)，一位頑皮的小孩闖進(jìn)了我們的視野，老人似乎也挺高興的，笑著叫他過(guò)去，不過(guò)，因?yàn)楹π撸痔幼吡耍撬档呐菖輩s飄蕩在院落里，給小院增添了不少歡樂(lè)！

今天雖然是小孩子們的節(jié)日，但18歲的我們也快樂(lè)著，幸福著。

篇五：大家都來(lái)關(guān)愛(ài)老人！

我們?cè)鹤永镒≈粋€(gè)七十五歲的孤寡老人劉正梅奶奶，她的丈夫早去世了，兒子們都在國(guó)外，只剩下她一個(gè)人生活，在家十分孤獨(dú)寂寞，有時(shí)只好住到敬老院去。

我和媽媽經(jīng)常去看望她，給她送食品和她聊聊天。明天是端午節(jié)，今天媽媽又買(mǎi)了粽子和咸鴨蛋等叫我送給劉奶奶了。

有一次，劉奶奶的心臟病又發(fā)了，被送到醫(yī)院搶救。我和媽媽得知后趕緊趕到醫(yī)院去看望她。在劉奶奶住院期間，我一放學(xué)就趕緊寫(xiě)作業(yè)，晚上和媽媽一起到醫(yī)院去給她送吃的，我還帶了一本故事書(shū)，去給她講故事、說(shuō)笑話(huà)。讓她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗她開(kāi)心。

她精神好的時(shí)候，我們就會(huì)帶她出去走走玩玩，在飯店吃吃她想吃的東西。我還經(jīng)常帶著二胡去給她拉她最喜歡聽(tīng)的《洪湖人民的心愿》。

篇六：讓我們關(guān)愛(ài)老人

老人，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)落葉。可老人是不會(huì)凋零，不會(huì)落葉的！他們雖然老了，卻還為社會(huì)做著無(wú)私的貢獻(xiàn)。

本文來(lái)自: 好詞好句網(wǎng)(/2013311/19417.htm

第二篇：長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)作文教學(xué)設(shè)計(jì)

教材簡(jiǎn)析

本次習(xí)作是五年級(jí)習(xí)作訓(xùn)練的第一篇，內(nèi)容是讓學(xué)生回憶自己長(zhǎng)輩對(duì)自己關(guān)心愛(ài)護(hù)的一件事，感悟長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，把事情的地點(diǎn)、時(shí)間交待清楚，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，并表達(dá)出真情實(shí)感。習(xí)作文題自擬。

設(shè)計(jì)理念

《語(yǔ)文課課程標(biāo)準(zhǔn)》指出第三學(xué)段的習(xí)作教學(xué)中，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)學(xué)生在習(xí)作后修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順行款正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。逐步掌握修改習(xí)作的方法。本課中結(jié)合習(xí)作要求，抓學(xué)生在習(xí)作中的所表現(xiàn)出的突出的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行講評(píng)，在講評(píng)中讓生掌握修改的方法，從而能修改自己的習(xí)作。

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白怎樣才能把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，有真情實(shí)感。

2、通過(guò)習(xí)作講評(píng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己習(xí)作中的問(wèn)題，勤于修改的良好習(xí)作態(tài)度。

3、讓學(xué)生在互動(dòng)中分享經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自我修改作文的能力。

教學(xué)重點(diǎn)

掌握評(píng)改作文的方法。讓學(xué)生明白怎樣才能把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

教學(xué)難點(diǎn)

掌握習(xí)作評(píng)改的方法，學(xué)會(huì)自己評(píng)改習(xí)作。

課前準(zhǔn)備

閱讀學(xué)生的習(xí)作初稿，了解習(xí)作情況，選出講評(píng)例文（優(yōu)、中、差）。課件。

教學(xué)時(shí)間

1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入、回顧習(xí)作要求，明確目標(biāo)。

1、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是在長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，它像一縷陽(yáng)光時(shí)刻溫暖著我們的心房。孩子們，上次我們寫(xiě)了一篇關(guān)于長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心愛(ài)護(hù)的習(xí)作，那么今天我們上一節(jié)習(xí)作講評(píng)課。

2、孩子們，還記得這次習(xí)作要求我們寫(xiě)什么嗎？

3、同學(xué)看屏幕（出示）。

長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)

我們都是在長(zhǎng)輩的關(guān)心愛(ài)護(hù)中成長(zhǎng)的，我們對(duì)他們充滿(mǎn)感激之情。這次習(xí)作，就寫(xiě)一件長(zhǎng)輩對(duì)你關(guān)心愛(ài)護(hù)的事。

要把這件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)寫(xiě)清楚，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，盡量表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

文題自擬。

4、在這次習(xí)作要求中，重點(diǎn)向我們提出了哪幾點(diǎn)要求?

（板書(shū)：經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，有真情實(shí)感。）

5、這節(jié)課我們就圍繞如何把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，并表達(dá)出真情實(shí)感來(lái)修改我們的作文。

【開(kāi)篇回顧習(xí)作要求，提煉要點(diǎn)，明確本節(jié)課的目標(biāo)。】

二、教師總結(jié)習(xí)作情況，師生點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀習(xí)作，指出不足。

1、同學(xué)們，老師已經(jīng)拜讀過(guò)了大家的作文，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們的寫(xiě)作范圍很廣，有在我生病時(shí)媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧，有在風(fēng)雨中爸爸對(duì)我的呵護(hù)，也有爺爺、奶奶對(duì)我的教導(dǎo)。有的同學(xué)的題目也很新穎，獨(dú)具匠心，如***同學(xué)的《******》。有些同學(xué)對(duì)事情經(jīng)過(guò)的描寫(xiě)很清楚具體，能表達(dá)出真情實(shí)感。像我們班的***同學(xué)，還有***同學(xué)，***同學(xué)，習(xí)作寫(xiě)得都非常成功。

2、下面就請(qǐng)****同學(xué)們來(lái)讀一下他的習(xí)作。大家邊聽(tīng)邊結(jié)合本次習(xí)作要求想一想，他的這篇習(xí)作好在哪？

（引導(dǎo)生結(jié)合習(xí)作要求點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)。）

3、然而，有的同學(xué)雖然寫(xiě)出了事情的經(jīng)過(guò)，但是事情的經(jīng)過(guò)還不夠清楚具體，情感的表達(dá)還很平淡。下面我們就以****同學(xué)的這篇習(xí)作為例子，看一看如何把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，情感表達(dá)更真切！

【本部分對(duì)全班習(xí)作情況進(jìn)行總結(jié)，并結(jié)合習(xí)作要求進(jìn)行優(yōu)文賞析，讓生自己感受優(yōu)秀例文的優(yōu)秀所在，為后面評(píng)改打下基礎(chǔ)，并突出了例文選擇的層次性。】

三、集體修改，掌握修改方法。

1、學(xué)生讀文。找出優(yōu)缺點(diǎn)。

（1）、下面我就歡迎這篇習(xí)作的小作者同學(xué)來(lái)讀一下例文，好嗎？

（生讀文）

（2）、相信同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下這篇例文，看一看小作者敘述的這件事符不符合本次習(xí)作的要求？

（3）、你認(rèn)為還有哪些優(yōu)點(diǎn)？

2、結(jié)合本次習(xí)作要求，找出例文不足之處。

同學(xué)們用欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)了這么多的優(yōu)點(diǎn)，那么同學(xué)們，就“這件事的經(jīng)過(guò)是否寫(xiě)得具體”來(lái)討論一下，還存在哪些不足？

（生討論，師巡視，布置任務(wù)。）

3、集體評(píng)改

同學(xué)們，老師看到大家在討論時(shí)很投入，也很認(rèn)真，我相信我們每一位同學(xué)都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們來(lái)看描寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)的這一段，我們一句一句往下讀，一句一句往下評(píng),一句一句往下改。（板書(shū)：讀---評(píng)---改----讀）

（教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合方法，從經(jīng)過(guò)部分的第一句開(kāi)始，逐句進(jìn)行評(píng)、改、讀，有祥有略。為發(fā)展學(xué)生個(gè)性，有的部分只想不匯報(bào)，只在改文中呈現(xiàn)。）

4、回顧評(píng)改過(guò)程，師滲透評(píng)改方法。

（1）、同學(xué)們很聰明，通過(guò)剛才的修改和補(bǔ)充，經(jīng)過(guò)這部分就精彩多了。我們針對(duì)修改內(nèi)容，通

“讀---評(píng)----改----讀”去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。回憶一下我們的評(píng)改過(guò)程，我們就“經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體”這一目標(biāo)，主要對(duì)人物的哪些方面進(jìn)行了重點(diǎn)刻畫(huà)呢？

（板書(shū)“語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)”）

（2）、有的時(shí)候，我們還可以根據(jù)需要加入人物的心理描寫(xiě)。其實(shí)，我們?cè)诹?xí)作時(shí)做到了這些，那么文章自然就有真情實(shí)感了。

（3）、下面，請(qǐng)同學(xué)們把大家的修改建議理順一下，動(dòng)筆在例文中來(lái)改一改這部分內(nèi)容。

（生動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。）

（4）、生讀文。

5、同學(xué)們，你們都很善于動(dòng)腦，我們來(lái)看一下，通過(guò)把這篇習(xí)作中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行再描寫(xiě)，就使經(jīng)過(guò)部分更具體，那么同學(xué)們，現(xiàn)在再看一看這篇習(xí)作那么題目怎么樣？

你感覺(jué)有什么題目好一些？

【本部分的設(shè)計(jì)遵循“整體-----部分-----整體”的原則，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)生評(píng)改習(xí)作例文時(shí)突出層次性。】

四、學(xué)生修改自已習(xí)作。

同學(xué)們，剛才我們通過(guò)修改，這篇習(xí)作的經(jīng)過(guò)部分就寫(xiě)得很具體，也表達(dá)出真情實(shí)感了，那么我們下面就這樣來(lái)修改自己的習(xí)作，下面開(kāi)始吧。

（教師巡視，有側(cè)重點(diǎn)地點(diǎn)拔學(xué)生，為匯報(bào)時(shí)突出“語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)”來(lái)準(zhǔn)備。）

五、學(xué)生匯報(bào)自己的修改后的習(xí)作。

生匯報(bào)（教師結(jié)合學(xué)生習(xí)作來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。）

（出示溫馨提示：我的習(xí)作題目是--------，文章的內(nèi)容是-------，我重點(diǎn)修改的段落是------,修改后是-----）

六、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

（生談，師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。）

七、教師小結(jié)

同學(xué)們的收獲可真多，學(xué)到了這么多修改習(xí)作的方法，相信同學(xué)們?cè)诮窈笠欢〞?huì)寫(xiě)出好的習(xí)作來(lái),并修改出更多、更好的文章來(lái)，也祝愿同學(xué)們的習(xí)作越改越精彩！

板書(shū)：

讀 語(yǔ)言

評(píng) 內(nèi)容寫(xiě)具體 動(dòng)作

改 有真情實(shí)感 神態(tài)

第三篇：關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿600字

同學(xué)們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!一起來(lái)看看關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿600字，歡迎查閱!

關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿1

是父母給了我生命，是父母教我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)走路，是父母用辛勤的汗水給了我無(wú)限的愛(ài)!

我自小身體比較瘦弱，父母最擔(dān)心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像比我還要難受，還要疼痛。有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一直守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒(méi)有合眼的媽媽?zhuān)执掖疑习嗳チ?

盡管生病時(shí)媽媽對(duì)我呵護(hù)有加，生活上對(duì)我關(guān)懷備至，可是，平時(shí)學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我可是一點(diǎn)也不手軟，但我知道，父母對(duì)我嚴(yán)格要求，完全是為了我好。每次做完作業(yè)，如果媽媽檢查出錯(cuò)誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習(xí)題。媽媽說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

我對(duì)父母給予我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，心存感恩，盡管現(xiàn)在我還不能替父母分憂(yōu)，不能掙錢(qián)孝敬父母，但是，我要在平時(shí)的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母為我操心、生氣。長(zhǎng)大后，我要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，到父母年老體弱時(shí)，能夠用我的醫(yī)術(shù)，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年;我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長(zhǎng)壽!

我知道，現(xiàn)在我對(duì)父母最好的感恩，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，能夠在將來(lái)好好回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!

關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿2

嬌嫩的花蕾在春風(fēng)的沐浴下綻開(kāi)了最美的微笑，于是他學(xué)會(huì)了感恩。感恩春風(fēng)的和煦，感恩夏雨的滋潤(rùn)，感恩秋霜給予他豐滿(mǎn)的果實(shí)……

在人生的長(zhǎng)河中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩親人，感恩教師，感恩朋友，我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母啊!

父母是我們的第一任教師，從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ)，他們?cè)谖覀兩磉叄c我們同行。時(shí)代變遷，歲月涌流，如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們，要記住，父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，永遠(yuǎn)都是!讓我們感恩父母吧!

同學(xué)們，當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時(shí)，一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你在遇到一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題抓耳撓腮，百思不得其解時(shí)，父親精妙的點(diǎn)撥讓你豁然醒悟，應(yīng)對(duì)這些司空見(jiàn)慣的小事，你在意過(guò)嗎你動(dòng)心過(guò)嗎我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改馗改笧槲覀兏冻龅奶嗵嗔耍?dāng)你犯錯(cuò)時(shí)父母的包容，當(dāng)你提高時(shí)，父母的鼓勵(lì)，當(dāng)你生病時(shí)父母的關(guān)愛(ài)等等，父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，讓我們感恩父母吧!

你和你的父母成為父子，成為母子就是一種緣分，一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾，今生來(lái)彌補(bǔ)，既然是緣分為什么我們不好好去珍惜，而去破壞。我們要去感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校卸魉麄兣u(píng)我們，教育我們，是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?感恩他們的鼓勵(lì)，是他們的鼓勵(lì)讓我們勇往直前;是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜眨屛覀兞茉嘏年?yáng)光!讓我們感恩父母吧!

感恩父母應(yīng)當(dāng)從生活中的一點(diǎn)一滴做起，體此刻生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更多的時(shí)候我們還不懂事，或許在應(yīng)當(dāng)表達(dá)感激的時(shí)候我們忘記了表達(dá)，或許我們還缺乏一種感恩的意識(shí)，你可明白我們做的每一件小事都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。

當(dāng)父母下班回家勞累時(shí)，你為他們沖的一杯熱茶，遞的一塊毛巾，打的一盆洗腳水;在父親節(jié)、母親節(jié)對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，已流露出你的感情，已表達(dá)了你對(duì)他們的感激了，他們會(huì)心滿(mǎn)意足的。

“孝”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，感恩父母不正是孝敬父母的一種表現(xiàn)嗎其實(shí)對(duì)父母感恩并不難，只要你試著做，你就必須能做到，讓我們感恩父母吧!

“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我;感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”熟悉的旋律在耳邊響起，飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是啊!感恩的人生是幸福的人生，感恩的心靈是豐盈的寶藏，感恩父母是我們應(yīng)當(dāng)做的，無(wú)需多言，只看你自我的行動(dòng)吧!

感恩給你生命的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活。

感恩撫養(yǎng)你的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L(zhǎng)。

感恩幫忙你的人吧!因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān)。

感恩關(guān)懷你的人吧!因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

感恩，這么多感恩結(jié)合在一齊，就是要感恩父母。

同學(xué)們!感恩節(jié)就要到了，讓我們一齊對(duì)全天下的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們”。

同學(xué)們!讓我們一齊感恩父母吧!

關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿3

你們好!我想對(duì)你們說(shuō)：“你們辛苦了!”沒(méi)有你們就沒(méi)有我的今日。

當(dāng)我還很小的時(shí)候，你們花了很多時(shí)間教我用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教我洗臉、教我做人的道理……

世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不必須非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。

曾記否，你厭惡父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才明白父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自我受傷后，才明白父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)十分趣味的故事：一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每一天必做的事是寫(xiě)一封感激信，其中的資料確是諸如“昨日爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)十分趣味的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原先他們給父母寫(xiě)信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿Γ怯涗浵滤麄冇仔〉男撵`中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不明白什么叫大恩大德，只明白對(duì)完美的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從此刻起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句“多謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì)話(huà);當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話(huà)，捎上一句祝福……

讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!

關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿4

每個(gè)家庭的兒女對(duì)父母的孝心，是任何東西都無(wú)法代替的。這也是說(shuō)明著他們的下一帶也會(huì)以同樣的孝心來(lái)尊敬和愛(ài)戴。孝心是每個(gè)家庭兒女都要學(xué)會(huì)敬孝，學(xué)會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心。做人應(yīng)當(dāng)孝當(dāng)先！

古往今來(lái)，就是說(shuō)忠孝兩難全，看來(lái)應(yīng)當(dāng)是沒(méi)錯(cuò)吧，可是在我看來(lái)，我們的爸爸幾乎做到了兩全，做到了完美。從小到大的記憶里就是每逢春節(jié)我們一大家子就大包小包的往老家搬，目的十分明確的，就是回老家陪年邁的爺爺奶奶過(guò)春節(jié)，左鄰右舍都無(wú)法理解，可是我們理解，我們也很樂(lè)意“逃荒”一樣的跟著爸爸媽媽回去。

爺爺奶奶舍不得離開(kāi)那點(diǎn)老黃土，也習(xí)慣了雞鳴起床，天黑睡覺(jué).也接到城里來(lái)過(guò)，光說(shuō)那幾層樓梯就難倒了老人家，用爺爺奶奶的話(huà)說(shuō)，就是被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，真的是十分難熬。之后就把兩老又送回去了，別的什么日子先不說(shuō)，就春節(jié)來(lái)說(shuō)，從來(lái)都是風(fēng)雪無(wú)阻的回去陪兩老過(guò)，一如既往。這么多年來(lái)我們家就沒(méi)改變過(guò)這個(gè)習(xí)慣，所以，嫁進(jìn)我們家都十多年的嫂子打趣說(shuō)，從進(jìn)了我們家門(mén)就沒(méi)看過(guò)直播春節(jié)晚會(huì)，倒是一點(diǎn)不假啊!老人家看電視就暈頭，所以老家也從來(lái)沒(méi)增添這個(gè)設(shè)備。

爸爸從退休到此刻也近六年了，六年來(lái)就一向住在老家，守候著爺爺奶奶，這六年來(lái)的辛酸恐怕都是我們做兒女的都無(wú)法想象的吧。那時(shí)起爸爸媽媽分工著處理家庭事務(wù)，爸爸負(fù)責(zé)老家的老人，媽媽就負(fù)責(zé)伺候小的，從侄女的出生到兒子的降臨，伺候著一個(gè)個(gè)小家伙長(zhǎng)大。爸爸經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人的成功不僅僅是事業(yè)，還有家庭，照顧好了老的，伺候好了小的就沒(méi)遺憾了，我想爸爸正在這么做著。爺爺過(guò)世就快四年了，回想四年前的此刻，爸爸真的是吃盡了苦頭，爸爸守在爺爺身邊兩年，應(yīng)當(dāng)說(shuō)真正陪在爺爺床前就是大半年，天天伺候著吃喝拉撒，哪里有一點(diǎn)的不適就把醫(yī)生接到家里，不管是刮風(fēng)下雨也好，是天黑路滑也好，一如既往，別人都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，我就不這么認(rèn)為，是爸爸的行為否決了這句話(huà)，在爸爸面前，這句話(huà)顯得毫無(wú)力量.爺爺?shù)娘嬍嘲职质鞘值闹匾暎瑺敔斪钕矚g吃的豬肝和鯽魚(yú)幾乎是天天買(mǎi)，只要老人家滿(mǎn)意，爸爸能做的都在絞盡腦汁的做著，爸爸的行為在村里的叔伯們口中傳頌著，爸爸就是村里孝順的代言人，我想村里沒(méi)人更有這個(gè)資格了。可是，爸爸的孝心仍然沒(méi)能留住年邁久病的爺爺，爺爺還是走了，我想當(dāng)時(shí)爺爺必須是不愿意走的，之后奶奶也是這樣和我偷偷的說(shuō)的。喪事下來(lái)，爸爸身體已經(jīng)消瘦的不成人形了，奶奶心疼著，我們做兒女的也心疼著，哥哥說(shuō)把奶奶也接來(lái)哥的新家，由他們來(lái)伺候奶奶，爸爸也該好好休息休息，享幾天福，奶奶同意了，爸拒絕了，他還是那句老話(huà)，奶奶在老家自在。僅有他最了解奶奶，奶奶是心疼爸爸才同意哥的提議，奶奶有多留戀老家，有多少酸楚，也僅有爸爸心里清楚。

從爺爺走后，奶奶的精神是格外的差，共同生活了六十多年的老伴走了，天天都生活在悲痛痛苦里，爸爸很照顧奶奶的情緒，想盡辦法讓奶奶脫離痛苦，那段時(shí)間幾乎是一刻都不敢離開(kāi)奶奶的視線(xiàn)，我不明白奶奶是怎樣走出這段陰影的，我只明白爸爸的功勞是相當(dāng)?shù)拇蟆４汗?jié)回去，奶奶的精神相當(dāng)?shù)暮茫棠潭寄軌蚝敛毁M(fèi)力的抱起我的胖兒子，爸爸是功不可沒(méi)的，爸爸仍舊在老家陪伴著奶奶，要讓奶奶的余生更是無(wú)憾，獲得更多的樂(lè)趣，我們都看在眼里，記在心里。不明白孝心是不是也有遺傳呢，還是說(shuō)以身作則的效應(yīng)，此刻我們兄弟姐妹都格外的孝順，都惦記著老家，惦記著奶奶和爸爸

關(guān)心長(zhǎng)輩孝敬父母的演講稿5

問(wèn)世間什么樣的愛(ài)是永恒不變的那無(wú)疑是父愛(ài)和母愛(ài)，這份愛(ài)從我們出生的那一刻起，就一向伴隨著我們，然而，我們的到來(lái)，也給父母帶來(lái)了莫大的負(fù)擔(dān)，父母卻把這份負(fù)擔(dān)當(dāng)成幸福，用心愛(ài)我們，用生命愛(ài)我們，我們哭，他們悲痛，我們笑，他們高興，我們健康歡樂(lè)，他們會(huì)露出無(wú)比幸福的微笑。

從我們降生在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)轿覀兊谝淮蔚沧矊W(xué)會(huì)走路，到我們第一次端起碗自我吃飯，到我們第一次背著書(shū)包進(jìn)入學(xué)校，再到我們第一次出遠(yuǎn)門(mén)……太多太多關(guān)于我們的第一次，父母都牢牢記著，在這無(wú)數(shù)個(gè)的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)，我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢牢記在心頭，成功時(shí)會(huì)真心為我們祝賀，失敗時(shí)會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我們，犯錯(cuò)時(shí)會(huì)好好教育我們，陪在我們身邊，給與我們默默的支持……

還記得小時(shí)候，一次，我?guī)妹萌?shū)店看書(shū)，午時(shí)四點(diǎn)多時(shí)給媽媽打電話(huà)，說(shuō)半個(gè)小時(shí)左右就到家了，可是，當(dāng)放下電話(huà)時(shí)，便牽著妹妹的手去公交車(chē)站，等車(chē)，等了一輛又一輛，可是，我們要坐的那輛車(chē)始終不來(lái)，我等得有些不耐煩了，于是，我就說(shuō):“我們換一輛車(chē)吧看看能不能到家”我對(duì)妹妹說(shuō)，妹妹自然是聽(tīng)我的，這一說(shuō)不要緊，我們便做了另外一輛車(chē)，路途似乎有些異常，車(chē)邊開(kāi)，我邊看，突然意識(shí)到:“我們坐過(guò)站了，立刻在停車(chē)時(shí)下了車(chē)，看看牌子，十四站，天啊!”我們坐過(guò)了十四站，這時(shí)的天已經(jīng)黑了，我和妹妹，不得不重新坐車(chē)，回到去，坐在車(chē)上，心里撲騰撲騰的跳，心里想:“父母肯定急壞了”可是，又沒(méi)辦法與父母聯(lián)系，到該下車(chē)時(shí)，又早下了幾站，又冷又餓的我們身上已無(wú)一分錢(qián)，不得不走路回家。

當(dāng)?shù)郊視r(shí)，家里的店門(mén)已關(guān)，不一會(huì)兒，我的一個(gè)好朋友攙扶著我已哭得泣不成聲的媽媽走了過(guò)來(lái)，朋友向我敘述，這一小段時(shí)間媽媽為了找我們，都快急瘋了，不一會(huì)兒爸爸也從外面回來(lái)了，也是因?yàn)榻拥搅藡寢尩碾娫?huà)。在外面找了我們好久才回來(lái)的，爸爸看到了我們，眼睛都濕潤(rùn)了，有人說(shuō)，男兒有淚不輕彈，只是未到悲痛處，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)雨的爸爸都不曾見(jiàn)他流過(guò)淚滴，想到那里，頓時(shí)，將我們姐妹倆強(qiáng)硬拉到屋里，狠狠的訓(xùn)斥起了我們，當(dāng)我抬起頭，看看表，已是晚上九點(diǎn)多了，難怪爸爸會(huì)那么著急，那么悲痛，那么生氣。原本僅有半個(gè)小時(shí)時(shí)間就能夠到家的路程，我們卻花了四個(gè)多小時(shí)才到家，看看爸爸媽媽那么悲痛難過(guò)，我明白我錯(cuò)了，我不該坐不確定路線(xiàn)的車(chē)，更不該不給父母打個(gè)電話(huà)，讓父母為我們那么操心，幸好我們沒(méi)有出什么事，不然，父母真是欲哭無(wú)淚了，因?yàn)椋职謰寢屨娴氖翘珢?ài)太愛(ài)我們了。

隨著時(shí)間的推移，我們都在漸漸長(zhǎng)大，難免不了會(huì)有煩心的事涌上心頭，我是一個(gè)比較敏感的人，常常會(huì)所以而心境低落，然而，爸爸媽媽也會(huì)所以問(wèn)我，怎樣了怎樣會(huì)心境不好呢能夠說(shuō)說(shuō)，我們一齊來(lái)分擔(dān)，爸爸媽媽便會(huì)很耐心的聽(tīng)著我講述心里的話(huà)，慢慢的，也就養(yǎng)成了，我心里有什么事情，都愿意同父母溝通，爸爸媽媽是我最好的傾聽(tīng)者，十分的關(guān)心我，愛(ài)我，關(guān)心我心里想什么，有時(shí)，在學(xué)校，會(huì)遇到一些高興或者悲痛的事，成功或者失敗的事，我明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所有一切來(lái)幫忙我們的人是父母，當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人是父母，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我們的人是父母，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們祝福的人是父母，當(dāng)我們失敗時(shí)，能給與我們安慰的是父母。

還記得工作時(shí)，就覺(jué)得很辛苦，很累，錢(qián)怎樣那么難掙，生活怎是這般的艱辛，有時(shí)會(huì)累的眼淚止不住的往下流，受委屈時(shí)，就會(huì)想要放棄，可是，想想父母，他們養(yǎng)了我們這么多年，付出的艱辛和委屈，可“是”我的成千上萬(wàn)倍呀!他們都沒(méi)有放棄，我怎樣能夠放棄，縱然困難再多，路再難走，我也不能夠放棄，不能夠停止前進(jìn)，因?yàn)檫@是父母交給我的，用他們的實(shí)際行動(dòng)交給我的，感恩父母，更能夠說(shuō)是從心底里對(duì)父母真實(shí)的感激，感激你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，傳授了我那么多人生財(cái)富。

因時(shí)間的飛逝，父母已不再年輕，生活的千斤重?fù)?dān)，有時(shí)會(huì)壓得他們喘可是氣來(lái)，他們的壓力是我們不能夠體會(huì)的，而我們能夠做的是，好好學(xué)習(xí)，努力把該做的事情做好，因?yàn)楦改杆械男量嗪蛪毫Χ际菫榱宋覀儯灰僮屛覀兊母改笧槲覀儾傩牧耍o他們多一點(diǎn)問(wèn)候，多一點(diǎn)愛(ài)，想一想，從小到大，父母為我們吃了多少苦，受了多少罪，卻從無(wú)怨言，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺卸际悄敲吹臍g樂(lè)，那么的高興，感恩父母，感恩父母對(duì)我滔滔不盡的愛(ài)，有一句歌詞寫(xiě)到有愛(ài)才有家，有家才不怕，不管你路漂泊，漂泊到何方，愛(ài)是永遠(yuǎn)的家，感恩父母，感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家，我好愛(ài)好愛(ài)你們。

第四篇：有關(guān)長(zhǎng)輩作文的

清明抒懷——悼念外公

又是那首熟悉的曲調(diào)，這是您最?lèi)?ài)的曲目，但如今播著同樣的曲調(diào)，卻有著不一樣的感受。隨著曲的旋律，我不經(jīng)意、不經(jīng)意地在心湖上泛起了一絲絲的漣漪。在湖波中，我又思念起您；在湖波中，又泛起您和我們一起度過(guò)的日子。也許是我不能接受您的離去，但是您確確實(shí)實(shí)離開(kāi)了我們已有兩年多了，兩年多的歲月里，我對(duì)您的想念，您又能感受到多少呢?可我又不想您領(lǐng)會(huì)到那一絲絲的思念，因?yàn)槲也幌氪驍_您的清夢(mèng)，您的寧?kù)o，因?yàn)槟俏易罹磹?ài)的人——外公。

記得您離別我們的那天，是一個(gè)黃昏，一個(gè)正吹拂著微風(fēng)的黃昏一點(diǎn)點(diǎn)的淚水。當(dāng)我接到那從鄉(xiāng)間傳來(lái)您已辭世的消息，我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲以僖矡o(wú)力從眼眶內(nèi)擠出那一點(diǎn)點(diǎn)的淚水。我站在窗臺(tái)前讓那透窗而過(guò)的涼風(fēng)夾著小雨拍打著我的臉龐，是一陣陣的刺痛，刺痛的卻不是那一張臉，而是那受不想打擊的內(nèi)心??

送別您，我是多么的不舍，我捧著一盤(pán)您喜愛(ài)吃的天津紅棗，心里有說(shuō)不出的話(huà)，但縱使我說(shuō)出心里的千言萬(wàn)語(yǔ)，您又會(huì)聽(tīng)到嗎?我想，上到了山，您終于可以安睡了，去您那無(wú)人騷擾的樂(lè)土，您是多么的安詳，在您安詳?shù)哪樕蠏熘氖悄谴葠?ài)的微笑，但也掩蓋不了歲月在您臉上留下的痕跡。我掬一把黃土輕輕地蓋于您的身上，我哭了，一直故作堅(jiān)強(qiáng)，安慰親朋的我哭了，但只有無(wú)聲飲泣，暗暗地從眼角淌下了淚珠，因?yàn)槟幌矚g愛(ài)哭的孩子，我怎能又叫你失望呢!您可以放心的歸去吧!永遠(yuǎn)寧?kù)o，您那愛(ài)哭泣的外孫女已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)歌曲依然在播音，我只希望您可跟我一起欣賞這曲調(diào)——《彩云追月》。

桂花餃子

九月的大街小巷到處溢滿(mǎn)了桂花的清香。秋風(fēng)中，我看到了婆娑的樹(shù)影和街上行色匆匆的人們，童年的往事在陣陣花香中向我腦海涌來(lái)。

記得那年去外婆家，也是桂花飄香的季節(jié)，繁繁密密的桂花堆滿(mǎn)枝頭，像堆了厚厚的一層雪。晚飯是外公做的，煮了一鍋我喜歡的桂花餃子。吃飯時(shí)，媽媽特意將外婆的碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，并不時(shí)地像哄小孩一樣說(shuō)好話(huà)哄著她。外婆得了老年癡呆癥，已經(jīng)很?chē)?yán)重，她只認(rèn)外公，只聽(tīng)外公的話(huà)，大約她以為這一生只有外公才是可以依靠的人。也許因?yàn)樵谶@一家人中，外婆對(duì)我較面生，她不吃飯，瞪著眼睛時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著我，嘴里總在嘟嘟囔囔地說(shuō)：“這個(gè)人真能吃，餃子都讓他吃了。”外公只好順著她說(shuō)，這個(gè)人是警察，吃了就走了，不能對(duì)警察沒(méi)禮貌，她會(huì)抓人的。外婆顯然怕了，低著頭不時(shí)用眼角瞟我。我不忍心嚇?biāo)驼f(shuō)：“你放心吧！我不抓你，我吃飽了飯就走了。”外婆卻噘著嘴角，小聲地咕噥：“那你走唄，快走，別吃餃子了，走吧。”看著她那副樣子，我們都忍不住笑起來(lái)。

正吃著飯，一個(gè)鄰居過(guò)來(lái)喊外公有事。外公臨走叮囑了外婆幾句，出去了。我們幾個(gè)很快吃得差不多了，大家開(kāi)始云里霧里地海聊起來(lái)。媽媽進(jìn)廚房又端了幾盤(pán)餃子出來(lái)，讓我們邊吃邊聊。餃子剛放到桌上，我們還沒(méi)來(lái)得及拿，就出現(xiàn)了這樣一幕情景：外婆一面緊張地偷偷看著我的臉色，一面飛快地伸手將一個(gè)餃子拿過(guò)來(lái)塞進(jìn)衣兜里。我看她時(shí)，她就不拿了，還很不自在的朝我笑。媽媽捅捅我：“你們繼續(xù)說(shuō)你們的話(huà)，看看她要干什么？”我于是假裝什么也沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)和表哥聊天。外婆見(jiàn)我不看她了，趕緊再次抻手飛快抓起一個(gè)餃子塞進(jìn)衣兜，停一下看看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意她，趕緊又塞一個(gè)。這樣，停停塞塞，直到拿光了一盤(pán)餃子，外婆才如釋重負(fù)地噓口氣，但那手卻一直緊緊捂著衣兜，生怕人搶了一樣。

外公終于回來(lái)了。一見(jiàn)到外公，外婆從座位上一下子站起來(lái)，走到外公跟前，背著我們輕輕拉外公的衣角，暗示外公到一邊兒去說(shuō)話(huà)。我們都在悄悄注視著外婆，不知她要干什么？這時(shí)，只見(jiàn)外婆把手伸進(jìn)衣兜，掏啊掏，掏出一把東西塞到外公手里，小聲而神秘地說(shuō)：“快吃，你快吃，要不然都讓警察吃了。”外公捧著那把東西，忽然間兩行眼淚無(wú)聲地滑落。原來(lái)，外婆塞給外公的竟然是那些被擠得皮開(kāi)肚綻的餃子！

在那一刻，我才真正明白了一件事情，那就是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)法忘卻的，雖然病魔奪走了外婆的一切――健康、思想，甚至殘忍地收回了她應(yīng)享有的親情，然而在外婆的記憶中，卻始終留有一方空間給她生命中至愛(ài)的人。即便生了疾病，即便喪失了一切記憶，即便不復(fù)認(rèn)得她曾經(jīng)牽掛的女兒和晚輩，然而她自始至終都記得她那個(gè)愛(ài)吃桂花餃子的丈夫。

滄海桑田，她惟獨(dú)記得她相濡以沫的丈夫――我的外公。

笑容

“嘿喲，嘿喲——”聽(tīng)，是外公在干活的聲音。說(shuō)起外公，“勞動(dòng)模范”這一稱(chēng)號(hào)可是少不了他的。每天外公都早起晚歸。放學(xué)了，我總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他勞動(dòng)的身影。他總能一刻不停地干，真令人想不通，他哪能來(lái)這么多活，回家還要做飯洗衣服。

外公待人很和謁，不過(guò)非常地小氣，這可是大院里的人們都知道的事。外婆早年去世了，外公至今還住在從前幾十平方米的小平房里。別看他力大得很，從來(lái)不吃大魚(yú)大肉，每天都是粗茶淡飯。只有我們到他家去外公才偶爾加一小碗肉。夏天天氣太熱，房子矮小，特別不通風(fēng)。外公舍不得花錢(qián)，就用蘆葦自己編扇子扇。人家用的是彩電，外公特殊化，偏偏用黑白電視機(jī)。你說(shuō)外公小氣不小氣。久而久知“小氣鬼”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就在外公身上安家了。

一次，政府決定重新修建學(xué)堂，但需要許多資金，由于不足，遲遲沒(méi)有實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。這個(gè)消息傳到了外公的耳朵里。他坐立不安。于是，就找了個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)村長(zhǎng)訴說(shuō)，希望村長(zhǎng)能向上級(jí)反應(yīng)。又過(guò)了幾天，還是沒(méi)動(dòng)靜。這回可真把他急壞了。連做夢(mèng)也夢(mèng)到學(xué)堂的事。第二天，外公一早起床，親自跑步去鎮(zhèn)上向政府訴說(shuō)。別看他年紀(jì)大了，身子骨可硬朗得很，跑起步來(lái)比誰(shuí)都快。

一路上，外公顧不得休息。匆匆趕到政府門(mén)口等候。他左等右等，在門(mén)口踱來(lái)踱去，誰(shuí)知道呢？這一等就是幾個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)都升得老高了。鎮(zhèn)長(zhǎng)書(shū)記還沒(méi)有來(lái)。外公又急急忙忙跑到鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室。氣喘吁吁地說(shuō)：“‘少壯不努力，老大涂傷悲。’我雖然沒(méi)讀過(guò)書(shū)，這個(gè)道理我還是懂的。”說(shuō)著，外公喘了口粗氣，人家說(shuō)年紀(jì)大的人口齒含糊了，外公簡(jiǎn)直就是對(duì)答如流，他更來(lái)勁了：“現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，祖國(guó)需要更多人才，只有修好學(xué)堂，改進(jìn)設(shè)備，下一代才能讀好書(shū)，將來(lái)為國(guó)做貢獻(xiàn)！不能讓下一代像我一樣！”

鎮(zhèn)長(zhǎng)聽(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，他沒(méi)有料到，這年紀(jì)一大把的外公竟到說(shuō)出這樣一番話(huà)來(lái)，還為下一代，為祖國(guó)的將來(lái)打算。真是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”啊！一會(huì)兒，鎮(zhèn)長(zhǎng)又皺起眉頭，“那資金問(wèn)題怎么辦呢？”“可以??采用自愿捐款式，我??相信群眾一定會(huì)??紛紛支持的！”這是怎么一回事，外公的聲音開(kāi)始變得斷斷續(xù)續(xù)，越來(lái)越輕了。頓時(shí)臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，全身無(wú)力，外公終于暈倒在地了。嘴里還在嘀咕著：“要??讓下一代??好好??讀書(shū)??”原來(lái)他好了一年多的心臟病又復(fù)發(fā)了。據(jù)醫(yī)生檢驗(yàn)，是因最近過(guò)度著急，操勞造成的。

過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)政府多次會(huì)議，終于決定重修學(xué)堂。外公這時(shí)候背著醫(yī)生偷偷出院。一向固執(zhí)小氣的外公，今天竟如此大方地將自己省吃?xún)€用多年的錢(qián)捐了出來(lái)。雖然僅僅只有2萬(wàn)多元，但這是外公辛勤勞動(dòng)的成果。又有誰(shuí)能了解，這錢(qián)蘊(yùn)含了外公多少汗水，多少心血。在他的帶領(lǐng)下群眾紛紛趕來(lái)參加捐款活動(dòng)。

在修建中，為了節(jié)省資金，外公放下自己的活計(jì)，去山下砍柴做樁子。多少次啊！他被樹(shù)枝扎破了皮，被石頭絆倒在地，但他還堅(jiān)持砍柴做木樁甚至主動(dòng)加進(jìn)了修建學(xué)堂的隊(duì)伍中，他說(shuō)：“這樣既節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，又能快一點(diǎn)完成任務(wù)！”??

經(jīng)過(guò)大家一年多的努力，學(xué)堂終于修建成功了，還購(gòu)置了多媒體、電腦等現(xiàn)代化設(shè)備。看著嶄新美麗的學(xué)堂，外公露出了笑容，他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁也口氣，早忘了自己還生在病中??

我真想哭

每當(dāng)我回憶起這件往事，我便情不自禁地想哭。去年，外婆因氣管炎發(fā)作，搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。然而，作為她外孫的我，卻沒(méi)有完成她老人家在臨死之前的最后一個(gè)心愿。

每當(dāng)外婆背著我來(lái)到那個(gè)小巷的盡頭時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)六十多歲的老頭在那兒賣(mài)糖葫蘆。這時(shí)我便叫著要外婆幫我買(mǎi)糖葫蘆，外婆呢，也就依著我，我總高興地說(shuō)：“外婆你真好！”于是我一邊吃一邊向家里走去。那時(shí)，我是多么喜愛(ài)我的外婆啊！每當(dāng)外婆幫我買(mǎi)糖葫蘆時(shí)總笑著問(wèn)我：“外婆買(mǎi)糖葫蘆給你吃，你長(zhǎng)大了買(mǎi)什么給外婆吃呀？”我總是天真地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了買(mǎi)許許多多的糖葫蘆給外婆吃。”聽(tīng)完，外婆總是一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“咱們小峰買(mǎi)的糖葫蘆才最好吃呢！”隨著時(shí)間的流逝，我一天天長(zhǎng)大了，而外婆卻一天天衰老了。

我已經(jīng)變得不愛(ài)和外婆說(shuō)話(huà)了，每當(dāng)外婆問(wèn)我學(xué)習(xí)是否好，身體是不是還健康，我總是不耐煩地說(shuō)：“好著呢！”說(shuō)完便去和大家去玩了，卻沒(méi)有注意到外婆那失望的表情。

小時(shí)候，我上幼兒園，每天都是由外婆接送，不管是什么樣的天氣，外婆每天都很準(zhǔn)時(shí)。那時(shí)

候，外婆家很窮，沒(méi)有一輛車(chē)子，天天都背著我。如果下雨了，外婆便讓我撐起她那把壞得不成樣的黃油布傘，雨一滴一滴地滴在外婆那狹窄的臉頰邊。

終于有一天，我放學(xué)回家，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我便去房間做作業(yè)。剛進(jìn)屋，就發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張留言條，原來(lái)是外婆的病發(fā)作了，爸爸媽媽讓我放學(xué)后去一趟醫(yī)院。我想：外婆會(huì)不會(huì)得的傳染病呢？如果是傳染病可糟了，萬(wàn)一傳染給我可糟了，還是不去吧。于是我便去做作業(yè)。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我為什么不去看外婆，我說(shuō)：“今天作業(yè)太多，所以沒(méi)時(shí)間去。”爸爸說(shuō)：“你外婆想吃你買(mǎi)的東西。”我問(wèn)道：“什么東西？”“外婆說(shuō)你知道。”“我不知道呀！”。

第二天，外婆就去世了，那天我走在路上，看見(jiàn)食品店里有許多糖葫蘆，我才想起來(lái)外婆要我買(mǎi)的是那些糖葫蘆，而我卻忘光了，我真該死啊！

今天，我買(mǎi)了一大包糖葫蘆來(lái)到外婆墓前，希望外婆在天之靈能原諒不孝孫兒。

外祖母

今天，我和媽媽一大早就起床了，因?yàn)檫@天是一個(gè)特別的日子。大約六點(diǎn)多鐘，我和媽媽換好衣服，乘坐電氣化火車(chē)到深圳去接由大陸來(lái)香港探望我們的外祖母。記得我第一次見(jiàn)到外祖母，是我讀幼稚園的時(shí)候，所以我對(duì)外祖母，是我讀幼稚園的時(shí)候，所以我對(duì)我對(duì)外祖母的容貌很模糊，只記得她有一個(gè)肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到羅湖，因?yàn)楝F(xiàn)在海關(guān)手續(xù)簡(jiǎn)化，所以很快就檢查完畢，順利來(lái)到深圳。當(dāng)我們來(lái)到華僑大廈的時(shí)候，就見(jiàn)到外祖母，媽媽高興得飛奔過(guò)去，外祖母還摸摸我的頭說(shuō)：“小智龍，真高，真胖！”我們看到時(shí)間不早了，便匆匆忙忙地趕回香港。來(lái)到家里，已是中午時(shí)分了。媽媽事先早已為外祖母準(zhǔn)備好了房間和日常用品。她們一回家就談?wù)撝S多年來(lái)所發(fā)生的事，從吃飯到衣著，講個(gè)不停，不時(shí)還發(fā)出高興的笑聲，她們竟然不記得我肚子已經(jīng)餓極了，直到我要找干糧來(lái)吃的時(shí)候，她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓，為外祖國(guó)洗塵，順便帶她到街上逛逛。當(dāng)外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時(shí)，一直大驚小怪地自言自語(yǔ)道：“真漂亮！真美麗！”對(duì)于香港的大小事情，她都十分好奇，不時(shí)停下腳步，東張西望，我覺(jué)得她好像一個(gè)好奇的小孩子一樣，因?yàn)樵诮稚蠇寢屢恢蓖现氖郑滤蝗皇й櫋＝裉煳艺媸翘＞肓耍?tīng)到媽媽和外祖母那歡樂(lè)的笑聲，又感到十分興奮。

我的爺爺

爺爺已離開(kāi)人世多年了，可我童年時(shí)教我做人、教我學(xué)習(xí)的的爺爺至今還記得很清楚。爺爺頭發(fā)中分，雖兩鬢發(fā)白，但也非常硬朗，走起路來(lái)神采奕奕，他年輕時(shí)干一些農(nóng)務(wù)活，年老了兒子在外有出息了，就搬來(lái)城市住，好頤養(yǎng)天年，爺爺和鄰居們非常談得開(kāi)，用幽默的話(huà)語(yǔ)把鄰居們逗的捧腹大笑，對(duì)我可沒(méi)那股子勁兒逗我，對(duì)我可嚴(yán)了。

我在玩耍時(shí)，不小心被石頭絆了一下，跌了一個(gè)“嘴啃泥”，只跌的我哭爹喊娘，奶奶走過(guò)來(lái)正要摻我起來(lái)，爺爺突然發(fā)話(huà)：“讓他自己起來(lái)！”奶奶沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，不情愿的走開(kāi)了，我在心里直罵爺爺，爺爺走來(lái)說(shuō)：“這凹凸不平的馬路就像人生的道路那么崎嶇，你在這路上跌倒，能不能走完這條路，到達(dá)成功，就看你跌到后能不能爬起來(lái)，當(dāng)然，現(xiàn)在我們可以扶持你一把，可到最后就沒(méi)人扶持你了，你怎么走向成功？”

我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從地上爬起來(lái)，回哦敬了爺爺一句：“我爬也得爬到成功！”爺爺又要講大道理了，我只能洗耳恭聽(tīng)：“有這個(gè)決心很好，可爬怎么有走到成功更輝煌呢？”

爺爺悄然無(wú)聲的走了，我在取得成功后第一件事就倒?fàn)敔斈骨鞍堰@個(gè)好消息告訴他老人家。

閑不住的爺爺

我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀(jì)大了，但是他的精神卻不比年青人差。他高高的個(gè)子，跨起步子來(lái)非常輕快，走起路來(lái)也特別的快。每當(dāng)我聽(tīng)到爺爺那輕快的步伐聲時(shí)，就知道一定是爺爺來(lái)了。

爺爺貼身的衣袋里總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)花了，但爺爺?shù)男膮s沒(méi)有“花”。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)報(bào)刊上有什么重要的新聞和國(guó)家大事他都留意的觀(guān)察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會(huì)求助于放大鏡。爺爺非常喜歡讀書(shū)看報(bào)，還經(jīng)常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫(xiě)作水平。

爺爺是搞醫(yī)學(xué)的，雖然他現(xiàn)在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜里我沒(méi)蓋好被子受了點(diǎn)涼，早上起來(lái)肚子消化不良，難受。爺爺非常關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。”我說(shuō)：“揉膀子管用嗎？”爺爺說(shuō)：“如果沒(méi)用，我這幾十年的醫(yī)生不白當(dāng)了嗎？絕對(duì)有效。”哎，還真靈，我的膀子還不疼了。我和爺爺都欣慰的笑了。爺爺不但手和眼閑不住，耳朵也是派得上用場(chǎng)的。爺爺?shù)臅?shū)櫥里有各種各樣的音樂(lè)磁帶，書(shū)桌上擺著一個(gè)音響，他一有空，就會(huì)坐下來(lái)欣賞美妙的音樂(lè)，每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)忘記一天的疲勞，忘記平時(shí)的煩惱，沉浸在優(yōu)美的旋律中。

爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)情況非常關(guān)心，還經(jīng)常出試題給我做。

有一次，爸爸布置了兩道思考題給我做，可是我冥思苦想思索了半天，還沒(méi)想出來(lái)，只好去請(qǐng)教爺爺，爺爺說(shuō)：“咱們一起來(lái)思考，共同學(xué)習(xí)。”在爺爺?shù)闹v解下，我終于解出了這道題。爺爺最近買(mǎi)了幾份畢業(yè)試題，他經(jīng)常來(lái)我家給我出題目，給我出試題成了他一項(xiàng)義不容辭的工作。聽(tīng)，隔壁又響起爺爺?shù)哪_步聲，他準(zhǔn)是又給我出題目來(lái)了。

種瓜記

一覺(jué)醒來(lái)，瓜棚里滿(mǎn)是淡淡的月光，爺爺又不在。幾天了，總不知爺爺忙到什么時(shí)候才上床的。他在忙什么呢？

我不由得走出草棚。月光下，爺爺正在給瓜苗澆水，挽起袖管的胳膊，閃著古銅色的光。他嘴里還輕輕地嘮叨著：“水來(lái)嘍，快喝吧，這荷花池水是觀(guān)音菩薩灑下的，咱喝了，不老；你喝了，長(zhǎng)得旺啊??”

真的，那喝足了水的西瓜苗兒真精神。水靈靈的葉兒碧綠碧綠的，舒坦地展開(kāi)著，青青的長(zhǎng)藤昂首努力向前伸去。

那碧綠的盡頭是寬寬的河灣一荷花池。

這哺育著許多生命的荷花池水真是菩薩灑下的嗎？還有，村上的男女老少怎么都稱(chēng)這河灣是荷花池呢？

晌午，爺爺在田間，一棵一棵地給瓜藤的根松土。拳頭般大小的疙瘩，爺爺還嫌大，蹲下來(lái)用手捏得細(xì)細(xì)的。他滿(mǎn)頭的銀絲，臉上淌下滴滴汗珠，青布褂兒泛起了白色的鹽霜，我?guī)状我獱敔斝慈堑脿敔攧?dòng)了火。他站起來(lái)，掂著手里油黑的土沖著我說(shuō)：“我能歇嗎？這土地，不澆汗水怎能出金出銀？”

是的，這地真好。經(jīng)爺爺精心侍弄，瓜苗撒著歡兒長(zhǎng)起來(lái)，葉和藤的丫里已綻開(kāi)了一朵朵金黃色的花兒，陽(yáng)光下，金燦燦的，小蜜蜂躲在花蕊上忙著、唱著。

怪不得爺爺對(duì)家鄉(xiāng)的土地感情那么深。我想有一支歌這樣唱道：“土地啊！我的寶貝。”今天，瓜地開(kāi)秤。西瓜熟了，沁人的瓜香溢滿(mǎn)這瓜園，隨著南風(fēng)飄向荷花池，飄向河那邊的村莊。一片綠色中，星星點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)是圓滾滾的大西瓜。爺爺挎著一只柳條筐兒，挨個(gè)端詳著。時(shí)而彎腰用指頭敲敲，那清脆的“篤篤”聲，激起爺爺滿(mǎn)臉紅暈，抹掉了爺爺臉上的條條皺紋。

開(kāi)秤了，爺爺隨手在腳邊揀起一個(gè)瓜，一刀下去，“咔嚓”一響，好瓜！那瓜皮薄，籽黑，瓤紅。大伙嘗了贊不絕口：“老周頭，真甜啊！”“老周，三個(gè)月的心血不枉啊。”“老周，你的瓜種真好！”

爺爺朗聲笑道：“不是瓜種好，是咱這里的土好、水甜。”

到底是什么給人們帶來(lái)了甜蜜呢？我久久思索著。

外祖母

我的外祖母才六十多歲，頭發(fā)是灰里見(jiàn)白的，短短的小辮子，一張布滿(mǎn)皺紋的臉，一雙慈愛(ài)的眼睛，我說(shuō)的正是我的外祖母。

我的外祖母不高也不矮，身體硬朗得很呢！她穿著一件花花綠綠的褂子，咖啡色的褲子，她的褲子腿很粗，連一個(gè)三歲的小孩都能鉆進(jìn)去。外祖母忙里忙外，總是不閑著，晚上父母回到家，她就端上一盆熱騰騰的稀飯和又香又辣的菜，父母總是讓外祖母安度晚年。可她總是說(shuō)你們忙，我一天閑著沒(méi)有一點(diǎn)事做，再說(shuō)這也是我的愛(ài)好嗎。外祖母總是說(shuō)有點(diǎn)愛(ài)嘮叼。我聽(tīng)著聽(tīng)著就快磨出老繭來(lái)了。可媽媽丟掉了一塊破布，她說(shuō)怪可惜的，馬上把破布撿了起來(lái)；我涂壞了一張白紙，她說(shuō)太浪廢了，還要我愛(ài)惜紙...外祖母的嘮叼，有時(shí)我感到心煩，不愛(ài)聽(tīng)，可當(dāng)我縫口袋需要一塊布的時(shí)候，釘板凳需要一顆

釘子的時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)字找不到橡皮的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)找不著本子的時(shí)候，都要去找外宜母去要。我聽(tīng)外祖母說(shuō)話(huà)也有愛(ài)聽(tīng)的時(shí)候，她說(shuō)的有時(shí)候確有道理，我怎么不會(huì)聽(tīng)呢？

我敬佩的一個(gè)人

在我身邊的人中，我最敬佩的人就是我的姥爺，他是位醫(yī)生，已經(jīng)年過(guò)花甲，仍在不斷學(xué)習(xí)，而他身上最閃光的品質(zhì)就是對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)。

姥爺退休后，家人都讓他在家里頤養(yǎng)天年，可又奈何不了他那“閑不住”的脾氣。他說(shuō)：“我雖然退下來(lái)了，可業(yè)務(wù)從沒(méi)擱下，畢竟幾十年的經(jīng)驗(yàn)，還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧！”于是他的家庭診所開(kāi)張了，很快有許多人慕名而來(lái)，錦旗、獎(jiǎng)狀布滿(mǎn)了整個(gè)診所。看他身體日漸消瘦，家人都很心疼，可他的精神還是那么飽滿(mǎn)，眼里射出矍鑠的光芒。

那天，我去給他送茶，一個(gè)病人正緊緊地握著他的手，千恩萬(wàn)謝說(shuō)著什么，臉上的病容已經(jīng)為微笑所淹沒(méi)。等病人走后，我神秘的問(wèn)姥爺：“您們說(shuō)什么呢？”姥爺悄悄告訴我：“沒(méi)什么，他家里不富裕，我就沒(méi)收診費(fèi)。”我納悶的問(wèn)：“看您樂(lè)的都合不上嘴了，原來(lái)是沒(méi)收錢(qián)啊！”姥爺用手撫摸著那用舊的辦公桌，深情的說(shuō)：“孩子，你知道做醫(yī)生最大的滿(mǎn)足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿(mǎn)希望的微笑啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有所悟，這就是姥爺崇高的醫(yī)德吧！晚上，我推開(kāi)房門(mén)，又一次看到姥爺在那撒滿(mǎn)希望的辦公桌前研究理論，我心里涌出一股強(qiáng)烈的欽佩的崇敬之情，我暗下決心，一定要像姥爺那樣，為做一個(gè)給他人帶來(lái)希望和幸福的人而不斷追求。

我的爺爺

爺爺是個(gè)老中醫(yī)，退休回家后，他的手腳閑不住，還是干他的本行——采藥。

不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，他老人家總是每天要上山采一趟藥。回到家里后，他又是切藥、曬藥、栽藥的忙個(gè)不停。

爺爺在院子四周，栽滿(mǎn)了各種各樣的藥草，有雞冠花，有鐵篙草，還有許多我叫不出名兒的草。家里藥柜的抽屜里裝滿(mǎn)了藥片。爺爺為采回這些藥，吃了不少苦頭。

每天夜里，爺爺還在油燈下查看藥物書(shū)籍。他寫(xiě)下了好幾大本的讀書(shū)筆記。

爺爺對(duì)我一般不發(fā)火。一天，我曬谷守雞子，不慎一腳踩翻了爺爺曬的一篩子藥片。爺爺知道后，一把扭住我的耳朵，我疼得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。我的爺爺把藥看成命根子。

多少次，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在睡夢(mèng)中嘮叨著那些各種各樣的藥物名稱(chēng)。

一個(gè)星期天的凌晨，天色陰沉。爺爺聽(tīng)說(shuō)離家20里的山溝里長(zhǎng)有一種止血鎮(zhèn)痛的特效藥草，—五爪龍，便吃了幾口白飯，帶著簍子，叫上我就動(dòng)身了。

山溝里亂石多，兩旁是筆陡的高山，巖窩窩里長(zhǎng)滿(mǎn)了人樣高的篙草。爺爺戴上老花眼鏡，在石縫草叢中仔細(xì)地尋找著。好半天，才發(fā)覺(jué)在一人多高的石壁上長(zhǎng)著一英綠油油的藥草。爺爺伸了伸手臂，夠不著。我急忙搬來(lái)一塊石頭給爺爺墊上。爺爺站在上面踮著腳，用手摳了好大一氣，才把藥草摳出來(lái)。爺爺?shù)氖种割^磨破了皮，鮮血流了出來(lái)，我心里真難受。可是爺爺毫不在意，你看他兩只長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，拿著這棵藥草，上看下瞧，好象揀了一個(gè)寶貝似的，蒼老的臉上浮現(xiàn)出甜蜜的笑容。回家路上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，爺爺把那棵藥草藏在懷里揣著。而他的頭上、身上卻被雨水淋濕了。回到家里后，他顧不得疲勞，又找來(lái)舊瓷盆，栽好以后才在躺椅上躺了一會(huì)兒。

爺爺采種的藥很多，不僅他自己用那些藥治好了好多病人，還為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院提供了不少珍貴的藥材。凡是認(rèn)識(shí)我爺爺?shù)娜耍加H熱地喊他“藥爺爺”。

天堂里有電話(huà)嗎

2004年10月2日，爺爺走了。

不顧了他的妻子、兒子及他最疼愛(ài)的孫子。

還記得那只大大的布滿(mǎn)老繭的手牽著我在田野里放風(fēng)箏，還記得那布滿(mǎn)皺紋與胡茬的臉在我臉上蹭癢，還記得為了摘我愛(ài)吃的酸棗扎在手上的根根木刺，還記得??

我和爺爺?shù)母星檎娴暮芎茫磕晔罴伲叶计炔患按娜顼w鳥(niǎo)回巢般“飛”回到爺爺身旁，山間小溪，農(nóng)家大集，老家的每一處都曾有過(guò)我們爺倆的身影，十幾年的光陰如白駒過(guò)隙，拿點(diǎn)點(diǎn)記

憶，卻并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而消退，反而在我腦海中連成完整的圖畫(huà)。

那是1994年夏，我坐爺爺?shù)拇罅鹤孕熊?chē)到鎮(zhèn)上趕集，看著集上那琳瑯滿(mǎn)目的玩具、漂亮的頭花，我迫不及待地就要跳，爺爺卻繼續(xù)騎車(chē)前行，我的腳在此時(shí)卷進(jìn)車(chē)輪，車(chē)子頓時(shí)停下，爺爺一看，平時(shí)鎮(zhèn)定的他竟無(wú)措起來(lái)。他慌慌張張的喊他人幫忙，眾人卻也無(wú)能為力，此時(shí)，卻見(jiàn)爺爺瘋了一般用手使勁辬車(chē)輪輻條，一根又一根，爺爺?shù)氖忠驯焕粘鲅。z絲血出來(lái)。終于，空隙可以將我的腿拿出來(lái)，爺爺卻不顧手上的傷，抱起我就往醫(yī)院跑。此時(shí)的我年紀(jì)（應(yīng)改為“年齡”比較好）比較小，卻也深深地感受到爺爺對(duì)我濃濃的愛(ài)。

1996年，爺爺?shù)哪赣H病逝，爺爺沒(méi)有哭，但我分明看到他的身體在顫抖。晚上，我聽(tīng)到爺爺起身，坐在書(shū)桌前，拿著老奶奶的照片。月光下，有顆顆晶瑩的液體沿著他布滿(mǎn)皺紋的臉擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，竟不落下。他端坐著，身上披著一層銀色的月光，在靜謐的夜里，形成一塑完美的雕像。終于爺爺把照片抱在懷里，身體劇烈的顫抖起來(lái)，最后，忍不住哭出聲。此刻，我看到了爺爺為人子的一面，看到了他至孝的一面。

時(shí)間飛逝，2004年，爺爺也走完了他的一生。記憶在時(shí)間軌道上穿梭，我努力搜索爺爺?shù)拿恳粋€(gè)畫(huà)面，他生氣時(shí)，吹胡子瞪眼，他笑時(shí)露出顆顆大金牙，他教育我說(shuō)話(huà)時(shí)看人的眼神，他走路時(shí)日漸駝背的身影??

天堂里有電話(huà)嗎？如果有，請(qǐng)告訴我號(hào)碼，我要告訴爺爺，時(shí)間會(huì)彌補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷，卻永遠(yuǎn)不會(huì)使記憶風(fēng)化！爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

第五篇：感恩長(zhǎng)輩作文（通用）

感恩長(zhǎng)輩作文（通用6篇）

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感恩長(zhǎng)輩作文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

當(dāng)我展開(kāi)這張叫感情的紙時(shí)，滿(mǎn)腦子只有兩個(gè)字：感恩。

在這個(gè)世界上，在薈薈眾生中，我可以沒(méi)有一切。但是，我不能沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你的血，世界再也沒(méi)有比這個(gè)更偉大的。

雖然你們沒(méi)有賦予我血肉之軀，但你們養(yǎng)育我長(zhǎng)大，教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)社會(huì)，對(duì)人類(lèi)有用的人。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我記下了生活中最幸福的一點(diǎn)一滴，感覺(jué)到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……愛(ài)讓我們的世界充滿(mǎn)了溫暖，沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉；生活沒(méi)有愛(ài)，即使最可愛(ài)的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、微笑，迷人的醉意。

我在一天天長(zhǎng)大，慢慢的明白了你們的用心良苦。以前，你們對(duì)我的嘮叨，我熟視無(wú)睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言；以前，我不明白為什么在我摔倒時(shí)，你們總讓我自己爬起來(lái)，現(xiàn)在才知道不扶我是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你們的愛(ài)，就像一杯茶，把苦澀留在心中，散發(fā)出的是清香。

感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流動(dòng)的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深深的愛(ài)包容了我的一切不足。慷慨的送給了我一個(gè)屬于自己的空間。

親愛(ài)的爺爺奶奶你們幸苦了。感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空。感謝你們吞吐我的委屈，包容我的過(guò)失，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，用我的孝心帶給你們快樂(lè)。爺爺奶奶，我愛(ài)你們。

我的奶奶今年快六十歲了，頭發(fā)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多白發(fā)。她的身體胖胖，一張慈祥的臉上，鑲嵌著一雙懂我的眼睛。你們別看奶奶這么胖，她可是我們家里的勞動(dòng)分子呢！

每天早上六點(diǎn)不到，奶奶就穿好衣服下床，輕輕地走到廚房，為我們燒早飯。她會(huì)彎著腰，兜起一碗米放進(jìn)水池里熟練地洗，一遍，兩遍，洗好后再小心翼翼地放進(jìn)了高壓鍋里煮。她會(huì)擰開(kāi)煤氣灶，放上鍋?zhàn)印！鞍劝劝取备邏哄伆l(fā)出了一陣響聲，奶奶的身影又開(kāi)始在廚房里忙碌了起來(lái)。走到砧板前切年糕、青菜、豆腐，一會(huì)兒又到冰箱里拿東西……等我們起床了以后，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。看著那桌子上的一碗碗的菜，一股暖流流進(jìn)了我的心。

記得我上幼兒園時(shí)，有一次，天上黑沉沉的，頑皮的風(fēng)兒弟弟使勁的撞著窗戶(hù)，一顆顆豆大的雨珠從天而降，路上沒(méi)有一個(gè)行人。那天，我穿的衣服少，整個(gè)人直打哆嗦。突然，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)：“鴻飛，我來(lái)給你送衣服了！”我一看是奶奶，于是，一個(gè)鍵步?jīng)_上去，一把抱住她，“奶奶！”我的心又一次被打動(dòng)了，我穿上那件衣服，心里暖暖的，好像奶奶在我身邊一樣。

“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。”奶奶對(duì)我的一言一行，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“奶奶，謝謝您對(duì)我多年的照顧！”

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的`是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天起，我已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點(diǎn)亮了我們的人生旅程。多少個(gè)節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話(huà)，“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎苄枰卸鞫嗪芏嗟娜说俏腋卸魑业睦蠋煛?/p>感恩長(zhǎng)輩作文4

俗話(huà)說(shuō)：母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)父親的愛(ài)是恩重如山。這句話(huà)我深有體會(huì)。從我記事以來(lái)，我就感受到爸爸媽媽很愛(ài)我，雖然有時(shí)也罵我打過(guò)我，但我知道其實(shí)他們心中都舍不得。

爸爸媽媽謝謝你們，忠心感謝你們?yōu)槲腋冻稣鎿礋o(wú)私的愛(ài)，忠心感謝你們養(yǎng)育了我，忠心感謝你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，并看到了人世間的一切。

爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，所以我們要回報(bào)爸爸媽媽。比如說(shuō)在父母不開(kāi)心時(shí)，主動(dòng)端上一杯濃濃的熱茶，父母從外面回來(lái)時(shí)，拿好拖鞋為父母穿上。不比吃穿，不向家里亂要零用錢(qián)省吃?xún)€用，不該大吃大喝。在爸爸媽媽勞累時(shí)，上前去問(wèn)哪里不舒服，幫爸爸媽媽捶背，按摩。自己的事情自己做，盡量幫家里做一些力所能及的事。不給家里添亂。

雖然現(xiàn)在我能做的事都微不足道，但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意，父母的恩情，我無(wú)以回報(bào)，難道做這些微不足道的事我們不該做嗎？有些人就是這樣，不報(bào)父母的恩情不說(shuō)，反而恩將仇報(bào)。

我希望所有的孩子都該孝順父母，即使他們對(duì)你不好，你也應(yīng)該孝順?biāo)麄儯麄冏屇銇?lái)到這個(gè)美麗的世界，這就是對(duì)你恩情。

我們有許多需要感恩的對(duì)象，大至國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校，大至家人、老師、同學(xué)、朋友，甚至陌生人，我們都需要感恩他人對(duì)于我們的給予。

學(xué)校和老師是我們?nèi)松斜夭豢缮俚摹Ｔ趯W(xué)校里，老師每天都教給我們?cè)S多知識(shí)。上課前老師要備課；上課的時(shí)候，我們坐著聽(tīng)課，老師卻站著給我們講課；我們做完的作業(yè)，老師還要一本本地改。所以，老師也是很辛苦的。我想，沒(méi)有老師，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。老師就是盞指路的明燈，有了他們，我們前方的道路會(huì)更加明亮。

同學(xué)和朋友是我們?nèi)松凶钪覍?shí)的伙伴。在我們最需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)伸出援手，助你一臂之力。“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，朋友在我們的人生中可是很重要的伙伴。

最重要的莫過(guò)于我們的父母。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。從小到大，他們?nèi)蝿谌卧埂o(wú)微不至地照顧我們。父母是我們的第一任導(dǎo)師，是我們的太陽(yáng)。

我們?cè)摳卸鞯娜擞泻芏啵@些都是在我們?nèi)松缆飞蠋椭^(guò)我們的人。我們的成長(zhǎng)道路上，有了他們，才能更加地精彩；我們的人生道路上，有了他們，才能更加的圓滿(mǎn)。

爺爺，他是我家最年長(zhǎng)的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿(mǎn)活力。

每天爺爺都是最早起來(lái)的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來(lái)到廚房開(kāi)始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來(lái)既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。

我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車(chē)。每天只要幼兒園一放學(xué)，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉?chē)，就連周末都不放過(guò)。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個(gè)想法：只要我們倆玩的開(kāi)心，就比啥都好！

平時(shí)，我的爺爺也是很大度的，路上遇見(jiàn)貧窮的乞丐，他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋，掏出了十塊錢(qián)，遞給我，讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)！

我愛(ài)爺爺，他的勤勞無(wú)私值得我們學(xué)習(xí)，他的慈祥和大度值得我們愛(ài)戴。